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語言文字推普周活動計劃

時間:2024-09-23 03:57:41 計劃 我要投稿
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語言文字推普周活動計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的語言文字推普周活動計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語言文字推普周活動計劃

  語言文字推普周活動計劃1

  一、指導思想

  深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進一步提高我校全體師生普通話應用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、組織機構

  為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進學校推普工作,特成立領導小組。

  推普領導小組成員名單:

  組長:

  副組長:

  組員:

  領導小組職責:

  (一)監(jiān)督好我校的各項工作的.開展情況,及時下發(fā)各種通知及宣傳材料。

 。ǘ┮越處煏、校會、班會等多種會議形式,加大各項宣傳工作的力度。

  (三)收集整理材料,對各班活動情況進行總結,上交相關材料。㈣收集推普信息,并為各班級盡力提供語言錄音的相關材料,逐漸規(guī)范各校的此項工作。

  四、活動安排

  (一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1、成立語言文字領導小組,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

  2、學校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  3、教務處對校推普專欄、標語進行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報,并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  4、校領導利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  (二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入

  1、舉辦45歲以下教師普通話培訓活動,學習語言文字知識并進行答卷調(diào)查。

  2、各班各出一期推廣普通話的板報,召開一次相應的主題班會。

  3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動。

  4、向家長發(fā)出倡議書,動員全體家長積極參與推普周活動。

  五、獎勵辦法

 。ㄒ唬┻M行主題班報評比,評出“優(yōu)秀板報”2名。

  (二)誦讀比賽,每班設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┩怀鲂麄髦黝}。在宣傳周期間,各處室要各司其責把握好活動周指導思想,組織活動和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

 。ǘ┓e累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時整理活動成果并上報。

  語言文字推普周活動計劃2

  一、指導思想:

  9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒咏Y合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  二、本屆推普周主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  三、活動安排

  通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)利用傳媒宣傳

 。1)一次國旗下講話利用集體晨會時間向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個主題班會各中隊開一次“說好普通話,方便你我他”主題隊會。

 。ㄈ┳龊孟盗谢顒

 。1)開展“啄木鳥糾錯”活動

  組織“啄木鳥小隊”在周三課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。發(fā)動全校學生參與“啄木鳥小隊”,利用周末時間走上街頭,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,并及時向相關單位反映。

 。2)開展“我給父母當老師“活動

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

 。3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  語言文字推普周活動計劃3

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進我校推普工作達標。

  二、主題:“提升語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

  三、領導組織機構:

  (一)領導小組

  組長:

  成員:

 。ǘ┕ぷ餍〗M:

  四、具體工作安排:

 。ㄒ唬┨岣哒Z言文字規(guī)范化意識

  定期組織廣大師生要認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

 。ǘ┙㈩I導機構,健全規(guī)章制度

  制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

 。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設

  1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用。學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

  3、開展推普專項活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。

 。ㄋ模┲匾曅@普通話軟件建設

  課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:

  一是提高學校領導的認識,增強責任感;

  二是強化教師的榜樣示范作用;

  三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);

  四是規(guī)范學生的言行;

  五是開展各種推普活動。

  1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

  (1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

 。2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

 。3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。

 。4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。

  (5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。

  2、在學生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達水平。

 。1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

 。2)日常生活交流,師生之間、同學之間的`問好、對話等要用普通話。

 。3)大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。

 。4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,結合各科學習,要求學生不寫錯別字、音節(jié)、結合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。

 。5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

  3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

  5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

  6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  (1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學習,教務處要將學!巴破铡庇媱、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

  (2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。

 。3)大隊部要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。

  (4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

  普通話的推廣是一項長期的任務,我們要長抓不懈,堅持“講普通話寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

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