【實用】學期計劃模板集合10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學期計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
學情分析:由于七年級學生剛由小學上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,其心、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應期,再者農(nóng)村小學生普遍接觸體育較少基礎薄弱,所以,原則上我們準備安排的體鍛項目,活動內(nèi)容,都有一個漸進的過程,從常規(guī)做起,從點滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級的一個活動趨勢,大部分學生都活潑好動,表現(xiàn)欲、上進心強,但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應堅持“健康第一、安全為主”。當然課堂教學應以學生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學中要靈活應變。
教材分析:新的課程標準在教學內(nèi)容上,只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領域、不同層次的.基本目標;對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學方式和實施的教學步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設上來,使體育與健康課教學更能適應學生個體差異,做到因材施教,讓全體學生在學習中獲得益處。以發(fā)展學生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術、健身操、素質(zhì)訓練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學內(nèi)容時,把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學中去完成。
教學目標:
一、知道合理安排鍛煉的時間和意義,參與體育與健康課的學習。形成積極態(tài)度和行為。
二、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學項目的知識與簡單戰(zhàn)術,結(jié)合游戲等多種形式獲得應用技能,區(qū)分安全和不安全的運動行為,發(fā)展自學自練和自我保健能力。
三、在小學體育與健康課程學習的基礎上,通過各種練習手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導學生關注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。
四、掌握運動技能的同時使學生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進取,培養(yǎng)堅強的意志。
五、建立個人和群體的和諧關系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務。
教學進度表:
第一周 | 體育課常規(guī)教育(理論課) |
基本隊列操練(原地動作) | |
基本隊列行進間操練 | |
第二周 | 隊列練習 學習廣播體操《舞動青春》預備節(jié) |
《舞動青春》第一節(jié)伸展運動 | |
《舞動青春》第二節(jié)擴胸運動 | |
第三周 | 《舞動青春》第三節(jié)踢腿運動 |
《舞動青春》第四節(jié)體側(cè)運動 | |
《舞動青春》第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動 | |
第四周 | 《舞動青春》第六節(jié)腹背運動 |
《舞動青春》第七節(jié)跳躍運動 | |
《舞動青春》第八節(jié)整理運動 | |
第五周 | 復習《舞動青春》全套動作 |
蹲踞式起跑 迎面接力 | |
蹲踞式起跑強化練習 50米跑 | |
第六周 | 籃球運球 游戲:趣味運球比賽 |
籃球行進間直線運球 | |
三步上籃 游戲:投籃比賽 | |
第七周 | 復習“三步上籃”學習籃球雙手胸前傳接球 |
原地單手肩上投籃(男)雙手投籃(女) | |
籃球綜合練習 測試:三步上籃 | |
第八周 | 排球自墊球 游戲:自墊比多 |
拋墊球 游戲:拋墊球比準 | |
墊球綜合練習 學習傳球 | |
第九周 | 復習排球傳球 學習下手發(fā)球 |
復習下手發(fā)球 傳墊球組合練習 | |
測試:排球墊球 下手發(fā)球比準 | |
第十周 | 彎道跑 雙手前拋實心球 |
障礙跑 壘球擲遠 | |
圓周接力跑 投擲手榴彈 | |
第十一周 | 立定跳遠 測試:雙手前拋實心球 |
復習立定跳遠 學習前滾翻 | |
復習前滾翻 負重搬運 游戲:建設家園 | |
第十二周 | 后滾翻 游戲:趣味小火車 |
復習后滾翻 前后滾翻組合創(chuàng)新練習 | |
形體塑造課 素質(zhì)練習 | |
第十三周 | 耐久跑 游戲:快樂保齡球 |
定時跑 測試:1000米(男)800米(女) | |
培養(yǎng)你的意志品質(zhì)(理論課) | |
第十四周 | 武術基本功 跳繩 |
五步拳(1) 加速跑 | |
五步拳(2) 全套演練 | |
第十五周 | 健美操 1、手臂方位 2、身體活動 |
健美操 3、跳步組合 | |
健美操拓展練習 | |
第十六周 | 期末測試:立定跳遠 前滾翻 |
期末測試:1000米(男)800米(女) | |
理論復習 |
學期計劃 篇2
新的學期是切實轉(zhuǎn)變觀念,弘揚務實精神,努力夯實基礎,提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心,以打造特色為突破,通過加強管理,塑造學校新形象。
總體思路:建立學前、學后緊密銜接、良性互動的規(guī)范、科學、特色的辦學局面。以創(chuàng)強和幼兒園星級達標為牽動,進一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學校。
主要工作
一、以課堂教學為中心,努力構(gòu)建求實、高效的課堂教學模式
1、加強對任課教師課堂教學質(zhì)量的評價、監(jiān)督。從教學常規(guī)管理的角度,加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開學初,主要領導和教導處要進行普遍性聽課,全面了解課堂教學的現(xiàn)狀,之后要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的重視,同時引導、幫助教師汲取經(jīng)驗、改進方法,提高質(zhì)量。
2、針對課堂教學,開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上,四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課,五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優(yōu),學校將予以表獎
3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式,掌握進度,了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。
4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內(nèi)容。教師還應根據(jù)學科特點,自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收,對于好的做法,進行推廣。
5、本學期從學校角度,要對主要學科進行質(zhì)量抽測。加強六年級主要學科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級質(zhì)量監(jiān)測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強畢業(yè)年級的教學及復習工作。
6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功,進行演練和展示。理論學習要堅持經(jīng)常,認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。
二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關懷
1、推出明星學生評選活動。這個載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是激勵和調(diào)動,監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下,養(yǎng)成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式,在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中,要不斷總結(jié),不斷改進和完善。使之更規(guī)范、更有效,成為常抓常新的有效載體。
2、各班級要在學校總的框架指導下,設計出具有本班特色的評優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多學生的閃光點,鼓勵更多的學生成長進步。
3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時間,對學生的表現(xiàn)進行階段評價,表揚優(yōu)點,改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學校的責任首先是育人。
4、少先隊活動要豐富多彩。結(jié)合形勢和階段教育任務,適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。
5、全校性的大型活動,設計出兩項:一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。
三、加強體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效
經(jīng)過反復研究論證,我校的體藝特長培養(yǎng)項目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊;藝術類項目:全校普及口風琴,推出腰鼓隊以及書法課。
1、明確培養(yǎng)的渠道,真正落到實處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實施培養(yǎng)的`主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓練加大培養(yǎng)力度?陲L琴訓練在音樂課上完成,音樂課要求學生必帶琴,每節(jié)課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內(nèi),出效果、拿成績。
2、準備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學校至少拿出兩個節(jié)目,進行匯報展演。要抓緊排練,做好充分準備。
3、衛(wèi)生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生知識宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預案,完善基礎材料建設,達到規(guī)范化管理的標準。
四、全面加強幼兒園工作
1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴格落實保教工作規(guī)則,安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設,提高保育人員的素質(zhì)。推動各項工作健康、科學發(fā)展。
2、認真落實好教育計劃。以培養(yǎng)良好習慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風格,優(yōu)化辦園質(zhì)量。
3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務水平,嚴把質(zhì)量關,嚴格落實食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購、到加工,服務人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴格把關,確保萬無一失。認真落實有關衛(wèi)生防疫工作的各項要求,做好環(huán)境保潔工作,及時進行通風,定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。
4、繼續(xù)改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具采購及室內(nèi)綜合活動室布置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。
五、加強總務后勤
1、維修工作做到經(jīng);4_保各項工作正常運轉(zhuǎn)。同時抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕
2、維護和保管好現(xiàn)有的教學設備。建立物品臺帳和必要的制度,責任到人,防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時修理。
3、利用春季時節(jié),美化好校園環(huán)境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。
4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質(zhì)量。本學期對主教學樓食堂環(huán)境要進行局部改造,使之更合理。
六、加強安全管理
牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序,加強師生的安全教育,提高安全防范意識。學生上學、離校安保人員要及時監(jiān)控,校園實行封閉管理,實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經(jīng)常性開展安全檢查,消除隱患。加強更值人員管理,防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預案。
七、加強隊伍建設,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎
1、在構(gòu)建和諧校園的主旋律下,了解、關心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。
2、建立激勵機制,鼓勵廣大教師敬業(yè)、鉆研和進取。創(chuàng)造條件鼓勵教師開展研究,提高業(yè)務能力。對于教育教學業(yè)績突出,在各級各類競賽、評優(yōu)中,成績突出者,學校將予以表獎。從本學期開始,學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。
3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等,讓教師在成長與發(fā)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗到收獲和幸福。
學期計劃 篇3
全面貫徹學校的各項要求,嚴格做好學生的管理教育工作,從日常行為規(guī)范之養(yǎng)成良好習慣抓起,全面提高學生的思想素質(zhì)和學習成績,為莞中最后一屆初中劃上園滿句號為奮斗目標。
一、加強對學生的遵紀守法、安全意識,道德品質(zhì)教育,積極上進。
1、按學校要求,從日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起,各班重申組織學習要求,貫徹落實,勤檢查,做好評比制度。
2、提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約的生活作風,管好、用好“利是”錢。
3、加強安全意識,防隱患做好個人自我保護和防犯個人財物的保管,以主題班會形式,用學生了解的實例大家談,從中提高意識。
4、深入開展學雷鋒活動,學習雷鋒同志的刻苦學習釘子精神,提倡為集體,為同學多做好事,不做壞事。培養(yǎng)勞動觀念,吃苦耐勞精神。對好人好事,大加表彰,樹立先進典型學習榜樣。
5、加強法制觀念,提高遵紀守法的自覺性
6、積極組織學生參加學校的科技節(jié),全面提高學生的文化、技能素質(zhì),從而培養(yǎng)學習的興趣和積極性。
7、開好家長會,爭取家長配合教育,上好對外公開主題班會。
8、做好人生轉(zhuǎn)折的啟發(fā)教育,配合少先隊、團委會做好學生的退隊、入團的引導教育,增強學生的上進心。
二、抓好學習目的,學習態(tài)度的教育,引導學生把精力集中到學習中,抓緊學習時間,避免犯錯的機會。
1、抓好課堂、自修、晚修紀律和管理,提高40分鐘的教學效果,營造良好的學習氛圍,各班落實班干做好督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反映班主任,班主任與科任老師多溝通,做好教育工作。
2、組織自愿參加星期六上午第二課堂輔導的學生,加強中、英、數(shù)、物、政5個科的全面輔導,提高尖子生的綜合能力培養(yǎng),對后進生進行基礎輔導,抓好兩頭,勞動中間,提高學生的競爭意識和心理合壓力的'調(diào)節(jié),扎實打好基礎,過渡初三。
3、加強對后進生的轉(zhuǎn)化教育和輔導,通過與家長聯(lián)系,多了解他們的課余表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時引導,有進步的多鼓舞、表揚,定期與他們小結(jié),交談,對學習上的困難給予幫助、輔導,開展互幫互學活動。提高他們興趣,督促他們完成作業(yè),復習功課。
4、抓好新教材的教學,把握好重點難點,引導學生學好新教材。
三、加強校風校紀管理,抓好文體衛(wèi)生。
1、各班做好落實班干負責考勤登記,單車擺放,穿著校服規(guī)范化的檢查。督促,嚴格要求,發(fā)現(xiàn)缺勤的學生及時與家長聯(lián)系,做好教育。
2、抓好衛(wèi)生的清潔保潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,教室垃圾勤清倒,做好預防防禽流感、非典的工作,使學生健康成長。
3、教育學生上好體育課,做好兩操,堅持體育鍛煉,開展級內(nèi)班與班的球賽,增強體質(zhì)。
四、本學期的主要班會內(nèi)容安排。
二月份:抓好校風校紀教育,用好“利是”錢,提高安全、衛(wèi)生意識。
三月份:學雷鋒,多為集體做好事,學習釘子精神。勤奮學習,并通過表彰先進,樹立先進榜樣。
四月份:學習方法,學習經(jīng)驗的交流,提高學習效率,開好家長會。
五月份:做好少先隊退隊工作,提高上進心,爭取入團,制定學習奮斗目標,訂好復習計劃。
六月份:互幫互學,發(fā)揮四人組作用,提高學習積極性,爭取考好期末試。
學期計劃 篇4
在數(shù)學解決問題方面,體會解決問題策略的多樣性及運用假設的方法解決問題的有效性,體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,感受數(shù)學的魅力。接下來給大家推薦一篇小學二年級第一學期數(shù)學教學計劃。
一、教材分析
這冊教材的教學內(nèi)容有:用7~9的乘法口訣算表內(nèi)乘法;除法的初步認識;用乘法口訣求商;筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);時、分、秒的認識;平面圖形的認識;認識東、南、西、北等方向,從不同方位觀察同一種物體,描述物體所在的方向;線段的直觀認識;認識長度單位米、厘米,用尺量線段的長度;統(tǒng)計與概率和實踐活動。
二、班級情況簡析
二年級學生年齡小,動手能力差,注意力易分散,但他們有了一年的學習基礎,有強烈的求知欲,以形象思維為主,這就需要教師有層次的、耐心的進行輔導。
三、教學要求
1、初步理解平均分的含義,知道除法算式中各部分的名稱。
2、編7~9的乘法口訣,熟記乘法口訣,熟練地運用乘法口訣求商,會寫乘、除法算式,會進行連乘、連除和乘除混合運算。
3、初步理解加減法豎式的算理和計算要領,能正確地計算百以內(nèi)的加、減法,能估計兩位數(shù)加減兩位數(shù)的和(差)是幾十多,初步體會估計在解決問題時的作用。
4、聯(lián)系生活實際認識時、分、秒,初步具有1小時之內(nèi)時間長短的觀念,知道1時=60分、1分=60秒,能說出并會記錄鐘面上的時間。
5、認識四邊形、五邊形、六邊形,能利用折、剪、拼等方法把一種圖形變換成另一種圖形。
6、認識東、南、西、北、前、后、左、右等方向,從不同的角度觀察同一種物體。
7、初步建立長度觀念,知道常用的長度單位米、厘米,知道1米=100厘米,會用尺量物體的`長度。
8、會用方塊統(tǒng)計圖表達統(tǒng)計的結(jié)果,會用統(tǒng)計結(jié)果進行簡單的分析。
9、在實際活動中感受有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,初步學會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語說說生活里的事情。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,以“爭星級學生,創(chuàng)孝德品牌”活動為工作推動,結(jié)合學生的實際情況,從培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口,通過認真開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生40人,其中男生20人,女生20人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和三月學習雷鋒等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
2、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤洗手。
2、班級衛(wèi)生:將每個任務分配到每個同學的身上。每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的.人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動
學期計劃 篇6
一、指導思想
緊緊圍繞學!盃巹(chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標,弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標,推進素質(zhì)教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領導下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學校的發(fā)展作貢獻。
二、工作目標
1、抓教學常規(guī),加大教學流程的監(jiān)控,促管理走向精細化;
2、抓教師發(fā)展,加大教學活動的安排,促教師個體快速成長;
3、抓校本教研,加大教學研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;
三、工作措施
——在教學常規(guī)中,以教學“五認真”為抓手,以精細化管理為要求,在“求真”、“務實”上狠下功夫。
嚴守教學“五認真”。一是每位教師必須樹立責任意識,要對學生的發(fā)展負責,對學校的發(fā)展負責,對自己的發(fā)展負責,因而工作中就必須把好教學的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標準,高要求,不能降低標準,放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴守教學中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。
嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學原則,一切教學行為都以學生的發(fā)展為前提;講究課堂教學藝術,努力營造平等、民主融洽的教學氛圍,創(chuàng)設啟迪思維、激發(fā)學生興趣的教學情境。
認真做好課堂教學的研究。所有教師都應把研究的精神投放到課堂教學中,關注課堂,關注教學,關注學生。所有教師都應致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優(yōu)化,讓課堂成為學生最大的期待。
在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關,備課組把好教學研究關,教研組把好學科競賽關,年級組把好教學管理關,教務處把好教學反饋關。
本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。
——在教師發(fā)展中,以適應新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的各項活動。
本學期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。
第一個是:“命題競賽”活動
該項活動設定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分數(shù)權重等方面作出自己的'評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進行初評,而后由學校組織專家進行復評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導教師關注教學評價,關注試題的研究,關注教學活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。
第二個是“公開課展示”活動。
當年“公開課展示”活動的人選設定為準備審報高一級職稱,審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導教師關注課堂,關注課改,關注自身能力的提高,我們設想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。
上述兩項活動的具體細則將另行通知。
——在校本教研中,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。
繼續(xù)深入學習兄弟學校實施課堂教學的經(jīng)驗。首先深入學習,領會其精神實質(zhì),領會其操作要點;其次根據(jù)校情,學情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應按照計劃有序進行,準備結(jié)題的課題應進一步總結(jié),按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應根據(jù)本學科的特點,開展好組內(nèi)的各項特色活動,為提高學科質(zhì)量做一些實實在在的事情。
加大對高三考試學科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發(fā)展作出我們應有的貢獻。
四、主要工作安排
2月份
開學各項準備工作
教研組長、備課組長會議
審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單
隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況
3月份
命題競賽
高考體檢
高二信息技術考試、高三信息技術補考
高三英語口語測試
4月份
公開課展示活動
高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名
高三體育專業(yè)統(tǒng)考
高二學業(yè)水平測試,高三學業(yè)水平補考
高中信息技術考試續(xù)考
上報高三各類信息表
期中考試
5月份
高二地理、生物學業(yè)水平考試
部分年級教學工作視導
“教學五認真”普查
6月份
高考
高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名
期末考試
7月份
學期各項結(jié)束工作
各類資料整理歸檔
學期計劃 篇7
時光飛逝,日月如梭,又迎來了一個新的學期,為了更好的完成本學期的教學任務,所以特定班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃;以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標;本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項活動中。
二、班級概況
本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,一個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
三、班級目標
建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的.行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結(jié)進取的班風。
四、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
(二)進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。
。ㄈ┓e極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
。ㄋ模┙ㄔO班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。
。ㄎ澹├^續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
。┘訌娕c任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進行家訪。
五、活動安排
二月份:1、加強初期行為規(guī)范教育
2、三項競賽開始
三月份:1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶!叭恕眿D女節(jié)
3、植樹節(jié)活動
四月份:1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、一二年級廣播操比賽
五月份:1、一、二年級口算、筆算測試
2、勞動最光榮
六月份:1、慶祝六一兒童節(jié)
2、一二年級語文閱讀競賽
3、期末考試
學期計劃 篇8
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行,教師新學期工作計劃。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班,F(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:
1、 大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作,新教師工作總結(jié)《教師新學期工作計劃》。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的`關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
4、 加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。
學期計劃 篇9
一、指導思想
《幼兒園教育指導綱要》(試行)指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位!币虼耍瑖翌I導也提出要求,要迅速、扎實的把中小學和幼兒園的安全工作做細、做深、做實。就我們各個班級這一“小家”來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。盡管班級一日工作繁雜、瑣碎,然而安全工作卻該有機滲透到幼兒一日生活各環(huán)節(jié)之中。
二、具體措施
1.每日觀察,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通,消除隱患。幼兒來園后,觀察其精神狀況,對于有異常的幼兒要及時發(fā)現(xiàn)并采取措施,如發(fā)燒則打電話請家長接回后送醫(yī)院救治,發(fā)生意外傷害要在第一時間送往醫(yī)院并通知家長。
2.設施安全,嚴加防范;顒邮依锝(jīng)常會有電源插座、金屬凳椅、瓷磚棱角等設施,因此,針對這些設施,我們加大了安全檢查力度,采取一系列的防范措施。如:活動電源插座要提高位置,以免幼兒觸電;將凳椅子擺放整齊,發(fā)現(xiàn)破裂瓷磚等及時請人替換,使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動、學習。
3.戶外活動,全面觀察。戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師們最擔心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情,因此,既要讓孩子們玩得快樂,也要讓孩子們玩得安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時如何指導幼兒玩的有度、玩的得法,并要做到觀察全面,照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發(fā)生.
4.服藥安全,不容忽視。藥品的管理、進服也是一項細致工作,如果吃錯藥,那可就釀成大禍。配合保健教師進行一日觀察并做好記錄。防止服錯藥,服多藥,做好用藥登記以及觀察記錄。
5.幼兒離園,安全接送。幼兒離園時,時常會有不法分子乘虛而入,制造冒領、錯接的事件,引起家長的心理恐慌。針對這一問題,我們要求每位幼兒走時都與老師說再見,代接則需當場打電話向幼兒監(jiān)護人確認。
6. 根據(jù)《安全伴我行》一書對幼兒進行安全教育,在日常生活中教師要時刻警惕。
三、逐月安全教育計劃
九月:安全教育活動《安安全全玩滑梯》,告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,和地面猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。談話活動的《喊媽媽》、《找不到媽媽怎么辦》、《乘車要注意什么》等。
十月:安全教育活動《不跟陌生人走》,通過情境活動,讓幼兒知道不能輕信陌生人的話,不能吃陌生人的東西,不能收陌生人的禮物,不能跟陌生人走。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,學會保護自己。談話活動《把住身體入口處》、《不能玩火》、《愛護水資源》等。
十一月:安全教育活動《交通安全》城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的.重要性,懂得如何保護自己。談話活動《保護眼睛》、《保護耳朵》、《保護牙齒》等。
十二月:安全教育活動《躲開它們》,,知道生活中有許多尖利的東西,會傷害我們的身體;了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。談話活動《天冷了》、《正確開關門》、《遇到火災怎么辦》等。
一月:安全教育活動《認識消防員》,知道消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的聲音。消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。談話活動《獨自在家注意啥》、《安全過寒假》。
班級安全工作是幼兒身心健康發(fā)展的根本,所以,作為班級教師的我們深知重任在肩,認真履行自己的工作職責,不能馬虎懈怠,并且結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
安全教育活動二:小心門縫夾手
安全教育活動三:廚房里的危險
安全教育活動四:浴室中的陷阱
學期計劃 篇10
一、指導思想
以新課程改革為核心,優(yōu)化教學管理,深化教學改革,努力推進學科教學素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進程,不斷提高教學質(zhì)量,解放思想,更新觀念,開拓進取,創(chuàng)辦一所有特色的名校。
二、主要任務
1、繼續(xù)貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動,轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。
2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結(jié)合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,切實提高教學的質(zhì)量和效率。
3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。
4、開辟第二課堂,充分發(fā)揮學生的特長教育。
三、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)深化課程改革,抓好教學常規(guī)工作
1、教學工作將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補課等工作,繼續(xù)加強平時的檢查、督促和考核力度,對培優(yōu)補差工作進行及時抽查,檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,同時結(jié)合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式,正確公正地評價每一位教師。
2、加強學科組、備課組建設,進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調(diào)研,對認真?zhèn)湔n的給予表彰和獎勵,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學模式。
3、學科競賽活動。本學期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學科競賽,結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。
4、進行評價體系改革,逐步探索并構(gòu)建促進學生發(fā)展的教育評價體系,改進評價內(nèi)容和評價方法,在關注學生學業(yè)成就的同時,關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來,既注重結(jié)果,更注重學生的成長過程,發(fā)揮學生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能,把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結(jié)合起來,改變單一由教師評價學生的狀況,實現(xiàn)評價主體的多元化。
5、各類資料的積累工作,在認真做好管理工作的同時,做好各類教學資料和積累整理工作,為今后學校的發(fā)展提供科學依據(jù)。
。ǘ┩苿踊A教育課程改革,提高教學質(zhì)量。
1、加強師資隊伍建設
A、加強業(yè)務學習,在教導處的帶頭下,組織全體教師學習基礎教育課程改革的有關文件,了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識,并將邀請一些專家來校進行專題講座,為實施課程改革打好理論基礎,以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學生做到一課一得。
B、加強青年教師的培養(yǎng),本學期我校將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為學科帶頭人等。
C、加強青年教師的培養(yǎng),青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動,安排好師徒接對活動,讓青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來。
2、抓好教科研建設,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現(xiàn)課改新概念,在實驗中邊研究邊總結(jié),寫好教學反思、教學心得、教學案例。
3、加強校內(nèi)調(diào)研活動,質(zhì)量是學校的生命線,也是檢查課改是否進行良好,本學期在校內(nèi)將繼續(xù)進行調(diào)研活動,聽隨堂課,查作業(yè)、備課與培優(yōu)補差工作、問卷調(diào)查等,全面了解教師課改進展。
4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實踐新課程”活動,本學期我校將在繼續(xù)開展“實踐新課程”活動,教師參與面達100%,活動內(nèi)容包括:中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。
5、積極開發(fā)課程資源,本課改加強了課程內(nèi)容的綜合性,淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,讓學生積極實踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務于教學,提高教學質(zhì)量。
(三)發(fā)展學生的特長,加強音、體、美等特長教學。
我校將開展音樂、體育、美術、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發(fā)展學生的特長,提高學生的綜合素質(zhì)。
(1)、音樂教學。在全面培養(yǎng)學生音樂素質(zhì)下,積極選拔人才,創(chuàng)編高水平的.節(jié)目。
(2)美術教學。注重培養(yǎng)美術特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術教育與職業(yè)教育的結(jié)合,所有美術教師要在掌握電腦繪畫的基礎上,力爭在本學期學習和掌握一項實用美術項目。
。3)體育教學。結(jié)合學生特點,提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。、
。4)英語教學。注重培養(yǎng)學生的口語表達能力和視聽能力,不同年齡學生應有不同的口語表達能力和視聽能力。
。5)電腦教學。將網(wǎng)絡技術作為輔助學習工具,選擇一些趣味性強、與各科知識相關的內(nèi)容,由學生自主學習,擴充自己的資源庫。
。6)寫作教學。引導學生用心觀察體驗生活,提高學生的語言表達能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。
。7)奧賽教學。提高學生學習數(shù)學興趣,培養(yǎng)學生敏捷的思維能力,讓學生具有扎實的數(shù)學功底。
四、德育管理工作
1、認真學習和落實德育工作方案,嚴格按照學校德育工作方案實施學校的德育工作,繼續(xù)完善各項制度。
2、實行干部包班制度。
3、強化值班紀律,加大日常檢查的力度,明確不同時期的側(cè)重點,力爭查出實效,管出水平,值班人員每天都要帶領學生進行檢查,對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時做出記錄,及時向有關部門反映,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分類處理。
4、繼續(xù)落實獎勵機制,逐步完善班級獎勵機制,并付諸實施。
5、密切家校聯(lián)系,相互配合,共同教育好學生。
6、定期召開學生家長委員會、座談會、協(xié)商教育和學校發(fā)展大計,統(tǒng)一思想,爭取支持,為學校發(fā)展獻計出力。
五、每月工作安排
九月份:
1、舉行開學典禮,明確新學期目標,正常教學秩序。
2、各科制定教學及進度計劃,各教研組制定工作計劃。
3、分別召開教研組長、班主任等會議。
4、期初教學工作檢查。
5、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進生名單、成立互助組。
十月份:
1、初查《班主任工作手冊》。
2、業(yè)務活動,教師優(yōu)質(zhì)課大賽。
3、法制教育系列活動。
十一月:
1、期中教育質(zhì)量測試。
2、召開家長座談會。
3、課件評比。
十二月份:
1、新課程理念下語、數(shù)案例評比。
2、思品論文評選。
一月份:
1、慶“元旦”科技系列活動。
2、教學調(diào)研。
3、期末教育質(zhì)量檢測。
4、寫各種工作總結(jié)。
【學期計劃】相關文章:
學期計劃09-18
學期語文計劃09-05
實用的學期計劃12-07
學期計劃(優(yōu)選)01-01
學期學習計劃12-31
大專學期計劃12-16
學期新計劃03-15
中班學期計劃04-07
學期計劃作文03-14
學期計劃【實用】11-20