給朋友的一封信精品(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給朋友的一封信1
王安:
半個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在家鄉(xiāng)上學(xué)的我很開(kāi)心,很愉快。你在上海生活得愉快嗎?期末考試已經(jīng)結(jié)束,我覺(jué)得我考得挺理想的,在上海你被分到哪個(gè)班了,和高婷一個(gè)班嗎?
王安,還記得今年暑假的時(shí)候,我倆經(jīng)常聚到一起打羽毛球嗎?開(kāi)始我們打得很糟糕,一次只能打幾個(gè)來(lái)回,有時(shí)連一個(gè)來(lái)回都打不好。漸漸地,我倆的球技提高了,不再像從前那樣瞎打了!
在我與你打羽毛球的過(guò)程中,多少也會(huì)遇上困難,發(fā)生。你還記得那一次嗎?我把羽毛球打到屋檐上去了,你家的屋檐特別高,我和你齊心協(xié)力地拿著個(gè)竹竿,想方設(shè)法要拿到羽毛球,可是我們把力氣用盡了,就是拿不到。最后我們只能請(qǐng)老將出馬讓你的奶娘我們拿,可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水一場(chǎng)空。這時(shí)你靈光一閃,想出了好辦法。你爬上二樓,用掃把把羽毛球打落在地上。
雖然這時(shí)的我早已筋疲力盡了,但是我仍然很高興,全無(wú)疲勞之意。我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼起來(lái)。我記得之所以羽毛球被打上屋檐,也是因?yàn)槲覀儎倓偝尺^(guò)嘴?蔁o(wú)論如何當(dāng)我們拿到羽毛球的那一刻,我們?cè)缫寻言购迴伒骄畔鲈仆饬耍菚r(shí)的我們是幸福的。
也許,我們之間發(fā)生的許多事情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。從小到,可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的,我們一起分享,有好用的,我們一起分享;有好玩的,我們一起分享……是。∥医o你的太多,你給我的'也太多。但是我給你最多的是笑聲,你給我最多的是快樂(lè)。
長(zhǎng)后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天,我到你家去,我打算把我親手制作的小掛件送給你,可是一個(gè)下午下來(lái),禮物卻沒(méi)送出去。我把你家的電話號(hào)碼弄丟了,我想問(wèn)你再要一個(gè),可是卻沒(méi)說(shuō)出口。我覺(jué)得我們之間離得越來(lái)越遠(yuǎn)了。
王安,有些人說(shuō)中學(xué)里的朋友,是你一生的朋友。雖然我們只是小學(xué)里的朋友,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住與你相處的美好時(shí)光。好了,就說(shuō)到這里了,再見(jiàn)!
祝你天天快樂(lè)!
你永遠(yuǎn)的朋友
給朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友:
我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,你也不認(rèn)識(shí)我,這沒(méi)關(guān)系,我們互相交流一下就好了。
我想介紹給你幾本我覺(jué)得好看的書(shū),《小王子》,小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)槿硕继F(xiàn)實(shí)了。
接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他貌度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
還有一本書(shū)叫《小公主》。它講述了一個(gè)十分動(dòng)人的故事:有一個(gè)名叫莎拉的小女孩,她由于家境富有,成為寄宿學(xué)校里集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的'“小公主”。然而,隨著父親的突然去世,莎拉一下子變成了一文不名的“小女傭”,她卻沒(méi)有因此而被打倒,仍然在困境中樂(lè)觀頑強(qiáng)地生活著。這時(shí)的她依然充滿著愛(ài)心,當(dāng)她在饑餓難忍的時(shí)候,還會(huì)把面包分給陌生的小姑娘,這是多么可貴的品質(zhì)啊!在生活的磨練中,莎拉成為了一個(gè)真正的“小公主”。
這本書(shū)告訴了我許多做人的道理:美麗的衣飾和閃亮的“皇冠”并不能成為一個(gè)真正的公主,只有擁有公主的品格才能成為真正的公主。我希望你讀過(guò)這本《小公主》后,像莎拉一樣,成為一個(gè)優(yōu)雅方、樂(lè)于助人、擁有堅(jiān)強(qiáng)意志、懂禮貌、美麗而又有內(nèi)涵的女孩,成為一個(gè)真正的“公主”。
“有書(shū)的冬天不會(huì)冷,愛(ài)讀書(shū)的孩子最幸福”!書(shū),友誼的橋梁,文化的傳遞。讓我們一起讀書(shū),從書(shū)中感知生命的奇跡吧。最后,我衷心祝福你快樂(lè)每一天。
此致!
敬禮!
xxx
時(shí)間:
給朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富,又是全濮陽(yáng)市唯一的一所少年校,就讓我來(lái)給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。
說(shuō)起文化墻,你可能是第一次聽(tīng)說(shuō)吧!還未步入油田二小,一本巨的“百科全書(shū)”映入眼簾:勸學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運(yùn)小知識(shí)、名師名句等歸納其中;踏入校門,朱紅的教學(xué)樓上則掛滿了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準(zhǔn)》、《文明用語(yǔ)二十句》等校園精品文化,這一堵堵會(huì)說(shuō)話的墻,時(shí)刻提醒著家爭(zhēng)做一名文明小學(xué)生;漫步操場(chǎng),紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上活躍著一組組酷愛(ài)羽毛球、籃球的運(yùn)動(dòng)健將們;兩棟教學(xué)樓中間有一棵高、挺拔的柳樹(shù),它足足有三層樓高,枝葉繁茂,它像一把巨的綠傘,擋住夏天灼熱的陽(yáng)光,這時(shí)我們紛紛跑到樹(shù)下打沙包、玩瘸子編號(hào),讓我們的課間充滿了恢和笑聲……
隨意走進(jìn)一間教室,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學(xué)的課桌上擺著“榮譽(yù)桌”的牌子,這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌,這是對(duì)同學(xué)一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽(yù)桌”,會(huì)積極做好義工、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真真地做廣播體操,“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動(dòng)起來(lái)的“評(píng)比臺(tái)”。“我為他人寫作業(yè)”、“小義工”、“爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操員”、“文明達(dá)標(biāo)生”等七項(xiàng)制度,更激勵(lì)著同學(xué)們自覺(jué)約束自己的語(yǔ)言和行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
對(duì)了,我們學(xué)校還是一所屈指可數(shù)的少年警校示范學(xué)校呢,我們每周開(kāi)設(shè)一節(jié)事理論課,老師給我們講解中國(guó)的武器裝備、服、銜,盛閱兵典禮以及中國(guó)的歷史,讓我們進(jìn)一步了解中國(guó),培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。我們每周還有一節(jié)訓(xùn)課,老師教我們站姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動(dòng)作,磨練我們的'意志、強(qiáng)健我們的體魄!
遠(yuǎn)方的朋友們,這就是我們學(xué)校靚麗的一面,聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我們學(xué)校有所了解了吧?歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)做客!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
給朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!最近我們舉辦了“手拉手”的活動(dòng),下面我就以書(shū)信的形式展現(xiàn)給家。
我們雖然素不相識(shí),但常言說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻(xiàn)給你們。
每當(dāng)我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無(wú)力的身影,看到你們可憐的眼神時(shí),我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。別的不說(shuō),就先說(shuō)說(shuō)你們的學(xué)校,一間間破舊的.房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,一些用泥沙壘起的石墩當(dāng)作凳子,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)的本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再次使用。有的同學(xué)的筆用得只剩下半個(gè)手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書(shū)包是人用一些舊布縫成的;你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),你們那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神令我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。說(shuō)完了你們,在說(shuō)說(shuō)我們。我們現(xiàn)在都生活在幸福中和愛(ài)中,要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨?梢哉f(shuō)是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足,有時(shí)還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那,沒(méi)有把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我希望可以讓更多困苦孩子來(lái)到城里,讓他們也感受到家庭的幸福,讓他們也感受到愛(ài),讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子,也去感受感受那些困苦孩子們的生活。
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個(gè)家庭的愛(ài)和溫暖。讓我們也去助他們,哪怕只是捐一些微不足道的東西,比如說(shuō)一些文具,一些生活用品,或者是攢下來(lái)的零花錢。但是我相信在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。
祝:
你們永遠(yuǎn)幸福!
xxx
20xx年xx月xx日星期六
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