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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-02 06:44:37 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】活動(dòng)方案模板合集九篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】活動(dòng)方案模板合集九篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級(jí)興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  二、實(shí)施原則

  1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

  4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5 、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.班級(jí)興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。

  2.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動(dòng)時(shí)間;

  五、活動(dòng)要求:

  為確;顒(dòng)正常有效的.開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。

  一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;

  二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;

  三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;

  四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo);

  五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);

  六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

  (1).每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

  (2).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

  (3).認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步提升精大品牌,增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)五大產(chǎn)品提出行業(yè)領(lǐng)先。緊緊圍繞“以改革創(chuàng)新為思路,外抓銷售,內(nèi)抓管理,實(shí)現(xiàn)精品戰(zhàn)略,確保公司各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)步入上升通道”。努力從源頭進(jìn)行提高,控制生產(chǎn)過程,公司特開展20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)。 一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  成立20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng): 總督導(dǎo): 副組長(zhǎng): 策劃員: 成員:

  活動(dòng)小組負(fù)責(zé)制定、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選、總結(jié)有關(guān)活動(dòng)辦法、規(guī)則及協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,各成員負(fù)責(zé)人組織、領(lǐng)導(dǎo)開展實(shí)施具體活動(dòng),并向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月1日~20xx年5月31日。

  三、 活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)的主題是:重視源頭和過程,讓精大產(chǎn)品更精美、更精確、更可靠。

  四、 活動(dòng)方案

  續(xù)上頁(yè)

  注:1、以上實(shí)施情況應(yīng)以書面記錄材料為準(zhǔn);

  2、歡迎各部門結(jié)合本部門工作實(shí)際情況,提出其他補(bǔ)充活動(dòng)方案,經(jīng)同意吸納后,贏取更多建議獎(jiǎng)金。

  五、 后續(xù)提升

  各部門在開展“質(zhì)量月”活動(dòng)時(shí),及時(shí)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。通過本次活動(dòng),圍繞公司質(zhì)量方針和目標(biāo),結(jié)合蘋果基金和負(fù)激勵(lì)制度,

  將“質(zhì)量月”活動(dòng)中好的.做法引用、固化到日常的生產(chǎn)各項(xiàng)工作中,提升全員質(zhì)量意識(shí)。 六、 有關(guān)要求

  1、各部門利用早會(huì)時(shí)間,積極重視、宣貫此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義和進(jìn)度,讓基層員工積極參與到此次質(zhì)量月活動(dòng)中來; 2、公司宣傳部門利用照片、文字及其他成果展示方法,在宣傳欄、OA系統(tǒng)上公布、宣傳本次活動(dòng)的進(jìn)展; 七、 其他說明

  1、為了成功推進(jìn)“質(zhì)量月”活動(dòng),將此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的開展情況列入循環(huán)紅旗考核和年度質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量帶頭人考核; 2、對(duì)在本次活動(dòng)中,積極推進(jìn)成功的小組成員、具體活動(dòng)方案的負(fù)責(zé)人、配合人等人員,將給予成功推進(jìn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)于阻撓、防礙或不配合“質(zhì)量月”活動(dòng)的人員或弄虛作假、搞人情關(guān)系者,將依據(jù)公司蘋果基金和負(fù)激勵(lì)制度給予處罰,并上報(bào)公司總經(jīng)理和董事會(huì)。

  4、此次活動(dòng)本著全員參與,認(rèn)真、嚴(yán)肅、愉快的宗旨進(jìn)行,最終解釋權(quán)歸活動(dòng)小組。 八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  暫定六千元,依實(shí)際發(fā)生額適度增減。 1、各類宣傳費(fèi)用;(計(jì)劃300元) 2、建議獎(jiǎng);(計(jì)劃20xx元) 3、競(jìng)賽獎(jiǎng)金;(計(jì)劃2400元) 4、成功推進(jìn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(計(jì)劃1300元)

  編制: 審批:

活動(dòng)方案 篇3

  【活動(dòng)主旨】在20xx年深秋之際,公司為員工提供福利,同時(shí)加強(qiáng)公司凝聚力,為提供同事之間相互了解的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)大家之間的感情,特地組織一次增加員工交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,塑造企業(yè)文化活動(dòng)。我們希望這種同樂活動(dòng),能讓大家暫時(shí)忘記辦公室的繁忙與緊張,拉近彼此的距離,讓“我們?cè)谝黄稹倍蛇^一個(gè)難忘的深秋!

  【活動(dòng)內(nèi)容】天堂寨原始森林瀑布群游覽:九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長(zhǎng)江與淮河的分水嶺

  【活動(dòng)人數(shù)】所有人員(按工作安排,分兩批活動(dòng))

  【活動(dòng)時(shí)間】第一批活動(dòng)為:11月23號(hào)——11月24號(hào)(第二批時(shí)間待定)

  【集合時(shí)間】11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出發(fā)

  【集合地點(diǎn)】公司門口

  【線路安排】六安——天堂寨——六安

  【預(yù)計(jì)費(fèi)用】278元/人+70元(索道上行)=348元/人

  【天堂寨簡(jiǎn)介】

  (網(wǎng)載資料):

  天堂寨風(fēng)景區(qū)是集國(guó)家森林公園、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)為一體的風(fēng)景名勝區(qū),是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。

  “極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣勢(shì)渾厚的天堂寨有“植物的王國(guó)、天然的氧吧、動(dòng)物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

  獨(dú)特壯觀的瀑布群:天堂寨森林公園的水景主要表現(xiàn)在瀑布與溪水潭池上,區(qū)內(nèi)瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生態(tài)幽雅,均屬優(yōu)良水景景觀,計(jì)數(shù)百處,知名有五,其中尤以一號(hào)瀑布、三號(hào)瀑布、龍井河溪為最。有詩(shī)贊曰:巍巍大別天堂巔,疑云黃山水景妍,瀑布懸空三疊外,游人臨境似登仙。

  【線路簡(jiǎn)介】

  早晨6:00跟團(tuán)從六安出發(fā),約3個(gè)小時(shí)車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)(國(guó)家地質(zhì)公園.國(guó)家級(jí)森林公園.國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū))——天堂寨國(guó)家森林公園(車程約3小時(shí)),游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時(shí)):乘索道上山,游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長(zhǎng)廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點(diǎn),在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁,品味原始森林天然氧吧,領(lǐng)略山高風(fēng)清的暢快之意,俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,步行下山。大約下午3點(diǎn)吃中餐,之后乘車返回六安,結(jié)束愉快行程!

  【安全系數(shù)】不用擔(dān)心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山,鍛煉身體。

  【公共物質(zhì)】礦泉水(另備一些簡(jiǎn)單易熟的.食品)。

  【個(gè)人重要裝備】雙肩背包、加厚外套1件、登山運(yùn)動(dòng)鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備好衣物。

  【行程安排】

  11月25日6:10集合

  以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點(diǎn)餅干與面包之類的干糧),由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)各組人數(shù)。

  6:30準(zhǔn)時(shí)從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動(dòng)轉(zhuǎn)到下次活動(dòng))

  在大巴上由每批次的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動(dòng):

  (1)跟過節(jié)有關(guān)的成語接龍

  (2)唱唱歌曲等

  9:30到達(dá)天堂寨風(fēng)景區(qū)

  游覽瀑布群景區(qū)(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長(zhǎng)江與淮河的分水嶺10:30-12:00到達(dá)天堂寨山頂、自由活動(dòng)

  12:00-14:00下山午餐

  14:30午餐

  15:00離天堂寨返六安

  最后收拾和清點(diǎn)各自攜帶的物品,準(zhǔn)備返回六安,返回六安公司門口,再自行解散。(活動(dòng)結(jié)束)

  注意事項(xiàng):

  1、所有參與活動(dòng)的同事必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容,服從組織者安排。

  2、本次戶外爬山活動(dòng)可能有不可預(yù)見的危險(xiǎn)(如跌倒、摔傷等);各位同事應(yīng)對(duì)自己的身體和本次活動(dòng)的路線有清楚的認(rèn)識(shí)和了解。

  3、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進(jìn)行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊(duì)的安排;如個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和領(lǐng)隊(duì)的指揮,或活動(dòng)場(chǎng)地的安全規(guī)定,自行其事而造成的后果,除自負(fù)其責(zé)之外,還應(yīng)對(duì)應(yīng)此給他人造成的損失。

  4、違反行程安排,造成人員及其他意外,個(gè)人負(fù)全部責(zé)任,公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。

活動(dòng)方案 篇4

  一、準(zhǔn)備動(dòng)員階段:12年1月——12年02月。

  1、成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。

  2、召開學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。一是召開班子成員會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。二是召開教職工大會(huì),進(jìn)行思想動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

  3、按照民主評(píng)議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查報(bào)告。

  二、自查自糾階段:12年3月——12年4月。

  1、教師按學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的要求從思想、工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行了三個(gè)方面進(jìn)行自查自糾,找出存在的問題,制定整改措施。

  2、學(xué)校對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾,分析存在的問題并認(rèn)真進(jìn)行整改。

  三、評(píng)議整改階段:12年5月——12年9月15日。

  根據(jù)評(píng)議組提出的批評(píng)、意見和建議,分析存在的問題,制定整改措施,健全和完善有關(guān)制度,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化師德師風(fēng),提高教育水平,并將整改情況及時(shí)上報(bào)教育局。

  四、總結(jié)階段:

  12年9月中旬。根據(jù)評(píng)議結(jié)果,進(jìn)一步查擺和解決教育上存在的'問題?偨Y(jié)好的經(jīng)驗(yàn),宣傳好的典型,及時(shí)上報(bào)。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

  二、活動(dòng)主題:

  我愛我?guī)煛?/p>

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

  3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的'學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。

 。ǘ拔覑畚?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2、溫馨提示:請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

 。ㄈ┳饚煱鍒(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比。

  1、活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

 。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會(huì)。

  活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

  xx小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年xx月xx日

活動(dòng)方案 篇6

  一、組織單位 :

  主辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

  承辦:國(guó)防教育學(xué)院團(tuán)總支

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我心理承受能力的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體和提高個(gè)人心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過團(tuán)結(jié)合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年5月15日上午8點(diǎn)

  四、比賽地點(diǎn):

  西校區(qū)第四體育場(chǎng)國(guó)防生素質(zhì)拓展中心

  五、比賽形式:

  以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽分為6個(gè)項(xiàng)目,每項(xiàng)目完后排名計(jì)分并統(tǒng)計(jì)總分,最終比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績(jī)來決定。

  六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  (一)心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析:

  項(xiàng)目一:“殺手游戲”

  游戲規(guī)則及說明:

  這是一個(gè)非常有趣的心理游戲,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個(gè)游戲過程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷。

  相關(guān)說明:參加游戲人數(shù)共13人,選中其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時(shí)可以相互認(rèn)識(shí)一下達(dá)成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的`任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認(rèn)識(shí)一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場(chǎng)的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結(jié)束。

  項(xiàng)目二:“你抓我逃”

  游戲規(guī)則及說明:

  這是我們進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心,連成一個(gè)大圓環(huán)。主持人的話語中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時(shí),我們就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們手心的同學(xué)的手指。

  相關(guān)說明:游戲會(huì)出現(xiàn)四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個(gè)人心理資源的差異性,才會(huì)出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。

  項(xiàng)目三:“心語心愿”

  游戲規(guī)則及說明:

  活動(dòng)期間,組織方會(huì)給大家提供一塊“心愿板”,同學(xué)們可以將想說的話,想表達(dá)的情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

  相關(guān)說明:每個(gè)人都有自己的小秘密,每個(gè)人都有自己的難言之隱,每個(gè)人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望。“心愿板”給每一個(gè)人提供一個(gè)釋放自己感情的機(jī)會(huì),說說自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時(shí)也可以通過這個(gè)平臺(tái)為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結(jié)交更多的好朋友。

  七、報(bào)名時(shí)間及要求

  報(bào)名時(shí)間:5月1日——5月11日

  報(bào)名要求:各學(xué)院組隊(duì),每隊(duì)7名隊(duì)員,四男三女,并選出一名隊(duì)長(zhǎng),除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員,屆時(shí)我們將對(duì)參賽隊(duì)員作相應(yīng)的標(biāo)志。

  八、報(bào)名方式:

  九、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

  對(duì)參加隊(duì)員的狀況和成績(jī)進(jìn)行分析、備案,以供心理素質(zhì)研究室作為長(zhǎng)期資料研究。同時(shí)向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

  十、附注:

  (一)各參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)務(wù)必在報(bào)名表上附注本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。

  (二)比賽前幾天,我們會(huì)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

  (三)比賽過程中要求各參賽隊(duì)員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實(shí)有問題,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)與仲裁組聯(lián)系。

  (四)報(bào)名結(jié)束后組織方會(huì)召集各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),具體介紹各項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目的:通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  三、 活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  1、1:50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果

  2、2:20----2:50教育活動(dòng)(第一步,家園互動(dòng)《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線,把所學(xué)內(nèi)容向家長(zhǎng)進(jìn)行展示。第三部詩(shī)詞、國(guó)學(xué)兒歌)

  3、2:50—3:10幼兒自由活動(dòng)(班主任組織家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì))

  4、3:10—3:40親子游戲:快樂貼貼貼

  準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)

  玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的'一條線后,游戲開始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

  規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)名稱:《會(huì)滾動(dòng)的坦克》

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶的快樂。

  2、培養(yǎng)節(jié)奏感和身體的`協(xié)調(diào)性。

  3、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索用身體帶動(dòng)某一物體,是物體動(dòng)起來的方法。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊紙箱若干,上面涂上鮮艷的顏色。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╅_始部分;組織教學(xué)引起興趣。

 。ǘ┗静糠郑

  1、組織幼兒談話:小朋友的身體哪些地方可以轉(zhuǎn)動(dòng)?

  2、學(xué)習(xí)兒歌并表演〈轱轆歌〉。

  3、出示紙箱子,請(qǐng)幼兒自由探索,怎樣讓紙箱子動(dòng)起來。通過探索,讓幼兒知道側(cè)身滾動(dòng)或手腳著地爬都能帶動(dòng)著紙箱子走。

  4、游戲,〈會(huì)動(dòng)的“坦克”〉 幼兒鉆入紙箱內(nèi),躺在里面,身體側(cè)身滾動(dòng)或手腳、漆蓋著地爬,帶動(dòng)紙箱向前運(yùn)動(dòng),比一比看誰的紙箱動(dòng)的快。

  〈三〉結(jié)束部分:老師對(duì)上課認(rèn)真聽講的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  五、活動(dòng)延伸:戶外活動(dòng)時(shí)教師和幼兒繼續(xù)做會(huì)動(dòng)的“坦克”游戲。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的細(xì)微變化,初步感知事物的可變性。

  2、通過不時(shí)的嘗試,激發(fā)幼兒探索新事物的欲望。

  3、培養(yǎng)幼兒的挑戰(zhàn)性和對(duì)新事物的適應(yīng)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:對(duì)周圍環(huán)境變化的'密切關(guān)注。

  2、氣球、軟鉛絲、木頭積木、顏料、溫開水、果凍粉、紙、橡皮泥、面粉、碘、蘇打等。

  3、大灰狼頭像一個(gè)、玩具水槍一把。

  活動(dòng)過程:

  一、“變”,引起幼兒的活動(dòng)興趣。

  1、出示未吹氣的氣球提問:假如往里面吹氣會(huì)怎么樣?往里面放水又會(huì)怎么樣?

 。ㄕ(qǐng)個(gè)別幼兒操作并講述)原來氣球是怎樣的?用不同的方法操作后,又是怎樣的?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講動(dòng)身現(xiàn)的變化)

  2、根據(jù)幼兒的描述,教師小節(jié)。

  氣球由扁——圓,由小——大,又由大——小,由圓——扁。

  二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——“變變變”。

  1、出示局部準(zhǔn)備的操作資料,提問:大家能想什么方法,使它們變得和原來不一樣嗎?比比誰想的方法多。

  2、幼兒實(shí)驗(yàn),教師巡回觀察、引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,想出各種各樣的方法。如:軟鉛絲變圖形,面粉加水的變化,用果凍粉制做果凍……

  3、請(qǐng)幼兒講述操作變化過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  三、游戲:消滅大灰狼。

  1、出示大灰狼頭像,用準(zhǔn)備好的水槍對(duì)準(zhǔn)噴射,大灰狼消失……

 。ㄒ鹩變簩(duì)感知“變”的興趣。)這是怎么回事呢?再看一次魔術(shù)。

  2、發(fā)現(xiàn)秘密——變

  出示一個(gè)空瓶,請(qǐng)一名幼兒往里灌水——出示碘,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

  師:假如往水里加點(diǎn)咖啡色的水,會(huì)發(fā)生什么變化?

  再讓咖啡色的水變成沒有顏色的水行不行?

 。ń處熒w上瓶蓋搖晃瓶子,讓幼兒觀察水中的顏色沒有了。)

 。ㄖ攸c(diǎn):設(shè)置懸念。)

  四、活動(dòng)延伸

  把水會(huì)變色又能變回來的秘密帶回家,跟爸爸媽媽一起探索、研究。

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