淺析多媒體技術(shù)在語文課堂教學中的運用

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學手段已越來越廣泛地被引入到課堂教學中,并逐步顯示出了其強大的優(yōu)勢.本文就教師在語文課堂教學中如何合理地運用多媒體,優(yōu)化語文課堂教學,避免一些由于使用不當造成的弊端,提出了一些看法,進一步明確了合理使用多媒體技術(shù)的意義,揭示了合理使用多媒體技術(shù)在語文課堂教學實踐中的重要性.

作 者： 陳昌松   作者單位： 鹽城師范學院,現(xiàn)代教育技術(shù)中心,江蘇,鹽城,224002  刊 名： 中國教育信息化·基礎(chǔ)教育  CSSCI 英文刊名： CHINA EDUCATION INFO  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： G434  關(guān)鍵詞： 多媒體技術(shù)   語文   課堂教學  

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