淺談計算機輔助教學在民辦高校的應用

一、我國民辦高校計算機教育的現(xiàn)狀 目前我國高校的計算機專業(yè)畢業(yè)生普遍存在實踐能力較差的現(xiàn)象,適應不了所從事的工作崗位.因此,民辦高校大學生紛紛把學習重心放在考取證書上,指望通過各種證書來證明自己的能力.證書確實是能力的一種證明,但并不是唯一的證明.隨著我國計算機軟件產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和軟件人才缺口的持續(xù)增大,中國的計算機教育有著相當廣闊的市場.

作 者： 夏陽 凌美勇   作者單位： 夏陽(江西藍天學院京東校區(qū)公教部)

凌美勇(天津市大港油田質(zhì)量安全環(huán)保部) 

刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞：  

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