論大學生批判性思維的培養(yǎng)

批判性思維的培養(yǎng)是大學教育的重要組成部分.文章在闡述批判性思維結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,探討了批判性思維培養(yǎng)的理論與實踐意義,并對大學教育改革提出了一些建議.

作 者： 鄒從清   作者單位： 華中科技大學,同濟醫(yī)學院,湖北,武漢,430030  刊 名： 太原理工大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF TAIYUAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2003 21(1)  分類號： B804.4  關(guān)鍵詞： 批判性思維   批判精神   大學生  

【論大學生批判性思維的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

批判性思維的結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式及存在的問題04-27

小學數(shù)學批判性思維培養(yǎng)有效路徑探析04-26

辯論與批判性思維04-27

法律邏輯與批判性思維04-26

論外語思維和翻譯意識的培養(yǎng)04-27

論靈感思維04-27

論思維形式的轉(zhuǎn)換與生態(tài)道德思維的形成04-27

從辨“名”看前期墨家散文的批判性思維品質(zhì)04-27

論有機論范式及其思維特征04-27

論思維和存在的矛盾關(guān)系04-27