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我有一只尼爾斯的鵝作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我有一只尼爾斯的鵝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一只尼爾斯的鵝作文1
在一個(gè)晴朗的星期天，我望著天空忍不住打了一個(gè)哈欠。一團(tuán)白色的東西像我飛來(lái)，愈來(lái)愈近……
突然，一個(gè)白白的毛茸茸的公鵝映入了我的眼簾。“咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里的馬丁嗎？”我疑惑的問(wèn)�！白鹁吹男〗悖瑳](méi)錯(cuò)，我就是馬丁。”面對(duì)馬丁的回答我即開(kāi)心又疑惑。馬丁說(shuō)：“在地球的某個(gè)地方，有許多人需要我們的幫助，你愿意和我一起去幫助他們嗎？”“sure！”我不假思索的回答。說(shuō)完我們就飛上了天空。
呼~(yú)呼~(yú)，隨著呼呼吹來(lái)的北風(fēng)，我們來(lái)到了高原地區(qū)�？吹嚼蠋焸冏o(hù)送著同學(xué)在往學(xué)校的`路上，一條河流擋住了他們的去路。老師找到了一顆大石頭放進(jìn)了水流湍急的河流，瞬時(shí)，大石頭被沖走了，看到這個(gè)情形，老師和同學(xué)們都慌了，我也不列外。“馬丁，怎么辦？”我問(wèn)。只見(jiàn)馬丁不慌不忙的飛上了天空，變出了一條彩虹。老師和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容。這一張張笑臉大概就是對(duì)我們的表?yè)P(yáng)吧。
“軒穎，起床了�！眿寢層盟摹昂�?xùn)|獅吼”把我叫了起來(lái)�！霸瓉�(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽颐悦院恼f(shuō)。媽媽緊跟其后：“什么啊，快去洗漱，不然一會(huì)就該遲到了。”想到他們的學(xué)習(xí)那么困難，而我們的生活條件多好啊，我真是“身在福中不知�！保乙煤脤W(xué)習(xí)！
我有一只尼爾斯的鵝作文2
假如我有一只尼爾斯的鵝，會(huì)怎么樣呢……
我正想著，飛來(lái)一只天鵝，我坐在它的背上，它帶著我飛到汶川大地震的前兩天，原來(lái)它想讓我改變死傷無(wú)數(shù)的過(guò)去呀！我們飛到村長(zhǎng)的面前，告訴他即將發(fā)生大地震，起初他還不相信，后來(lái)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的豬不進(jìn)圏等多種地震征兆時(shí)，村長(zhǎng)立即轉(zhuǎn)告給了各個(gè)電視臺(tái)，他還說(shuō)：”我是村長(zhǎng)，不能讓大家受到傷害。“村民們知道了，立刻轉(zhuǎn)移到了安全的地方。當(dāng)大地震真的來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有傷到一個(gè)人。村長(zhǎng)和這里的村民的非常感謝我。天鵝舔了舔我的臉，好像在說(shuō)：“謝謝你”我笑著對(duì)天鵝說(shuō)："這也是我應(yīng)該做的嘛！”天又帶我來(lái)到了太陽(yáng)村，經(jīng)打聽(tīng)，這里有31個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，特別可憐，我召集了一些干部和一些好心人組成了一個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，來(lái)號(hào)召大家伙給太陽(yáng)村的31給孩子捐款、捐衣、捐物，經(jīng)過(guò)四面八方的好心人的支援，捐款箱已經(jīng)滿滿的了。我們?cè)谶@些孩子們的'臉上看到了天真爛漫的笑容，這笑容是最寶貴的。
離開(kāi)了太陽(yáng)村，我和天鵝繼續(xù)飛翔，飛到祖國(guó)的各地，去幫助需要幫助的人，把沙漠變成綠洲，繼續(xù)我們的旅程，做著好事……
我有一只尼爾斯的鵝作文3
自從我學(xué)了尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這課后，心里一直不能平靜：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊！我將讓世界變得更美好。
終于有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己騎著馬丁飛過(guò)云霄，穿過(guò)森林，跨國(guó)時(shí)空隧道，來(lái)到了一個(gè)億萬(wàn)年的仙人洞，在那里舀了滿滿的.一袋子仙人露。
然后我和馬丁跨過(guò)時(shí)空隧道回到現(xiàn)實(shí)中，穿過(guò)光禿禿的山崗，灑下一滴甘露，馬上樹(shù)木茂盛，滿山鮮花，再也不會(huì)有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。
我和馬丁馬不停蹄又來(lái)到車水馬龍的公路上，灑下一滴甘露，司機(jī)們精神百倍，再也不會(huì)有因車禍而家破人亡的事發(fā)生了。
我和馬丁一刻也不敢停留，馬上又來(lái)到了那些受絕癥折磨的病房里，灑下一滴甘露，他們?cè)僖膊煌纯嗔�。順道，我和馬丁來(lái)到了一片空地，灑下一滴甘露，一座座希望學(xué)校崛地而起，看到了一張張因有書(shū)讀而燦爛的笑臉。
飛啊，飛啊，我和馬丁一刻也不敢停留，突然，媽媽一句：“皮仔，起床了，買早餐啦”！哦，夢(mèng)醒了，要不是媽媽叫醒我，我和馬丁下一站可要去保護(hù)動(dòng)物哦。
我有一只尼爾斯的鵝作文4
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)飛到需要我的地方，讓我的快樂(lè)獻(xiàn)給他們。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)飛到四川災(zāi)區(qū)的地方，讓災(zāi)區(qū)的兒童重新背起書(shū)包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向人們述說(shuō)他們的悲慘生活，渴望重歸家園的心愿。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我就騎上鵝背，開(kāi)始游歷生活。我若看見(jiàn)有人無(wú)家可歸，流浪街頭，我會(huì)給她華美的衣裳，住上舒適的房屋，讓她每一天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講故事給他們聽(tīng)，溫暖他們的心靈，我會(huì)推著他們的輪椅去欣賞美麗的世界，到公園去觀賞美麗的菊花，讓他們心中的的創(chuàng)傷慢慢的撫平，讓他們從人生的`道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過(guò)得安逸、幸福、快樂(lè)！讓他們每天吃好的，穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有像我一樣有愛(ài)心的明星，為老人們演出，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
假如我有一只尼爾斯的鵝……
我有一只尼爾斯的鵝作文5
假如我有一只尼爾斯的鵝，我就不會(huì)整天地在椅子上，過(guò)著無(wú)趣的生活，我會(huì)讓馬丁帶著我使經(jīng)飛上藍(lán)天，和我一同觀賞這美麗的藍(lán)天，我又會(huì)讓馬丁帶我飛上森林的上空，親眼看著萬(wàn)物的復(fù)蘇。
就在這時(shí)，我正欣賞著大自然的美妙時(shí)，“突然”一棵棵樹(shù)木在倒下，樹(shù)爺爺們趴在地上，身上流著血，無(wú)力的叫著“救救我，救救我”其他的樹(shù)爺爺看著自己的同伴一個(gè)一個(gè)的倒下，心里如被刀刺住一般難受，我們急忙飛了下去，趕快阻止，我用葉子擊打他們，可他們都沒(méi)感覺(jué)，想用樹(shù)枝來(lái)砸他們，讓他們停下，可因樹(shù)枝太重，我們拿不起來(lái)，就在我疼苦地看樹(shù)爺爺一個(gè)個(gè)倒下時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我從空中跳了下來(lái)，給砍伐工人說(shuō)：“叔叔們，請(qǐng)你們不要這樣，樹(shù)是森林的守護(hù)者，也是地球的`守護(hù)者，如果你們把樹(shù)砍完，森林就沒(méi)了，森林一沒(méi)，很多動(dòng)物就沒(méi)有了自己的家園，它們就會(huì)餓死，渴死難道你們?nèi)绦目粗鴦?dòng)物一個(gè)一個(gè)的倒下。”工人們好像聽(tīng)懂了一樣，把砍樹(shù)機(jī)放在地上，再往樹(shù)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著�！皭�(ài)護(hù)樹(shù)林，就是愛(ài)護(hù)自己”然后悄悄的離開(kāi)了。
砍伐工人們走了，我們不必在害怕森林變沒(méi)了，頓時(shí)，森林又恢復(fù)到以往的歡樂(lè)。
我有一只尼爾斯的鵝作文6
讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我心里老是想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我就讓它載著我穿過(guò)千山萬(wàn)水，去看望四川災(zāi)區(qū)的同齡人。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得到了可愛(ài)的馬丁。我騎上馬丁，并高興的對(duì)它說(shuō)：“我們到四川災(zāi)區(qū)去看看吧!”于是，馬丁就與我一起飛向高高的藍(lán)天了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，我們進(jìn)入了汶川的上空，向下看：到處是殘墻斷壁，倒塌的'工廠、學(xué)校、醫(yī)院、房舍隨處可見(jiàn)，損壞的公路，橋梁讓人觸目驚心，泥石流淹沒(méi)的車輛等財(cái)物至今還沒(méi)挖出來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒我們降落在一個(gè)草地上，這里是映秀鎮(zhèn)，我剛跳下鵝背，馬上就覺(jué)得山搖地晃，我想一定是余震!我立馬鎮(zhèn)定下來(lái)，急忙找到小英雄林浩，他帶我去看望了地震中受傷的兒童，地震中痛失親人的孤兒，看望了在活動(dòng)板房上課的小朋友，與他們一起做游戲，向他們致以衷心的問(wèn)候，送上我美好的祝福，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。
看了地震給這里的人們?cè)斐傻膰?yán)重災(zāi)難，我的心情十分沉重，但是我看到災(zāi)區(qū)人民正在重建家園，小朋友們?cè)诨顒?dòng)板房堅(jiān)持學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神時(shí)，心里總算有了安慰，也讓我想到了自己的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!
下午六點(diǎn)了，馬丁載著我急忙回了家。我非常感謝馬丁，它讓我完成了看望災(zāi)區(qū)同齡人的心愿，看到了災(zāi)區(qū)人民重建家園和災(zāi)區(qū)小朋友挑戰(zhàn)困難，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，我想性災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美麗!
我有一只尼爾斯的鵝作文7
今天我看了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，心想；要是我也有一只尼爾斯的鵝，哪該多好�。∠胫胫�，我睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己救了一只小鵝，它說(shuō)：“我是尼爾斯的鵝馬丁，既然你救了我，我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蔽腋吲d極了，我想讓他帶著我走遍祖國(guó)的錦繡山河，游遍世界名勝古跡。
我騎上大鵝飛向北京。我要在北京閱讀中國(guó)歷史的輝煌，感受中華民族的偉大。我飛到奧運(yùn)開(kāi)幕式的鳥(niǎo)巢，然后，我飛進(jìn)曾經(jīng)舉行奧運(yùn)比賽的場(chǎng)館，在那里學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，激勵(lì)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)的.棟梁。
游覽了祖國(guó)許多秀美的山川，我騎著大鵝回到故鄉(xiāng)，讓大鵝飛在廣闊的遼沈上空，我俯瞰沈陽(yáng)，隨處可以看到美麗的景色。樹(shù)木茂密、芳草萋萋、花團(tuán)錦簇，一幢幢高樓大廈托著藍(lán)天、襯著白云、映著驕陽(yáng)。使人覺(jué)得自己置身于美麗的畫(huà)卷中，看到那清靈靈的河水，看到那緩緩移動(dòng)的游船，看到那些壯觀的大橋，看到兩岸如畫(huà)的景色和林立的高樓大廈，我們沈陽(yáng)真美呀！
我們正準(zhǔn)備讓大鵝帶我暢游世界，一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“銘銘，起床了！”啊！原來(lái)是爸爸，這全是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)這個(gè)夢(mèng)真是太美了。
我有一只尼爾斯的鵝作文8
夜晚，我靜靜地做在床上，回想起《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的精神節(jié)，內(nèi)心深處生出一種莫名的渴望。假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好�。∠胫�，我的眼睛變得朦朧起來(lái)……咦，那不是馬丁嗎？他怎么會(huì)在這兒？”馬丁，真的是你嗎太好了！請(qǐng)與我結(jié)伴而行吧！“我萬(wàn)分感動(dòng)的對(duì)馬丁說(shuō)。馬丁拍了拍翅膀爽快地答應(yīng)了。
馬丁好想能猜透我的.心思似的帶我去了一個(gè)極樂(lè)世界。那兒只有只有兒童，沒(méi)有一個(gè)大人。有好玩的玩具，漂漂亮亮的衣服全部都不要錢啊！這就是我想要的極樂(lè)世界吧！可是在這兒住了幾天，我就不習(xí)慣了！可能我大人說(shuō)我們，不讀書(shū)的話我會(huì)很想大人們對(duì)我嘮叨和馬上去寫(xiě)字讀書(shū)會(huì)非常不習(xí)慣吧！呵呵！
后來(lái)，馬丁有帶我去了天津。我們?cè)谔旖虺粤斯凡焕戆�，好大，好大！我吃了好半天都沒(méi)有吃完。狗不理包子有菜餡的，有肉的可真好吃呀！后來(lái)，我們有順路去了北京。我們來(lái)到了北京天安門(mén)［它就像原來(lái)的故宮（紫禁城）］我們?nèi)チ嘶适�，還到了后宮玩兒。不僅一天就游玩了整個(gè)故宮，故宮有好多美景，尤其是后花園非常的美麗。��！這兒真的的太美麗了！
”鈴鈴鈴……“鬧鐘響了，我輕輕揉了下眼睛。哦，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。
我有一只尼爾斯的鵝作文9
我坐在書(shū)桌前幻想著。一道奇異的亮光帶我來(lái)到一個(gè)奇幻的世界。
“您好，我是……；鵝，我要吃烤鵝”�！暗�，我是馬丁。”“哦，馬丁啊，你可以帶我去旅游嗎？”“可以，去那。”“去未來(lái)”�！昂冒伞薄�
一會(huì)，我們來(lái)到外太空“哇”！原來(lái)漂亮的外太空飄滿了垃圾，全部都是人類的，應(yīng)為地球上的垃圾沒(méi)有地方裝了，就全部運(yùn)到了這里，我和馬丁撿了好長(zhǎng)時(shí)間，大概看起來(lái)不錯(cuò)。“我睡一覺(jué)，你飛吧！”
呼呼的.大風(fēng)把我驚醒，我身邊躺著馬丁，“馬丁”再抬頭看那些人，穿的破破爛爛，吃的呢？我看見(jiàn)他們手里都拿著小塊的面包。
這時(shí)，天空出現(xiàn)了一個(gè)洞把我和馬丁吸了進(jìn)去掉在一座森林里面，森林里到處都是動(dòng)物在逃，小鳥(niǎo)在哭泣，我上前問(wèn)小鳥(niǎo)說(shuō)道“你們是怎么了？別哭了�！薄拔摇壹以谝豢么髽�(shù)上，前天來(lái)了一群人把樹(shù)砍了，我們沒(méi)有家了，嗚嗚”“放心我不會(huì)在讓他們?cè)诳硺?shù)了。”“喂，叔叔們，我們常說(shuō)人們是朋友，你們?nèi)绦膫λ麄儐幔?/p>
“叮叮�！濒[鐘響了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)雖然他只是一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)也告訴我們?nèi)绻覀內(nèi)祟愒倮^續(xù)破壞大自然，人類就會(huì)和夢(mèng)中一樣，人類們覺(jué)醒吧，給后人們一個(gè)完整的地球還動(dòng)物們一個(gè)美好的家。我們共同攜手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
我有一只尼爾斯的鵝作文10
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛，飛到那《安徒生童話》——《丑小鴨》中去，去幫助那可憐的丑小鴨，告訴它：“丑小鴨，你真的很美，假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》一點(diǎn)兒也不丑，你一定要在逆境中生存下來(lái)�！�
——《紅鞋》中去，去幫助那可憐的小卡倫，幫她脫掉腳上的那雙紅鞋，我要去幫小卡倫。就是那雙紅鞋，小卡倫穿上了那雙紅鞋后就不停的跳舞怎么也停不下來(lái)，才會(huì)在馬車上不小心踢死了老太太，最后還要忍受砍腳之痛。我要告訴小卡倫：“卡倫，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，而不是靠打扮的�！�
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》——《賣火柴的小女孩》中去。在大年夜里尋找那小女孩，去幫助那可憐的'小女孩和她那支離破碎的家庭，把那位小女孩帶到我家來(lái)生活，讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福生活。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那孤兒院，我要去照顧那些從小就被父母拋棄的或父母雙亡的孩子們，我要告訴他們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我還要把我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給他們，讓孤兒院的孩子們都要懂得所有的道理，不讓他們成為睜眼瞎。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那……
我有一只尼爾斯的鵝作文11
清晨，我像往常一樣坐在鋼琴前面，彈奏著貝多芬的樂(lè)曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。隨著音樂(lè)，我仿佛被帶到了沙灘邊，看著美麗的天空，吸著新鮮的空氣。出乎意料的是，我被貝多芬的音樂(lè)帶到了海灘。
突然，我被吵醒了，看見(jiàn)海灘上有一群天鵝，它們像是在哭泣。突然，一只美麗的白天鵝飛到我的面前，眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō)：“你好！幫個(gè)忙好嗎？”“如果可以的話，我盡力吧！”“你一定看過(guò)一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》 吧！我就是尼爾斯的鵝——馬丁�！薄班�！原來(lái)你就是馬丁��！可是你怎么和你的兄弟姐妹在這里啊！你的主人——尼爾斯去哪里了�。俊蔽以儐�(wèn)道。“我的主人——尼爾斯，他回家鄉(xiāng)了，本來(lái)要帶我和兄弟姐妹一起去的�？墒�，主人又怕家人受到驚嚇，所以把我們帶到了海灘，在這里生活一段時(shí)間，直到他回來(lái)為止。但最近，水資源受到了嚴(yán)重污染，我們無(wú)法喝到健康的水，吃到美味的魚(yú)。我們絞盡腦汁地想辦法，可是我們畢竟是鵝，沒(méi)有你們?nèi)祟惵斆鳌Ｋ晕蚁胝?qǐng)你幫忙，讓水恢復(fù)原來(lái)的面貌�！薄昂�，我們一起想辦法吧！加油！”
我向馬丁詢問(wèn)周邊的情況，有沒(méi)有工廠、垃圾廠什么的�！昂孟裼�，我也不太清楚�！瘪R丁說(shuō)。我便提出騎在它背上，它毫不猶豫地答應(yīng)了。果然不出我所料，海灘的東岸，有個(gè)工廠，常常排放廢水。西岸又有一個(gè)垃圾處理廠。更可氣的是，機(jī)器處理的垃圾全部扔在了海里。這也太不環(huán)保了吧！一個(gè)是廢水，一個(gè)是垃圾，都倒入海里，能不讓海水受到嚴(yán)重的污染嗎？
我來(lái)到了工廠，對(duì)工人們講道理。他們非常傲慢，毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“嘿！你少跟我來(lái)這套，那是我們的事，你管不著。你這小屁孩，多管閑事。去去去，走開(kāi)，該干什么干什么，少在這里啰里啰唆�！薄澳銈冞@幫大人，怎么這么不講理��！如果你的家園有一天被破壞了，你會(huì)怎么想��！別光顧著自己，要為他人著想。換個(gè)角度思考吧！”工人們左思右想，覺(jué)得我說(shuō)的有點(diǎn)道理，于是同意把工廠關(guān)閉。我和馬丁又來(lái)到垃圾處理廠，關(guān)閉了機(jī)器，我們保護(hù)了水源，我們勝利啦！耶！
不久，水變得和以前一樣清澈。我有個(gè)好主意，讓馬丁做了個(gè)大船，去撈魚(yú)，讓天鵝們飽餐了一頓。它們?yōu)榱烁兄x我，送了我一根金色的'羽毛。我很是好奇。馬丁告訴我，這是神奇的金色羽毛，只要我念上“永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)”五個(gè)字，無(wú)論它們?cè)谀睦�，干什么，都�?huì)來(lái)到我的身邊，幫助我。說(shuō)完，它便把金色的羽毛交給我，慢慢地消失了。我急得大喊：“馬丁，馬丁，你們?nèi)ツ膬喊。康鹊任野�！�?/p>
“女兒，再不來(lái)吃飯就沒(méi)你的份啦！”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我感嘆，以后只能在夢(mèng)里再和馬丁及它的兄弟姐妹們見(jiàn)面啦。低頭一看，有些出乎意料：我的手里捏著一根金色的羽毛。這夢(mèng)是真的？蒙蒙眬眬，我仿佛又聽(tīng)到馬丁的聲音——尼爾斯讓我們飛往他的家鄉(xiāng)了，再見(jiàn)！
我有一只尼爾斯的鵝作文12
星期五，老師講了一本童話書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，回到家后我想：假如我要是有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！想著想著，我就躺到床上睡著了。
突然，我被外面的聲音給驚醒了，我出門(mén)一看，有一只很大的鵝，他已經(jīng)昏迷了，我趕快拿著我的醫(yī)藥箱跑過(guò)去，他傷的很重，都能看見(jiàn)骨頭了，我連忙給他包裹住，并把他抱回家。
過(guò)了幾天，他醒了，他看見(jiàn)傷好了，十分高興，并告訴我，他叫馬丁，是一只貪吃的鵝，正因?yàn)槿绱瞬懦粤双C人的槍子。“是你救了我，為了報(bào)答你我愿意跟著你，順便再告訴你一個(gè)小秘密：一天后就是世界末日了，海嘯、地震、火山爆發(fā)、山洪、泥石流什么的都會(huì)來(lái)的�！彼�沒(méi)說(shuō)完，“轟隆”一聲巨響，開(kāi)始地震了。我很害怕，馬丁說(shuō)：“快上到我背上來(lái)！”于是，我迅速的騎到馬丁的背上，開(kāi)始了大逃亡。
沒(méi)過(guò)多久，臨海附近的樓都被海給淹沒(méi)了，在山附近的樓全被泥石流給沖塌了，火山也全噴發(fā)了，而這些卻向地球的中心流去，馬丁告訴我，一旦中心被巖漿燒化，地球馬上就會(huì)爆炸�！霸愀猓瑤r漿流到中心去了，小心啊！”只聽(tīng)“砰”一聲，地球毀滅了。
“啊啊啊，地球毀滅了！”我被這個(gè)噩夢(mèng)給驚醒了，我往外面看到：那白色的天空，再也不像以往那么藍(lán)，那灰蒙蒙的霧霾，再也不像往常那種的'霧了，還有那工廠里排放的廢氣，已經(jīng)把天空都給污染了。想到這些，我決定要號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的地球媽媽好好的活下去��！
我有一只尼爾斯的鵝作文13
周末,我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始我的快樂(lè)時(shí)光,我一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒看書(shū)、一會(huì)兒玩電腦,不知不覺(jué)中,竟趴在電腦桌上睡著了……
恍惚間,窗前一亮,一只碩大的鵝伏在窗臺(tái),我揉揉眼仔細(xì)一看,“咦!這不是尼爾斯的馬丁嗎?”那只鵝扇了扇翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地跑過(guò)去央求道:“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻身跨上了鵝背,抱緊鵝脖子,它展開(kāi)雙翅,“嗖!”地一下飛上了高空。
我的身體隨著我的思緒飛了起來(lái),飛到了馬丁的背上,越過(guò)了高山、越過(guò)了江河……
我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)河南,我們見(jiàn)到了龍門(mén)石窟、中岳嵩山、洛陽(yáng)少林寺、愚公移山的王屋山,也欣賞到了洛陽(yáng)牡丹花、開(kāi)封的菊花,真是不枉此行。
最讓我們開(kāi)心的是,我們來(lái)到了熱帶雨林,這片理想而神奇的樂(lè)土。有美麗的`自然景觀,有珍稀奇特又有趣的動(dòng)物,有稀奇古怪的熱帶植物……
就這樣,我們轉(zhuǎn)了許多我沒(méi)真實(shí)見(jiàn)過(guò)的地方,像南極、撒哈拉大沙漠、瑞典……
“楊勐愷,該吃飯了�！蔽覌寢尩穆曇魝鱽�(lái),我趕忙爬起看窗臺(tái),可那里什么也沒(méi)有,別說(shuō)馬丁了,連它影子都看不到。
我相信,我擁有一只尼爾斯的鵝。
我有一只尼爾斯的鵝作文14
20xx，是人類公認(rèn)的世界末日，到時(shí)候，地球就會(huì)爆炸。地球已經(jīng)不安全了，那我們就應(yīng)該到月球上安居，假如我有一只尼爾斯的鵝……
20xx年12月20日，人們不再像往常一樣安寧了，因?yàn)樗麄兌贾烂魈炀褪鞘澜缒┤樟�，他們能吃的趕緊吃，能喝的趕緊喝。而就在此時(shí)，我站在地球的最上方，手里拿著一個(gè)能把聲音放大1000萬(wàn)倍的話筒，向他們宣布了一個(gè)爆炸性的新聞：你們不用再慌亂了，我將帶著我身邊這只叫馬丁的`鵝，把你們送到月球上去。說(shuō)完，我就變得只有小指甲蓋那么大了，而我身下的60多億人民變得只有我的萬(wàn)分之一那么大。我騎著鵝飛了下去，讓他們都坐上鵝背，要緊緊地抓住鵝毛。
我們一共飛了一個(gè)多月才到了月球，這期間，他們親眼目睹了自己生活了多年的地球毀滅的全過(guò)程，都傷心的哭了……
“睡覺(jué)到床上睡，在桌子上睡會(huì)著涼的�！倍厒鱽�(lái)了媽媽溫柔的聲音，我揉了揉惺忪的睡眼，隱隱約約聽(tīng)到客廳的電視里發(fā)出這樣的聲音：下面播報(bào)一條簡(jiǎn)訊，由于某化工廠排出的有毒氣體過(guò)多導(dǎo)致周圍大面積樹(shù)林受到污染，并開(kāi)始大量死亡……
我想，如果20xx真的是世界末日的話，到時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一只叫馬丁的鵝呢？
我有一只尼爾斯的鵝作文15
最近腳很痛，走路也很難走，不舒服。我的心情也因此很差。這天放學(xué)后，我拖著腳步來(lái)到院子里，想畫(huà)畫(huà)。
我準(zhǔn)備好了所有的顏料桶，但是卻想不出要畫(huà)什么。我四處張望，想找出一些事物。我望著天十分出神。突然，有一個(gè)黑色飛行物映入我的眼球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它似乎離我越來(lái)越近。終于，它近的足以讓我看清楚了。我一驚，這是……它加快了降落速度“砰”一聲壓在我身上，好痛呀！哼！這回看得十分清楚了，它竟是一只鵝！看得出來(lái)，它驚魂未定，用一種又呆又恐懼的眼神直盯著我。它笨挫地站起來(lái)，怕我傷害它似得，直往后退�！叭�，一”，這家伙剛好踩到了我的顏料桶，剎時(shí)成了一直狼狽并且渾身橙色的奇異鵝了！我頓了頓，哈哈大笑起來(lái)。它很害羞，沒(méi)面子，小眼睛盡量避開(kāi)我。說(shuō)實(shí)話，我真覺(jué)得它很可憐，便去拿來(lái)一條濕毛巾在它身上擦來(lái)擦去。沒(méi)想到，卻把它擦得更橙了！“對(duì)不起”。我對(duì)它說(shuō)。它搖搖頭，好像是原諒了我。我問(wèn)它叫什么名字，它竟用橙色的腳丫在地上寫(xiě)了“馬”“丁”！“馬丁”！我十分驚喜地望著它，半天說(shuō)不出話來(lái)。
家里來(lái)了一只叫“馬丁”的`鵝，我很開(kāi)心，和它成為了朋友。但我不可以讓家人知道，不然他們會(huì)把馬丁扔掉的。我要去上學(xué)了，把馬丁留在家里很危險(xiǎn)，怎么辦呢？突然，我想起來(lái)學(xué)校今天要辦一個(gè)什么“動(dòng)物展覽會(huì)’，我正可以以充分的理由把橙馬丁帶到學(xué)校去了！
我拿一個(gè)大籃子，把馬丁放進(jìn)里面，然后提著它上學(xué)去了。到了教室，同學(xué)們都抱出自己的小動(dòng)物，有烏龜，兔子，狗，貓……但卻沒(méi)有鵝。當(dāng)我把馬丁抱出來(lái)，放在課桌上時(shí)，同學(xué)們的目光立刻注意在馬丁身上。他們上下打量著這只橙色的鵝，教室里又熱鬧起來(lái)了！
他們七嘴八舌地談?wù)撝R丁，還有不少同學(xué)過(guò)來(lái)摸它，碰它，我很擔(dān)心他們這種驚異會(huì)把馬丁嚇壞，所以我一直抱著它。不過(guò)馬丁似乎很喜歡這種受歡迎的感覺(jué)，掙脫我的雙手，搖搖晃晃地穿過(guò)人群，“呼”地飛到了講臺(tái)上，像個(gè)表演者。大家像觀眾一樣注視著它。
它在講臺(tái)上竟這邊跳跳那邊飛飛，不知是誰(shuí)開(kāi)響了搖滾音樂(lè)，全班都HIGHT起來(lái)了！隨著馬丁的腳步，大家都興奮地又唱又跳。馬丁像個(gè)大明星一樣，又走又跳，連我們班的粉筆和粉筆擦都被馬丁擠下地，想?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng)。
每個(gè)班的老師都停下腳步，注視著這個(gè)隨著只顏色奇怪的鵝而瘋狂的班，我們班主任在門(mén)口急的直跺腳，生怕影響到校長(zhǎng)和其他班。而我們毫不理會(huì)，全成了馬丁的FANS，又蹦又跳……大家都十分喜歡馬��！這熱鬧的一天結(jié)束了。黃昏中，我背著書(shū)包抱著馬丁。注視著它，我的好朋友。夕陽(yáng)中，只有我們?cè)谝黄鹩直挠痔纳碛啊?/p>
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