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我和書(shū)的故事

時(shí)間:2025-06-03 11:17:49 好文 我要投稿

我和書(shū)的故事范文

我和書(shū)的故事范文1

  “哇呀,好棒!”我在書(shū)店中看見(jiàn)了一本封面精致,內(nèi)容好玩有趣的漫畫(huà)書(shū),便纏著媽媽給我買(mǎi)?蓩寢寘s說(shuō),漫畫(huà)書(shū)看了一遍就沒(méi)有什么意思了,太浪費(fèi)錢(qián)。我可沒(méi)那么容易死心,說(shuō):“我不管,至少要買(mǎi)一本書(shū)給我!”媽媽沒(méi)辦法,給我買(mǎi)了一本《世界名人故事》。

我和書(shū)的故事范文

  我把這本書(shū)拿回家一看,什么呀,書(shū)皮是深綠色的,上面還沒(méi)規(guī)律地畫(huà)著幾個(gè)人的頭像,我只認(rèn)識(shí)祖沖之與愛(ài)因斯坦,還有莎士比亞。我想,唉,封面就不怎么樣,想必內(nèi)容也好不到哪里去,真是太無(wú)聊了。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“這本書(shū)用處可大了,好好兒看吧!蔽覙O不情愿地翻開(kāi)了第一頁(yè),竟是什么也看不懂的核子方程式!我又看了第二頁(yè)第三頁(yè),直到看到第四頁(yè)時(shí),我便再也不想看了。媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珂珂呀,這本書(shū)里需要學(xué)的東西十分多,僅僅用眼睛看是不夠瞧的,更重要的是用大腦記住并思考,還要用心體會(huì),這樣才能讀懂!

  于是我便照媽媽說(shuō)的那樣讀了一遍,嘿,里面有趣的東西還真不少,我真是越看越好看,簡(jiǎn)直就是百看不厭。我很快把這本書(shū)看完了,也從中獲得了許多樂(lè)趣與知識(shí),如李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了20xx年,愛(ài)迪生一生有發(fā)明無(wú)數(shù),阿基米德在臨死前一刻還為子孫后代解開(kāi)了一道難題……

  我也從書(shū)中懂得了每一個(gè)人生下來(lái)都是一樣的.體力,一樣的智力,關(guān)鍵在于你怎么在成長(zhǎng)的過(guò)程中努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,只有抱著一個(gè)永不放棄的夢(mèng)想,才能把握現(xiàn)在,把握未來(lái)!媽媽給我買(mǎi)這本書(shū),是為了讓我像那些偉人一樣永遠(yuǎn)努力呀!

  這本書(shū),我要珍藏它一輩子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

我和書(shū)的故事范文2

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

  山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會(huì)落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過(guò)我的心房時(shí),給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

  書(shū)如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿(mǎn)著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的`時(shí)候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩滿(mǎn)天。

  “呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書(shū),就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),心上的繩索,追隨的肩膀,去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境。

  多讀書(shū),品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書(shū),如同爬山,“登的愈高,望的愈遠(yuǎn)!碑(dāng)書(shū)里的理性,擦亮了眸子,便有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會(huì)穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時(shí),那種最遠(yuǎn)古、最單純、最接近自然的思想會(huì)不斷涌出,沒(méi)有塵囂的嘈雜!

  圖書(shū)館以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在書(shū)的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長(zhǎng)!

我和書(shū)的故事范文3

  我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū),應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí),我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多,自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū),讓我從中受到啟發(fā),我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū),不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用,一天,媽媽出去了,叫我如果下雨就收衣服,我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著,我在書(shū)里遨游,完全忘記了自己,忘記了周?chē),忘記了所有,?dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí),真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動(dòng)了,我也哭了……

  媽媽回來(lái)了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書(shū),“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了,”我搔著頭說(shuō),弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說(shuō)!”我不好意思地笑了笑,是啊,書(shū),畢生是我的'至愛(ài),它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣,

我和書(shū)的故事范文4

  書(shū),已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話(huà)和探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),可相反,爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書(shū)啊,數(shù)學(xué)書(shū)啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!

  有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說(shuō)。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的'書(shū),狠狠得扔在地上,說(shuō):“正經(jīng)書(shū)你不看,叫你多學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多看作文,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說(shuō):“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語(yǔ)文書(shū)的,應(yīng)該多看些課外書(shū)啊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊,老師都說(shuō)過(guò)了!”爸爸卻說(shuō):“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你!卑职忠粋(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,戀戀不舍地離開(kāi)了我的“新朋友”

  直到現(xiàn)在,我還一直借來(lái)各種各樣的書(shū),但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。

我和書(shū)的故事范文5

  書(shū),陪伴我走過(guò)了十個(gè)春秋,在我的成長(zhǎng)日子里始終彌漫著書(shū)的芳香。每當(dāng)我悲傷時(shí)書(shū)會(huì)讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉;當(dāng)我緊張時(shí)書(shū)會(huì)教我放松;當(dāng)我歡樂(lè)時(shí)書(shū)會(huì)與我共享。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就和書(shū)接上了不解之緣。從媽媽給我買(mǎi)的《看圖識(shí)字》我就愛(ài)不釋手,慢慢的我看的`書(shū)可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好書(shū)我都看。

  杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x一些有益的書(shū),可以幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)家。

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毛主席熟讀兵書(shū),才可以讓新中國(guó)成立的。所以我們必須在茫茫書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū),這樣才能真正的從書(shū)中找到新的知識(shí)。

  在我8歲那年,舅舅帶我去南寧市新華書(shū)店,我在書(shū)店里找到一本我喜歡的書(shū)。我很想把它買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)太高,我又不想花費(fèi)舅舅的錢(qián),只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,然后拉著舅舅的手走出書(shū)店。我邊走邊安慰自己:“舅舅還是大學(xué)生,還沒(méi)有錢(qián),所以不能浪費(fèi)舅舅的錢(qián)!睆哪菚r(shí)起我就開(kāi)始攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我發(fā)誓要把全世界的好書(shū)都買(mǎi)光。

  每次我生日的時(shí)候爸爸,媽媽都會(huì)問(wèn)我要什么禮物,我總是會(huì)不假思索地說(shuō):“書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!”

我和書(shū)的故事范文6

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始寫(xiě)日記了。而我今天要跟大家介紹的書(shū)就是跟日記有關(guān)的一本書(shū),從我第一次遇到這本書(shū),我與這本書(shū)就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣,在苦惱的時(shí)候給我快樂(lè),陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。

  這本書(shū)叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書(shū),說(shuō)它有趣是因?yàn)檫@本書(shū)是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)自己的辛苦收集,將大家平時(shí)寫(xiě)的日記都一一地記錄下來(lái),這本書(shū)里的每一頁(yè)有著屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我翻開(kāi)他的時(shí)候總是感覺(jué)同學(xué)們每天發(fā)生的'有趣的故事都?xì)v歷在目;那為什么說(shuō)這本書(shū)帶有我們自己的回憶呢,雖然這本書(shū)是我在商年級(jí)的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物,它一直伴隨著我到現(xiàn)在,可能到以后我長(zhǎng)大了依然會(huì)想起這段美好的時(shí)光。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我總是能夠想起我剛剛上小學(xué)時(shí)候的情景,記得那時(shí)候我們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),對(duì)小學(xué)里面的東西都不太熟悉,還有些害怕,我們老師為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都盡快的熟悉環(huán)境,帶我們一個(gè)班走進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落,而且?guī)覀兺ㄟ^(guò)做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個(gè)學(xué)校里面,讓我們熟悉學(xué)校里的每一個(gè)角落。盡快的融入小學(xué)校園里面,想起我們第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)的情景,想想真是開(kāi)心啊,直到現(xiàn)在我都覺(jué)得這一幕都是在我記憶當(dāng)中的。

  這本書(shū)一直陪伴著我,它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣,每天陪我度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)與生活。我非常喜歡這本書(shū),希望大家也可以跟我一樣愛(ài)上讀書(shū)。

我和書(shū)的故事范文7

  我的讀書(shū)故事是這樣的,在我五、六歲的時(shí)侯,爺爺就教我看書(shū),那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書(shū)翻來(lái)翻去的重復(fù)看。

  直到我讀一年級(jí)才有了自己的`課外書(shū),《日記周記起步》、《神話(huà)故事》和《一千零一夜》這三本書(shū)。我不認(rèn)得字爺爺就教我念,這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書(shū)。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了,課外書(shū)和其他書(shū)不再是我的最?lèi)?ài)。不知從何時(shí)起,我被動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫(huà)片,弄得我每次都沒(méi)完成作業(yè)。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫畫(huà)書(shū)藏了起來(lái)。又沒(méi)電視看,直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書(shū),才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。

  從那時(shí)起每天一放學(xué),我做完作業(yè),干完其他的事情,就一頭扎進(jìn)書(shū)里,在知識(shí)的海洋里漫游,游覽祖國(guó)的大江南北,壯麗山河;領(lǐng)略大自然的景色。書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。

  讀書(shū)成了我的最?lèi)?ài),我會(huì)將愛(ài)進(jìn)行到底!

我和書(shū)的故事范文8

  書(shū)籍能使你的思想變健康,能使你的情操變得高尚。就像古人說(shuō)過(guò)“書(shū)就像我們的朋友”。

  我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的小女孩,有時(shí)候放假我會(huì)坐在床邊讀著我喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)籍就像我放假時(shí)的營(yíng)養(yǎng)品一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

  記得有一次,快考試了,聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)有幾道閱讀題,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書(shū)籍,但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書(shū)籍讀完了,我焦急地找,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn),我問(wèn)媽媽有沒(méi)有書(shū)呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書(shū),一本是閱讀的方式,一本是課外讀物,我仔細(xì)地看了又看,我想這次考試我的閱讀題一定拿滿(mǎn)分。

  考試了,我反復(fù)看了幾遍,認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)?纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,閱讀題得滿(mǎn)分了。要不是那本書(shū)幫助了我,否則我的閱讀題就不能拿滿(mǎn)分。

  書(shū),不但是我們的好朋友,還是我們的好幫手。

  這本書(shū)不但讓我的閱讀成績(jī)提高,還讓我的'作文水平提高。不信就看下面吧!

  上次,老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見(jiàn)以后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫(xiě)著“秋天來(lái)了,蓮花像風(fēng)一樣開(kāi)口笑”時(shí),我覺(jué)得,我要用自己的感受去體會(huì)秋天;用嗅覺(jué)去聆聽(tīng)蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的蓮花。

  我把蓮花比做一個(gè)小女孩,在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu),這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾,另外,要多看課外讀物,這樣作文才能寫(xiě)的好。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,每時(shí)每刻的幫助我們,使我們的作文水平提高,這就是我們的無(wú)聲老師。

我和書(shū)的故事范文9

  我很愛(ài)看書(shū),但卻是個(gè)馬大哈,每次看書(shū)都走馬觀(guān)花,不僅沒(méi)學(xué)到什么道理,還鬧出一些大笑話(huà)。

  記得有一次,我正在看《蟲(chóng)》這本書(shū),在書(shū)中,我看到了“帶來(lái)驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲(chóng)有什么關(guān)系呢?于是,我就帶著疑問(wèn),津津有味地看了起來(lái):將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半,把干燥的`蟋蟀或蝗蟲(chóng)加入每個(gè)模具里,最后用巧克力將模具填滿(mǎn),放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因?yàn)榍煽肆镉畜昂突认x(chóng),多惡心呀!

  正巧,下午媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力,一看到巧克力我就對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問(wèn):“為什么吧呀?你以前不是最?lèi)?ài)吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲(chóng),我有證明!”說(shuō)著我把《蟲(chóng)》這本書(shū)翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說(shuō):“你這個(gè)馬大哈!看書(shū)走馬觀(guān)花,書(shū)上說(shuō)的是可食用的蟋蟀和蝗蟲(chóng),不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲(chóng)巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲(chóng)的!耙宦(tīng)這話(huà),我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來(lái),每當(dāng)想起這件事,我自己都會(huì)哈哈大笑起來(lái),

我和書(shū)的故事范文10

  在我上一年級(jí)時(shí),父母給我買(mǎi)了許多書(shū),每次讓我讀書(shū),我都會(huì)說(shuō):“讀書(shū)有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閑的無(wú)聊,隨手拿起本故事書(shū)看了起來(lái),本想隨便看幾眼就完了,可一打開(kāi)書(shū),竟被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書(shū)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的渴望了。于是,我又喜歡上了讀動(dòng)物類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我的,心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書(shū)中的人物融為一體。

  每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店,我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書(shū)柜中找到自己喜歡的書(shū),坐下來(lái)津津有味的讀著,漸漸地,我就會(huì)與書(shū)中的`人物融為一體,一起與他去冒險(xiǎn),一起與他去探索世界……

  讀書(shū),帶給我了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。讀書(shū),豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時(shí),書(shū)中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄,堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書(shū)就是一位智者,讓我有了卓越的進(jìn)步。書(shū)在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我,讓我有了美好的品質(zhì)……

我和書(shū)的故事范文11

  昨天下午放學(xué),去圖書(shū)館叫弟弟。

  我走進(jìn)圖書(shū)館,就找到弟弟,他還拿著書(shū)。我叫了一聲:“回家了!”弟弟沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也可以看書(shū),但你要看《紅樓夢(mèng)》!

  我一聽(tīng)到媽媽的話(huà),不敢違抗,只好走到那個(gè)書(shū)架前,拿起《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)好重好重。

  媽媽去看別的書(shū)了,趁媽媽看不見(jiàn),我一溜煙跑到楊紅櫻的那個(gè)書(shū)架前,拿起《云朵上的學(xué)校》,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)好輕好輕。

  媽媽一般看書(shū)時(shí)間在一小時(shí)左右,所以我就安心的,走進(jìn)了楊紅櫻的世界里?吹揭话霑r(shí),媽媽在叫弟弟,我聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑到原來(lái)那個(gè)書(shū)架前,拿起《紅樓夢(mèng)》,把書(shū)翻到最后一頁(yè)。媽媽來(lái)叫我回家,我說(shuō):“我看完了!眿寢層煤芸斓'語(yǔ)言說(shuō):“看完了就回家!

  到家了,我又想楊紅櫻,吃飯時(shí)也在想,睡覺(jué)的時(shí)候也在想,想著想著我就入夢(mèng)了。夢(mèng)見(jiàn)了蜜兒老師在講課,一般老師都讓寫(xiě)作文。但蜜兒老師讓學(xué)生們一起寫(xiě)一本書(shū),老師要是讓我們一起寫(xiě)書(shū),會(huì)不知道怎么寫(xiě)的。但是要是蜜兒老師教我們,就不會(huì)寫(xiě)不出來(lái)的……

  到今天早上我還在想《云朵上的學(xué)!。

我和書(shū)的故事范文12

  說(shuō)起書(shū)我想大家對(duì)書(shū)都不陌生吧?我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō),我是怎樣喜歡上看書(shū)的吧!

  一年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡看書(shū),但媽媽還是在書(shū)店里為我買(mǎi)書(shū)。記得那一天下午,媽媽又帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我在校園小說(shuō)區(qū)里無(wú)意中看到楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,我隨手拿起一本書(shū),名字叫《天真媽媽》。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)∧憧催@書(shū)的,名字多有意思叫《天真媽媽》,我先看一會(huì)兒再走!”媽媽說(shuō):“你喜歡看書(shū),我哪還會(huì)反對(duì)啊。你看吧!”媽媽說(shuō)完我就拿起剛才拿的.那本書(shū)開(kāi)始看,翻開(kāi)第一頁(yè)就被這本書(shū)深深的吸引住啦。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我就把這本書(shū)看完了。看完后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)∧憬o我買(mǎi)一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“趕快去拿一套吧!蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒!等媽媽說(shuō)完,我飛快的跑過(guò)去拿了一套。就從這次起,我那空蕩蕩的書(shū)柜里放滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂(lè)作文與閱讀》等等……

  從書(shū)中我明白了高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆臅(shū)中我還明白很多很多的道理,兩三句是說(shuō)不完的,反正看書(shū)給了我很多很多的快樂(lè)和收獲!

我和書(shū)的故事范文13

  書(shū),在我小時(shí)候認(rèn)為一點(diǎn)兒也不好玩,不過(guò)幾張紙、幾行字罷了,玩玩具要比書(shū)好玩得多。

  在我五、六歲時(shí),別人給我?guī)妆韭?huà):書(shū)中每一頁(yè)都印著畫(huà),上面有一、二行字。有一天,我隨便翻翻那幾本書(shū),立刻就被書(shū)中的人物情節(jié)吸引住了,感到很有趣。就這樣,我就開(kāi)啟了讀書(shū)之旅……。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的書(shū)也發(fā)生了變化:從有圖到?jīng)]圖,從字少到字多,從薄頁(yè)到厚頁(yè),從好笑到深?yuàn)W……,一直以書(shū)為伴。很快,空空的書(shū)架就裝不下書(shū)了。

  我對(duì)書(shū)是如醉如癡,只要一寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始看,絲毫沒(méi)有煩躁、乏味,每次都看到晚上快十點(diǎn),都是媽媽為了讓保證充足的睡眠,制止我接著看下去。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。

  現(xiàn)在,滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架上的新書(shū)已經(jīng)被我翻得快掉頁(yè)了,我像個(gè)“知識(shí)小偷”,偷走了書(shū)中的.知識(shí),來(lái)滿(mǎn)足我的精神需求。每次讀完書(shū),我都會(huì)想,書(shū)已經(jīng)成為我生活中的最好的朋友。

  一本好書(shū),讓難事變音樂(lè),讓學(xué)習(xí)變娛樂(lè),讓作業(yè)變游戲!

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