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法律的小故事
法律的小故事1
在柏林墻推倒的前兩年,東德一個名叫亨里奇的守墻衛(wèi)兵,開槍射殺了攀爬柏林墻希圖逃向西德的青年克利斯。在墻倒后對他的審判中,他的律師辯稱,他僅僅是施行命令的人,基本沒有挑選的權(quán)利,罪不在己。
而法官則指出:“作為警察,不施行上級命令是有罪的,然而打不準(zhǔn)是無罪的。作為一個心智健全的人,此時此刻,你有把槍口抬高一厘米的主權(quán),這是你應(yīng)自動承擔(dān)的良心義務(wù)。這個世界,在法律之外還有良心。當(dāng)法律和良心抵觸之時,良心是最高的.行動原則,而不是法律。尊崇性命,是一個放之四海而皆準(zhǔn)的準(zhǔn)繩!
法律大道理
1、這個故事,首先告訴法律職業(yè)者不應(yīng)僵硬地理解、執(zhí)行法律,法律背后有倫理道德,倫理道德的底線是不能逾越的。你有把槍口抬高一厘米的主權(quán)——在那個萬不得已的局勢下,打,但應(yīng)當(dāng)故意打不準(zhǔn)——不把人家打死,這是最低限度的道德,這也是最高境界的良心。任何人都不能以“聽從命令”為借口,去跨越道德倫理的底線。這就是“一厘米主權(quán)”的道德義務(wù),否則就必需承擔(dān)罪責(zé)。
2、這個故事,還告訴法律職業(yè)者應(yīng)當(dāng)發(fā)散思維,練就在規(guī)范之內(nèi)實現(xiàn)自己目標(biāo)的能力與技巧方法,正所謂“從心所欲而不逾矩”。
法律的小故事2
瑞士境內(nèi)的阿爾卑斯山下有一條美麗的小溪。這里水流湍急,是大馬哈魚一年一度溯游而上,回到河上游產(chǎn)暖的必經(jīng)之地。同時,這里也成為了釣魚愛好者的理想漁場,每年因釣魚給馬哈魚群帶來的災(zāi)難性損失,據(jù)說是自然損失的好幾倍。于是瑞士政府在河邊立了塊牌子,上面用各種文字寫著:“禁止在此釣魚”?墒牵瑔栴}來了,不可以釣魚,我是不是可以用其他方法捕魚呢?于是就有當(dāng)?shù)鼐用裨跍\灘處設(shè)網(wǎng)捕魚,據(jù)說每天都能滿載而歸。政府不依了,說這違反了法令,可捕魚者也振振有辭。說你只說不可以釣魚,沒說不能捕魚啊。官司一直打到瑞士的最高法院,法官認(rèn)為:禁止釣魚是為了保護(hù)大馬哈魚群不受自然力以外的侵襲。而捕魚對大馬哈魚群的威脅遠(yuǎn)甚于釣魚,故禁止了一切對大馬哈魚的捕撈活動。捕魚者還被判了監(jiān)禁。
“法無明文規(guī)定不為罪”,這是所有法律的一個基本法理。但是,什么叫“明文”?是一定要寫清楚罪名、犯罪構(gòu)成、主客觀要件等等犯罪個方面的條文才叫“明文”嗎?法官只能依據(jù)這樣的法條來判決案件嗎?不!“明文”,是指那些透露著立法者意圖的'條文,在歐美法官的職權(quán)范圍內(nèi),有一些諸如“自由心證”和“類推”的判案方法。說的是法官可以直接依據(jù)自己的正義觀念和對立法意圖的理解來判決案件。“法無明文規(guī)定不為罪”并不是叫人因循守舊,而是為防止司法權(quán)力的膨脹。試想,假如法律只規(guī)定了不準(zhǔn)盜竊,那么就標(biāo)志著你就可以去搶劫嗎?
法律的小故事3
一直以來,學(xué)習(xí)法律知識是大人們的事,和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系,可自從學(xué)校里開設(shè)了《普法教育》以后,我才知道學(xué)習(xí)法律知識、懂法、守法是多么重要!明白了法律知識的重要性后,我對一些法制類的節(jié)目開始關(guān)心起來,更讓我高興的是,爸爸對我的做法非常支持,還主動幫我參謀一些好節(jié)目呢!
今天我和爸爸看了《法制在線》這個節(jié)目,這一期的內(nèi)容是這樣的:一個女孩,父母離異后,與父親和繼母生活在一起,繼母一直虐待她,最后將女孩的胳膊打殘了,真是一個不幸又可憐的女孩啊!繼母因此而被判刑?赐旯(jié)目后,我和爸爸展開了討論:
“爸爸,她打自己的孩子也是犯法嗎?”
“是的,孩子也是受法律保護(hù)的!
“那她媽媽為什么還要犯法呢?”
“因為她是沒有學(xué)習(xí)法律,不懂法,以為打自己的孩子是自己家的事,不知道自己一直在做違法的事!
“看來不學(xué)法是不行的!
“是啊,不學(xué)法就很容易觸犯法律,你想不想學(xué)啊?”
“想啊,就怕看不懂!
“那沒關(guān)系,看不懂可以問我啊!
說著,爸爸起身到書房拿來了厚厚的一本書,我一看是《法律基礎(chǔ)知識》,爸爸翻開書,找到了《未成年人保護(hù)法》。
“喲,還有為我們立的法律啊!
“當(dāng)然有了,《未成年人保護(hù)法》就是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益的'!
“那我得好好看看!
我認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,第一條……,第二條……,第三條……,……。我慢慢的翻了翻,還真不少,什么違法了、犯罪了,什么刑事了、民事了,專業(yè)名詞還真不少;還有許許多多的法律條文,象《教育法》、《婦女兒童保護(hù)法》、《勞動法》……。
“為什么我們制定這么多法律啊?”
“因為我們國家是一個法制國家,依法治國是根本啊!
“我還是不明白!
“也就是我們常說的‘沒有規(guī)矩不成方圓’,人人都要遵守‘規(guī)矩’,這個社會才秩序井然。”
“這個‘規(guī)矩’就是法律是嗎?”
“是的,法律還賦予了我們許多的權(quán)力和義務(wù)呢!
“那這本書就借給我了,我要好好的學(xué),爭取做一個懂法守法的孩子。”
爸爸笑了,我把書拿回我的房間,慢慢讀了起來......我想如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)法,懂法,守法,就不會發(fā)生那個女孩的慘劇了,就沒有了違法和犯罪,那我們的生活會變得多么美好!但愿我的這個愿望會很快實現(xiàn)!
法律的小故事4
杜周是西漢時有名的酷吏,為人持重少言、內(nèi)心陰刻。
皆任廷尉、御史大夫。
漢武帝對他頗為欣賞。
什么原因呢?一是因為他逐捕深治,二是他治獄,專以皇帝旨意為準(zhǔn)。
皇帝所討厭的.人構(gòu)訟,他就枉法而陷之:皇帝欲開釋的人,他就網(wǎng)開一面,找借口釋放。
有人就此責(zé)問他:“君為天下決平,不循三尺法,專以人主意旨為獄,獄者固如是乎?”所謂三尺法指的是寫在三尺長竹筒上的法律條文。
對這樣的責(zé)問,杜周一笑置之,振振有詞地說:“三尺法,安在哉?前主所是著為律,后主所是疏為令,當(dāng)時為是,何古之法乎?”應(yīng)該說,杜周道的是實情,說出了封建社會里十分普遍的執(zhí)法心態(tài)和現(xiàn)象。
杜周能坦率承認(rèn)這一點(diǎn),還有幾分可愛之處。
法律的小故事5
王梅今年十二歲,是小學(xué)五年級學(xué)生,她有個弟弟叫王濱,今年十歲,與王梅同在一個小學(xué)上三年級。王梅一歲時,爸爸去世,媽媽又同別人結(jié)了婚,隨媽媽一起來到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來,王梅同弟弟王濱關(guān)系很好,爸爸媽媽也很疼愛他們?墒牵湉奶旖,王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產(chǎn)時,爺爺以長輩的.身份說:“我兒子的遺產(chǎn)只能由王濱繼承,王梅是個女孩,又不是我兒子的親生女兒,不能繼承遺產(chǎn),這是祖上傳下來的規(guī)矩!蓖趺仿牶髠臉O,她想:“我和王濱一樣,都是一個媽媽生的,為什么弟弟能繼承遺產(chǎn),我卻不能?”
法是公平、公正的。
法律的小故事6
是x中學(xué)初一學(xué)生,不久前,他在學(xué)校參加勞動時受了傷,心情很郁悶。
小明所在學(xué)校是一所農(nóng)村初中,其中幾間教室年久失修,學(xué)校決定利用寒假將這些教室拆除重建。為了省錢,學(xué)校讓初一兩個班的全體男生來學(xué)校參加“義務(wù)勞動”,勞動的內(nèi)容是搬廢墟的碎磚。勞動中,由于沒有老師在現(xiàn)場指揮,小明在休息時與同學(xué)追逐打鬧,同學(xué)將一面尚未拆完的`墻推倒,將小明砸傷。后來小明家長找學(xué)校提出賠償,學(xué)校卻認(rèn)為小明不是在勞動時受的傷,而是因為沒有遵守,與同學(xué)打鬧受的傷,應(yīng)由那個同學(xué)的家長賠償。
法律的小故事7
于仲文曾任北周時安國太守。
他任太守時,有任、杜兩家各失其牛。
后來任家得到一頭牛,兩家都說是自己家的牛,各執(zhí)一詞,州郡長期不能斷決。
益州有一位官員說:于太守必有主意。
于仲文接手此案后。
說“此易解耳!彼顑杉腋靼炎约旱腵牛群驅(qū)至郡衙前,又令人把要認(rèn)領(lǐng)的牛放出來,結(jié)果要認(rèn)領(lǐng)的牛走入任家的牛群。
于仲文先前又令屬吏悄悄微傷要認(rèn)領(lǐng)的牛,借此觀察兩家的反應(yīng),任家見到后心疼不已,而杜家則無所謂。
于是于仲文便據(jù)此下判將牛斷給任家,杜氏服罪而去。
法律的小故事8
7年前,一個14歲的少年因一時沖動重傷同學(xué)而走上漫長的逃亡之路。7年后,他雖經(jīng)刻苦學(xué)習(xí),考取了名牌大學(xué),卻始終無法逃脫內(nèi)心的愧疚與自責(zé)。為能早日結(jié)束恐懼不安、漂泊不定的生活,他最終選擇了投案自首。面對這樣一個為逃脫法律制裁而背井離鄉(xiāng)的游子,法官卻向他伸出了援助之手……
一時沖動,莽少年觸法網(wǎng)漂泊異鄉(xiāng)
王博1980年出生在遼寧省昌圖縣,父母都是地地道道的農(nóng)民。他的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。就在全家人把希望全部寄托在他身上時,一場紛爭卻改變了一家人的命運(yùn)。
一天上午,上初二的王博和同學(xué)劉淼在學(xué)校食堂外因瑣事發(fā)生口角,不甘示弱的王博用刀向劉淼扎去,血一下子從劉淼的臉上、胸前流出來。王博自己都嚇蒙了,丟掉刀后倉皇逃遁。這起校園傷害案驚動了當(dāng)?shù),警方立即對王博撒網(wǎng)布控,四處抓捕。
為了躲避抓捕,王博開始四處飄泊。一夜之間,他由父母的掌上明珠、班上的好學(xué)生淪落為負(fù)案在逃的兇犯,他覺得自己好像做了一個惡夢,好幾次,他在夢中哭醒。
1997年5月,王博漂泊到山東,他在當(dāng)?shù)刭I了一些能證明身份的假*件,在一家民辦的武術(shù)學(xué)校安頓下來。在武校,他寡言少語,很少跟同學(xué)來往,把自己的秘密深埋在心底。他生活非常艱苦,舍不得花錢買菜吃,每頓飯只能吃饅頭、咸菜、白開水,3個月下來,他一見饅頭就想吐。
那年暑假,同學(xué)們都回家了,只有他一個人呆在山東。為了維持生計,他每天四處找活干,但別人看他太小都謝絕了。一天,他饑腸轆轆地走在農(nóng)村的鄉(xiāng)間小道上,看到一個婦女領(lǐng)著牙牙學(xué)語的女兒在地里起地瓜,小女兒一邊玩耍一邊吃著面包。
此時,王博更覺得饑餓,他咽了幾口口水,想盡快離開,可是怎么也邁不動步,他突然開口說:“阿姨,我?guī)湍愀苫钚袉?”那名婦女愣了一下。“我是武校的學(xué)生,餓得受不了,為你干活不要報酬,供我三頓飯就行了。”婦女望著眼前這個瘦高的孩子,頓時心生憐憫之情,便同意了。王博就這樣混過了暑期。
生活上的困難還能忍受,讓王博覺得可怕的是精神上的迷惘和困惑。十四五歲正是在父母膝下嬉戲玩耍的時候,可他卻享受不到這種父母之愛。每當(dāng)一個人的時候,孤獨(dú)和寂寞就涌上他的心頭,他就想起遠(yuǎn)在千里之外的家,想著想著眼淚就流出來。
終于,他忍不住往家里偷偷地打了一個電話。不料屋漏偏逢連夜雨。父親為了償還外債,開了一家電鋸廠,可整天憂心忡忡,左手不慎被電鋸鋸掉了兩個手指。這對本來就已生活窘迫的家庭來說無異于雪上加霜。接著母親也因過度思念兒子而病倒。
王博知道此事后心如刀絞,想到因自己一時沖動,使全家逃的逃、病的病、倒的倒,沒有一點(diǎn)生氣,后悔不已。他想回去看看父母,給他們點(diǎn)鼓勵,讓父母有點(diǎn)希望。
他偷偷地返回家鄉(xiāng),快到村頭時,他停住了腳步,他怕等待他的是一副冰冷的手銬,他怕失去自由,思量再三,他沒有進(jìn)村。站在村頭,望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)是那么熟悉的家,望著影影綽綽勞作的父母的身影,他是多么想沖過去呀!然而,他不能,他只能這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、默默地望著……
除了想家,王博每天都承受著驚恐的心理壓力。每當(dāng)他聽到警車警報聲,就膽戰(zhàn)心驚。為了逃避抓捕,他每次都繞開警察走。
他對自己的外逃也自責(zé)過。每次和同學(xué)們一起玩耍時,他就會很自然地想到劉淼。想想自己活蹦亂跳,劉淼怎么樣了?他會不會終身殘廢?王博也曾想過投案自首,但只要一想到蹲監(jiān)獄,失去自由,就放棄了。
武術(shù)學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn)他文化知識很扎實,就勸他重新?lián)炱鹞幕n。為了激勵自己,他在床頭和筆記本上醒目地寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
2002年7月,王博靠堅韌不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的韌勁,考上了北京一所名牌大學(xué)。當(dāng)千里之外的父母聽到喜訊后,只是一遍遍地說:“好哇,好哇!”聽到父親喜悅之中帶著苦澀,他馬上清醒了,自己還是一名逃犯呀!他陷入了深深的思考之中。
這起當(dāng)年在昌圖教育界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的案件一直被警方列為每次戰(zhàn)役的重點(diǎn)攻堅案件。管片民警三天兩頭到王博父母家做思想工作。片警的話一次次刺痛了王博父母的心,夫妻倆思來想去,決定讓兒子投案自首。
當(dāng)王博接到父親讓他回去投案自首的消息后,顧慮重重。自己現(xiàn)在考上了名牌大學(xué),前途一片光明。如果回去吧,法院很有可能判刑,自己的學(xué)業(yè)和前途不就毀了?可如果不回去,自己這種漂泊的日子到什么時候是個頭呢?早已外債累累的家庭能否再維持自己漂泊在外的日子?自己投案自首,法院也許會給予寬大處理。
經(jīng)過幾宿的思想斗爭,他決定回去投案自首。12月16日,王博在父親的陪同下,來到昌圖縣公安局。同日,王博被昌圖縣公安局取保候?qū)彙?/p>
拯救靈魂,女法官真情感動判緩刑
一個月后,昌圖縣人民法院開始受理這起擱置7年之久的案件,負(fù)責(zé)審理此案的是少年犯合議庭審判長高閣。受害方堅決要求追究王博的刑事責(zé)任,并予以民事賠償。
庭審結(jié)束后,高閣回到辦公室,王博父子也隨后進(jìn)來。王博流下眼淚:“高法官,你看會判多少年呢?”“重傷害應(yīng)該判處3到10年有期徒刑。”王博的臉一下子變得毫無血色。
此時,他思想的閘門不再禁閉,向高閣泣訴了那充滿迷茫和困惑,恐懼和不安的7年漂泊生活,講述了在流亡生活中是立志考上大學(xué)的經(jīng)歷,又講了現(xiàn)在如何后悔。講到激動時,王博竟泣不成聲:“高法官,我非常想上大學(xué),能不能在量刑上考慮,給我一條生路,讓我完成大學(xué)學(xué)業(yè)?”
望著王博渴望自由、渴望知識的祈求眼神,高閣實在控制不住自己的感情:“法律是無情的,你給人家造成了傷害就要負(fù)法律責(zé)任。我知道你能夠達(dá)到今天的程度確實來之不易,我很同情你。我們法院在審理此案時會考慮到你的從輕、減輕情節(jié)。”
王博父子走后,高閣陷入了深深的思考中。她感到王博本質(zhì)并不壞,只是一時沖動才犯下了罪。法律懲治罪犯不是目的,目的是通過這種形式來挽救教育人,使他成為對國家對社會有用之才。想到這兒,她覺得作為一名法官有責(zé)任、有義務(wù)將兩家化干戈為玉帛,使王博繼續(xù)上學(xué)。
高閣經(jīng)過反復(fù)研究,她覺得王博具備被判緩刑的條件:一是王博作案時未滿16周歲;二是作案后能主動投案自首,如實供述罪行;三是在審判前,王博家里已經(jīng)積極賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失9000元。高閣立即將王博的案情和自己的想法向院里進(jìn)行了匯報,院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究同意了高閣的想法。
高閣興沖沖地來到被害人劉家,沒想到剛一進(jìn)屋就吃了閉門羹。劉淼的母親拽過兒子,對高閣說:“你看看我兒子臉上留下的傷疤,你也是一位母親,誰的兒子誰不心疼?何況他外逃七八年,遲遲不予解決。今天,你要是當(dāng)說客來的,對不起,我恕不相陪!备唛w沒有生氣,她對劉淼的媽媽說:“我非常理解你現(xiàn)在的心情。但是,王博這幾年也夠苦的,有家不能歸,有親人不能見的滋味也是不好受的,F(xiàn)在他主動自首,我們應(yīng)當(dāng)挽救他,給他一次新生的機(jī)會!”在高閣耐心細(xì)致地勸說下,劉淼的母親最后同意不再追究王博的刑事責(zé)任。
高庭長再次將兩家叫到一起進(jìn)行調(diào)解。兩個昔日的仇家終于坐到一起。當(dāng)聽劉淼說當(dāng)時他想自己將來站不起來就從三樓跳下去時,王博心里一驚,想想自己給對方造成的傷害如此沉重,他非常后悔,“撲通”一聲跪在劉淼面前,聲淚俱下地說:“劉淼,你諒解我吧,等我以后有能力了一定再補(bǔ)償你!蹦袃合ハ掠悬S金,包括劉淼在內(nèi)的所有在場的人都被王博的舉動感動了。最終,兩家以再次經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償5000元而和解,兩家人7年之久的恩怨也隨之化解。
最后,昌圖縣人民法院判處被告人王博犯故意傷害罪,有期徒刑一年,緩刑一年。聽到這一判決,壓在王博一家心頭多年的巨石終于卸除了,他們對高庭長感激不盡。不久,王博返回北京繼續(xù)上學(xué)。
法官大姐,你是我心中永遠(yuǎn)的航標(biāo)
王博走后,高庭長一直惦記他的情況,實在按捺不住,撥通了電話。接到電話,王博感到既親切又緊張,小心翼翼地問:“高姐,您找我有什么事?”高庭長聽出了對方的緊張,馬上寬慰他:“沒什么要緊的'事,就是想了解一下你現(xiàn)在的情況。學(xué)校生活習(xí)慣嗎?”高庭長溫和的話語讓王博松了一口氣。他告訴高庭長,學(xué)校的生活很充實,他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯,各方面表現(xiàn)也都挺好。高庭長非常欣慰,鼓勵了王博幾句,末了,她說:“以后定期向我匯報一下你的情況!
不久,高庭長收到了王博的第一封來信。王博向高庭長匯報了自己的學(xué)習(xí)情況,又滿懷傷感地回憶起自己的逃亡生活……看到王博在信中對自己敞開心扉,高庭長很感動,但她同時發(fā)現(xiàn)王博對這件事認(rèn)識還不夠,總是一味強(qiáng)調(diào)自己怎么怎么苦,自己的家庭怎么不容易,甚至偏激地認(rèn)為“這也不能把所有的責(zé)任都讓我一個人來扛!彼J(rèn)為必須及時糾正王博的錯誤認(rèn)識,連夜給王博寫了封回信:
“對于這件事,你應(yīng)該有個正確的認(rèn)識,看到自己痛苦的同時也要看到別人的痛苦。你想到給人家造成的傷害了嗎?作為一名大學(xué)生,看問題應(yīng)全面,要敢于正確面對過去,要經(jīng)受住生活的考驗,這才是你的父母、法院和我所希望的。”
讀罷此信,王博欣然接受了高庭長的批評。他開始為自己重新定位,逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。他比以前更珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,每天,他第一個來到教室,最后一個離開圖書館,他積極參加學(xué)校各項文體活動。
在校兩年里,他獲得了“三級健美操證書”,被評為“軍訓(xùn)優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵”,又兩次獲得獎學(xué)金,他還當(dāng)上了班級干部。
通過這件事,王博深深感悟到:“法律是神圣不可侵犯的,任何人任何時候都不能逾越法律之規(guī),但法律又是有情的,是昌圖縣人民法院使我有了新生,讓我認(rèn)識到自身價值!
法律的小故事9
主人公:小紅、媽媽、“神醫(yī)”、爺爺
場景 :放學(xué)路上、家里
時間 :某一天
第一章
在放學(xué)路上,小紅媽媽聽到一陣吆喝聲:“紫旋羅盤,保治百!”小紅想起爺爺有時會脊椎痛,并和媽媽一起擠到人群中。她們看見有一個自稱“神醫(yī)”的人,請一位老太太走到中間,拿了一個盤子,對著老太太的`脊椎,照了又照。做完療程,老太太萬分感激地說:“剛才我的脊椎還很疼,現(xiàn)在好多了!”媽媽想:耳聽為虛,眼見為實。這東西真有效,買一個吧!
第二章
一回到家,小紅就請爺爺坐下,媽媽小心翼翼地把羅盤拿出來,她按照說明書的要求,對著爺爺?shù)募棺担笠蝗,右一圈……做完,媽媽問爺爺:“脊椎好一點(diǎn)了嗎?”“和原來一樣!睜敔斦f,“你這東西哪買的?”“路上?墒,那個老奶奶不是做好了嗎?”“這有可能是他的親屬。”以后,地攤上的東西不能信,一定要到正規(guī)店里去買。
法律的小故事10
16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴(yán),小興就想出這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間,小興不僅把父親給的`學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因為錢不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候,又傳來另一個“噩耗”:小興因為上網(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
法律的小故事11
誤會:
早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。
注:誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。
釘子:
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的.父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
注:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你(你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
法律的小故事12
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床,父親是普通工人,年僅15歲的兒子小剛品學(xué)兼優(yōu),還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里,他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間,街坊一在工讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛,對他說有辦法能弄到錢,并向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發(fā)財。孝順的小剛動搖了,憧憬著“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動手術(shù)了”。兩人一合計,目標(biāo)鎖定在了小剛一個家里很有錢的小學(xué)同學(xué)明明身上。于是兩人借口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進(jìn)去后,在明明父母在場的情況下,鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的`菜刀,大聲宣布:“搶劫,把錢拿出來!”明明的父親將其制服,傻在當(dāng)場的小剛也被送進(jìn)了派出所。
法律的小故事13
俗話說得好,無以規(guī)矩,不成方圓。社會就像房子,法律也就是房子的柱梁。沒有了法律,整個房子就會崩塌,沒有了法律,整個社會就會混亂。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會遵法守法。說到法,我們未成年人最關(guān)心肯定是未成年人保護(hù)法。
經(jīng)常聽說我們的家長朋友,因為小朋友不愛學(xué)習(xí),而且不聽話,老是招惹麻煩,就對小朋友大大出手。輕則身上皮膚紅腫,於紫,重則打殘,傷亡。家長還自以為,打自己的孩子是天經(jīng)地義的事;有的認(rèn)為“打是親,罵是愛,不打不罵不成材!逼鋵嵥麄儾⒉恢浪麄兊倪@種行為已經(jīng)是觸犯了未成年人保護(hù)法。
未成年人保護(hù)法中來自社會的危害,我們經(jīng)常會遇到的是拐賣少年兒童的行為。報紙上、電視上經(jīng)常會報道有拐賣兒童的事情發(fā)生,他們讓小孩離開親人,甚至有把小孩打殘,博取同情,拿小孩去街邊乞討,幫他們掙錢。最近幾年也報道有女孩受到周圍人的.侵犯。
而未成年人在學(xué)校里受到的危害,主要是不完成作業(yè)、貪玩等受到老師的體罰。老師私拆學(xué)生的信件,也是觸犯了未成年人保護(hù)法。
國家、社會用法律賦予了我們的權(quán)利,保護(hù)我們未成年人的利益。我們在生活中遇到觸犯了我們利益的事,就應(yīng)該拿起法律的武器,懲治壞人,讓那些壞人得到應(yīng)有的處罰。我們也應(yīng)該時時做好堤防,防止壞事發(fā)生。
法律的小故事14
一個小鎮(zhèn)的法庭上,原告律師請他的第一證人——一位祖母級的老婦人出庭作證。
他走近老婦人問道:“瓊斯太太,您認(rèn)識我嗎?”老婦人回答:“為什么這樣問,我當(dāng)然認(rèn)識威廉姆斯先生了,當(dāng)你還是毛頭小孩的時候我就認(rèn)識你。坦率地講,你讓我大失所望,你撒謊成性,背叛妻子,還操縱他人,人后放箭。你以為自己發(fā)達(dá)了,成大人物了?實際上,你只是腦子拎不清,不知道自己別無所能——除了干翻翻文件這樣的破事。是的,我認(rèn)識你!甭蓭燇@呆了,全然不知所措,情急之下,他指著法庭的另一邊問道:“瓊斯太太,您認(rèn)識被告律師嗎?”
老婦人又回答道:“又怎么了?我當(dāng)然認(rèn)識!布拉德利先生還是個少年時我就認(rèn)識他。我當(dāng)年常常幫他父母照看他。他呢,也很令我失望。他四體不勤,心胸狹窄,而且嗜酒如命。這位先生跟誰都合不來。他的辦案水平呢,在全國范圍內(nèi)墊底。對呀,我認(rèn)識他!
這時候,法官敲法槌要求法庭肅靜,并要求原告、被告雙方律師到他的席位前來。他極力壓低聲音恐嚇道:“你們倆若問她是不是認(rèn)識我,那不出五分鐘,你們仨就要因藐視法庭而入獄!”
一個小鎮(zhèn)的法庭上,原告律師請他的第一證人——一位祖母級的'老婦人出庭作證。
他走近老婦人問道:“瓊斯太太,您認(rèn)識我嗎?”老婦人回答:“為什么這樣問,我當(dāng)然認(rèn)識威廉姆斯先生了,當(dāng)你還是毛頭小孩的時候我就認(rèn)識你。坦率地講,你讓我大失所望,你撒謊成性,背叛妻子,還操縱他人,人后放箭。你以為自己發(fā)達(dá)了,成大人物了?實際上,你只是腦子拎不清,不知道自己別無所能——除了干翻翻文件這樣的破事。是的,我認(rèn)識你!甭蓭燇@呆了,全然不知所措,情急之下,他指著法庭的另一邊問道:“瓊斯太太,您認(rèn)識被告律師嗎?”
老婦人又回答道:“又怎么了?我當(dāng)然認(rèn)識!布拉德利先生還是個少年時我就認(rèn)識他。我當(dāng)年常常幫他父母照看他。他呢,也很令我失望。他四體不勤,心胸狹窄,而且嗜酒如命。這位先生跟誰都合不來。他的辦案水平呢,在全國范圍內(nèi)墊底。對呀,我認(rèn)識他。”
這時候,法官敲法槌要求法庭肅靜,并要求原告、被告雙方律師到他的席位前來。他極力壓低聲音恐嚇道:“你們倆若問她是不是認(rèn)識我,那不出五分鐘,你們仨就要因藐視法庭而入獄!”
法律的小故事15
今天,我在網(wǎng)上看到了三個法律小故事,法律小故事讀后感。
第一個故事寫了一個年歲已高的老爺爺騎單車不小心壓了別人的狗,牽狗的人卻不依不饒非得逼老爺爺賠償。其實也沒什么問題。張女士看到了就給牽狗人講了法律道理。牽狗人也自己覺得理虧搭訕了幾句就走了。這個故事告訴我們:多掌握點(diǎn)兒法律常識確實可以達(dá)到大事化小,小事化了的!
第二小故事寫了王先生的父親和二叔由于不和,二人打架。王先生知道了立刻用法律來解決。從此父親和二叔就和好了。后來父親對法律越來越有興趣。村子發(fā)生什么事,他總會打電話向王先生咨詢。這個故事告訴我們:法律看似遙遠(yuǎn),其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關(guān)的。
第三個故事寫了小翼老師考上汽車駕照后,每天以車代步。有一天,小翼老師沒開車。這天下午小翼老師突然發(fā)現(xiàn)下午要交的報告放在家里了。于是他決定回家一趟。小翼老師走到自己常停車的地方,找了半天才記起來自己今天沒開車來學(xué)校。這時小翼老師發(fā)現(xiàn)一臺汽車的'鑰匙交給學(xué)校的保安室。但他想起自己要回家一趟,心想借車一用,就開起車走了。開到半路就碰上了警察檢查。警察要求檢查駕照。沒有駕照的小翼老師,向警察解釋?墒蔷觳幌嘈。并把小翼老師送上法庭上。法官判了小翼老師普通盜竊罪。
這個故事告訴我們只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護(hù),以免惹禍上身卻不知。這些小故事都有個共同點(diǎn)就是要守法和知法。
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