畫一扇窗給自己

畫一扇窗給自己1

　　為自我畫一扇窗，讓溫暖的陽光照亮心靈的世界。

　　——題記

　　恬淡的窗

　　沐浴著陽光，享受著微風(fēng)，我坐在種滿花的小院里，空氣中帶著泥土的芳香和春的氣息，手執(zhí)一卷閑書，沉浸在書的世界里。讀書累了的時(shí)候，抬頭望望天上的云朵、明艷的朝陽，不時(shí)有鳥兒的吟唱傳進(jìn)我的耳朵，我的`心中充滿著寧靜與恬淡。

　　是大自然給了我這安寧的心緒。在大自然中，我能夠聽花開花落的聲音，聽微風(fēng)細(xì)語，聽燕子呢喃，聽小草歡笑；在大自然中，我為自我畫了一扇恬淡的窗。

　　自信的窗

　　讀著那“大江東去，浪淘盡”，誦著那“一蓑煙雨任平生”，吟著那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我的心釋然了。蘇軾的豪放曠達(dá)、貶謫后的樂觀深深地震撼了我的心靈。生活中的點(diǎn)點(diǎn)不快被那雄壯的詞一掃而光，熱血在體內(nèi)奔騰。生活中沒有能難倒我的困難，沒有我過不去的坎坷。我堅(jiān)信，我必須能成功，是蘇軾的精神鼓舞了我，點(diǎn)燃了我的信念，讓我相信我能行。蘇軾在被貶謫后，他沒有失去信心，無論在哪里，他都一樣地樂觀、自信。

　　在蘇軾的詞中，我為自我畫了一扇自信的窗。

　　畫一扇恬淡的窗給自我，讓自我在喧囂的城市擁有一份屬于自我的寧靜；畫一扇自信的窗給自我，讓自我在生活的磨難中擁有一份屬于自我的歡樂。

畫一扇窗給自己2

　　畫一扇窗給自己，大家可能有點(diǎn)詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的，是在自己的心里畫一扇窗。

　　小時(shí)候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個(gè)故事：一位老畫家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí)，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自己，那時(shí)候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。

　　現(xiàn)在，我進(jìn)入了中學(xué)，我把自己封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在老師看來是懂事、聽話，而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意，我不知道別人怎么看我，但是我認(rèn)為朋友沒有什么用，我終日獨(dú)來獨(dú)往，緊緊封閉自己心里的那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，老師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗��?/p>

　　他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會(huì)假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上，下課時(shí)，起立呼老師再見時(shí)，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：小格格給皇阿瑪請(qǐng)安，邊說邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣子挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康。我不以為然地說道：我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑，他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的'，你想要還得不到呢！今天本仙人就慷慨一點(diǎn)，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來，我就對(duì)他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到滾，他只得連忙跑開，其實(shí)我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。

　　他打開了我心里的窗，為自己畫一扇窗吧！那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真美好，我真的很快樂、很幸福！

畫一扇窗給自己3

　　深秋的傍晚仿佛格外的寒冷，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，一陣秋風(fēng)襲來，枯黃的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，我的思緒也隨著落葉飄飛起來。

　　我大腦的屏幕上清晰地映現(xiàn)出下午第二課時(shí)的情景：老師宣布數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候，說我成績(jī)太低，進(jìn)高中很困難，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂！這是真的嗎？我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么糟糕？我的腦海中閃電般地疊映著老師焦急的面容和父母期待的眼神……我搖了搖頭，強(qiáng)迫著自己不再多想，背著書包垂頭喪氣地走回了家。

　　邁進(jìn)家門，看見爸爸正在做飯，媽媽正在洗衣服。在炊煙的映襯下，我感覺屋里格外的昏暗，飯香也特別的刺鼻，洗衣機(jī)的轟鳴聲更是讓人心煩意亂……吃飯了，我猶如一個(gè)機(jī)器人似的坐在桌邊，爸爸將飯盛好遞到我手上，然后又夾了些我平常最愛吃的菜在我碗里。我毫無表情地吃著，口里也絲毫沒有品出飯菜的香味。媽媽看我有些不對(duì)勁，輕聲地問我怎么了？是不是在校受人欺負(fù)了？我木訥地?fù)u著頭。性急的'媽媽一把抓住我，非要弄個(gè)水落石出不可。我既窘迫又煩躁，不爭(zhēng)氣的眼淚也湊熱鬧似的涌了出來。我賭氣地扔下飯碗，不顧爸媽的阻攔，沖出門外，漫無目的地踽踽而行。路過一個(gè)花壇，我看見那里的一叢秋菊開得正“艷”，白里透紅，花兒在秋風(fēng)中搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我完全能想像它們還是種子時(shí)，即在黝黑泥土中掙扎和奮斗的情形，不然哪來婀娜多姿的花兒？是啊，“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見彩虹”？看到風(fēng)中搖曳的菊花，我似乎明白了什么……于是，我快速跑回家。這時(shí)媽媽正拿著我的外套，在門口張望著我，見我回來，她緊皺的眉頭終于舒展開來，輕輕地給我披上衣服，柔柔地說：“別著涼了……”爸爸一邊心疼地抹掉我的淚痕，一邊語重心長(zhǎng)地告誡我：“孩子，我們已看到了你的數(shù)學(xué)試卷�？荚囀Ю�也沒有什么大不了的，但賭氣、哭鼻子也不能解決問題。關(guān)鍵是看你下一步該怎么走，你將用什么態(tài)度去面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活！”爸爸的一席話似乎打開了我迷茫的心扉，我突然覺得，自己錯(cuò)了。我的失利只是在于沒有尋找到學(xué)習(xí)的“竅門”而已，并不是由于我的疏懶與倦怠。我應(yīng)該為自己增添一些“正能量”，譬如我可以為自己畫一扇“心窗”，讓陽光朗照心靈，驅(qū)散自卑的陰霾，照亮我的希望與進(jìn)取之路。

　　又是一個(gè)初冬的傍晚，蒼老的夕陽無力地映照著天空，我獨(dú)自一人躺在校園的草地上，仰天閉目，不知不覺地睡著了。夢(mèng)境中，我跨越時(shí)空，見到了漢代的史官司馬遷，他正忍辱負(fù)重，在困厄潦倒之中發(fā)憤著書，終于完成了不朽的歷史巨著《史記》。爾后，我來到了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，他正在尋找適合做燈絲的材料，他試了一個(gè)又一個(gè)，怎么也不行，但他毫不氣餒，最后終于找到了較為理想的鎢絲。繼續(xù)前行，我又來到了居里夫人的實(shí)驗(yàn)室，看到居里夫婦正在異常簡(jiǎn)陋的棚屋里不斷地提煉瀝青鈾礦石中的放射成分，經(jīng)過不懈的努力，他們終于成功地分離出了氯化鐳并發(fā)現(xiàn)了兩種新的化學(xué)元素釙和鐳……忽然，一陣寒風(fēng)把我吹醒，我又看到花壇里那叢金黃的菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地綻放。雖然寒風(fēng)總使它搖曳不定，但是它從不屈服。?是啊，不就是一次考試失利嗎？世上哪有常勝將軍呢？面對(duì)失敗，許多人都把心中的那扇窗關(guān)閉了，認(rèn)為無顏面對(duì)世人，同時(shí)他們也將外面的陽光阻隔了。而積極的態(tài)度應(yīng)該屬于堅(jiān)持不懈、樂觀進(jìn)取的人。所以，我也要打開心中的那扇窗，給自己畫上一個(gè)明媚的太陽，積極地面對(duì)生活，面對(duì)未來。

　　想到這里，我一骨碌爬起來，愉快地背上書包，哼著自己心愛的校園歌曲，踏上了回家的路……

畫一扇窗給自己4

　　老畫家給自己畫了一扇窗，頓時(shí)感受了陽光的溫暖。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)給自己畫窗。堅(jiān)強(qiáng)之窗、堅(jiān)持之窗、樂觀之窗……

　　畫一扇窗給自己，一扇樂觀的窗。因?yàn)闃酚^，所以陶淵明在困苦的生活中還能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的樂觀詩句。因?yàn)闃酚^，所以李白能寫出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�這不僅寫出了氣勢(shì)，還寫出了面對(duì)挫折時(shí)的樂觀態(tài)度。

　　畫一扇窗給自己，一扇堅(jiān)持的窗。因?yàn)閳?jiān)持，所以王羲之的.書法能達(dá)到“入木三分”的境界。因?yàn)閳?jiān)持，所以王獻(xiàn)之能把十八缸水盡皆用完。

　　畫一扇窗給自己，一扇堅(jiān)強(qiáng)的窗。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以海倫?凱勒能跨進(jìn)哈佛大學(xué)，給成千上萬的殘疾人帶來鼓舞。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以桑蘭在面對(duì)人生中重大的變故時(shí)做出的表現(xiàn)令人感動(dòng)。

　　霍金，被世人譽(yù)為“宇宙之王”。他全身癱瘓，身患惡疾，在被醫(yī)生斷定只能活兩年后，卻奇跡般地活了下來。曾經(jīng)有一個(gè)女記者提出一個(gè)刁鉆的問題，但霍金卻微笑著說：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有我愛的和愛我的人，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了世界，更用他的精神和態(tài)度征服了世界。因?yàn)樗麡酚^、他堅(jiān)持、他堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，他為自己畫了一扇窗�?/p>

　　畫一扇窗給自己，讓樂觀、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)伴隨著自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。

畫一扇窗給自己5

　　當(dāng)遭遇了失敗的打擊而氣餒時(shí)，當(dāng)找不到合適的理想而煩惱時(shí)……會(huì)怎樣呢？是垂頭喪失？還是心甘墮落？如果這樣，我們將永遠(yuǎn)走不出陰影，找不到出口。面對(duì)困難，更需要的是振奮精神，為自己畫一扇窗，帶來光明，帶來希望，帶來不滅的信心。

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，崎嶇和坎坷經(jīng)常會(huì)遭遇到的，它們是阻礙前進(jìn)的“絆腳石”，是導(dǎo)致失敗的.“導(dǎo)火索”。如果不能正確面對(duì)，往往會(huì)打擊自信，磨滅理想，讓人一蹶不振，走進(jìn)了生活的陰影，從而認(rèn)為自己一無所長(zhǎng)，一無所用。有的人受不了太大的挫折，甚至自我封閉起來。這時(shí)，不能任由困難擺布，應(yīng)該靜下心來，為自己，畫一扇自信之窗，看到這扇窗，就仿佛看到了希望，讓眼界驟然開闊，讓心靈豁然開朗，從而揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，樹立起厄運(yùn)打不垮的信念！

　　從小到大，父母抑或老師，總是不斷強(qiáng)調(diào)理想的重要性，不斷教導(dǎo)我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們心中的理想，也是千變?nèi)f化的。從幼稚而盲目的豪言壯語到日趨成熟的奮斗目標(biāo)。但不管怎么變化，理想，始終如種在心底的小苗，綠意盎然，生機(jī)盎然。我們應(yīng)該為它畫一扇夢(mèng)想之窗，讓陽光溫暖它，讓雨露滋潤(rùn)它，讓它從稚嫩的新芽成長(zhǎng)為參天的大樹。

　　畫一扇希望之窗，能讓人在絕望中看到光明；

　　畫一扇奮進(jìn)之窗，能讓人始終保持一顆進(jìn)取之心；

　　畫一扇大度之窗，能讓人胸襟寬闊，虛懷若谷；

　　……

畫一扇窗給自己6

　　畫一扇窗給自我，大家可能有點(diǎn)詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的，是在自我的心里畫一扇窗。

　　小時(shí)候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個(gè)故事：一位老畫家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí)，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自我，那時(shí)候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。

　　此刻，我進(jìn)入了中學(xué)，我把自我封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在教師看來是懂事、聽話，而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意，我不明白別人怎樣看我，可是我認(rèn)為朋友沒有什么用，我終日獨(dú)來獨(dú)往，緊緊封閉自我心里的.那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，教師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗��?/p>

　　他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會(huì)假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上，下課時(shí)，起立呼教師再見時(shí)，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：“小格格給皇阿瑪請(qǐng)安”，邊說邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：“你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣貌挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道：“我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：“這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的，你想要還得不到呢！今日本仙人就慷慨一點(diǎn)，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來”，我就對(duì)他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”，他只得連忙跑開，其實(shí)我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。

　　他打開了我心里的窗，為自我畫一扇窗吧！那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真完美，我真的很歡樂、很幸福！

畫一扇窗給自己7

　　生活就像一所房子，擁擠的城市的周圍都裝著無數(shù)個(gè)門，而我們想要進(jìn)入理想中的那所房子，必將要跨過那個(gè)門檻。然而，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，多給自己留一扇窗，必定會(huì)有一個(gè)通道，也能讓你通往下一個(gè)世界！太陽總是公平的照向每一個(gè)角落，只有當(dāng)你打開那扇窗時(shí)，你才能感受到太陽的溫暖，體會(huì)到太陽的耀眼�？墒沁x擇總是讓人不知所措，所以，只有我們自己給自己畫一扇窗，它比成為我們成功的通道。

　　的確，世界上很多人用自己的生命書寫著他們的歷史，也有許多人敞開他們心靈的`窗戶照亮他們的人生。譬如，眾所周知的海倫凱勒——她是一個(gè)平凡的女孩兒，可她又是那么的不平凡——她于十九個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力！但是誰能想到：她用自己瘦小的身軀在黑暗中寫下了屬于自己的光明——《假如給我三天光明》，是啊，即使海倫凱勒的眼睛看不到，但是她用心靈的窗戶為自己打開了一片陽光，照進(jìn)了屬于她的人生！

　　還記得有一個(gè)令人肺腑的故事：一個(gè)父親和女兒站在最高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來有那么多路可以通往城市的中央。后來，這個(gè)女兒成為了一位有成就的人。

　　是啊，通往廣場(chǎng)的路不知一條，而通往成功的路也不能只有一條�；蛟S，那一扇扇黑暗中的窗戶，會(huì)有專屬于一扇窗等著你去打開！

　　畫一扇窗留給自己，或許那不是最好的，但那是上帝在關(guān)閉所有的門中，留下的專屬于你的那扇窗。因?yàn)槿藗兂Ｕf“天無絕人之路”，最后的路還是自己走出來的，最后的那扇窗還是需要自己來打開的！

畫一扇窗給自己8

　　“都說了讓你不要送我，你偏不聽！”

　　上初中以來，父親不顧我的反對(duì)，堅(jiān)持每天一大早起來送我上學(xué)。昨天，他在回家的路上，出了事。

　　他的手脫臼了，周圍腫了一圈。我?guī)缀醵寄芨杏X得到他那鉆心的痛。他卻裝作一副“我什么事也沒有”的樣子。他不知道，那微微顫抖的手出賣了他。

　　我很自責(zé)，若不是要送我，他便不會(huì)這樣。我一再勸他去檢查一下，可他就是不愿去醫(yī)院，一再地說：“沒事的，不是很疼�！�

　　我再三勸說，他就是死賴著不去醫(yī)院。我怒了，也不知哪來的力量，猛地拍了一下桌子，沖他大吼。

　　他摸了摸鼻子，卻什么也沒有說。

　　我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，狠狠地關(guān)上門，鎖住。

　　在按下門鎖的時(shí)候，我像是被抽走了所有的力量一樣，倚靠著門。那股無名火，也漸漸地開始消散。

　　明明是我的錯(cuò)，明明是他不想讓我擔(dān)心，可我居然還沖他發(fā)脾氣，指責(zé)他。明明就和他無關(guān)，都是因?yàn)槲摇?/p>

　　我仿佛進(jìn)入了一個(gè)沒有窗戶，甚至沒有一絲縫隙的房間。任憑外面陽光明媚，這房間里依舊黑暗、寒冷。

　　父親敲了敲門，卻一言不發(fā)。隔了很久，他都沒有出聲，仿佛已經(jīng)離開了。但我知道，他就在門外，和我隔著一道不算很厚的門。

　　不知為什么，我忽然想起了那一次我的腳脫臼時(shí)那鉆心的疼痛，那時(shí)的父親，悉心地呵護(hù)著我，用這世上最無私的愛溫暖著我。我突然覺得，那個(gè)密閉的.房間，仿佛有了扇窗，外面的陽光開始照射進(jìn)來。

　　推開門，我向他認(rèn)錯(cuò)，他只是笑笑，什么也沒說。不過，他一直緊皺的眉頭似乎舒展開了。

　　后來，母親陪他去了醫(yī)院，打了石膏。而今天早上，是哥哥送的我。

　　有些事，要學(xué)會(huì)理解。

　　當(dāng)心靈被囚禁在一間密不透風(fēng)的房間里，要學(xué)會(huì)為它畫一扇窗。讓明媚的陽光照射進(jìn)來，驅(qū)走黑暗。

畫一扇窗給自己9

　　窗子打開，陽光才能進(jìn)來——題記

　　童話故事里，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質(zhì)的區(qū)別便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？

　　童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會(huì)幫它回家；看到折翅的小鳥，我會(huì)替它包傷；看到河床已經(jīng)干涸，奄奄一息的小魚，我會(huì)把它放入另一條小溪中，在我的世界里，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　可是，人總是會(huì)變的。

　　陰雨蒙蒙逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的.小臉卻常常掛著兩道淚痕。

　　那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，在我的思想中，夾雜了一個(gè)“愚蠢”的認(rèn)識(shí)：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂郁，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認(rèn)為：我做到了。

　　其實(shí)，我錯(cuò)了。

　　媽媽覺察出了我的變化，心里急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉(zhuǎn)乾坤，看著一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。

　　也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點(diǎn)一點(diǎn)融化著包裹我心靈的堅(jiān)冰，我被感動(dòng)了，淚水如壓抑多年最終迸發(fā)的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在聆聽著，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊著說著，說著……

　　“孩子，黑屋子里沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”

　　畫？我眼前一亮，仿佛所有煙霧盡散，我眼中閃閃發(fā)光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。

　　我打開心靈的窗子，讓陽光進(jìn)來，我沐浴著陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊歡樂！

　　畫的窗子，打開，陽光依舊——后記

畫一扇窗給自己10

　　每天都在不停地為生活奔波，從早到晚。有時(shí)我會(huì)感到疲倦，有時(shí)會(huì)感到迷茫，這時(shí)，何不畫一扇窗給自己，走入一個(gè)廣闊的新天地呢？

　　旭日東升，天色未明，春日的清晨，夢(mèng)初醒，天初晴；街上路人三三兩兩，微風(fēng)低拂過清凈的城市；沒有紛擾，沒有雜聲，靜靜地聆聽，只有萬物蘇醒的聲音，仿佛鬧市不再，只有自己一人獨(dú)坐。清晨的淡淡薄霧與清寂，是否影響了你的心情？畫一扇窗給自己吧！讓鳥兒的輕啼喚醒你沉睡的心靈，讓你的鼻子享受窗外純凈的空氣吧！

　　艷陽高照，烈日當(dāng)空，夏天的中午，風(fēng)不吹，鳥不叫，路上行人匆匆忙忙忙；火紅的太陽烘烤著金黃的大地；熱浪滾滾，暑氣升騰，金色主宰了一切；熱風(fēng)浮動(dòng)著，穿過大街小巷，只有草地里的小蟲不知疲倦的鳴叫著。這不絕的叫聲與燥熱，可又使你的'心也隨之煩躁起來？畫一扇窗給自己吧！讓草原的微風(fēng)吹拂你躁動(dòng)的心靈，讓你的肌膚享受窗外雨露的親吻吧！

　　斜陽似血，霞光滿天，冬日的傍晚，寂靜無聲，小道上的行人縮在厚實(shí)的大衣里快步走過；凜冽的冷風(fēng)撲打著遠(yuǎn)處的房屋，發(fā)出呼呼之聲；天色漸暗，暮色蒼茫，太陽緩緩下降，黑幽幽的夜幕垂落下來，冷清的空氣彌漫在天空低處。這傍晚的黃昏與冷淡，可又使你的心情逐漸憂郁起來？畫一扇窗給自己吧！讓海邊的陽光溫暖你寂寞的心靈，讓你的全身上下感受窗外歡樂的氣氛吧！

　　有時(shí)，窗外有鳥語花香，有潺潺流水，還有清新的空氣與陽光，我們卻好像一只忙碌的蠶兒，暈頭轉(zhuǎn)向，然后一層層地把自己包裹在厚厚的殼里，與世隔絕。我們應(yīng)該在這“殼”上破個(gè)洞，把一切美好的事物迎接進(jìn)來，去體驗(yàn)生活的另一面！

　　畫一扇窗給自己吧！讓明天更加豐富多彩，讓生活更加充滿希望，讓人生更加積極美好！

畫一扇窗給自己11

　　畫一扇窗給自己吧，讓希望伴隨陽光一起涌入我們的心房。

　　魯迅說：希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。

　　我們要對(duì)自己充滿希望，前方的路才會(huì)更寬闊。我們正處于一個(gè)忙綠的時(shí)期，備戰(zhàn)中考各種卷堆積如山，這期間不免有人因一次考試不順而懷疑自己，不免有人因背不下考點(diǎn)兒郁郁寡歡，不免有人因時(shí)間流逝而安安自責(zé)。但請(qǐng)記住，日有殘缺時(shí)也有圓滿時(shí)。我們要在任何時(shí)候都對(duì)自己的未知充滿希望。有希望的人會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓，有希望的人會(huì)不為阻礙突破困難，有希望的人會(huì)珍惜一分一秒為一覽眾山小而奮斗。這樣的人為自己畫上了一扇窗，也將會(huì)為自己尋到一扇門。

　　我們要對(duì)生活充滿希望，頭上的天空才會(huì)更蔚藍(lán)。人生十有八九不如意。但有了希望就會(huì)化悲憤為力量，海倫凱勒因?qū)ι�活有希望才能寫出《假如給我三天光明》，張海迪因?qū)ι�活有希望才�?huì)不絕望而面對(duì)生活。作家只有對(duì)生活有希望，才能寫出流芳百世的名著，歌手只有對(duì)生活有希望，才能唱出動(dòng)人心弦的歌，詩人只有對(duì)生活有希望，才能創(chuàng)造深入人心的詩篇。生活處處精彩，處處耐人尋味。

　　在當(dāng)我們有希望的時(shí)候生活才會(huì)更加美好。雖然有希望也不一定會(huì)成功，但沒有希望是絕不可能成功的，正如有付出不一定有收獲，但不付出是一定沒有收獲的。這是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的`命題。為自己的生活畫上一扇窗吧，你會(huì)看到更廣闊的天空。

　　希望就像雄鷹的雙翅，沒有它便沒有鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，希望就像船的風(fēng)帆，沒有它便沒有戰(zhàn)勝風(fēng)浪的勇氣。

　　上帝說：要有光，便有了光。

　　我們要有了希望便是為自己畫上一扇窗。

畫一扇窗給自己12

　　窗戶是陽光進(jìn)出的通道，也是樂觀和大度的表達(dá)。-題字

　　透過窗戶，我們可以看到陽光、希望和未來。所有這些都來自樂觀。只有樂觀才能有陽光，感受希望，觸摸未來。因?yàn)槲覀冇幸簧却�，我們有樂觀主義，我們可以沖破黑暗，在失敗中獲得陽光。在挫折中尋找方向和力量。

　　樂觀是生活中不可缺少的心態(tài)。正是本著這種心態(tài)，貝多芬創(chuàng)作了在寂靜的世界里震驚世界的著名音樂:《月光音樂》、《英雄》等。，也被稱為“音樂圣人”和“交響樂之王”。只有這樣，霍金才能允許他的思想在0+的天空翱翔，即使他已經(jīng)癱瘓了，而且他還寫了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。被稱為“宇宙之王”。

　　德國著名音樂家路德維�！し丁へ惗喾乙彩蔷S也納古典音樂的代表人物之一。但即使是這樣一個(gè)外表明亮美麗的人物，他的成功之路也充滿了無盡的坎坷和艱辛。童年的貧困和惡劣的家庭環(huán)境并沒有妨礙貝多芬對(duì)音樂的熱愛和他獨(dú)特的音樂天賦。他在《沉浮》中寫了他的第一部交響曲。但是從1796年起，他的聽力逐漸減弱，這是他通往音樂夢(mèng)想道路上的一個(gè)殘酷挑戰(zhàn)。所謂的正面勇敢的人獲勝。他對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求克服了個(gè)人的痛苦和絕望。苦難成了他創(chuàng)造力的源泉，但他樂觀地面對(duì)自己的命運(yùn)，并在如此非人的苦難中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。樂觀的力量讓貝多芬看到了希望、未來和陽光。

　　霍金，科學(xué)界的奇跡，是一個(gè)真正的科學(xué)巨人。他全身癱瘓，卻取得了如此巨大的成就。這是前所未有的。這令人震驚，同時(shí)我對(duì)他感到遺憾和欽佩。但他仍然沉浸在這樣的環(huán)境中，陶醉在自己的'世界里。他說:一個(gè)人有身體殘疾，不能有精神殘疾。他對(duì)生活的態(tài)度總是充滿樂觀和幽默。即使他一次又一次地與死亡抗?fàn)帲�即使疾病把霍金限制在一個(gè)固定的區(qū)域，他也是無限空的國王，是他自己命運(yùn)的主人�；艚鸬氖论E和他樂觀的態(tài)度令人驚訝。面對(duì)疾病和死亡，普通人無法與他的鎮(zhèn)定和堅(jiān)韌相提并論。

　　為自己畫一扇窗，讓自己帶著樂觀、自信和勇氣前進(jìn)。透過這扇窗戶，不僅是陽光，還有樂觀、無線的希望和未來。讓我們?yōu)樽约寒嬕簧却�，帶著樂觀和大度向前邁進(jìn)。讓我們冷靜下來，進(jìn)入我們的內(nèi)心。讓樂觀的微風(fēng)撫平我們的急躁。讓希望的種子播種在我們心中。為了陽光，為了樂觀，為了希望。

畫一扇窗給自己13

　　當(dāng)我們被困在一間黑暗的房間里時(shí)，我們會(huì)選擇咆哮，怒吼？還是靜下來，在墻上畫一扇窗，透過它看看外面的模樣？

　　曾有一位脾氣暴躁的婦人找到智者，問他怎樣才能讓自己變得平和。智者把她關(guān)在一間密閉的房間，之后智者曾兩次詢問夫人是否憤怒，回答他的只有東西打碎的聲音和喋喋不休的咒罵。臨近黃昏時(shí)，智者第三次問了這個(gè)問題，屋內(nèi)只有一個(gè)平靜的聲音：“先生，您來了。”

　　讀完這則故事后，我陷入了思考，我是否能在絕望時(shí)保持冷靜，找回自信呢？

　　清晨五點(diǎn)，即使在初秋，天也依舊是黑暗的。街上人煙稀少，路燈還亮著，偶爾有輛車駛過，挾著一股寒冷的風(fēng)。

　　我坐在媽媽的電動(dòng)車后，本是昏昏欲睡，刺骨的風(fēng)卻使我格外清醒，我抱著胳膊，竭力忍住顫抖。我要去練體育。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了一個(gè)月前的那天。我大汗淋漓地奔跑著，止不住的喘息使我的腳步愈發(fā)地慢�！扒扑�，跑的也太慢了！”“別說人家了，她個(gè)子那么低，能跑下來就不錯(cuò)了！”我的心仿佛被重?fù)袅艘幌拢�我沒有回頭，奮力跑著，企圖擺脫那些聲音。然而，那兩句話卻在我耳邊不停地重復(fù)著，我苦澀地想，它們都是對(duì)的。

　　“媽媽，我想報(bào)一個(gè)體育班，這樣對(duì)中招考試也有好處。”“你……你能堅(jiān)持嗎？”媽媽那擔(dān)憂的眼神，更讓我下定了決心。

　　平均每天一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，著實(shí)給我的'學(xué)業(yè)帶來了沉重的壓力。即使從好夢(mèng)中驚醒有多么困乏，即使腿疼得讓我走路時(shí)都無法輕松，我依舊選擇了堅(jiān)持。

　　即使我陷入那無地自容的難堪，我依然為自己畫了扇美麗的窗，窗外有花草的芳香，我相信總有一天溫暖的陽光會(huì)透過它，照在我身上。

畫一扇窗給自己14

　　即使生活不簡(jiǎn)單，但我們也要簡(jiǎn)單地生活。

　　——題記

　　生活中，總會(huì)有許多事困擾著我們。有時(shí)候猶如千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，會(huì)讓我們舉步維艱。因此，我們要給自己畫一扇窗，讓光明與希望照進(jìn)我們的心扉。

　　畫一扇窗給自己，就是給正處在緊張學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)生一塊心靈的凈土，他們每天都被大量的功課纏繞著，當(dāng)然我也不例外。但我會(huì)調(diào)節(jié)自己的時(shí)間表，總會(huì)抽出一些時(shí)間在窗前感受微風(fēng)，仰望天空洗滌心靈，因?yàn)槲仪宄�勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)事半功倍。在緊張的學(xué)習(xí)同時(shí)，不要忘記到心靈的芳草地散散步，這樣也能夠適當(dāng)?shù)鼐徑鈮毫�，舒緩緊繃的神經(jīng)，有助于提高身心健康。有些學(xué)生之所以很努力而沒有成效，是因?yàn)樗麄儼研撵`的`窗都關(guān)得死死的，不給自己留余地，日久天長(zhǎng)神經(jīng)就會(huì)麻木，反倒降低了學(xué)習(xí)效率。給心靈畫一扇窗吧，讓你的生活更有韻味。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有些人處在逆境中時(shí)會(huì)一蹶不振，喪失生活的勇氣，而有些人則會(huì)以樂觀豁達(dá)的態(tài)度，坦然面對(duì)命運(yùn)。正如俗語所說的那樣：上帝為你關(guān)上了門，一定會(huì)給你打開一扇窗。大家熟知的海倫·凱勒就是一個(gè)典型的人物。她天生失明、失聰，想想看，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊！但是海倫面對(duì)多舛的命運(yùn)不屈服，是因?yàn)樗�懂得給自己畫一扇窗，最終讓她成為了著名的作家、教育家，是因?yàn)樗�給自己畫的這扇窗，讓她時(shí)時(shí)刻刻感受到光明與希望，從而克服一切困難，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�。可見，給生命畫一扇窗，讓人生更精彩。

　　親愛的朋友們，相信無論何時(shí)何地，心靈的窗子都能給我們帶來溫暖與力量。那就給自己畫一扇窗吧，去感受生命的魅力，品味生活的美好！

畫一扇窗給自己15

　　當(dāng)生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是，當(dāng)你走投無路又找不到“柳暗花明”時(shí)，就試著去相信希望，試著去畫一扇窗給自己。

　　天灰蒙蒙的，陽光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大，吹動(dòng)著樹葉，好像是沙啞的怒吼，鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切，都是那樣灰暗，蒼涼。

　　肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋里，體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的`過程。

　　失敗的迷茫，仿佛將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴著，黎明的第一縷陽光灑在課本上，也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……

　　或許，你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切，失敗是他對(duì)你的遺忘。其實(shí)，我們掌握著自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，為自己畫一扇窗。

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