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前進(jìn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的前進(jìn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
前進(jìn)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,《托起心中的太陽(yáng)》一書,記載了許多人的夢(mèng)想,寫了一些弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)的精神。最讓我刻骨銘心的是第六章《自己做自己的`小鼓手》,其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新。這個(gè)故事是關(guān)于“跳水女皇”陳肖霞的,其實(shí)她并沒(méi)有跳水的天賦,那她是如何成為“跳水女皇”的呢?
在她小學(xué)的時(shí)候,有一次跳水隊(duì)招生,她與幾個(gè)同學(xué)去瞧了瞧。教練看到陳肖霞,說(shuō)她的腳趾過(guò)于分開(kāi),不適合跳水,但陳肖霞一定要學(xué)。教練說(shuō),如果她能從10米高的跳板上跳下去就收她。沒(méi)想到的是,只聽(tīng)“嗵”的一聲,陳肖霞跳了下去,在水里待了很久,還是被教練拉上來(lái)的。就這樣,陳肖霞進(jìn)了跳水隊(duì)。平時(shí),學(xué)校里午餐的錢要一角錢,乘車去體校也要一角錢,但因?yàn)殛愋は技依镓毟F每天家里只給一角錢。陳肖霞她每天就不吃午飯,用這一角錢乘車去體校練習(xí)跳水。之后,陳肖霞一步步走向了成功之路。
在我們的生活中也是一樣的,大家要不斷地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),做什么都要堅(jiān)持,遇到了困難不能退縮,要想辦法克服它們。只要你踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在正是朝氣蓬勃的時(shí)候,讓我們像陳肖霞一樣,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
前進(jìn)的作文 篇2
呀!怎么又堵車了,我向窗外望去,高架上車子堵得像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,半晌才向前移動(dòng)一點(diǎn),司機(jī)們急得直按喇叭。有了未來(lái)的汽車,你就不用擔(dān)心堵車了。遇到擁堵時(shí)你可以按一下車?yán)镞b控面板上的紅色飛行按鈕,四個(gè)輪胎之間的支架就會(huì)迅速地把車身?yè)坞x地面,到達(dá)五六米高度以后車底四個(gè)洞會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流,同時(shí)車尾的排氣管會(huì)變成噴氣模式,折疊在車身兩側(cè)的機(jī)翼也會(huì)伸展開(kāi)來(lái)。等汽車懸浮在空中,支架就自動(dòng)收縮,汽車就進(jìn)入了飛行模式。
未來(lái)的汽車還可以飛檐走壁,你知道是怎么做到的嗎?在一個(gè)非常狹窄的空間里,汽車一下子就可以把輪胎收進(jìn)了后備箱里,然后把車門折疊,車底伸出四個(gè)像壁虎爪子一樣的.吸盤,這樣汽車就可以在墻上攀爬自如。
未來(lái)的汽車更加強(qiáng)大的功能是可以在蔚藍(lán)的大海里潛水!我們?nèi)タ纯此窃趺醋龅降陌?在汽車?yán)锏奈野聪铝藵撍J降陌粹o,并馬上將車駛?cè)胨,只?jiàn)窗戶變成了圓形的,車頂上面的天窗變成了一個(gè)巨大的排氣孔,排氣管在水中直冒泡泡,用力地把未來(lái)汽車推向遠(yuǎn)方。 透過(guò)車窗,可以清晰地看見(jiàn)外面的海洋生物,我看見(jiàn)鯊魚在捕食,小魚在水里暢游,水母在海里跳舞,海帶扭動(dòng)著腰肢。此時(shí)你只要握著方向盤指揮方向就可以了。
未來(lái)汽車的功能真的好多,只要開(kāi)動(dòng)我們的腦筋,未來(lái)的世界會(huì)更加高科技,沒(méi)有什么是不可能的!開(kāi)上我的未來(lái)汽車?yán)^續(xù)向前進(jìn)吧!
前進(jìn)的作文 篇3
輕輕的。輕輕地在你的背上印上一個(gè)吻。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的芬芳;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的善良;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的`單純。我想你不知道你給了我多大的力量。作為初三的大姐,我犯了初一學(xué)生的通病,——,不適合住校。無(wú)奈,我家太遠(yuǎn),跑不了學(xué)校。幾乎每個(gè)周日的晚上,我都會(huì)興奮地收拾東西,然后迷迷糊糊地看著,然后就會(huì)意識(shí)到,五天四夜不能在家,看不到父母,看不到熟悉的家具和家居格局。
越想越難過(guò),眼淚就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),越哭越難過(guò)。但是我知道,我要住在校園里,但是我跑不了。不是為了媽媽。我知道我的辦學(xué)意味著你的努力。所以我一定不能放縱自己。每周一,你早上4點(diǎn)起床,幫我做早餐,然后那個(gè)時(shí)候叫醒我。然后和我吃完早飯,帶我去車站;丶液,叫醒爸爸。忙完工作后,我開(kāi)始打掃衛(wèi)生。
我知道,這些我都知道。所以我不會(huì)讓你看到我的眼淚,也不會(huì)讓你為我難過(guò),為我擔(dān)心。如果你仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每周一早上我的眼睛都腫了。上車后你會(huì)在我身后告訴我要住校,不要逃避,好好學(xué)習(xí)…
每次聽(tīng)到這些話,我都忍不住哭了。所以不敢回頭。我只是在你能看到的地方用力點(diǎn)頭。我想住在校園里,我理解。我會(huì)為你留下,我親愛(ài)的母親。為了讓你早點(diǎn)睡覺(jué),晚點(diǎn)起床,少洗碗,我就留下。你給了我生活在校園里的全部勇氣和力量。你是我前進(jìn)的力量。為了你,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在前進(jìn)的路上,你給了我力量。在前進(jìn)的路上,你給了我勇氣。在前進(jìn)的路上,你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在前進(jìn)的路上,我會(huì)和你一起成長(zhǎng)。這些就夠了。
前進(jìn)的作文 篇4
努力,多么籠統(tǒng)的一個(gè)詞。
這一個(gè)月來(lái),我?guī)缀跬砩隙蓟丶揖毲佟?/p>
每天下午我都會(huì)拿著出門證去找Mr彭簽字,然后等到下晚自習(xí)后媽媽把我接出來(lái),回到家一直練到10點(diǎn)半,每天練琴的時(shí)間雖然很少,頂多一個(gè)半小時(shí)(因?yàn)閶寢寭?dān)心我的睡眠和學(xué)習(xí))但是一個(gè)禮拜加起來(lái)的時(shí)間7個(gè)半小時(shí)是我以前不敢奢求的。以前在家也就周五晚上回家練練琴,周六早上練練琴,加起來(lái)還不超過(guò)7小時(shí)。
那天是星期天,我伏在桌前寫作業(yè),這時(shí)電話響了,媽媽叫我把電話給他拿過(guò)去,我慢悠悠的'走過(guò)去拿電話,一看上面顯示的是肖老師,心想老師找我媽有啥事啊,以前沒(méi)見(jiàn)老師給媽媽打電話啊。
接完電話后媽媽告訴我說(shuō),老師說(shuō)有一個(gè)比賽想讓我參加,不管結(jié)果怎么樣,就是讓我參加一下增加一下練琴的積極性。我一開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心,就說(shuō):我寒假的時(shí)候跳了一級(jí),所以現(xiàn)在跟我們現(xiàn)在的這個(gè)班有些吃力還讓我比賽?散了吧,下次吧,等我練好了的。不行,老師說(shuō)你現(xiàn)在有一點(diǎn)進(jìn)步了,如果多練一練也差不多?墒俏乙呀(jīng)給你報(bào)上名了,不練一練怎么知道自己不行。那好吧
就這樣一個(gè)月如離弦的箭一樣飛快地過(guò)去了。
到比賽那天,心里比當(dāng)初報(bào)名時(shí)有信心多了。但是天氣很不給力陰陰的,好像受了多大委屈似的。
比賽順利的進(jìn)行,得到的成績(jī)還可以,據(jù)老師說(shuō)六級(jí)能得這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的。不過(guò)通過(guò)這次比賽我知道了只要有付出就有回報(bào),也許我沒(méi)有這一個(gè)月的練琴,我連這個(gè)比賽都參加不了。
努力,讓我們一起前進(jìn)!
前進(jìn)的作文 篇5
人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花,F(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。的確,夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的'一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是不斷變化的空想,他們把自己的夢(mèng)想構(gòu)畫得無(wú)比完美,卻不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn),因此它只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。每個(gè)人要有夢(mèng)想,更要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力拼搏,一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”因此,我們有夢(mèng)想,國(guó)家才有夢(mèng)想。同學(xué)們要知道,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,懷抱著自己的夢(mèng)想,懷抱著全中國(guó)人的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
前進(jìn)的作文 篇6
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)隊(duì)員的象征,是當(dāng)初那些革命烈士的血染紅的,我們要把它當(dāng)做自己的珍寶一樣去愛(ài)護(hù)它。說(shuō)起來(lái),我和紅領(lǐng)巾之間還發(fā)生過(guò)小故事呢!
記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們好好地學(xué)習(xí)那些戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們,將來(lái)有一天你們也會(huì)成為像他們那樣的人。自從老師說(shuō)過(guò)這番話后,我幼稚的心靈便以為戴著紅領(lǐng)巾就是樂(lè)于助人的英雄,每天看著他們戴著紅領(lǐng)巾跑來(lái)跑去的身影,我便心羨慕。有事我還想立馬沖上去,把他們脖子上的紅領(lǐng)巾給我扯下來(lái),戴到自己脖子上。我問(wèn)過(guò)那些哥哥姐姐們:“你們戴著紅領(lǐng)巾,就是樂(lè)于助人的英雄嗎?”可他們問(wèn)答我:“不,不管你是否是少先隊(duì)隊(duì)員,不管你是否戴著紅領(lǐng)巾,樂(lè)于助于都是我們的本分!蹦翘欤蛟S我領(lǐng)悟到了那句話的'深意,但我明白了,樂(lè)于助人就是我們應(yīng)該做的。
我升到了二年級(jí),那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法使我忘卻,那便是少先隊(duì)隊(duì)儀式!我那時(shí)候日盼夜盼,等的就是這一天的到來(lái),當(dāng)給我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我真想大喊一聲:“我終于是少先隊(duì)隊(duì)員了!我我終于戴上了紅領(lǐng)巾了!”我恨不得插上翅膀,飛到世界上的每一處地方,把這個(gè)好消息告知世界的每一個(gè)人,我那時(shí)候的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言、用文字去表達(dá)了。
無(wú)論是以前,現(xiàn)在,或者是未來(lái),我都一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做到一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員的本分,并且會(huì)做到哪些大哥哥姐姐所以的:“不管你是否是少先隊(duì)隊(duì)隊(duì)員,不管你是否戴上了紅領(lǐng)巾,我們都應(yīng)該樂(lè)于助人!弊屛覀兣囵B(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣、樂(lè)于助人的人吧!
前進(jìn)的作文 篇7
人生道路上少不了“前行”這兩個(gè)字,前行是腳步的積累,前行是成長(zhǎng)的過(guò)程。前行的路上有風(fēng)景、夢(mèng)想,有期盼、關(guān)愛(ài),有歡笑、痛苦。前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持。一路前行能使我們學(xué)會(huì)如何抉擇自己的人生路。
站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑;初大夫沉吟澤畔,飛死不悔,魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊。
站在初三畢業(yè)生的角度上,有些人在反復(fù)地問(wèn)自己:到底該繼續(xù)前行還是放棄前行?這是我們無(wú)法自我選擇。也是因?yàn)檫@些原因,讓我們把時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)緊要的事上。正如我所同,面對(duì)種種誘惑,我不知何去何從。到底該向夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)還是放棄夢(mèng)想,退出這段旅程?思慮再三后,我還是選擇繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)槲蚁胫挥星靶校拍茏屛腋玫亓私庾晕,鍛煉自我,考?yàn)自我,讓我更加清楚自己的能力,使我能更好地去彌補(bǔ)自己的不足,使我更加接近夢(mèng)想。
前行是我的一切,沒(méi)有了前行,相當(dāng)于沒(méi)有了陽(yáng)光的向日葵;沒(méi)有了翅膀的'海鷗;沒(méi)有前行的人生是可悲的,因?yàn)樗恢雷约簩⒑稳ズ螐,沒(méi)有前行的人,他的人生無(wú)異于白開(kāi)水,平淡無(wú)味,他見(jiàn)無(wú)法體會(huì)到奮斗的酸甜苦辣,也將永遠(yuǎn)無(wú)法摘取到成功的果實(shí)。
前行是我鑄造成功的必經(jīng)之路,前行使我永遠(yuǎn)充滿了青春的活力。
在前行的道路上,我們學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了如何抉擇,學(xué)會(huì)了謙卑。在前行的過(guò)程中,我們會(huì)有所收獲,有所進(jìn)步。
大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了前行的歷程,也就失去了意義。
前進(jìn)的作文 篇8
在前進(jìn)的道路上,有壓力才會(huì)有奮起,有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程,才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。
世界上有那么一位母親,她從孩子懂事時(shí)就告訴他:你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn);你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝;你要面對(duì)事實(shí),在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他:真正的偉人直率真誠(chéng),真正的賢人虛懷若谷,真正的強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利 布什
一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把災(zāi)難看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼,追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量,然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹,不求最終的征服,但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激,這就是至真至美的偉大人性。
想想那瞬間失去的千萬(wàn)條年輕的生命吧,那些鮮活的'生命中有多少理想的翅膀,有多少博擊的雙槳。對(duì)比他們,我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈,進(jìn)步的人類對(duì)于災(zāi)難,不可能只是純凈地悲傷,它必須選擇堅(jiān)強(qiáng),坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回,這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)。苦難往往只是開(kāi)始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦,弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不速之客,如果我們只是悲嘆和認(rèn)命,我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來(lái)有光明。 昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)!
前進(jìn)的作文 篇9
我是該安靜下來(lái)了,青春已經(jīng)說(shuō)再見(jiàn)了,我還拽著它的尾巴不放是不行的,我的幼稚和單純,也該漸行漸遠(yuǎn)了吧,一直想簡(jiǎn)單的活著,可是生活不給我這個(gè)機(jī)會(huì)啊,我很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的沒(méi)有人懂了,所以我要靜悟,靜靜的感悟。
也許有些人說(shuō)的對(duì),不應(yīng)該計(jì)較什么錯(cuò)與對(duì),世界本就沒(méi)有錯(cuò)對(duì)可言,是自己太執(zhí)著了,所以放不下。其實(shí)有什么放不下的呢!淡漠,或是離開(kāi),也不是逃避吧。欣喜,或是快樂(lè),也不一定真心吧。為什么我的大腦會(huì)偶爾短路呢,也許自己還是在意吧!在意現(xiàn)實(shí),而又崇尚虛幻,但是虛幻總是像飄在空中的云朵,風(fēng)一吹就散了,我還執(zhí)念什么呢,生活的軌跡是不一樣的,所以我不計(jì)較,不難過(guò),遇見(jiàn)是最好的,錯(cuò)過(guò)也是情緣,沒(méi)什么的。
給自己最好的心情,因?yàn)闀r(shí)間飛逝,青春快成為結(jié)局,給自己最好的狀態(tài),因?yàn)闅q月輪回,死亡必將是結(jié)局。沒(méi)理由在別人的世界里打滾,自己的世界還有很多事等著我去做。也不去想別人在想什么,因?yàn)槟悴辉谖业氖澜,我也不在你的世界,我又何須在不同的世界里掙扎,讓自己的生活變得凌亂不堪,這樣的結(jié)果到底會(huì)是什么樣的呢!
今天我一直都很安靜,安靜的想著發(fā)生的一切,我不是個(gè)怨天尤人的孩子,只是做我認(rèn)為對(duì)的.事情,可是這樣的話,也許會(huì)掩蓋了自己的內(nèi)心,讓很多真實(shí)的東西變得不真實(shí),我的眼淚只有最心酸的時(shí)候才會(huì)落下,流淚不是我的權(quán)利,自此我也不會(huì)再在別人面前落淚,該長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)是痛苦的,遇見(jiàn)點(diǎn)挫折時(shí)沒(méi)什么的。
我相信世界不會(huì)就這么放棄我的,而且我更沒(méi)有權(quán)利放棄自己,不管以后會(huì)怎樣,我都不會(huì),跟我荒唐的人生說(shuō)再見(jiàn)了。
前進(jìn)的作文 篇10
嘹亮的哭聲,舞動(dòng)的小手,在父母的期盼下,我來(lái)到了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界。可是,我先天手腳有殘疾,缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠,百般呵護(hù),但我沒(méi)能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕,怨老天為什么這樣不公,恨父母為什么沒(méi)給我一個(gè)健全的身體。
這種陰霾的日子,一過(guò)就是八年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書。海倫·凱勒這個(gè)美國(guó)女孩,一生下來(lái)就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她眼前一片黑暗,她的世界也靜得嚇人。童年時(shí),她與大家無(wú)法溝通,感到無(wú)比的苦悶。后來(lái),她在老師的指導(dǎo)下,不但學(xué)會(huì)了寫字,還能閱讀許多短篇文章,還練習(xí)寫了許多童詩(shī)。再后來(lái)她憑著驚人的毅力,如愿以償?shù)厍瞄_(kāi)了大學(xué)之門,順利地在美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫為爭(zhēng)取盲人的福利奔走,成為了一位杰出的演說(shuō)家和作家。
從此,我迷上了書,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,從中吮吸著營(yíng)養(yǎng)和甘露,了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事,如霍金、保爾、張海迪等,他們都是我的偶像,他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白:一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕,最可怕的.是心理有缺陷。如果一個(gè)人對(duì)生活失去了信心和勇氣,沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像,書籍給了我無(wú)比的力量。我再也不自暴自棄,怨天尤人了。我要奮發(fā)向上,努力拼搏,為自己爭(zhēng)取進(jìn)步與榮譽(yù),用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智,來(lái)報(bào)答我的親人、同學(xué)、老師、祖國(guó)。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力,也不枉來(lái)世間走一遭啊!
前進(jìn)的作文 篇11
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都需要夢(mèng)想。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,一窮二白的炎黃子孫,不會(huì)在傷痕累累的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?fù)Q生機(jī),以大國(guó)的形象屹立于世界的東方。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,成功不會(huì)給你機(jī)會(huì)。
你要相信坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲,對(duì)于那些不斷爭(zhēng)取,不斷努力的`人而言,成功不是奢侈品,因?yàn)槌晒χ磺嗖A于他們。
沒(méi)有偶然的成功,也沒(méi)有必然的失敗。成功不會(huì)眷顧那些游手好閑的人,失敗在勤奮面前終會(huì)低頭。
我們正在知識(shí)的殿堂之中,正處在“水生火熱”之中,為了“黑色六月”后的輝煌,我們需要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為自己不斷地蓄事打氣,到時(shí)候才能厚積薄發(fā)。 是的,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),我們都會(huì)在高考的考場(chǎng)中爭(zhēng)鋒相對(duì),我們站在同一條起跑線上,既然,天才不常有,蠢材也罕見(jiàn),既然智慧就在我們的腦子里,那么面對(duì)高考,我們只有充滿自信和樂(lè)觀,決不能留下遺憾和嘆息。 面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論輸贏,我們都應(yīng)全身心的投入,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在理想的世界里,沙粒會(huì)變成珍珠,石頭要化作黃金。只有奮斗今天,本身就是磨礪,磨去了表面的污垢粗糙,才能展現(xiàn)金子般光彩照人的質(zhì)地。 既然夢(mèng)想是美麗的,是心底最美的期望,那么祝大家美夢(mèng)成真。
在此送大家一句話:有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)額風(fēng)云,舍我其誰(shuí),有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬。
前進(jìn)的作文 篇12
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),是個(gè)忙碌的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐這些都是個(gè)人項(xiàng)目,只有同步前進(jìn)是團(tuán)體的,讓我感到為班級(jí)爭(zhēng)光的激動(dòng)。同步前進(jìn)是三個(gè)小伙伴把左右兩腳分別放在兩塊大木板上一起走路,鍛煉伙伴與伙伴之間的團(tuán)體合作精神,大家一定要相互配合,才能保持平衡,勻速前進(jìn)。
比賽即將開(kāi)始,每個(gè)班級(jí)六個(gè)選手參加,三人一組被分成兩組接力比賽。我代表班級(jí)的第二組出賽。小伙伴的心像上了弓的箭,個(gè)個(gè)懸著,又有一種透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué),再看看旁邊的"敵人",也都在使勁的.深呼吸。我們都非常的緊張。
隨著一聲清脆的哨聲響,緊張激烈的比賽開(kāi)始了。第一組比賽的選手出發(fā)了:“一二、一二!”齊頭并進(jìn),大步向前。觀賽的同學(xué)們都在為他們加油鼓勁,此起彼伏的加油聲使操場(chǎng)變的好不熱鬧!再瞧瞧比賽場(chǎng)上的選手們,他們一個(gè)個(gè)面部表情豐富:有的面紅耳赤,手忙腳亂;有的泰然自若,不慌不忙;還有的神氣十足,意氣風(fēng)發(fā)。他們都撐開(kāi)雙臂,想極力保持平衡,快速的同步前進(jìn)。
很快,我們班的第一組同學(xué)到達(dá)了目的地,就在他們跳下大腳板的同時(shí),我們也飛快的將腳伸進(jìn)彎帶,我也喊起了口令:“左右、左右……”腳下的大腳板移動(dòng)的飛快。正當(dāng)我們以為遙遙領(lǐng)先的時(shí)候,另一隊(duì)居然超了上來(lái)。這可把我們急壞了,我趕緊加快口令,但都無(wú)濟(jì)于事,那一隊(duì)在同學(xué)們的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然沒(méi)得到第一名,但第二名也是大家共同努力得來(lái)的。同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲!
前進(jìn)的作文 篇13
記得那是開(kāi)學(xué)的第一天,班上來(lái)了一個(gè)女孩叫欣欣,她是個(gè)可愛(ài)的女孩,我對(duì)她一見(jiàn)鐘情。
我的同桌歐凱也暗戀她,于是我們倆展開(kāi)暗地里競(jìng)爭(zhēng)。
歐凱是個(gè)富二代,父親以前是在信陽(yáng)小南門開(kāi)大排擋起家的,家里很有錢?墒俏覂H僅是個(gè)農(nóng)村的孩子,家里只有一百多畝桃園,競(jìng)爭(zhēng)上處于劣勢(shì)。
終于有一天我去找欣欣表白,她上來(lái)就問(wèn)我,期中考試考了多少分,我說(shuō)我考了55分。她上來(lái)就給了我一巴掌,說(shuō)她不喜歡學(xué)習(xí)不好的男生。
后來(lái)我見(jiàn)到歐凱,他拿著100分的卷子對(duì)我說(shuō),欣欣接受了他的表白。我看到了他臉上的唇印,心里默默地流淚。從此我在心里默念要努力學(xué)習(xí),搶回欣欣。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。歐凱父親轉(zhuǎn)行做房地產(chǎn)生意然后又開(kāi)投資公司失敗,家里破產(chǎn)了,公司也被法院封了,外面欠了很多非法集資的錢。而我們靠近羊山新區(qū)的村子拆遷,我們家一百多畝的桃園地得到了不少補(bǔ)償款,家里一下子成了千萬(wàn)富翁。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試到了,由于底子不好,期末考試我雖然有進(jìn)步,可是還只得了61分。歐凱雖然有點(diǎn)馬虎,可是還是考了98分。
我徹底灰心了,我永遠(yuǎn)也搶不回我的欣欣了。
這天放學(xué),我看到歐凱哭了,臉上明顯有個(gè)手印,他哭著對(duì)我說(shuō),欣欣跟他分手了,原因是說(shuō)他驕傲自滿,所以不能考滿分。我安慰他,你已經(jīng)很厲害了,天涯何處無(wú)芳草。
那天晚上,欣欣居然找到了我,跟我說(shuō)她喜歡我。我說(shuō)我考試考得很不好,她笑著對(duì)我說(shuō):“我看到了你的努力,你的'成績(jī)已經(jīng)提升了不少,證明你是個(gè)可靠的男人!
我笑了,從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
通過(guò)我的努力,我終于奪回了屬于我的女人。這個(gè)夏天,我要請(qǐng)她吃最好吃的光山十寶之一的馬畈觀五玫桃子!
前進(jìn)的作文 篇14
陽(yáng)光從窗戶的細(xì)縫射入了我的眼睛,正在寫字的我放下手中的筆,抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上一只蝸牛正緩緩爬過(guò),我的視線被它吸引住了。它很丑陋,爬的也很慢,在它所爬過(guò)的地方留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地白線。
我忽然對(duì)它身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的線產(chǎn)生了興趣。雖然我并不知道小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌的粘液告訴我,它曾經(jīng)到過(guò)這里,這是他留下的足跡。
睥睨間,蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂進(jìn)軍,只見(jiàn)他它爬的越發(fā)緩慢了,吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著,它身后的痕跡彎彎曲曲,讓人想到它前進(jìn)路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦海里突然蹦出一個(gè)想法:不曾體味過(guò)程的艱辛,勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢?
想到這里我忽然嚇了一跳,學(xué)習(xí)中的我何嘗沒(méi)有過(guò)偷懶的念頭:面對(duì)茫茫的題海,手中的筆卻遲遲不肯落下,看到堆積如山的作業(yè),便產(chǎn)生“復(fù)制”的念頭,想到三點(diǎn)一線的生活,心中便無(wú)限煩悶……前進(jìn)的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒,抬頭向窗外看去,夕陽(yáng)已經(jīng)西下,柔和的金光灑滿了大地,白色的.墻壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹?/p>
時(shí)光飛逝,中考的日子越來(lái)越近,在前進(jìn)的路上,我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我,在不斷的努力著;我似蝸牛,為小小的夢(mèng)想拼搏著。蝸牛告訴我:只有體味到過(guò)程的艱辛,才能珍惜得來(lái)的成功。
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