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腳步學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的腳步學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
腳步學生作文 篇1
孩提時，母親玲瓏的雙腳下面似乎總是卷著旋風，又如小鹿般的輕盈、活潑。在父親的軍營駐地，她背著我漫步于田野間，花叢中，伴隨著歡聲笑語，我把頭依偎在母親結實而又溫暖的后背上，嗅著花香，青草香，母親的發(fā)香，甜甜地美美地睡去。
上小學時，我們搬家了。父親正在外地執(zhí)行任務，我就和母親一點一點地把各色家什物件收拾好，用自行車推到四五里之外的新家。新家在塬上，上去得要爬一個長長的大坡，自行車騎不上去，我與母親合力將裝著各種家什物件的車子往上推。母親低著頭，看著地面，兩只手緊緊握著自行車把，雙腳“噔、噔、噔”地跺著地面，步步沉重似鐵。車子慢慢地向上移動。我不知道母親玲瓏的雙腳里竟然蘊藏了這么大的能量，只知道，一連幾天的搬家后，母親的腳掌上打起了好多血泡。那時我就想自己快快地長大，長成一個高大壯實的男子漢，好分擔更多的家務，讓母親的雙腳變回原來的嬌嫩。
上初中時，父親因為轉業(yè)離開了我們生活城市，回到了他千里之外的故鄉(xiāng)工作。愛穿高跟鞋的母親悄悄收拾起了她心愛的高跟鞋，從此我就再也沒聽到母親走路時，腳底下發(fā)出的清脆、悅耳的“嗒嗒”聲了，取而代之的平底鞋以及勞作一天歸來時沉重、疲憊的腳步聲，“咚、咚、咚”地在樓道里回響。當我在家，每每聽到這熟悉的震動，就能斷定是母親回來了，肩上背了多少蔬菜水果，手里提了多少我愛吃的點心、蛋糕，我都清楚。我驚喜地不等她喊叫我的名字，就為她打開門，接過她手中的東西。她總是笑笑，“母子連心！”我知道，母親那玲瓏的雙腳越來越粗糙，腳步越來越沉重，只是讓我在成長的道路上走得更遠，更加輕松。
讀高中，我離開了我熟悉的城市，離開了疼我、愛我的母親來到省城。母親有近一個月沒有看見她的兒子了，緊張的學前集訓剛剛結束，愛體面的母親便拿出她那雙積塵的高跟鞋，坐上公交車去接她放假的兒子。回家的'路上，已是華燈初上，夜色如潮淹沒了這座城。行走了一天的母親，身體更顯嬌小。她一路緊跟慢跑，緊緊跟在馱著大大行囊，身材高大的兒子的身后，伴隨著“踢踏踢踏”的腳步聲�；蛟S她不知道，她大踏步前進的兒子，此時淚水早從眼眶中跌落，混著凜冽的秋風，凝成歉疚的冰露，灑落在來來往往的行人當中。
母親的腳步聲讓我如此心疼，心中念叨著，“不用再追了，前面的路我自己走，你的兒子已經長大了�！�
腳步學生作文 篇2
小半年沒有站隊跑操了。
體育測試后，這是我們第一天集體活動。體委帶領我們在樓邊站隊，準備跑操。我站在隊伍里，竟有些不知所措，平時自由跑慣了，不知站在一起會不會絆倒別人……
“跑步走！”
體委一聲令下，便傳來同學們雜亂的腳步聲。記得體育老師說過，跑得不齊了，你就會覺得其他人在上下左右地晃動。而現(xiàn)在，我覺得身邊的同學們就像被加熱的晶體中的一個個原子，正在劇烈震動。如此跑步簡直就是一盤散沙！
轉過彎，體委可能找到了感覺，開始喊號來規(guī)范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口號中，我看到大家都在極力調整自己的步伐，我也在努力調整著。我個子高，所以邁步的頻率比較慢，步幅較大，因此跟上如此快的腳步節(jié)奏著實不易。
“踏——踏——踏——”這腳步聲越來越整齊有力，我仿佛見到了一個舊友向我走來，再次聽到記憶中那樣親切無比的聲音。漸漸地，整個班級好像由57個人的跑步聲變成了一個人在奔跑的聲音。是啊，我們57個人本就是一個整體，三年了，從初入校門的陌生排斥到今天的融洽相處，從無事生非的吵吵鬧鬧到而今的懂事沉穩(wěn)，一千個白駒過隙般的日子里，我們始終是一個集體，一個不可分割的集體。
現(xiàn)在，從腳下傳來的，是大家整齊響亮的腳步聲。這聲音是那樣似曾相識，是初一軍訓時我們初相識努力爭強不怕流汗流淚的腳步聲，是初二會操表演時我們喊著班級口號永爭第一時的腳步聲，是初中三年來那些難忘的日子里每天與大家一起跑操時的整齊沉穩(wěn)而又鏗鏘有力的腳步聲……
我們便這樣前進著，我和我的'同學們都漸漸找到了跑操的節(jié)奏，放開步子大膽地向前。步子沒有剛才急促了，增加的卻是力量。
此時，我跑在隊伍里，感到大地都仿佛在震動。它一定是被我們雄偉的力量所震動，為我們鼓掌吧！這個優(yōu)秀的班集體，這樣整齊有力的腳步聲，在這樣的集體中跑步，我油然而生一種自豪感。
“讀過同一本書，一起干的那些壞事，原來所謂青春日子，是從我們相遇才開始……就算有一天滄海桑田，那些笑或淚共同的畫面，永遠留在我心里面，不曾改變……”
難忘這見證我們成長的腳步。
腳步學生作文 篇3
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線，游子身上衣”、“孟母三遷”......自古以來，眾從賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛好溫暖，我感受到了!”
隨斗轉星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個炎夏。這一個夏天，空氣中雖然彌漫著緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。
噫，這水怎么是人參水，我明明裝著的白開水啊!”我在教室里訝異地說。同桌插話道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會變魔術?”“不會的，不可能!”我奇怪地回想著中午的事。
時鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學習過后便倒在床上沉睡了。過了半個鐘頭，我驚醒過來，剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。
我鼻子一酸，淚水又一次被愛煽動......
我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的.白開水換成了溫暖的人參水。
我在教室再也無法抑制住內心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出父親一次次關愛的情景。每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首，可是另一個房間里，另一盞電燈下，卻總是佇立著父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。
爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關燈，等您放心地去睡了，再開燈起來學習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會，請原諒我的謊言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來考場，護送我回家......
請放心，爸爸，我會盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂的!
腳步學生作文 篇4
時間不知不覺得過去，從懵懂已漸向成熟，三年初中生活將要結束，此刻也是我們將為未來而拼搏沖刺的關鍵。
伴隨成長的腳步，我們學到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂的生活，可是，現(xiàn)在我們卻不能像過去那樣，我們應該有一定的責任和義務去擔當我們在家庭、社會所扮演的角色。
過去當我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時，我們大聲地哭了�？涩F(xiàn)在我們跌倒了卻站起來拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長大了，成長的腳步也漸漸邁向更遠。
成長伴隨著我們，也將為我們尋航。明確我們的目標和方向，為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的，但是成長的腳步告訴我們累并快樂著。一切的坎坷都是紙老虎。
少年強則國強，少年富則國富，少年勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們作為祖國的花朵，可現(xiàn)在我們也將向果實發(fā)展。我們也將擔起重任，不再自私！
金秋六月，那也將是我們最后的時間。成長也將屬于我們自主的`空間和專利，也許我們做不出“亂石穿世，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。
一分一秒，努力的奔跑 。踏著映階碧草，伴著悅耳的音樂。成長走向明天。走向那充滿荊棘的地方，那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。
中華文化浩浩五千年，那從滿著未解得謎一直在訴說著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現(xiàn)在今天�？墒�，過去在美那也將是過去，我們也將伴隨著成長的腳步邁向下一個五千年，再創(chuàng)造中華文化的新天地。
此刻，成長也不是辛苦，我想應該算是一種享受。享受那飽經風霜后的中國少年有著堅強不屈的精神與魄力為民族，國家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績。
伴著成長的腳步，我們來了，向明天，向未來，我們已經做好準備，啟程去開創(chuàng)美麗新世界！
每個人都是獨一無二的，我相信每個人都能創(chuàng)造奇跡，相信自己，別說你不行！在這成長的道路上，我們永遠是第一！
腳步學生作文 篇5
踏著尋找美麗河流的腳步，我們七彩陽光假日小隊來到城市陽臺觀潮。先是聽到悶雷般的隆隆響聲，俄爾，響聲竟越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條“白線”，它迅速地向我們移來，片刻間拉長，變粗，橫貫江面，猶如一匹匹白馬爭先恐后地向西方奔去。
錢江潮令許多游客嘆為觀止浙江一大水景。浙江美麗的水景不勝枚舉，處處流露著水韻。再加上藍藍的天、青青的山、美美的家，“美麗浙江”自古不是夢！問渠那得清如許，藍天、青山、綠水記錄著浙江的美麗和迷人，記載著浙江新容換舊顏——前進的腳步。
不久以前，浙江的腳步脆弱而不穩(wěn)定，大家所依賴的綠水青山曾在不知不覺中慢慢被我們所破壞，而消失了。
而在今天，很多人都在為“美麗浙江”而努力。浙江也在大家的促使下，一次又一次邁開了前進的腳步。
聽！“美麗浙江”前進的腳步走穩(wěn)了。環(huán)保社團“綠色浙江”組建于20xx年6月，十幾個春來冬去，綠色浙江人勇往直前，為了浙江的環(huán)保事業(yè)持續(xù)奮斗著。早在20xx年5月1日，杭州鼓勵綠色出行，正式投放免費公共自行車。
瞧！“美麗浙江”前進的腳步邁開了。20xx年國家林業(yè)局提出打造碳匯林的低碳理念，建設“零排放”炭匯林基地和綠色心愿林。20xx年省政府提出“四邊一化”的具體舉措。20xx年省政府又決定深入開展“三改一拆”行動。
看！浙江前進的腳步更堅定了。20xx年末，中共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的口號，鄭重作出“五水共治”的'重大決策。開頭寫踏著尋找美麗河流的腳步，我們七彩陽光假日小隊來到城市陽臺觀潮。就是我們小隊積極參與“五水共治”的一個美麗回憶。水，不僅僅能安定生活，它還起到美麗杭城、裝點生活、歡樂人們、創(chuàng)造財富等作用。我們提倡“安水”、“活水”、“清水”、“韻水”、“美水”、“樂水”、“富水”……讓“五水共治”創(chuàng)造歡樂水都，給人們美麗生活。
作為綠色浙江人，我們還進行霧霾防護環(huán)保宣傳�！鞍⒁�，您愿意加入我們的霧霾防護隊伍一起向大家宣傳嗎？”“愿意愿意，多宣傳，大家都健康！”阿姨笑呵呵地，于是隊員們就認真地講解起來……我們還開展垃圾分類小隊活動，認識四種垃圾，畫垃圾分類的招貼畫等。
我邁著堅實的腳步來了。我堅信，浙江明天的腳步會邁得更穩(wěn)健。我做這些，是《與夢同行》給我的啟示，也因為我是地球村的一員，更因為我是一名少先隊員，我希望我們的家園也擁有藍天白云、綠水青山！
腳步學生作文 篇6
左軒境
我不由得停住了腳步。眼前的景象也許用“山重水復疑無路，柳岸花明又一村�！毙稳葑顬楹线m。朝上看，林木郁郁蔥蔥，陽光從一片片樹葉間透出，輕輕地灑在地上。腳下落葉枯黃，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。朝下看，小小的村莊隱隱約約，但第一眼的映象也是“青磚黛瓦，楊柳蓮花”的空靈意境——可我的心情依舊低落，縱然這山林美景萬千，眼淚卻止不住打濕了衣襟。
“就憑你的成績還想考好高中？”我怎么也無法想到，這是來自父親的嘲諷。它猶如一把利劍，刺入我的心中，鮮血直流。我哭著跑到自己的屋子，看到桌案上滿是紅叉的卷子，大聲痛哭起來。隨著時間的不斷推移，我已上了初二，繁重的課業(yè)讓我不堪重負。但縱然我再努力，成績卻依舊穩(wěn)居中間，不見絲毫起色。那時的我早已有了自己的夢想�！把鄨@情，千千結，問年少心事。”熟悉的旋律再一次回蕩在耳邊。我猛然驚醒，卻又不知怎么辦，回想起父親的嘲諷，我的淚又盈上了眼眶。我將歌詞抄了一遍握在手里，跑出了家門。
我仿佛來到了一個全新的世界，望著街道上忙忙碌碌的人群，我竟不知何去何從。憑著記憶，我來到了那座小山上。小山正值初春，蒼翠欲滴，充滿了勃勃生機。我觀賞著沿路的景色，心情似乎好了許多。
我不由得停住了腳步。那是一株極其不易的'百合花。淡色的花瓣在陽光的照射下顯得無端蒼白。在初春爭奇斗艷的群芳中，它沒有絲毫起眼。但它堅持不懈。我從它那揚著頭，挺拔的身姿中可以看出，它想做好自己，它想在這偏僻的山上，綻放出最美的花朵。我猛然觸動�；ǘ既绱伺Γ矣钟惺裁蠢碛刹蝗ヅδ�？也許，我不是人群中最耀眼的，但我一定會成為最努力的！
回到家，我靜下心來，將錯題全部抄在了本上，立志努力學習。那百合花仿佛是一粒種子，在我心中種下了希望之樹。“初極狹，才通人”。我靜靜努力，不斷復習，終于在期中考試中取得了不錯的成績。
又一次來到了山上，我不由得停住了腳步。那百合已然綻放，美麗動人。鳳凰涅槃，百煉成鋼。
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