致校長的一封建議信

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致校長的一封建議信錦集[3篇]

致校長的一封建議信1

尊敬的校長

　　您好！

　　我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校�；叵肫鹆陙淼男W(xué)生活，我覺得我在學(xué)校里過的很開心，我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提一個建議。

　　我希望學(xué)校的跑道，改成塑膠跑道。因為每回上體育課跑步的時候，操場上總會起很大的'灰塵，而我們一吸入這些灰塵就會生病。而且每到夏天，天氣很熱，我們總是穿的短褲和短袖，跑步是不小心摔到話，就會摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場改為塑膠跑道。

　　我不知道我的建議可不可行，如果有說錯的地方，請多多包涵。

　　祝我們學(xué)校越辦越好。

　　六（2）班

　　20xx.3.17

致校長的一封建議信2

敬愛的校長：

　　時針依舊在他的軌道轉(zhuǎn)動，一年四季一直都會循環(huán)周游，太陽、月亮，總會早晚出現(xiàn)。但我在母校的日子卻不能再繼續(xù)，只剩下短短的時間了。老師們的孜孜教導(dǎo)，也將結(jié)束；同學(xué)們天真的打鬧、玩樂、同學(xué)，也將揮手告別。但我希望在最后呆在母校中的短短時間里給敬愛的'校長提個建議，讓我們之后的學(xué)生過得更加快樂，通過這次運動會之后最好不要再繼續(xù)練習(xí)太極拳了。孩子是天真的、調(diào)皮的、可愛的、稚嫩的，對現(xiàn)實有著美好想象的，孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見老人們總在寧靜的地方做太極，您有想過嗎，為什么老人沒事去練太極嗎？那是因為他們都老了都沒事干，既可以耗費時間，又可以修身養(yǎng)心，為自己的未來打下伏筆。而打太極卻對學(xué)生來說是枯燥的，我之所以知道這點，感受到這點，也正是因為我現(xiàn)在也是名學(xué)生，我想，這對于低年級學(xué)生來說，是比無趣的還要無趣，枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有著深深的不想。我知道，這對于孩子來說是一種鍛煉，但不能因為這點而傷了孩子的心。所以，許多孩子都無心打太極。

　　我有如下建議給校長參考采納：

　　1、如果這次運動會賽好就不再進行的話，可以再返回到學(xué)生們的廣播操，但不要多打，在運動會之前多打幾下，在運動會上發(fā)揮最高技術(shù)就行。

　　2、如果這次運動會賽好之后還要繼續(xù)進行太極，這點我就提出抗議。以上就是我不想再繼續(xù)太極的原因，如果校長同意的話，可以讓學(xué)生去學(xué)一些活躍些的操，或是改變廣播操，讓學(xué)生、產(chǎn)生探究的精神、想法。

　　以上就是我的意見，望校長能夠考慮采納！

致校長的一封建議信3

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六(3)班的一名學(xué)生，在梔子花盛開的季節(jié)里，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無法用言語表達，我想對您說幾句心里話。

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季，樹木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備也十分先進，是一個很好的學(xué)校，但是，我還覺得有些不足。

　　那一次，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放，到現(xiàn)在還是大門緊鎖，經(jīng)過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學(xué)增長見識，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法：

　　一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。

　　二、在生物園中引進一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

　　三、生物園內(nèi)的'植物、動物等都標上簡介，令大家更了解大自然。

　　四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進水池等突發(fā)事件。

　　五、每天上午上學(xué)時間開放生物園，下午放學(xué)時間5：40關(guān)閉生物園，檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。

　　六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備，避免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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