“獎(jiǎng)勵(lì)”的妙用

一天戶外活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們搶著回教室，就隨手把器械丟到了地上，甚至有的孩子踩到了器械上也渾然不知。這時(shí)我沒(méi)有去指責(zé)他們，而是等待著看結(jié)果如何。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)少澤、李天洋、申天陽(yáng)把地上的器械一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，整整齊齊的放在一邊。回到教室后我告訴孩子們，今天我要獎(jiǎng)勵(lì)三位小朋友。小朋友們都很專(zhuān)注的聽(tīng)著，看看我要獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。我說(shuō)：“剛才小朋友們急著回教室把器械丟到了地上，少澤、李天洋、申天陽(yáng)看見(jiàn)后都撿了起來(lái)，所以我要獎(jiǎng)勵(lì)他們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好行為�！�

從這以后，我么班養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維護(hù)班集榮譽(yù)的好風(fēng)氣。

【“獎(jiǎng)勵(lì)”的妙用】相關(guān)文章：

“，”的妙用04-30

“the”的妙用05-04

易拉罐的妙用05-01

Ms的妙用05-04

蘋(píng)果的妙用04-28

稱(chēng)呼的妙用04-30

易拉罐的妙用04-28

廢物的妙用05-01

動(dòng)物假眼的妙用04-27

也字的妙用05-02