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難題優(yōu)秀高考作文（精選31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難題優(yōu)秀高考作文，歡迎閱讀與收藏。
難題優(yōu)秀高考作文 1
時值六月，天氣晴好，東南風(fēng)。
海邊，勞工的號子響徹云霄，紫煙黃紙縈繞在船隊的周圍，波浪拍打著結(jié)實的船身，在祭壇上誦經(jīng)聲和鐘鼓聲的催促下，三千童男童女登上了準(zhǔn)備起航的求仙大船，載著始皇帝長生不老的渴望，向傳說中的蓬萊仙島進發(fā)。
公元前210年，秦始皇駕崩。
始皇帝的奢望始終沒有實現(xiàn)，反倒是因為自己過度求仙訪道，大量服食有重金屬成分的丹藥，早早地落了個一命嗚呼。但是是在以史為鏡的歷朝歷代，卻從來不缺乏這渴望長生不老、萬古長存進而早早歸西之士，也許正應(yīng)了那句俗話：“人最大的敵人其實是自己”。
欲望和現(xiàn)實從來都是一對孿生子。膨脹的欲望和約束的現(xiàn)實在同一時空內(nèi)總是二元悖反，卻又時時走向統(tǒng)一的最終道路，不可否認，這不僅是一個人生問題，更是一道亙古的哲學(xué)難題。
記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好，走的比別人慢，事情干的比別人少，但是是在旁人眼里，沒有人比母親走的更快，也沒有人比母親干活更多。逐漸的，母親越來越不快樂，索性抱怨說：“要是能換雙腿就好了”。我說：“媽，其實不是你的身體不好，而是你的心跳得太快。”有同學(xué)曾經(jīng)問過我這么一個問題，世界上什么東西速度最快？我說，那必然是光啊，還有比光速度更快的東西么？同學(xué)搖搖頭，是欲望。
佛說：“無欲則剛”，《金剛經(jīng)》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個道理的。人說，“金剛”是佛祖手中的法器，無堅不摧、無往不利、所向披靡。其實，佛本是無形無影而存于大道之中者，何來堅利之物？所以，“金剛”乃是“大智慧”，看不見、摸不著，但是卻是最堅韌、最鋒利的神物，正所謂：“大道無形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提，則是無欲，無欲而無求，無求則能冷眼看盡花開花落，心無所動而能斷世間萬物，超乎時空之限而達之于宇宙，進而跳出輪回，實現(xiàn)大智慧。佛也曾經(jīng)曰過：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之無欲也。欲與無欲在大智慧下被統(tǒng)一、被消解，難題不再成為難題，最簡單的便是最難的，最難的也是最簡單的。
而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個大難題，便是因為我們無法擁有實現(xiàn)欲望與現(xiàn)實統(tǒng)一的大智慧。曾幾何時我們幻想自己會飛，飛到月宮去和嫦娥相會，而以千戶為代表的先驅(qū)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這一欲望，獻出了自己的'生命，只是后來發(fā)現(xiàn)我們自己根本無力飛翔，只能借助于工具，但是這之前，我們的夢想早已縈繞在月球上數(shù)千數(shù)萬年。現(xiàn)在當(dāng)我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時，欲望已蔓延到無邊無際的宇宙中，漫無目的卻又無比饑渴地搜尋著下一個目標(biāo)，甚至連數(shù)億光年外的遙遠恒星也已然成為冠名對象。
“對欲望的滿足只能換來瞬間的快感和永恒的虛妄�！辈恢悄奈桓呷嗽�(jīng)這么總結(jié)過，當(dāng)我們回首往事時，這句話真真地刺痛了自己脆弱的心，人生觀世界觀忽然有種顛覆的沖動。當(dāng)我們說不得已，當(dāng)我們說人在江湖身不由己，當(dāng)我們說世上本沒有路，當(dāng)我們用這些借口回避自己，是否欲望和現(xiàn)實的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆，讓人惆悵，一次次地推人及己。
難題優(yōu)秀高考作文 2
難題！你聽及過它的名字嗎？我想你的答案一定是說“是的！”那么請你考慮一下吧，難題是什么呢？你尊重過它嗎？
于我，難題是一株氤氳著哲學(xué)馨香的蘭草，需要人把力量與堅持和著閃爍的智慧，化作甘霖來澆灌。她綻放出的美麗和給人的收獲是對自己的認識和升華，叫我如何不去尊重她？
這株叫“難題”的蘭草生長在人生的幽谷中，而這幽谷又是每個人人生的必經(jīng)之路。也許你已欣賞過，也許你還未走到，我只想說，盡情享受它的美吧。她已等待你多時，等待你的谷底，等待你將她來之不易的.芬芳灑在放出收獲的人身上，多少坦途，都免不了。
多彩的無聲綻放的蘭草！她開在學(xué)子窗的是馨黃的暖色。她或許是一道數(shù)學(xué)難題，或是一段難以理解的英文文字，亦或是一篇韻味悠長的語文閱讀。她輕輕地抖落幾下，便讓無數(shù)學(xué)子愁眉不展�？蓜e小看了，這一愁眉包含太多，于此人是運用不熟練，于彼人卻可能是審題不清，這便是“這株蘭草”的智慧了，對每個人播下的坎都是不同的。
請尊重難題，逾越它，清風(fēng)明月之間，智慧閃爍著，頓時“山重水復(fù)”不再，搖身一變倒成了眼前盡是“柳暗花明”、一片美景。
當(dāng)然，蘭草也有深重茄紫之時。瞧，她就開在蘇軾的筆下，開在一代文人墨客的筆下。當(dāng)人生走入困頓，世間飄零，不知所往之時，是遁入消沉，抑或重新振奮？借筆消愁確是比酒要文靜得多。不善酒力，我也鐘情筆墨，獨愛蘇軾，無力報國、空懷郁憤一時竟全成了大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。對前途的迷惘，對現(xiàn)實的煩瑣、歡喜，蘇軾已幫我解答。這些難題，叫我不得不尊重她。
無論淡黃還是深紫，都擁有蘭草美好的芬芳。等等，我似乎已分不清是蘭草的芬芳還是，還是難題的芬芳！
也許，難題對于你，我，他來說都是一種痛苦，如含苞的花蕾，需痛苦的綻放。其實，多走幾遭幽谷，多趟幾灣曲流，也便可得到“山高月小，水落石出”的臻于絢爛，豁然開朗了。
于我，難題是一株氤氳馨香的蘭草，我不止有輕描淡寫地瞄一眼它，因為，我尊重它！
難題優(yōu)秀高考作文 3
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)耳畔響起這首歌，我的心中就會泛起無限的惆悵，就會不禁連連叫苦。一直以來，我的身高是我最大的“難題”。
“矮”是我心里最忌諱的字眼。每當(dāng)開學(xué)時，我一走進教室，同學(xué)們就竊竊私語。不用猜我就知道他們所議論的'話題。有些也表現(xiàn)得十分直白：“幾年級的？是不是走錯教室了？”“小弟弟，你走錯了，一年級教室在那邊。”接著，教室便一陣哄笑。
我的臉漲的像那京劇中的關(guān)公一樣紅，一個箭步，奔向最后一排，用帽子把臉嚴嚴地蓋住，恨不得找個地縫鉆進去。終于熬到上課了，老師走了進來，巡視了一圈，注視著我，說：“來，矮個子的同學(xué)往前坐�！蔽抑缓糜仓^皮，在眾目睽睽之下，走到前排。可我的心里那個難受勁啊，像打翻了五味瓶。
這樣的日子伴隨了我很長時間。這個“難題”也并沒有隨著年齡的增長而離開我。一個星期六，我在小區(qū)打乒乓球，正玩的開心時，一個比我高出一截的男孩走過來，摸著我的頭，居高臨下地說：“小弟弟，讓哥哥玩一下好不好？”我知道他是鄰居家的孩子，年齡和我差不多。我當(dāng)時無比難過，有一種想哭的感覺，丟下球拍，忍著眼淚，就飛奔上樓。
后來，媽媽帶我去看醫(yī)生，我的心里忐忑不安，我該不會永遠長不高了吧？醫(yī)生告訴我，我的身體發(fā)育一切正常，長個子只是時間的問題。我的心情才稍微得以平復(fù)�！伴L不高也沒關(guān)系，高個子毛澤東名揚四海，矮個子鄧小平也威鎮(zhèn)八方呢！”醫(yī)生叔叔也安慰我。
醫(yī)生叔叔的話給了我很多力量。從此，我不會再刻意掩飾我的身高，會大大方方地和同學(xué)一起玩。我相信總有一天我會長高。即便長不高，我也無所畏懼，因為我知道，個子的高矮不能決定成敗。我這樣想著，就用讀書來充實我，用知識來提升我。漸漸地，同學(xué)們看我的眼光改變啦。那身高的難題也漸漸被我遺忘，日子也變得美好起來。
“小小少年，很少煩惱……”當(dāng)我再聽到這首歌，我會情不自禁地哼唱起來。我仿佛看到了一個陽光自信的少年向我招手。
只要自己能戰(zhàn)勝自己，“難題”算得了什么呢！
難題優(yōu)秀高考作文 4
步入青春期，曾經(jīng)聽話的我，如今不知怎么竟敢和媽媽頂起嘴來有時甚至只因為一句話而大發(fā)雷霆。每次細細反思后，我又覺得自己做得不對，在重重矛盾中，隔閡日深的母女關(guān)系令我感到苦惱和茫然。
今年的母親節(jié)，我忙于期中考試，將此事置之腦后。母親，也只是像以往一樣，默默地為我打理一切。我吃飯的時候，母親小心翼翼地問：“姑娘，今天母親節(jié)，你不打算行動一下？寫封信之類的？”母親說話的聲音不大，像是在試探，又像是在自言自語，又像是開玩笑。我愣了愣，隨即答道：“啊，啊，知道了�！钡俏也桓铱聪蚰赣H，我不忍心看她那充滿期待的眼睛，那是在向女兒索要禮物后的.眼睛。
不經(jīng)意抬頭的時候，我還是看見了廚煙環(huán)繞之中，母親的臉上，浮現(xiàn)了淺淺的笑意。
我執(zhí)筆開始寫信。在筆尖與紙張的摩擦聲中，往事如電影鏡頭一樣播放：晨光里，母親為我把長發(fā)高高地梳起，梳子輕輕在我的發(fā)間穿梭，母親的手溫柔如水；暮靄中，母親佇立在門口，等待著我歸來。她像孩子一樣聽著我絮絮地講班級的事，我笑她也笑，我憤憤不平她也憤憤不平……
不知道什么時候，那個乖乖的女兒變得怒氣沖沖了。我無數(shù)次抱怨母親的嘮叨，無數(shù)次頂撞后無視她傷心流淚。我只怨母親越來越暴躁，卻沒體諒她的委屈。母親生氣時說過的那些氣話，不是一次也沒有實現(xiàn)過么？她并沒有不管我，依舊愛我如初，依舊在我胃痛時心疼得直哭，還自責(zé)地說自己沒有照顧好我。大晚上我要吃水果，家門口的水果店不新鮮，母親就跑去很遠的超市買給我吃……
我的淚一滴一滴落在信箋上，我把信送給了母親，含著淚，默默吃完飯。我低著頭，卻聽到了母親低低的抽泣聲與沉重的鼻息聲。
良久，母親對我說：“姑娘，你這封信寫得太好了，我要留著，等你長大了給你看�！蔽姨ь^看著母親，她那雙曾經(jīng)大而明亮的眼睛日漸暗淡，眼睛周圍也長出了細紋。我知道，曾經(jīng)的自己是犯下了多大的過錯，讓母親如此傷心。信紙上斑斑的淚漬，化解了和我母親之間的隔閡。
在深深的懺悔中與自責(zé)中，困擾著我的這道難題解決了，我和母親之間的距離，越來越近。我不再那么叛逆，而是體諒了母親對女兒的全部用心。
難題優(yōu)秀高考作文 5
今天星期天，我在家里做作業(yè)。做完了回家作業(yè)，我就做起了自己從書店買來的練習(xí)題。前面那些題目，我很快就做好了。做到最后一道題目時，我覺得腦筋不好使了。無論怎么想，我也沒有想出解決那道題目的辦法來。我查書找資料，還是沒有找到解決那道難題的方法。這時，我頭上冒出了熱汗，心里在想怎么辦？只能去拜托媽媽來想辦法了�？墒�，不知道怎么搞的，媽媽看了題目，細細想了一會愁容浮上了臉。我想看來媽媽也做不出了，還是另外找老師請教吧！
于是，我叫媽媽開了汽車去老師家請教解題的方法。來到老師的家里，我虛心地向老師請教。老師，看了看題目，想了一會兒對我說：“這道題目我也一下子沒有想到解題的方法，讓我想一想，想到以后再跟你說�！蔽铱吹嚼蠋熆粗堑李}目皺起了眉頭，苦苦思考著。我就坐在一邊也在認真地思考著。
又過了一會兒，老師的臉上露出了笑容。我想看來老師想出了辦法。果然，老師笑著對我說：“好了，有辦法了，其實非常簡單。你看這個圖形中Ｆ是中點，而陰影部分的面積是一平方米。那么另外一半的面積也是一平方米。那個大三角形是整個正方形的一半，那就是二分之一。這個三角形也是一半，而根據(jù)那個中點可以看出它是四分之一。下面的三角形是四分之一，那它的一半就是八分之一了。現(xiàn)在可以通過計算看到陰影部分的面積占整個圖形的十六分之一。那么，根據(jù)題目知道陰影部分的`面積是一平方米，那么整個正方形的面積就是？”我搶著說：“十六平方米�！薄皩�，就是十六平方米。你知道這道題目的解題思路了。”我說：“讓我再想想�！�
我想了一會兒，還是沒有想通。老師就對我說：“關(guān)鍵是在正方形上面再加一條線�！庇谑�，我在許多地方加上線再看，可是加了幾條線以后，我還是沒有找到解題的方法。我用疑慮的目光看著老師。老師耐心地對我說：“你看在這兒加一條線不就解決問題了嗎？”我看到那條線立刻想到那只三角形是四分之一正方形�！昂茫視隽�！”我立刻動手寫了起來。哈哈，難題很快就解決了。這時，我想起了一句古詩“柳暗花明又一村”，看來解決難題的方法是要找對關(guān)鍵！
難題優(yōu)秀高考作文 6
砰砰，砰砰……”籠子里傳出陣陣鳥兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時那沉悶的聲音，我徘徊在走廊上，焦急萬分……
今天早晨，我懶懶地從床上爬起，“嘰嘰喳喳”，屋子里傳出幾聲清脆的鳥鳴聲。我奇怪極了，家里沒有養(yǎng)鳥，哪來的鳥叫聲呢？我睡意全無，迅速穿好衣服，小心翼翼地循聲走去，“啊！”我不禁失聲尖叫起來——廚房里不知從哪里飛來一只鳥，正不停地啄著我的小西米和三明治�！鞍职�，有賊偷吃我的東西！”爸爸聞訊趕來，他四下一望，拿出一個網(wǎng)，慢慢靠近鳥，那鳥可能是餓極了，競絲毫沒有察覺爸爸這只“黑手”正向自己伸來。“嘰”隨著一聲撕心裂肺的叫聲，鳥兒被爸爸網(wǎng)住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢把鳥放進鳥籠里，大步走到我面前，向我敬了個禮，“報告長官，罪犯已捉拿歸案，請問是就地正法沒，還是繼續(xù)審判？”“就繼續(xù)審判吧。”爸爸點點頭，把鳥籠放下，就走了。我把鳥籠提到陽臺上，這時，我才注意起這只鳥，只見它頭上長者一屢白色的毛，想噴了定型水一般立在頭上，一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的嵌在臉上，嘴彎彎的，有幾分鸚鵡的豐采，全身的毛如雪一樣白，像件衣裳似的披在身上，爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜歡它，就拿出小西米來招待它。可小鳥并沒有領(lǐng)情，反而不斷地用頭撞籠子，發(fā)出一陣陣沉悶而可怕的聲響，我一開始還不以為然，到后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)，小鳥頭有點裂開，甚至透出鮮紅的血來，我急了，想：“天��！小鳥想干什么？好可憐。哦，明白了，它一定是想家、想親人了，我還是放它走吧！可是，我太喜歡這只小鳥了，它是那么可愛，我舍不得它走……也許過段時間他就會適應(yīng)這種新生活了吧，可……”我的心不斷地在掙扎，在辯論，焦急萬分�！皭垡粋�動物，就得給它自由�！睂�，小鳥也有感情，我怎么能剝奪它的`自由呢？我決心要放出小鳥。
這時，小鳥頭上的血已越來越多，正筋疲力盡地在籠子里癱著。我把它拿出籠子，小鳥像打了．興奮的藥似的沖向藍天，越飛越高，而我的心，卻空落落的。
這時，爸爸走了出來，拍著我的頭說：“孩子，你做的是對的……”這一刻，我再次仰望天空，可我的心再也不空落落的……
難題優(yōu)秀高考作文 7
從老師家輕聲退出，撲面而來的只有春雨滴答落下而又沒完沒了的煩悶。見不到太陽，只有烏云相伴的傍晚，總是那么無趣。
“就那幾個音調(diào)你還按不準(zhǔn)？回家到底有沒有練！”老師的話又順著一陣風(fēng)刮入我的心頭。那時，我委屈地說不上話，只能懷疑起我每天苦練的是否都是錯音。
風(fēng)帶著被雨打得流淚的樹葉，“咣”的一聲掉落。抬頭看看藍黑色的天空，我得加快腳步了。
晚飯以后，我只能再次含淚面對我的難題——那因無法按準(zhǔn)而刺耳的錯音。終于，我還是無力地靠在了墻上，撫摸著手上被勒得刺痛的一道道痕跡。
“別難受了，別練了�！卑职掷译x開這個難題，“寫完作業(yè)早點睡。”我只能回到房間痛哭起來，任憑淚水打濕了臉頰。也許，是我真的沒有音樂天賦吧，我的耳朵像個什么也不懂的'白癡，聽不出音與音的差別。
“明天沒有課吧？早點睡，明天我?guī)愠鋈ネ�。”模糊中，只記得爸爸對我說完以后，抹去了我眼角的淚水。
這天，雖然哭腫眼睛的我無心欣賞車窗外的景色，但那和美的風(fēng)已經(jīng)告訴我，今天是個好天氣。我瞇縫著眼跟爸爸下了車，勒得疼痛的手被爸爸牽住了，我終于暫時忘記了難題的痛楚，只是跟著溫暖的方向朝前走去。
“看，我們?nèi)デ懊姘��！拔翼樦胺酵�，不由得握緊了爸爸的手。這不是油菜花海嗎！
云變淡了，但恰好遮擋了太陽過于刺眼的光。一片翠綠映入了我的心尖，帶著幾抹鋪展開來的黃色，緩緩地把容顏現(xiàn)了出來。這似乎只有畫中可見的景色，竟然平鋪在了我的眼前。微風(fēng)吹來土壤的氣息，吹來了難遇的美麗，輕捧在我的面前。我不敢眨眼，不敢錯過美麗，任憑鮮翠的綠色洗濯我的眼睛，任憑柔軟的黃色治愈我因難題而久久不能平復(fù)的心傷。大美無言，放松自己，用心感受就好。
回到家，我第一次用笑容直面我的難題。我的耳朵像是經(jīng)過了大自然的洗禮，認出了我從未辨認準(zhǔn)確的樂音。終于，我把錯音改正了，也有了油菜花海般緩緩而來的美麗……
我克服了一個曾經(jīng)讓我最痛苦的難題。也許，以后我會遇到更多坎坷，但那油菜花海的治愈和爸爸理解的關(guān)愛，已經(jīng)成為一股力量，永遠在山重水復(fù)中帶我走向柳暗花明。
難題優(yōu)秀高考作文 8
你什么時候覺得自己很棒？當(dāng)然是在獲得一些成就之后，別人向你豎起大拇指連連稱贊的時候了。
記得在四年級下冊的時候，我們校園進行了奧數(shù)競賽的活動。每班選十名優(yōu)秀的學(xué)生參加，我就被選中了。
我明白這次成績要為班級爭光，更重要的是考驗自己的真正水平。于是，在競賽的前一星期，我便開始進行“魔鬼”計劃，我把我媽媽給我買的奧數(shù)書，一道一道認真學(xué)了一遍。又把數(shù)學(xué)練闖考上的'“三新精英園”都復(fù)習(xí)一下。誰知復(fù)習(xí)了一半，便遇到了兩個“攔路兵”。我立下決心，必須要把這兩個“攔路兵”給斬除了。于是，我便開始出招攻克，我用算式法對第一道無效，便使出“終極必殺技”――方程。我列了半天，腦子就像進了水似的，回回戰(zhàn)敗。我越做越急，情緒有點慌亂無招，難以應(yīng)對。正準(zhǔn)備休戰(zhàn)時，腦間瞬閃出一個解答方法，我如魚得水，拿起青龍刀刷刷刷的解答。最后，第一個“攔路兵”被我一刀斬下了馬。于是，興趣十足，乘勝追擊，與第二個“攔路兵”大戰(zhàn)幾個回合后，我連連戰(zhàn)敗，我繼續(xù)絞盡腦汁得想，十分鐘之后，仍無破敵之計，又開始急起來，還想急出一條妙計，誰知非但沒急出什么“妙計”來，卻越急越氣。我無耐之下，只得暫時休戰(zhàn)。我站在窗前，深呼吸之后，突然想到我手下還有“平分原理”及“縮圍解法”兩位大將，便讓它們助我一戰(zhàn)，我巧用這些原理，這兩位名將協(xié)助我一同把第二個“攔路兵”給一劍斬殺了。我信心十足，后面一道道“攔路將”全被我一一攻破了……。我對這一次競賽充滿了信心，滿懷自信。
“功夫不負有心人”。最后，經(jīng)過日夜拼戰(zhàn)，這次考試，我獲得了“一等功”——一等獎榮譽稱號。同學(xué)們都很羨慕。我滿懷喜悅，歡呼雀悅，興奮不已。這戰(zhàn)以后，我對奧數(shù)越來越喜歡了，有時不會還會請我的得利軍師――諸葛老爸，老爸為我出謀劃策，攻無不克，使我的奧數(shù)水平大大增長。
有勞才有獲。我也時常覺得自己還行，照這樣學(xué)下去，就應(yīng)是前途無量。自信自強，成功就會離你很近。相信自己必須能行，你的前途就會掌握在你手中，把握好這天，才會有完美的明天。
難題優(yōu)秀高考作文 9
難得放幾天假，我便和母親帶著弟弟出門消閑，飯后散步。弟弟鮮有機會和我一塊兒出來走走，樂得一路跑在前頭喚我們快點兒。
同樣少有的，便是與母親一路深談。不是平時不想談，只是高三了，時間這家伙越來越賊，還真不好抓住。想多點兒時間和家人相陪，靜下心，沉下氣地陪陪，這還真是個難題。
這不，晚聊的機會何其有限，我們一下子又到了該回家的點兒。先前精力旺盛的弟弟，此刻也好像被地面抓住了雙腳，寸步難行。月兒也似乎像扯了一塊云做棉被，躺入迷人的夜空中。
“快到弟弟開學(xué)的日子了，你說，還要不要給弟弟報英語興趣班呢？”母親忽然問我一個問題。
“他喜歡就報，不大感興趣就算了唄。”我看著月亮在云里越埋越深。
“哎呀，不是呀，現(xiàn)在的小孩子厲害得很。你都不知道，你弟弟他同班同學(xué)有的會跳舞，有的'會背詩，還有的……”媽媽總是有些著急。
“我覺得給他一個開心的童年最重要。”說到這，我懷念起自己的童年時光——真的是無憂無慮，自由自在�，F(xiàn)在的兒童背負著不斷加重的壓力，讓那童年時光如同這月光，越藏越深，越來越淡，也越來越珍貴。
“我和你爸也這么想啊，可是不能讓孩子輸在起跑線上……”
“他沒輸啊�！蔽乙仓逼饋恚半m然沒有上興趣班，可他擁有一個更快樂充實幸福的童年，這多好啊�！�
“可是，你要知道，現(xiàn)在他班里個個小孩都學(xué)得超前，老師上課提問，人家一下子就答出來了，你弟弟在那里想答卻答不上來。沒一個是他會的，他會很失望。再加上老師當(dāng)然會偏愛表現(xiàn)好的學(xué)生，慢慢地他的積極性便會消失……”
后面的話我忘了，我沉默了，不知該如何作答。
我們就這樣安靜地走著。
夜深了，街燈下的城市櫥窗，有一種落寞的溫暖。它想要展示些什么，卻因夜深打烊，而空留一份期待。
到家了，櫥窗早已睡去，街燈還亮著，直到天亮，店開門，為它擺上能吸引人們眼球的答案。
明天，我還有時間多陪陪家人嗎？我該如何回答弟弟報興趣班的問題？我還能有閑情觀察街燈下的城市櫥窗嗎？我曾經(jīng)覺得這些都不是個事，而此刻，卻真是個難題。
難題優(yōu)秀高考作文 10
“天哪！”我的化學(xué)講義不見了，我記得我把它放進書包的啊，怎么突然就這么不見了呢？我急著滿頭大汗，桌上凌亂不堪，地上也滿是試卷。
我把整個房間翻遍了都沒有看見它的蹤影，完了，我們化學(xué)老師可是有名的“不講道理�！蹦阏f我什么作業(yè)沒帶不好，偏偏就化學(xué)作業(yè)給忘了，真是慘，明天該怎么跟他說呢？
這是我遇到過的最大的難題，比一道數(shù)學(xué)題不知要麻煩多少倍了，我想：我跟他說忘帶回家了，他定會認為我不想寫作業(yè)，一定會告訴家長，這倒是沒什么，反正爸媽都知道了，只是怕他告班主任，這要是被班主任知道了，一定天天盯著我，我以后可就沒有好日子過了，唉……
媽媽走了進來，問：“還沒找到嗎？”我說：“嗯，怎么辦？”媽媽說：“有沒有認識的同學(xué)在附近�！蔽亿に伎嘞肓税胩欤K于想起來一個，我把電話給她，她家人告訴我她到學(xué)校去了，我才意識到她是住校生，我怎么辦……
晚上，躺在床上，怎么也睡不著，今天一天都在想要怎么把這個可怕的難題解決了，我想，要不我告訴他，我的講義不見了，要他再給我一份，這也不行，萬一他多問幾個問題，我可就穿幫了……
可怕的第二天終于來了，我竟然在座位旁發(fā)現(xiàn)了我的化學(xué)講義，欲哭無淚，我拖著沉重的腳步來到了化學(xué)老師的'辦公室。極不情愿地打開門，走到他的桌邊，說：“老師，我上個星期化學(xué)作業(yè)沒帶回家，能不能，嗯，遲一點交，”我紅著臉，尷尬的說著，誰知化學(xué)老師面無血色的問：“晚上放學(xué)之前能交過來嗎？”我說：“嗯，能。”說：“那放學(xué)前交過來。”
我都不知道自己怎么離開他辦公室的，只是感到當(dāng)時腦子一片空白，為了這個問題我想了一天一夜，最后竟是兩句話的事，同桌看見了我奇怪的表情問：“你怎么了？”我一字一頓的說：“我被雷到了！”
然后就聽見我的一句自嘲：“嗯，這真是個難題�！蓖肋@時卻拿著數(shù)學(xué)卷子來問：“這題怎么寫，真是太難了�！蔽倚α似饋碚f：“今天的難題怎么這么多呀！”
看完題目，拿起筆，三兩下就解出來了，我哭笑不得。
難題優(yōu)秀高考作文 11
又逢六月季，紛紛擾擾的世界，又掀起一陣狂潮。揮手轉(zhuǎn)身離別，向曾經(jīng)告別，然后跨向新的人生。
遙想過去，當(dāng)年的我們，抑或是現(xiàn)在的我們，奮斗著奔向那個目的地。我們或許希望早點結(jié)束，畢竟那是一段漫長的黑暗�？傻鹊轿覀冋嬲蝸砹死杳髦H，不免有些感傷�？此坡L的時光，說實在的，很短很短，短到我們已經(jīng)深深印到了心里。雖然我并不愿意重新回到那段時光，但那卻仍然是我的美好回憶。
有多少回憶能夠讓我們長存。我想，不多。至少對于我來說，沒有幾個。
但是，我忘不了那長長的白紙，上面有我們揮筆的字跡；忘不了寂靜蟲鳴的深夜，那點點如熒光的燈火；忘不了那聲聲簡短的問候，激勵著溫暖了我的心。過去的點點滴滴，已成為往事。但往事非煙，不會飄散，終將鐫刻于心底。
當(dāng)年的我并沒有想過，如果我以過來人的身份來注視它，會是如何感受。那種事，當(dāng)時的我根本不會去想，因為已經(jīng)解放的我僅僅是玩耍還覺得不夠，哪兒有空閑去管它的未來。
而真真切切發(fā)生的時候，才感到無奈。不但是又長了一歲的嘆息，還有對以前的我的無奈。只有當(dāng)我們經(jīng)歷了，才能明白其中的真諦，當(dāng)我又一次目睹它時，心里的觸動會清楚表示，這不單單是他們的難題，更是存在我心底的難題，永遠忘不掉的難題。
或許，難題并不是在于它的難度，而是它的意義。是的'，當(dāng)我們抱怨著難題本身時，說明了什么？不僅僅是表明知識海洋的寬廣無際，更是提醒著我們應(yīng)該去獲得更多的智慧。當(dāng)然，每個人都會遇到難題，無窮無盡的智慧在我們眼中愈發(fā)神奇，愈發(fā)激勵我們向前探尋。
人生的難題，我們時時刻刻都面臨著，雖然這些題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因人而異，卻非常相似。形式的變樣，內(nèi)容的翻新，實質(zhì)的不變，都將成為這些題存在的意義，或許也就是他本身的意義。
當(dāng)我們不斷向前走著，會遇到一道道難題，它們存在的意義，就是讓我們的人生更加有深度，充滿動力，不該埋怨難題，才能是我們走得更遠。
或許有天，當(dāng)我們目睹別人時，會從他們身上發(fā)現(xiàn)過去自己的痕跡，還有笑容。
那是它在向我們微笑。
難題優(yōu)秀高考作文 12
在一座荒僻的破廟后邊，有一棵大樹。樹上住著善良的鳥媽媽和她的四個兒子。
這一天早上，鳥媽媽正在窩里忙碌著，她要加固鳥窩，并給鳥窩加上保暖層，為過冬作準(zhǔn)備。大兒子歡歡正在研制新鞋，因為近來它每一次出去玩，不是被煙筒燙著，就是被瀝青粘傷，它決定研制一種不怕燙，不怕粘的鞋。二兒子樂樂在苦練捉蟲的本領(lǐng)，它的理想是在今年的捉蟲大賽中，奪取第一名，為全家人爭光。三兒子寶寶是著名的歌唱家，在這大好的晨光里，正認真地練習(xí)唱歌，它決心唱出世界上最迷人的歌，讓全世界的人都能在它的歌聲里得到快樂。貝貝是鳥媽媽的小兒子，它有點兒懶，還在床上睡大覺呢，它一定在做好夢，口水都流出來了。
鳥媽媽停下手中的活，直起腰來捶捶背，休息一會兒。它環(huán)視一下四個兒子，它們是多么可愛呀，鳥媽媽的臉上露出了滿意的笑容。它突然心血來潮，大聲喊道：“孩子們，集合了�！�
四個孩子都圍了過來。貝貝還在揉眼，不情愿地說：“我還沒睡過困癮呢，又集合我們干什么？”
鳥媽媽撫了撫眼鏡，撫摸著孩子們的頭，笑著說：“今天我給你們出個腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考誰最聰明。”
孩子們一聽可高興了，都催著讓媽媽快說。鳥媽媽一個字一個字地說：“樹上有十只鳥，開槍打死一只，樹上還有幾只鳥？”
幾個孩子嘰嘰喳喳地討論起來。歡歡拍拍胸脯說：“我是老大，我先回答吧。我認為樹上一只鳥也沒有了，打死的.那只鳥掉到地上，被獵人撿走了，剩下的九只鳥被嚇跑了。”
鳥媽媽笑著點點頭。
寶寶聲音宏亮，搶著說：“樹上還應(yīng)該有九只鳥，因為這十只鳥都是聾子，被打死的那只雖然掉了下來，但另外九只還在樹上玩耍。”
鳥媽媽又點點頭。
樂樂撓撓頭皮說：“樹上還有十只。因為樹上的十只鳥全是假的，真鳥早被人捕捉光了，有一個小孩子哭著要鳥，他的媽媽就在樹上做了十只玩具鳥。獵人的黑槍口，怎么也打不下這些玩具鳥，所以還是十只。
鳥媽媽見貝貝不說話，就問：“貝貝，你說呢？”
貝貝皺著眉頭說：“為什么人類總是把槍口對著我們？為什么受傷害的總是我們？為什么我們只能呆在這個荒涼的地方？”
鳥媽媽愣著了，無奈地沉默下來。孩子們也沉默下來。世界也沉默下來。
難題優(yōu)秀高考作文 13
人生如同一條路，時而平坦，時而崎嶇。往大了說，生命里只有克服一個個困難，才能勝利地走完這段路；往小了說，做事時只有解決一道道難題，才能完美地做好這件事。
一看到同桌小丁站在那里，一股氣便涌上心頭，我跑到她面前生氣地說：“昨晚叫你等我為什么自己走了？害得我等了你半天，自私的家伙！”氣撒完了，我狠狠地瞪了她一眼，留下她怔怔地站在那里。
“該死，怎么又做錯了！”望著自己作業(yè)上那幾個未知數(shù)，我真想把試卷揉巴揉巴吃下去。“哎，你這道題——”對了！自己不是昨天和她吵架了嗎？不行！哎！改正液又用完了，又不好意思和她借。真煩！早晨回到座位上，發(fā)現(xiàn)瓶子里已沒有水了，原來總是小丁幫我?guī)�，那我今天豈不是要渴死！看來，我的生活里沒有小丁可真不行啊！
想到這里，我越來越后悔。不就是沒等我嗎？干嘛要發(fā)那么大的脾氣，真是！現(xiàn)在可怎么辦呢？向她道歉？不行，我開不了口。但又有其它的什么辦法呢？我只好試著開我的“金口”了。
今天她在那兒做作業(yè)，好機會！我趁機向她靠了靠，幸好她還沒發(fā)現(xiàn)，不對，我怎么像是做賊一樣！我覺得自己的嘴像是被強力膠粘住了，怎么也開不了口，好半天，我才說出了一個字“喂”，剩下的話到了嘴邊又咽下去了。看來這招是沒有用了！
于是，我開始用寫信的`方式來向她道歉，寫完了信，我不敢給她，只好準(zhǔn)備將信放進她的抽屜里。正在這時，一張熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，原來小丁已經(jīng)回來了。她看見了我的舉動，勉強地沖我一笑，我再也忍不住了，忘記了早已寫好的信，將憋藏在心里的一句話說了出來：“小丁，對不起，其實都是我的錯�！彼仁倾读艘幌�，然后真誠地沖我一笑，說：“沒事的，都過去了。其實那天我不是沒有等你，我以為你已經(jīng)走了……”“別說了”“那你可不許生我的氣，今晚你可得等我哦！”“當(dāng)然了”我大聲地說。我們一起都笑了。
這個難題總算解決了，我現(xiàn)在心里舒坦多了�？磥砻總�難題都不是不可以解決的，只是萬事都不是一帆風(fēng)順的，都需要去克服。同學(xué)們，你們遇到過難題嗎？只要用真心恒心去克服他們，困難一定會被你征服。
難題優(yōu)秀高考作文 14
最近，我們班上流行玩卡片，幾乎每一堂課都可以看見它的身影。每人都有一些卡，少則幾張，多達一百多張。讓我好不羨慕。
起初，只有一個人在玩�？墒�，后來，慢慢地就連我的直接上級領(lǐng)導(dǎo)——班長也開始在玩了。這一下子，卡片成了同學(xué)們課間必備的地步，讓我羨慕死他們了。
每次下課，我都會聽見他們玩卡片時歡呼的聲音。這聲音在走廊上久久不能散開。久而久之，我也在課間看他們玩，也迷上了卡片。
起先我很興奮�？粗麄兺�，著迷時我還會情不自禁為他們喝彩。看著有人輸了時，我會和他一起嘆息；看著有人勝利時，我會和他一起歡呼。不知不覺間，我也愛上了卡片，舍不得與它分離。于是，我會在每次課間時看他們玩，自然而然也就成為了不可缺少的一名“觀眾”。
然而，我又不想只是看了，覺得不太過癮，迫切地想親身去玩。
但是難題來了：我媽不準(zhǔn)我私自用零花錢。看來，必須要和媽媽磨嘴皮子了�；氐郊抑�，我迫不及待地跟媽媽講了事情，臉上露出了難以掩飾的急切和買卡片的興奮�？蓩寢屵@一關(guān)總不是只費吹飛之力就可以過的。母親給我潑了一臉冷水，冷淡地說：
“別人玩了嗎？”聽了這句話，我的`心都涼了半截，笑容也僵住了。
“幾乎全班人都有！”我大聲爭辯著，感到委屈。
“那你也不能玩！”媽媽依舊十分冷淡。唉，看來靠媽媽是不行了。
但是，不解決媽媽這兒的難題就意味著我只能與卡片永別了。但我不甘心，于是第二天我又找來了母親。
“媽媽，如果你不給我買的話，別人同學(xué)就該叫我土老冒了。”我裝出一幅委屈樣，心里大有不滿。可母親就是母親，她了解我。所以我這點雕蟲小技自然瞞不過她。
“快去做作業(yè)，不然的話........”這下，我徹底失望了。
我好難過。每次課間，他們都快樂的聚在一起，獨獨留下我這個孤獨的人，把我晾在一邊每到這時，我就好像一個被別人拋棄的廢物。
這下，快樂的我一到下課就愁眉苦臉，似乎快樂與我無緣了。走廊上那歡聲笑語一次次刺痛了我的心，讓我很郁悶。我真羨慕他們，真的，好羨慕他們。每到課間，冷清清的教室只有孤獨的我坐在座位上。
難題優(yōu)秀高考作文 15
今天我上完課，我大汗淋漓回到家中。媽媽抬頭望了望炎熱的大太陽后，就一直不懷好意地盯著可憐的小貓咪。我知道，小貓今天是逃不出媽媽的“魔爪”了。
媽媽滿臉笑瞇瞇，一副善意，試著讓你小貓自己跑到洗手間來。誰知，小貓聽見清水發(fā)出的“嘩嘩”聲嚇了一跳，仿佛見了鬼一樣，從洗手臺一下子跳了出來，跑到自己的'白色小屋里，真是一個好笑的膽小鬼！
過了一會兒，好不容易才讓它乖乖地過來，可是又遇到了麻煩事：我們沒有買小貓專用的洗澡劑。媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，靈機一動，興奮地說：“我想到方法了！我們用嬰兒沐浴露來代替吧！”萬一不行呢？萬一洗死了呢？我的腦海中想起了寵物店里被一只只洗死的貓。“不行，絕對不行！”但是，無論我怎樣勸媽媽，可她還是不聽，我只好閉上了嘴巴。
只見媽媽在洗手池中放滿了溫水，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，確定水溫剛剛好，才把小貓放進了水里。
剛開始，小貓并不是很配合，一直在手舞足蹈地亂動，水花濺得我們滿身都是，該咋辦咧？媽媽馬上想出了錦囊妙計。她化身催貓大師，只見她用右手揉著小貓的下巴，左手輕輕地摸著背。小貓完全沉浸在這一刻，舒適的按摩，瞇著眼享受這段美好時光，就連媽媽用沐浴露搓澡也不反抗了，一切都是那么美好，寧靜……
忽然，一聲尖利的“喵”聲和可怕的“呼呼”聲打破了寧靜。原來，是媽媽在用吹風(fēng)機給小貓吹毛發(fā)，但是小貓非常討厭這“怪物”。于是，它抓住媽媽的裙子，迅速爬上她的肩膀，小心翼翼地在她的背上行走著，突然貓縱身一躍，使勁跳到地面上，又馬上竄到了單人沙發(fā)下面，我先是吃了一驚，又馬上反應(yīng)回來，三步并兩步，奔到沙發(fā)旁，使喚著：“咪咪——”可它就是不出來。要是不出來，在下面著涼了怎么辦？我想也不敢想，隨便拿來一個袋子，聲音使它興奮，它緊盯著袋子，袋子在哪個方向，眼睛的綠光就在哪個方向。忽然，一個肉嘟嘟的爪子冒了出來，說時遲那時快，我一下子就把小貓揪了出來，小貓無奈地盯著我，好似在說：“這么快就被抓住了？”
我拎著濕漉漉的小貓，遞到媽媽手上，小貓又被媽媽無情地吹了起來。不一會兒，一個毛絨絨，白花花的小貓就“出爐”了！
我這是第一次給小貓洗澡，原來它也像嬰兒一樣怕風(fēng)又怕水呀！
難題優(yōu)秀高考作文 16
出乎意料的，數(shù)學(xué)老師靜靜地站在講臺上，凝視著教室的某一個點，等待著發(fā)考試卷的同學(xué)坐到位子上。
同桌神色不定地盯著每一個同學(xué)手中即將發(fā)出去的試卷，生怕漏掉自己的試卷。
“100分！太好了！”同桌像是在與我“耳語”，實際上，教室里的每一個角落都塞滿了他不可名狀的喜悅。
“哎哎，你多少分，給我看看！”同桌似乎忘了自己是在課堂上，也沒抬頭瞧瞧已面帶慍色的老師，推搡著前桌，急切地想知道自己“最大的對手”的`分數(shù)。
前桌有些尷尬，拼命搖著手，小聲說：“這次，好多難題呢，”他頓了一下，訕笑著說，“看來，我要努力了�！�
同桌早已明白前桌的意思，不屑地笑了一下，“100分，不是做難題做出來的�！彼沉艘谎垡涯闷鸸P仔細記錄的前桌，有些得意洋洋。
之后的日子里，下課時，教室里多了一個拿著筆認真算著各種難題的人，他的旁邊，路過許許多多的人，次數(shù)最多的，還是同桌。
“喲，真開始做題了？”
“一堆不明白的吧？都是難題吧！”
“做這種難題呀！”
同桌的聲音里摻雜著三分不屑，三分嗤笑，還有四分……驚訝？
我注視著前桌如牛一般的努力，心中的一塊石頭落了地，心想：之后，一定會像大多數(shù)的生活一樣，前桌的成績超過了同桌，得了100分。我以為，這個故事會這樣潦草的結(jié)尾。
“啊哈！又是100分！”同桌的聲音在我聽起來，是對前桌一份巨大的嘲笑。
前桌依舊埋著頭，恨不得與桌子溶為一體。里拿著那份早已被汗水和淚水打濕的試卷，肩頭一聳一聳的。
我突然為前桌感到巨大的不公平，轉(zhuǎn)頭向同桌嚷著：“你了不起？不過只會做難題！”我不知道我的聲音是否因為憤怒而扭曲。
同桌像是早料到我會如此似的，淡淡地笑了，解釋道：“100分，可不是做難題做出來的�！�
我瞇著眼瞧瞧他，“那是什么？”
同桌把自己的試卷推到我面前，接著，又把前桌的試卷遞給我，緩緩告訴我：“他錯的題，都不是難題，只是因為他不敢做！只是把這些題空著。即使有些是難題，那也應(yīng)該去拼一拼，努力做出來！而不是一片空白。他的難題，那也應(yīng)該去拼一拼，努力做出來！而不是一片空白，根本不是缺少練習(xí)，而是缺少一顆會拼搏的心！只是一味退縮！”我的思維隨著他高高低低的聲音跳躍。
我一愣，終于明白，原來，“退縮，才是最大的難題�！�
難題優(yōu)秀高考作文 17
她就坐在那兒看著我呢。
我緊張，手心冒汗。上臺前背得滾瓜爛熟的講稿早已變成毫無意義的符號與筆畫，我甚至聽不見自己在講什么，一股無形的壓力使我喘不過氣來。而她坐在臺下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她的面容模糊，但我卻知道她臉上是怎樣一副表情——嘲諷的，尖銳的，如同一只刻薄的鳥兒，說不上來為什么，可我就是知道。偌大的階梯教室里，她是唯一的觀眾，其他人都不復(fù)存在。我的`腦中一片空白……
我試圖使自己表現(xiàn)得自信些，但我做不到。有她在的地方，我就牙齒發(fā)顫、無法呼吸。她是那股無形壓力的源頭，我內(nèi)心深處的夢魘。她總是以完美而優(yōu)秀的形象示人，象征那些優(yōu)越的，站在云端上的人。每當(dāng)她出現(xiàn)，我就無一例外地敗下陣來。如何戰(zhàn)勝她？這是一道未解的難題，我束手無策。
可是，就這樣讓她得逞嗎？
不，我不甘心！
我閉上眼睛，深吸一口氣，然后堅定地睜開。我不愿被踩在腳底下，那意味著我要付出行動。我比以往任何一次都認真、勇敢地直視她。一開始，很難，非常難。她無聲的嘲笑在我腦海中掀起滔天巨浪。避開她的臉！低下你的頭！躲閃的欲望比此前任何一次都要強烈，我需要緊嵌入手心的指甲、打著顫兒卻依舊挺直的脊梁骨和幾近崩潰的意志力來維持表面的平靜，來努力站穩(wěn)腳跟……
是的，我緊張，手心冒汗，但我不可以畏懼和放棄——漸漸地，講稿上的每一個字重新以正確的順序回到我的頭腦中。這時候她站起來說：“你，不行的，你已經(jīng)輸了，還站在這里做什么呢？”聲音如此響亮。但我不能放棄，至少現(xiàn)在不行。我的目光定在那張?zhí)摶哪樕希瑓s發(fā)現(xiàn)她開始顫抖。這一次我終于看清了她的面容。我唯一能想到的詞是——丑陋。她看上去那么普通和渺小，以前的我竟以為她高大而堅不可摧。我頭一次意識到我可以口齒清晰，神采奕奕地完成一次演講。最后一個字落下，我深深地鞠躬——當(dāng)我再次正視這偌大的階梯教室的時候，我的意識里出現(xiàn)了一段短暫的空白。她朝我眨了眨眼；然后，掌聲雷動。
階梯教室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，唯有她原來所坐的位子上空無一人。從來都只是一個空座位？而我大口喘氣，脊背被汗?jié)�，上衣緊緊貼在我的皮膚上。這感覺如此真實。
每個人心中都有一個假想敵。如何戰(zhàn)勝她，這看似天大的難題，但需要的，或許只是正視她的勇氣。
難題優(yōu)秀高考作文 18
話說，自從鳥類和獸類開始了戰(zhàn)爭之后，到它們和睦相處，蝙蝠是忙得不可開交，自己一會是鳥，一會又歸為獸，暈頭轉(zhuǎn)向，戰(zhàn)爭結(jié)束了，總算不要見風(fēng)使舵了，可好景不長，在它悠然自得之際，一個“天大難題”又神不知鬼不覺地襲上了蝙蝠的心窩，哎呀！怎么辦呢？都怪我以前老是投機取巧，左右逢迎，舉棋不定，盲目投靠強手，總愛耍些小把戲讓別人相信自己，搞得自己現(xiàn)在左右為難，我真右為難，我真是自作自受�。◎鸬难蹨I悄無聲息地流了下來。
在蝙蝠后悔莫及時，它決定出去散散心，它推開門，“撲楞楞”扇動著翅膀飛上了藍天，白云和太陽從它身邊滑過，看見了沮喪的蝙蝠，它們嘲笑道：“哈哈！看！這個笨蛋，肯定要吃苦頭了！”蝙蝠聽了，惱怒極了，于是朝它們狂吼，齜牙咧嘴的，太陽和白云“哼”的一聲跑開了�！鞍�！明天就是聯(lián)誼大會，我該以什么身份參加呀!？”蝙蝠像走鋼絲的人一樣一分神，沒保持好平衡，就“呼”的一下，“吧唧”重重地摔在了地上。
“哈哈，我是快樂的小麻雀，小麻雀，小麻雀，我啊------呀，這是誰啊！”小麻雀被這個烏隆嗎嘰陌生的東西給嚇了一大跳，“快！快！快，快去找鳥王。這是什么怪物。”蝙蝠朦朧地聽著，心里涼透了。
“嘰嘰，大王，我巢出現(xiàn)了‘怪物’！”鳥王愛利斯一臉的茫然，可好象想起了什么，“去看看！”于是，大隊齊頭并進。
“噠噠噠——”一個奇怪的號角在空中回響著，越來越響，飄進了麻雀家，蝙蝠已靜坐等候著，愛利斯見是蝙蝠，一下子給了它兩個嘴巴子，蝙蝠被扇得眼冒金星“干嘛打我？！”
“你自己心里明白，在戰(zhàn)爭時期，虧你有一雙象鳥一樣可以飛翔的翅膀，在我們占優(yōu)勢的時候，你說你是我們鳥類，而在我們和獸類艱苦地周旋苦苦支撐的時候，你卻忘記了有一雙鳥類雄健的翅膀，投奔到獸群中，張開了你鋒利的牙齒和爪子對付你曾經(jīng)依付的.鳥類，象你這樣不鳥不獸，朝秦暮楚見風(fēng)使舵的家伙，我們不歡迎你，你不屬于我們。”鳥王的話震得蝙蝠無地自容，它只好耷拉著腦袋，無話可說地離開了鳥的王國。
當(dāng)它不由自主地來到獸都，大家看著這個長著一雙翅膀的丑陋的老鼠模樣的“獸”，指手劃腳，品頭論足。
“這家伙又出現(xiàn)了，賊眉鼠眼的，這會可能又從鳥變成了獸，我們不歡迎它……”
“……”
蝙蝠終于因為自己的背叛行為背負起了永遠也難以洗刷的惡果，變成了只有在夜里黑暗中被驚飛的孤獨者。
難題優(yōu)秀高考作文 19
每一天，都有很多節(jié)課。每一節(jié)課，都有很多問題需要同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。但是，同學(xué)們好象都害怕回答錯誤，不敢輕易地舉起那只手，導(dǎo)致許多老師的提問，都會“冷場”，使寶貴的上課時間一分一秒白白浪費。所以，在解決各學(xué)科的問題之前，讓我們先來解一解“舉手”——這道難題。
上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，教學(xué)內(nèi)容是“分數(shù)除法”。課一開始，何老師便在黑板上出了幾題相關(guān)的數(shù)學(xué)題，示意請同學(xué)們上去板演。但是，就是這么幾題看似簡單的算術(shù)題，舉手的同學(xué)也只是寥寥無幾。何老師環(huán)視著同學(xué)們，底下鴉雀無聲……無奈之下，老師也只好叫了幾個沒有舉手的。我的同桌方潔也是其中一個，她邁著沉重的“步伐”，表情十分“凝重”。她被指定做第三題，題目是“5/9×6/7÷5/6”。方潔戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起一個白色粉筆頭，慢慢地一步一步解下去：“=5/9×6/7×6/5”，結(jié)果“=4/7”。之后，她又猶豫了一下，就轉(zhuǎn)身走回座位。同時，同學(xué)們在下面竊竊私語，有說她做對的，也有說錯的。她在一旁低頭緊皺著眉。等老師講解完第三題的時候，在它上面批了一個大大的紅勾。這時，方潔才松了一口氣。
為什么要害怕發(fā)言呢？我想更多的同學(xué)只是害怕自己的回答是錯誤的！如果確信自己的想法是正確的，我想肯定每個人都愿意來發(fā)表自己的見解。但是你有沒有想過，因為害怕回答錯誤而放棄了發(fā)言的機會，你將會錯過什么？
你失去了一次和同學(xué)們一起交流的機會，失去了一次鍛煉自己表達能力的機會，失去了一次展現(xiàn)自己的機會……
害怕發(fā)言的`同學(xué)不止我同桌一個。所以。我很想對所有的“方潔”說：我們沒有必要害怕發(fā)言。老師讓我們發(fā)言，是為了了解我們是否掌握了知識內(nèi)容，也是為了調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣，活躍我們的課堂氣氛。而發(fā)言對我們來說，本身就是一個機會，一個鍛煉我們膽量，衡量我們水平的機會。即使我們發(fā)言錯了，那也能讓我們認識到自己錯在哪里，經(jīng)過同學(xué)、老師的指正，學(xué)到正確的解題方法，掌握正確的知識。不要怕讓同學(xué)和老師看到我們的錯誤，沒有人會笑我們笨，因為沒有人會永遠不錯。在學(xué)習(xí)的路上充滿著一個個錯誤，將它們糾正過來后，它們就會像一個個光點，指引著我們正確向前。
同學(xué)們，讓我們一同舉起手來，去爭取、去把握每一次舉手的機會。
難題優(yōu)秀高考作文 20
昨天，我去了新泰銀座，參加泰安小記者團的活動，通過參加這一次活動，我的感觸很多很多，也認識了許許多多的朋友！
昨天，我剛剛到新泰銀座，就看見有許多的人，我猜，一定是小記者團的吧，這個發(fā)現(xiàn)讓我喜出望外，趕忙跑到那里，問老師：“老師，這是小記者團的吧！”老師點了點頭，讓我站到了第二排。一會兒，活動開始了，音樂響起，老師舉著話筒，莊嚴的說：“泰安小記者團慶國慶活動開始！”這一句話，讓我們的心都沸騰起來了！接著，老師給我們說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是小記者了，學(xué)校什么重要活動，你們都要進行采訪，每個月至少向我們郵箱寄一篇稿子�！眲偮犕�，那沸騰的心一下子就低落了，因為，我們剛作業(yè)就那么多，那有空去發(fā)稿子呀！正在我們抱怨的時候，老師給我們一人幾個小紅旗，對我們說：“你們現(xiàn)在拿著你們的.小紅旗，去分發(fā)給群眾，并且問他們幾個問題�！甭犃诉@句話，我們幾個人一伙兒，趕忙去商城里面，分發(fā)小紅旗。我和張明君分到了一組，她倒是比我還急，拉著我就往銀座跑，邊跑還邊念叨著什么：“快點！快點！”
我們倆兒先是在一樓的電梯發(fā)小紅旗，其中有一位阿姨聽了我的問題的時候，搖搖頭，指著前面的一位叔叔，說：“你問他去吧！”聽了這句話，我就問那位叔叔：“您對我們這個小記者團有什么建議沒有？”還沒等我說完，那位叔叔就很生氣的說：“你
們是干什么的，我拒絕回答，再說我也不知道！”聽完這句話，我立刻臉紅了，不知該說些什么，只是低頭說了一句：“謝謝您！”正在我悶頭不語的時候，張明君來了，說：“快點，門口人多！”我這才反應(yīng)過來，跟著張明君到了門口，這時，我看見一個熟悉的面孔，我仔細一看，原來是我們學(xué)校的老師，我把這個好消息告訴了張明君，張明君高興的說：“對，老師肯定答問題很好！”說完，我們對老師說：“老師，您對我們這個小記者團有什么建議沒有？”老師慈祥的對我們說：“希望你們能堅持下來，多多采訪，這鍛煉你們的應(yīng)變能力！”“謝謝！”我們高興的對老師說。走出商城，我和張明君沾沾自喜，說：“老師說得真好呀！問對人了！”
最后，我們的這一次活動接近了尾聲，所有的小記者高舉紅旗，揮舞著，自豪的說：“祖國萬歲！”這四個字，震驚了在場的觀眾，相信，每一個小記者都會銘記在心里。這一次活動中，我也感受到了許多許多，像我采訪失敗，很羞愧，但我也懂得了，一個人在成長的過程當(dāng)中，會有坎坷，會有泥濘，只要你戰(zhàn)勝了困難，就是勝利！
難題優(yōu)秀高考作文 21
只要功夫深，鐵許磨成針。
——題記
“哎我的媽呀，總算做完了！可以玩超刺激的穿越火線了！”我慢慢把筆放入筆袋，大步走向電腦室，理直氣壯地說：“你可以把王位讓給我了！因為我任務(wù)完成了！”“不行，還有外加任務(wù)，快去把它完成了！我就把王位讓給你！”“HO NO”我無奈地走向房間，拿出密卷和筆，如一輛敞篷跑車，開始在題海中順暢、盡情地遨游，我真是越開越順，仿佛把連綿起伏的公路壓得平平整整，不一會兒，我就開到了離勝利終點只差1米的地方，正在這時，一道思考題似一只攔路虎攔住了我的去路。那道題是這樣的：三個數(shù)，他們分別是13、15、17的倍數(shù)，求著三個連續(xù)的自然數(shù)，我絞盡腦汁，怎么想也想不出來，只好皺著眉頭，兩手撐著太陽穴，久久的在那里發(fā)呆，我肩膀一聳，把頭轉(zhuǎn)向窗外，無助的在那里發(fā)呆，此時，我看見鳥兒在枝頭唱著歌，似乎”在諷刺我，我忍無可忍怒氣沖沖的罵道：“你以為你是誰��？有本事你來幫我做這道題，我又聽見樹葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在嘲笑我：“哈哈哈……真是個馬大哈真笨，又不肯下功夫！”我火冒三丈，實在是堅持不下去了，一腳踢向插頭，結(jié)果，款到了自己的板凳，“哎喲”一聲把自己摔在了地上“連你也欺負我，我不做了！”我來到陽臺，無意中看到了一個螞蟻窩外的螞蟻在垂死掙扎，他們有的被籃球砸傷了頭，有的被砸得五馬分尸，還有的連觸角都沒有了，多么可憐的`螞蟻啊，強烈的同情心促使我把板凳搬到了陽臺，這個籃球，也許是媽媽早上收拾了我的屋子甩在那里的，卻偏偏不想砸在了一群外出覓食的螞蟻身上，盡管如此，我卻看到了他們在拼命掙扎，我不明白他們在掙扎什么，我也不明白他們?yōu)槭裁匆ε佬�，我恍然大悟：在挫敗面前唉聲嘆氣和不思進取是最可怕的，忍住傷痛，努力進取，定會有撫慰傷痛的時機！
不由得，我凝視起了那幾只受傷的螞蟻。
不由得，我的天空豁然開朗。
不由得，我又開始回屋奮斗起來！
我拿出草稿本，開始全神貫注地驗算，又不停的思考。我想出來了一個辦法沒成立，又想第二個、第三個……��！我想到了！假設(shè)他們一樣多，再找到最小公倍數(shù)就可以得到中間數(shù)，那么另外兩個數(shù)就可以求出來了！我拿起筆，給汽車加了油，飛奔到了終點！
我把筆往桌面一丟，急匆匆地去“繼承王位”（電腦），開始狂玩！
難題優(yōu)秀高考作文 22
我課外學(xué)習(xí)鋼琴。最近遇上了一道大難題，就是如何彈奏好《哈農(nóng)》的片段。
堅持，還是放棄？真是矛盾！
沮喪地望著面前黑白相間的琴鍵，心中蔓延著一股無奈，我究竟要怎么彈好它呢？冥思苦想著，卻依舊沒有什么好點子，算了，先看會電視放松一下緊繃的神經(jīng)，說不定一會就想出來了。
打開電視，不斷的換著臺，卻沒有找到自己喜歡看的節(jié)目，驀然間，看到一只“孔雀”在翩翩起舞，原來是楊麗萍。楊麗萍是我的偶像，雖然我學(xué)的是鋼琴，但也喜歡舞蹈，喜歡看她穿著孔雀服盡情綻放光彩。
我癡迷的看著楊麗萍在屏幕中跳著舞，手指不自覺的跟著舞動，手指靈巧的翻動著，如同楊麗萍曼妙的舞姿一般。在不經(jīng)意間，我看了手指一眼，咦，這不是我彈奏鋼琴的動作嗎？靈光一現(xiàn)，我想出了一個解決難題的好辦法。
既然我可以跟隨著舞姿晃動手指，是不是可以把彈琴的手勢看作是在跳舞呢？而那一段《哈農(nóng)》恰似一段較難的舞蹈動作，我可以像編排舞蹈一樣學(xué)會這一章樂譜。
說干就干。我在網(wǎng)上找視頻來學(xué)習(xí)，找到對彈奏人指法的特寫鏡頭，不斷重復(fù)的看著，手指跟著舞動，漸漸的，仿佛找到了一點感覺。
練了許久，我坐到鋼琴前，試彈奏了一遍，確實比之前流利了不少，再試幾次，又好像沒那種感覺了。想了想，剛才那樣不斷找感覺的方法不大管用，應(yīng)該想點別的什么辦法，比如編一首口訣，或是一個故事來幫助記憶。
既然從舞蹈里尋找解決難題的思路，就再從舞蹈入手一回吧。我閉上眼睛，回想著剛剛從視頻中看到的指法，又回想到楊麗萍的舞蹈，進入了一種“浮想聯(lián)翩”的.境界。
一個小姑娘在跳舞。劈叉，高抬腿，后空翻……等等的動作，由那個美麗的小姑娘完成。我睜開眼，又去看了一遍之前的視頻，配合著自己的聯(lián)想，指法記住了不少。再去琴前彈奏一遍，雖然依舊有些生疏，卻是流暢了不少。做任何事，都不能一步登天，接下來就交給時間吧！
每天，我都要在腦海中不斷完善那個“女孩”的舞蹈，做夢也是在跳舞的人，不光想，我還做了，本來每天練兩個小時的琴，現(xiàn)在每天練上兩個半小時。
辛勤的付出，是能獲得豐厚回報的。兩個星期后，我能流暢的彈奏出那一段曾經(jīng)差一點就知難而退的《哈農(nóng)》鋼琴曲。
難題或許不太難，難的是真正擁有執(zhí)著和堅韌。
難題優(yōu)秀高考作文 23
中學(xué)生是社會的難題。
如今，中學(xué)生已不再是社會的棟梁、祖國的未來，而是社會中最最需要關(guān)心和磨練的群體。
從初中開始就看到同學(xué)們追求發(fā)型、服裝的異類：
同學(xué)們每天起得不晚，但總是到校很晚甚至遲到。他們每天也顧不及刷牙洗臉就開始擺弄自己的頭發(fā)和服裝。女生的頭發(fā)斜著扎、流海也剪成個“垂簾聽政”型，說要給人一種所謂的“朦”的感覺；衣服更是妖艷無比。男生則會將自己的頭發(fā)抹上啫喱膏使其“怒發(fā)沖冠”，一身的打扮則更像“犀利哥”。而當(dāng)他們都卸掉裝束，那份清純淡雅才更吸引人——中學(xué)生已經(jīng)失去了天然的.純真。中學(xué)生需要特殊的關(guān)心。
到了高中，更多的中學(xué)生已到一發(fā)而不可收拾的地步。每天奔走于小商店和宿舍之間，急急忙忙的剪下各類明星的資料和照片，對他們的個人信息了如指掌，而自己的親人冷置一旁，更別提學(xué)習(xí)了。這使我不禁聯(lián)想到“自古英雄出少年”這句話，我不禁臉紅耳熱，有一種不可名狀的罪惡感涌上心頭。身為新一代的青年，我們喪失了孝道與拼搏奮發(fā)的精神。
毛澤東發(fā)出“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪言壯語。他，“到中流擊水，浪遏飛舟”，而我們呢？
我們追求著“娘娘腔”的火熱潮流，念著非主流的“高級詞句”，追捧著“生命誠可貴，愛情價更高”的“至理名言”，全然拋開了社會的進步、祖國的發(fā)展的重大使命。但校園中還常能聽到“愁死人了”的駭人話語。有句話說得好：少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。
中學(xué)生的豪氣呢？中學(xué)生的霸氣呢？中學(xué)生那強烈的社會責(zé)任感呢？
沒了。沒了。都沒了！
中學(xué)生脫離了社會，他與社會已經(jīng)不再是一個有機的整體了。他們整天生活在“花柳繁陰地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的美夢里，殊不知他們的周圍正隱藏著無數(shù)的地雷！我們的社會正處于一個極度危險的狀態(tài)里！
遙想當(dāng)年紅軍兩萬五千里長征，我們?nèi)鄙偬嗟哪ゾ�；遙想當(dāng)年烈士先驅(qū)的從容就義，我們?nèi)鄙偬嗟臓奚�；想想魯迅、李大釗等人為真理而獻出生命，我們的心靈就沒有一絲的震撼嗎？
譚嗣同留下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，居里夫人的研究也未曾早早結(jié)束，巴金的創(chuàng)作也直到自己生命的盡頭，溫家寶總理還老來奮斗，而如今的中學(xué)生卻不知發(fā)憤圖強，終日萎靡不振。當(dāng)你向他提到“社會責(zé)任感”時，他一定會一臉茫然：“社會關(guān)我什么事？我過我的！”
中學(xué)生是社會的棟梁，社會是中學(xué)生的大家。讓我們挽起雙袖，融入社會，與日爭輝吧！
難題優(yōu)秀高考作文 24
這道題到底怎么做呢？我絞盡了腦汁，草稿打了整整一頁紙，可仍然沒有攻破難關(guān)。正所謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我突然恍然大悟，用旋轉(zhuǎn)的方式做了出來。我長長地松了一口氣：這一道題，讓我的腦細胞死的死，傷的傷，幾乎全軍覆沒，好在我花費了半個多小時終于想出來了！我興奮地期待著明天能在課堂上表現(xiàn)自己的能力我相信這道題目沒有人會做對，除了我。
時間跳轉(zhuǎn)到今天的課堂上。當(dāng)老師講到那道題的時候，我的心就像小鹿一樣亂撞了Its my time！用一句歌詞來說就是：感覺人生已經(jīng)到達了高潮！是的，我就要在大家面前自由發(fā)揮了！意料之外的是，絕大部分同學(xué)都做了出來，方法簡單快捷、容易想到，遠超我的方法，并獲得了老師的贊許。我的心情頓時從高潮沉到了低谷，眼神也從期待、迫不及待變成了郁悶、黯然無力。天吶，為什么我沒想到這樣的方法！我又一次重審了我的過程，似乎感覺那原本帶給我無限的遐想和力量的過程，變成了上下沒有邏輯性、復(fù)雜繁瑣的過程。我懷疑我的過程是否正確，是否有漏洞。
下課了，我懷著十五個吊桶打水七上八下的心情徐步走上講臺，從牙縫里擠出幾個字：老師，我的方法不一樣老師接過講義，開始認真地閱讀。我會不會錯了？老師會批評我嗎我心里不停地想到。老師的眉毛似乎已經(jīng)皺到了一起，嘴唇微微上翹，思索著這道題目。我聯(lián)想到了上次我問老師題的時候，老師也是這種表情，最后，我的過程卻是錯誤的，這一次，會不會我更緊張了，心提到了嗓子眼，目光與老師的目光聚焦在了我的過程上，那一刻，我恨不得找個地縫馬上鉆進去！老師仰起頭，緩緩地說：你的過程是對的'。老師平淡的語氣，如同放下了我心中的大石頭，讓我如釋重負。我飛快走到我的位置上，背上書包和老師說再見。正當(dāng)我前腳剛邁出教室的時候，老師的話讓我眼前一亮：思維很不錯！看來，我這半個小時的時間和我的腦細胞并沒有白費，能想出這個方法的人可不多！可是，數(shù)學(xué)就是不斷地簡練內(nèi)容，比如：連續(xù)的加法簡練之后變成了乘法，除法又簡練成了分數(shù)所以，還是用簡單的方法做這道題更好！
下次，我一定要從不同的角度出發(fā)思考問題，不僅要有正確率，還要有簡練性，畢竟，一大篇過程不光寫上去，還是看上去都不夠優(yōu)美。有了這次的經(jīng)驗，我會做得更好！
難題優(yōu)秀高考作文 25
皓月當(dāng)空，星河點點。煮壺清茗，任茶香氤氳身旁。我隨著時光旅行在溪亭日暮處與她相遇、相知。待后來才知：易安、難安。
你倚立門前，聽新芽抽發(fā)的春意。翩翩公子攜一段情緣跨過你生命的微瀾，你朱唇微啟，眼中溢情，“倚門回首，卻把青梅嗅�！�
那日，嫁衣如火，灼燒了天涯。你與趙明誠三生石上定姻緣，得成比目何辭休，愿作鴛鴦不羨仙。偶爾你乘著酒意，放舟湖上，誰料想誤撞荷葉田田，驚了那悠閑白鷺，你詩意大發(fā)，吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！北庵壑�，你酒意未艾，懶起妝容畫峨眉，殊不知，這江山美景不及你眉間一點朱痧；樓閣之上，你和夫君切磋詩詞，留下了“賭書消得潑茶香”的千古佳話。
也許你太過完美招徠了上天的嫉妒。它讓你隨朝廷南渡，在塵世中顛沛。昔日芙蓉花，今成斷腸草。才知：易安，難安。
我佇立庭院，于拂墻花影處看著你。你對鏡梳妝，面容憔悴，忽而想起后院的繁花，便詢問侍女：“昨夜雨疏風(fēng)驟，繁華是否依舊？”侍女卻道：“海棠依舊�！蹦惆敌λ暧谉o知。你眉頭微鎖，綰起幾縷青絲，黯然道：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！币装玻廊巳庋鄯蔡ピ鯐闯鲞@微妙變化，你問落了垂楊深處里的半壕繁花。
硝煙迷離，烽火連天，沙場上的.戰(zhàn)鼓久久不息。你與夫君比翼南飛求安寧，鴛鴦南渡保雙全。怎奈天道不仁，命運善妒，幾年后，夫君病逝。當(dāng)年殿寧宏，當(dāng)年衣錦榮，當(dāng)年家安在，而今一抔黃土掩繁華。
夜深同花說相思，淺斟一杯慰寂寥。你黯然：“雁過也，正傷心，卻是舊時相識�！蹦闫嗤瘢骸拔嗤└婕氂�，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”你沉思：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！睉�(zhàn)火不息，擾人清寧。只身紅塵，數(shù)不盡的繁華細語，難眠之人何處安寢？難安之人何處棲身？
我仍隨你。
你一襲錦衣，水袖輕盈，在歷史舞臺上翩然起舞。命運翻手為云，覆手為雨，讓你易安，日日難安。
今兮，黃花堆積掩風(fēng)華，滄桑流年拆璧人，國恨家仇亂浮生，冷冷清清離人愁，名垂青史有何用。
我黯然，當(dāng)年少時春風(fēng)暖，而今暮年難將息；當(dāng)年綾羅織華衣，而今白粥度一日；當(dāng)年二人戲潑茶，而今一人嘆離殤；當(dāng)年國在家清寧，而今國破家何在。名為易安，怎奈你日日難安。
曲息舞落，看客一哄而散，留你一人寂寂終老，獨自走向死亡的花蕊，又有誰知：易安，難安。
待在你身旁幾許，看盡人生百態(tài)無常，心境更加豁達明朗，這才知曉：人生，無非是命運的捉弄和不甘的廝殺。
難題優(yōu)秀高考作文 26
眼看就要比賽了，可是點滴還慢悠悠地滴著，想著昨天剛打印出來的、還沒有熟練背出的主持稿，我心里亂極了。
時間飛快地流逝著，三瓶點滴卻只掛完了兩瓶，還剩的一瓶是最大的，離比賽時間卻只剩兩個小時了。趁媽媽出去給我買午飯時，我停止背誦，認真想了想：如果繼續(xù)打點滴的話，就要錯過今天的比賽了，那樣的話，之前辛辛苦苦得來的參賽名額不是要浪費了嗎?全市可只有兩個名額呀?我是付出了許多汗水，獲得了比賽第一，才有了這樣寶貴的機會呀……我沒有再想下去，直接叫護士過來，讓他把針頭拔下，護士的臉上滿是疑惑。我好說歹說，最后，她才很不情愿地拔下了針頭。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去時，媽媽回來了，她驚訝地問：“掛完了?那么快?”我堅定地回答“沒有，不掛了我要去比賽!”媽媽拿我沒辦法，只好陪著我去了。
到了化妝店，我特意交代化妝師把我化精神一點，不要讓別人看出我精神狀態(tài)欠佳的樣子。不一會兒，一個神采奕奕的女孩出現(xiàn)在了鏡子里。
去嘉興的路上，我在車里繼續(xù)鞏固我的比賽稿子，還好，科學(xué)家的故事能熟練背誦，主持稿也差不多能靈活演習(xí)了�？梢坏奖荣惉F(xiàn)場，看到了各個城市的精英，不由地從心頭涌出了緊張和害怕。哎!我連稿子能否通順背出還沒有底，怎能和他們媲美呢?慌亂中我看到了臺下一臉嚴肅的評委，心里更是忐忑不安了，后背直冒冷汗。輪到我抽簽了，哦!太好了!我是最后一個壓軸的，可以在臺下再練習(xí)一會兒。
不知不覺中，已經(jīng)到了27號，28號的同學(xué)已經(jīng)上去作準(zhǔn)備了……該我了，我的心開始砰砰地亂跳，我努力調(diào)整好心態(tài)，面帶微笑地走上臺。剛開始，我很流暢很生動地表演著，突然，我腦子里一片空白，什么都不知道了，再努力也想不起來下一句是什么。頭頂?shù)淖饭鉄舭盐业谋羌饪境隽撕怪�，臺下的同學(xué)們開始哈哈大笑，評委老師的.表情依然是那樣嚴肅，瞬間，周圍的一切都好像在嘲笑我，恨不得有個地洞可以讓我馬上鉆進去!我急得快要落淚了，還好經(jīng)媽媽一提醒，我總算順利地完成了第一輪的主持比賽。結(jié)果可想而知，4分里我只得了2.32分，排名倒數(shù)第三。好在第二輪科學(xué)家故事我發(fā)揮理想，6分里得了5.72分�？上奢喖悠饋砜偡志筒桓吡�，根本不可能晉級了……我在舞臺上第一次哭了。
“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢!”一曲《水手》喚起我那顆失落的心，激勵著我勇往直前。是的，這點痛算什么!讓我們把人生路上的各種難題擊破，開啟美好的明天!
難題優(yōu)秀高考作文 27
書柜里靜靜躺著的那本同學(xué)錄，已經(jīng)許久未打開。封面蒙上了一層灰塵，我輕輕地用紙巾拭去了灰塵，呆呆的望著它。那這六年的小學(xué)時光在不知不覺中打開。那時的我，一直迷茫于是否要公開承認和她是朋友。而那也是困擾了我許多年的難題。
那時還是一年級，正是年少懵懂時。小t是我的第一個同桌。她有著一頭利落的短發(fā)，她為人友善，但她并不受歡迎。因為她的樣貌，以及成績，但這似乎并不阻礙我與她成為朋友。
一天，一個男生來找我，他敲了敲我的桌子，居高臨下的望著我，又看看旁邊的空位，緩緩說道：“你別整天和你同桌玩，整天跟個男人婆似的，成績不好還煩�！蔽颐悦５耐恢�，迷迷糊糊的.點了點頭。當(dāng)時的我還不明白，這到底意味著什么。
但往后我和小t的關(guān)系依舊好。直到一次數(shù)學(xué)測驗下來，她沒考好，我給她講了會兒題。五米開外，那個男生以嚴厲的目光盯著我。等小t離開座位，他一個箭步?jīng)_上來，擋住了我的去路。“你和小t是不是朋友？”他略顯不滿地問道，未等我回答，又說道：“我警告過你，不要和她玩。你要是再這樣我讓全班孤立你們。”我感到極度恐懼，到嘴邊的那聲“是”，被活生生的咽了回去。“沒…沒有，我和她…不是朋友…”我一屁股坐在椅子上，心中充滿著“為什么和她不是朋友？”“我要怎么和她解釋？”“我該怎么辦？”而判斷到底應(yīng)該承認朋友還是不承認成為整個一年級的難題與恐懼。
她回來了，我不敢直視她，她聽見我的心在怦怦的跳著�！叭f一她知道了怎么辦？”我的手心里全是汗。幸好她只是坐下，改起了卷子。
人們眼中似乎永遠容不下“異類”，她總被我們班的男生圍堵著。那場面應(yīng)該說是“校園暴力”吧。記得考完試后第一次被圍時，她想座位上的我望了過來，那目光，滿懷希望。她一定認為我會幫她吧。但我卻只是心虛的低下了頭，那目光中的希望和對友情的那份真摯渴望，是我所擔(dān)不起的。我低著頭，瞄了一眼她，那目光很快黯淡下去了，是失望，以及冷漠。很顯然，我的行為證明了我選擇了后者，我沒有盡一個朋友的職。我沒有幫她，哪怕一句。
二年級那年開學(xué)，剛?cè)肭�，風(fēng)吹入脖子，令人發(fā)癢。她轉(zhuǎn)學(xué)了，我也再沒有機會當(dāng)面承認我們是朋友。而這道難題，伴隨著我成長。至今，依然無解。
難題優(yōu)秀高考作文 28
謝謝你，讓我經(jīng)歷，讓我堅定自信地飛翔�！}記
親愛的琦，你知道嗎？你給我出了一道很大的難題，讓我有些心慌意亂，不知所措。
昨天，也就是我坐在考場上的前一天，你意外地打電話約我陪你吃午飯，死不承認卻心生好感的我，很興奮地爽快地答應(yīng)了你。你很巧妙地讓我從好朋友身邊走開，和你很浪漫地淋了場毛毛雨，讓我心里濕濕的，毛毛的我們坐在山橋氏喝飲料，你捧著原味奶茶，我捧著冰涼的飲料，突然相顧無言，然后你問我復(fù)習(xí)得怎么樣的寒喧話，我風(fēng)趣地問你家的“空姐”，忘了是怎樣進行到那一個環(huán)節(jié)了。只記得，你說朋友之間，就是相互利用，不做壞事，卻可以互相幫助，飛得更高更遠。你還說我是知道你的，你是位很耿直的人，朋友有麻煩一定幫，你還舉了你爸爸為了保住下級職位自己受牽連，被貶職的例子。你不知道，那一刻你在我心里的美好形象又上升了好大截。
可是原來我發(fā)現(xiàn)被你繞進圈子了，我在你那耀眼的光圈里昏眩了好久，才領(lǐng)悟到你給我出了一道難題：高考用手機幫你作弊�；泻龅纳瞪档奈�，競不知該怎樣拒絕你。你叫來了你爸爸，說飲料也喝得差不多了，一起吃飯。我就像一個笨小孩一樣被你帶到了擁擠的`餐廳，坐下聽你爸爸講你小的時候到長大的故事，然后自責(zé)沒有管好你，讓你成績那么差。你很少言地坐著，聽我們講，我就一直保持著笑，一直笑。如果沒有后面的“幫忙”，該有多好，如果，你帶你爸爸只是單純地認識我，該多好�？墒恰�
在臨走的時候，你爸爸讓你放假去我家玩，還刻意暗示了高考后可以“拉我一把”，只要我盡量開口。我就一直笑，一直笑，書包里放著你送我的小烏龜親愛的琦，你知道嗎？分別后我拼命地跑回家，蹲在浴室里把水開到最大，全身淋得透濕透濕的我蹲在墻角，呆呆地望著豆大的水滴從頭發(fā)額頭肩膀滴落，腦海里浮出一張張充滿期盼的臉：爸爸、媽媽、舅舅、外婆、朋友、同學(xué)、還有你……那么親切的感覺，怎么突然就變了質(zhì)？那么好、那么好的朋友，怎么會……好難好難的題，我怎么交卷子？
親愛的琦，你知道嗎？昨晚我失眠了，內(nèi)心掙扎，糾結(jié)了，好久好久。親愛的琦，你知道嗎？其實我一直很愛你，雖然只能放在心里，一個人默默地承擔(dān)。
親愛的琦，對不起，我不能答應(yīng)你，我不愿意傷害你，可是我真的個很乖很乖的孩子，只能夠，很自信問心無愧地生活，如果注定要失去你，我也依舊默默愛、默默地祝福。親愛的琦，依舊謝謝你讓我經(jīng)歷成長，學(xué)會獨自解決難題，堅定自信地飛翔。
難題優(yōu)秀高考作文 29
哎呀！該寫啥好呢？我已經(jīng)耗了整整一個小時在選材上了，我抓破頭皮也想不出該寫啥。哎！可真是寫作難，難于上青天啊！
一大早，我就信誓旦旦今天要寫出一篇艷驚四座、妙語連珠的作文來，但在第一關(guān)選材上就遇到了一道坎，我苦思冥想，但腦子里卻依然空空蕩蕩。平時，在我身邊發(fā)生的事簡直琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但我的腦海中卻沒有留下一點兒深刻印象。我走過樹下，未曾觀察到樹梢上抽出的新芽；經(jīng)過陽臺，并沒有注意到花園中的艾草已長到與肩齊高；我甚至都沒有察覺到街上的人們漸漸換上了短袖。不曾留心生活，何來發(fā)現(xiàn)，難怪我在選材時無米下鍋、一片茫然。
好不容易找到題材，步入構(gòu)思階段，心想：我定會在此大放光彩。請出“作文寶典”，找到不少看似高明的文章，選擇其一，學(xué)習(xí)借鑒，化為己用。終于理好提綱，正心滿意足之時，又忽覺與前幾次的文章大同小異，略顯陳舊無味，比起名家之作，亦或是同輩高人所寫，不知遜色了幾十籌。我心有不甘，但卻無可奈何，誰叫我未曾博覽群書，積累不足，難出高招呢？無奈之下也就將就著寫吧！
終于到了落筆之時，本以為難關(guān)已度，其余還不是信手拈來的事，但待到動筆時卻常常語塞，心里所想難以表達。在反復(fù)斟酌、修修補補之后，才勉強湊出一篇文章。看似結(jié)構(gòu)完整，中間也特意安排了幾個光鮮靚麗的詞語登場，但仔細讀來也是疙疙瘩瘩、索然無味，不似流水般舒暢，不像群山般跌宕，更談不上多姿多彩、引人入勝。此文章離我自己的要求都相差甚遠，又有何可取之處呢？我只能舍棄它，重新再來。
寫作并非對所有人而言都是難事，但對于我來說怎么就像萬丈溝壑難以跨越呢？我仔細分析，可能主要因為三點。其一，我并沒有仔細留意周邊事物，要么視若無睹，要么見而不思如過眼云煙，因此缺乏素材，不知道該寫什么；其二，學(xué)習(xí)課文也好，閱讀課外書也罷，往往是不求甚解，沒有深入思考文章布局謀篇的精妙，以至于自己在構(gòu)思的時候總是缺乏主見，不能根據(jù)自己寫作的內(nèi)容妥善安排文章的結(jié)構(gòu)；其三，我沒有廣泛的`閱讀積累，浩如煙海的好詞佳句對我來說還是沒有見過的寶藏，以至于需要自己遣詞造句時就會捉襟見肘，黔驢技窮，難抒胸臆。
我想，若是從現(xiàn)在開始，就以上三點逐一改正，寫作的困難終將會解決。此文乃是我給自己開的一劑藥方，也是對自己的提醒和鼓勵，愿我們所有人都能越過寫作這道坎。
難題優(yōu)秀高考作文 30
爸爸是個酒鬼，每次到飯店吃飯就會喝酒，一喝酒就會喝醉。我和媽媽都想阻止他，可是，怎么勸說都沒用。
那天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯。爸爸一看見他那些酒朋友就高興，就想去和他們喝酒。我和媽媽不想讓他去。但是，爸爸生氣了，他說：“男人管男人的事，女人管女人的事，你們不要管我！”他就走了。
我和媽媽吃完飯，爸爸還在喝。別人說他已經(jīng)喝了兩瓶了。他走路都走不穩(wěn)了，我和媽媽只好扶他回家。回家后，他鞋也不脫就倒到床上。倒下去還不到一分鐘，他就嘔吐不止，媽媽趕快去拿盆子。來不及了，他搞得地下一塌糊涂。房間里酒氣沖天，太難聞了，我進都不敢進。
媽媽很偉大，她拿著抺布把地上的臟東西抹得干干凈凈。
酒醒了，爸爸要媽媽去倒杯水。我和媽媽裝做沒聽見。自己喝醉了，還要我們做這做那，我們就像他的保姆。爸爸生氣了，大聲叫：“快點，倒水！”媽媽說：“先前要你不喝你要喝，還要我給你倒水？”不過，媽媽一邊嘮叨一邊還是給爸爸倒水去了。
爸爸有點不好意思，他說：“我再也不喝酒了。”
可是，他的同學(xué)結(jié)婚，他當(dāng)然要去。這次，他不喝白酒了，可是，他喝紅酒。
別人喝紅酒只倒一點，他不一樣，他把酒杯倒得滿滿的，還說：“不就是一點紅酒嗎？”一口就喝完了。
我和媽媽吃完飯，媽媽把我送到晶珠兒童樂園去玩，她還囑咐爸爸喝完酒一定要去接我，因為她要到學(xué)校辦事。
我在兒童樂園玩得很開心。可是，玩著玩著，其它的小朋友都被家長接走了，只剩下我一個人孤零零的呆在那里了。天都要黑了，我都有點怕了。還好工作人員沒走，可她也不耐煩了。我只好向工作人員借手機給媽媽打電話。
媽媽一聽就說：“你爸還沒來接你？”她很著急，就打了個電話給爸爸�？墒前职植唤铀碾娫挘瑡寢屩缓么虻倪^來接我。
我們先到了舅媽家，媽媽要我用舅媽的'手機打電話給爸爸。這次，爸爸接電話了。我跟他說：“爸爸，我還在游樂場呢！你怎么還不來接我呢？”爸爸好像一點都不著急，他說：“爸爸喝多了，讓媽媽來接你�！蔽倚南耄@個爸爸真的不像爸爸。
后來我們回家，就看見爸爸躺在床上一動也不動。聽說，他自己都回不了家了，還是別人把他送回來的。
不讓爸爸喝酒，真是個難題；讓他喝酒，也真是個難題。
難題優(yōu)秀高考作文 31
后金的第二位大汗皇太極正在被一個問題所困擾。有一個100人的小部落被明軍所包圍，是就還是不救？思考良久，他做出了決定：4萬騎兵主力冒險進攻吸引明軍注意力，把那個部落帶回來，他成功了。這一幕的效果在歷史上可比《拯救大兵瑞恩》更加轟動且得人心。
這是一個屬于理智和情感的抉擇，人工智能是永遠無法在測算出此舉的巨大風(fēng)險之后，下執(zhí)行命令的。因而人工智能也同樣不會理解此舉在爭奪天下中取得的重大作用，而我所恐懼的是，有一天我們?nèi)祟愐矔袢斯ぶ悄芤粯幼龀鲆粯拥倪x擇，這代表著我們的社會開始向機械，冷漠和畸形發(fā)展。沒有了責(zé)任，榮耀諸如此類的感性因素，這個社會也就即將走向陌路。
越來越多影視作品中塑造出出這樣的精英形象——面若冰霜，不近人情，站在利益最大化角度上思考問題。而我們往往送這樣的精英一個稱呼“機器人”。如果僅在工作上如此，那倒還有救。問題是。問題是這些人會將如此姿態(tài)不自覺的延續(xù)到自己的生活中去。忙于工作，疏于交流。年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們真的成為了機器人。而如果我們的社會充斥著這樣的'怪物，那多讓人膽寒！
人類，應(yīng)當(dāng)是一只腳在天堂，一只腳在地獄；一半邪惡，一半善良；一半理智，一半感性。理性的思維和科學(xué)建立了輝煌的現(xiàn)代化建設(shè)，但情感才是那顆丟失的眼睛，點上它才變得鮮活。我們來到世間走一遭，是為了見一見大千世界的生機與活力。否則生我何歡，死我何苦？
似乎伴隨著時代的前進發(fā)展，理性的思考素養(yǎng)是必不可少的。高素質(zhì)人才的誕生和培養(yǎng)無法缺失理性思維。我們無法改變時代大勢，就像我們無法將時間回溯到鼎盛周禮，赳赳漢唐，宋時仁義，明時肅瑾，回溯到皇太極的那個抉擇。理智是一種必然的選擇，但生而為人，你養(yǎng)成的價值觀和同情心，不應(yīng)該嫌棄他們太重而中途丟棄。因為走著走著，這些包袱就會化作夜空中的星辰，點亮你前進的道路。
壯志凌云，慨然赴死，這向來是千古不衰的英雄悲歌。退守復(fù)仇，從長計議，這亦是自古以來為人贊譽的理智抉擇。青史記敘過太多的故事，只要內(nèi)心一點情感尚存，前路就不會迷茫。
計算機學(xué)不來如人類思考，整個世界由零，一組成的它們怎會理解人類的感情？對人來說，最可悲的是因為生活，將價值觀，同情心和愛一點點拋棄。那么你和嬰兒什么都不懂，又有什么區(qū)別？莫非是你懂得像機器人那樣判斷？把握好理智與情感的天平，不忘初心，方得始終，好好做個人。
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