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優(yōu)秀的作文600字【經(jīng)典10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我需要忍得住寂寞，才能與你同行！
——題記
翻開(kāi)相冊(cè)，里面有我小時(shí)候的各種照片，但與你同行的僅有一張。這一張，竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無(wú)知的我把你抓傷了，被母親拍了下來(lái)。
小學(xué)時(shí)沒(méi)有什么朋友，偶然一次在很傷心、孤獨(dú)的時(shí)候，我看見(jiàn)了你的一個(gè)成員——一本翻開(kāi)的'童話書(shū)，里面的一張插圖剛好是一個(gè)小女孩獨(dú)自一個(gè)人在哭泣，穿得很破爛，身邊還有一棵樹(shù)。哦，那是灰姑娘的故事。之后我認(rèn)真看了那個(gè)故事，便開(kāi)始了與你親密同行的日子。
女孩是群居動(dòng)物，上了初中，新朋友越來(lái)越多，一起出去玩占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間。漸漸地，我習(xí)慣了這種嘯聚成群的日子，不再孤獨(dú)了，也就很少與你同行了。
有一天，我和一個(gè)朋友出去玩，路過(guò)一個(gè)書(shū)店，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在和她媽媽爭(zhēng)執(zhí)�！澳氵�看什么閑書(shū)，快走吧！不然數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班就要遲到了�！彼龐寢屨f(shuō)。小妹妹倔強(qiáng)地挺著脖子：“再忙也要看書(shū)，讓我再看一會(huì)兒才走嘛！”
我突然怔住了，“再忙也要看書(shū)”，這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我腦海里。
還記得有一天，我走在回家的路上，開(kāi)心地哼著歌，懷里揣著剛從圖書(shū)館借來(lái)的你。突然天空烏云密布，頃刻間下起了大雨，我不管自己怎么樣，只管把你深深地藏在衣服里面，快速?zèng)_回家；也記得家里停電時(shí)，我就著微弱的燭光一遍遍地讀你，內(nèi)心一片光明；更記得當(dāng)我感到孤獨(dú)或者難受時(shí)，你都默默陪著我，排解我的不良情緒，使我漸漸忘記難過(guò)的事情……
我從沉思里跳出來(lái)，看著那對(duì)母女走進(jìn)書(shū)店。我二話不說(shuō)拉著朋友也進(jìn)去書(shū)店尋找你。
我又回到了與你同行的日子里。這一次，我享受一份寧?kù)o，守住一份寂寞，繼續(xù)生命里有你攜手并肩的美好旅程，一起探索世界之窗的奇妙風(fēng)景。雖然還沒(méi)有留下你我同行的溫馨畫(huà)面，但傷害你冷落你的情景，是一定不會(huì)再出現(xiàn)了！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
打開(kāi)記憶的大門(mén)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有那么多的記憶，有開(kāi)心的；難忘的；難過(guò)的……可我記得最清楚的還是那件令我感動(dòng)的事。
記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天，奶奶得了腸胃炎，住進(jìn)了醫(yī)院，幾天都吃不下東西。媽媽爸爸知道了，非常著急，急忙帶著我去醫(yī)院，媽媽知道奶奶喜歡吃西紅柿，就特意去超市稱(chēng)了一斤，媽媽和爸爸總是小心地挑著西紅柿，生怕挑到有蟲(chóng)眼的，出了超市，打了一輛出租車(chē)來(lái)到了醫(yī)院，到了奶奶的病房，奶奶說(shuō)：“你們來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“媽?zhuān)∧阍僭趺凑垓v也要吃東西，不吃東西，你的`身體怎么會(huì)好呢？”奶奶說(shuō)：“醫(yī)院的飯菜不合胃口，”那您也要吃一點(diǎn)，實(shí)在不行，我從家里給您做。”媽媽說(shuō)，我在一旁插話了：“奶奶我給您洗西紅柿吃！”我拿著西紅柿就跑出去了，洗完后再把西紅柿給奶奶，別提奶奶吃得有多香。第二天早上，媽媽很早就起來(lái)燉湯做飯，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕鲲埜墒裁囱�？”媽媽說(shuō)，他想給奶奶做點(diǎn)好吃的。做好了，媽媽便出去了，中午，我也去了醫(yī)院，看見(jiàn)奶奶正在喝湯，奶奶一臉歡喜，笑盈盈地說(shuō)：“孫女，還是你媽做的最好吃！”媽媽看見(jiàn)奶奶逐日恢復(fù)，也笑了起來(lái)。晚上七點(diǎn)多的時(shí)候我去醫(yī)院看媽媽?zhuān)叩讲》块T(mén)口，看見(jiàn)媽媽正在給奶奶擦臉，洗手。做完這些，我又想到：媽媽?xiě)?yīng)該累壞了吧！誰(shuí)知，媽媽又提著水壺去燒水了，我的眼睛不自覺(jué)地濕潤(rùn)了，走進(jìn)去說(shuō)：“媽你怎么還不休息？”媽媽用憔悴的眼睛看著我：“媽不累，你奶奶要喝開(kāi)水我去給她燒一點(diǎn)，”我知道媽媽為了照顧奶奶，已經(jīng)沒(méi)有睡過(guò)幾次好覺(jué)了，媽媽的皺紋也多了，人也瘦了一大圈，雙眼布滿(mǎn)了血絲，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁催@樣盡心盡力的照顧奶奶，”媽媽微笑著說(shuō)：“奶奶為了你爸爸已經(jīng)累了一輩子，我們應(yīng)該讓奶奶安度晚年，孩子你還小，不懂，長(zhǎng)大了就能懂得這個(gè)道理。”我的眼淚忍不出流了下來(lái)。
這件事讓我非常感動(dòng)，也讓我明白了父母為我們操勞了一輩子，我們應(yīng)該懂得回報(bào)，做一個(gè)愛(ài)父母，有愛(ài)心的人。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
請(qǐng)救救北京的符號(hào)。
北京是一座歷史悠久的城市，歲月的雕飾在北京的各個(gè)角落留下了珍貴的符號(hào)，等待人們慢慢撿拾。可是人們對(duì)于這咱恩惠，又做了些什么？
想那方方正正的四合院,青灰色的瓦，一片古韻中，它懷抱著鄰里之間的情誼與幸福，四合院無(wú)疑是北京的符號(hào)，可如今，皇城腳下又留幾抹青灰？四方天地間還剩多少鄰里溫情？轟鳴中，四合院作為北京的符號(hào)，支離破碎。
想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花，一座戲臺(tái)間，演出著千年間的悲歡離合。京劇無(wú)疑是北京的符號(hào)，可如今，“戲臺(tái)小世界，世界大戲臺(tái)”的對(duì)聯(lián)又有幾家掛？劇目中的經(jīng)典又有幾人能詳？喧鬧中，京劇作為北京的符號(hào)，越走越遠(yuǎn)。
想那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻戣F，叫賣(mài)的吆喝，一條條胡同中，因?yàn)橛辛四菢銓?shí)而又如音樂(lè)般的吆喝聲變得生機(jī)勃勃。小貶的吆喝是北京的符號(hào)，可如今，“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱？少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單？靜謐中，吆喝作為北京的符號(hào)，消失在一片藍(lán)天中。
想那天橋的雜耍，想那琉璃廠的書(shū)畫(huà)……我站在元大都城垣遺址向外遠(yuǎn)眺。以前，眼前是遠(yuǎn)山，是落日，是一個(gè)喧鬧的北京在我腳下快樂(lè)的流淌。而如今，高大的四通橋讓我感到歷史的渺小，還有一種莫名的悲哀，為了那些已逝的.，即逝的，北京的符號(hào)。
請(qǐng)救救北京的符號(hào)!
當(dāng)我們走在繁華的王府井時(shí)，當(dāng)我們仰視中關(guān)村的雙螺旋時(shí)，當(dāng)我們走上世紀(jì)壇，當(dāng)我們走進(jìn)首都博物館，我們可以感到這些新符號(hào)給北京帶來(lái)的自豪與驕傲。但我們更不應(yīng)該忘記，北京之所以成為北京，是因?yàn)槟切┘磳⒊蔀闅v史的舊符號(hào)，那些用無(wú)言的支持來(lái)充當(dāng)北京根基的人、物、事，沒(méi)有皺紋的老人是悲哀的，沒(méi)有廢墟的遺址是無(wú)力的，沒(méi)有塵土的古董是蒼白的。同樣，失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠書(shū)面的北京是平庸而浮淺的。在這些古老的符號(hào)消失之前，在北京依然還是北京的時(shí)候，我想呼喊：
請(qǐng)救救北京的符號(hào)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
這個(gè)中秋月亮不來(lái)，朋友遠(yuǎn)去，親人又在哪里？
哦！我們都背叛了，自己的家園，為了各自的夢(mèng)想，流浪流浪遠(yuǎn)方。
夜深深月亮不來(lái)，煙霧籠罩著這一座小小的城。
青石街頭涼風(fēng)吹著袖袂，落葉飄飄，散亂在我的心中，灑在我的眼前。我順手拾起了一片葉兒，那冷清的體溫使我一驚。啊！我可憐的小生命啊，就此滅絕了么？
月光未明，在這個(gè)世界，月光未明。月光灑在，故鄉(xiāng)的土上，灑在那古老的村莊里，每一個(gè)農(nóng)民的家中。
清秋的季節(jié)里，稻穗沉甸甸，靜默在月的夢(mèng)魂之中，等待他主人叫醒。皎潔的月光，照著大臉小臉。臉上掛著溫暖的笑顏，偷割稻穗的人喲！你怎么就不知倦？
這時(shí)，一個(gè)黑影竄上了田埂，抱著一捆稻草，扛上了肩，爬上了一條彎彎曲曲的小路。心頭樂(lè)滋滋的。你看，他一邊兒笑，一邊兒唱著幸福的歌兒。
“啊，偷割稻穗的人喲！不要，不要這般的搖啊？”我的靈魂坐在稻草上無(wú)助得叫著。偷割稻穗的人呀！偷走我靈魂的人，你把移開(kāi)了母體，放在你自己的谷倉(cāng)里。那谷倉(cāng)已堆滿(mǎn)了天，堆滿(mǎn)了地，你為何呀還這般的不知倦。
偷割稻穗的人喲！你究竟怎么了這個(gè)秋天，這個(gè)秋天，你去了哪里，怎么不再把我?guī)Щ�？以前我氣你怨你，把我裝在沉悶的谷倉(cāng)里得不到自由�？墒牵F(xiàn)在你的`不來(lái)，使我深感得到，在外面風(fēng)吹雨打更是難過(guò)的呀！偷割稻穗的人耶！你究竟到哪里去了，怎么還不把我?guī)Щ兀孔屛以谔锏乩锞镁玫却�。狂風(fēng)劈打著我的軀體，寒冰要凍結(jié)了我的心。我的這一點(diǎn)滴的生命，不知過(guò)得幾許了？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
從小到大，我生活在一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么激烈的爭(zhēng)吵，也沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤露鴤碾y過(guò)。沉浸在這種氛圍中過(guò)久，也會(huì)有麻木的感覺(jué)。可當(dāng)我想起那些愛(ài)的事時(shí)，幸福的`感覺(jué)又會(huì)悄悄降臨。
因?yàn)榈搅硕�，洗澡不方便，洗臉、洗腳便成了常事�？赡苁墙衲甑亩旄裢饫�，所以在我洗漱時(shí)，必會(huì)有一壺剛燒熱的水放在旁邊。每當(dāng)我洗完臉后，腳盆里接好的水就會(huì)變涼，洗起來(lái)容易感冒。這時(shí)，年已70多的爺爺，便像士兵發(fā)現(xiàn)敵情一般，以不知比平時(shí)快多少倍的速度沖過(guò)來(lái)。在我之前，用他那粗糙的大手提起水壺，往我的腳盆里注上熱水。每當(dāng)我對(duì)他說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)�！睜敔斁蜁�(huì)瞪大雙眼，提高嗓門(mén)，慌忙地對(duì)我叫道：“這怎么行？我來(lái)！”說(shuō)罷，便把我推到一邊，熟練又麻利地倒上熱水，還不忘問(wèn)我：“你看看水夠不夠熱，不行再加。”每次看到這些，我的心似乎被泡了熱水一般溫暖。
爸爸是家中的“大廚”，每次香噴噴的晚飯，都是有他一手烹飪的。每天放學(xué)回家，我都會(huì)幫助爸爸端飯端菜，準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)一道菜裝入碗中，爸爸便會(huì)用抹布沿著碗的上下邊緣小心仔細(xì)地包一圈，然后慢慢地放到我手中，還不忘對(duì)我說(shuō)：“扣好碗的兩邊啊，千萬(wàn)不要摸中間，小心燙到手！”又看看我抓碗的姿勢(shì)，才放心的讓我走端走，當(dāng)我要去幫他端湯時(shí)，他總會(huì)挑起眉毛，粗著嗓門(mén)對(duì)我嚷道：“你別過(guò)來(lái)，你別過(guò)來(lái)，這湯很燙，別端，快吃飯去！”每次聽(tīng)他這么一吼，我就只好灰溜溜地跑掉，可是心中有一陣暖風(fēng)拂過(guò)，是那樣輕柔和溫暖。
愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，所以不需要用語(yǔ)言去表達(dá)，也會(huì)自己無(wú)聲無(wú)息地慢慢滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)，愛(ài)不會(huì)那么明顯，但它一定在你身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你。
因?yàn)�，�?ài)的那些事不好說(shuō)，也不用說(shuō)。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
母愛(ài)是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū)，在你遇到困難時(shí)幫助你解決。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。
自從上學(xué)到現(xiàn)在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿(mǎn)，為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或開(kāi)小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué)，而我的目前就不肯呢?今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門(mén)，不一會(huì)兒，天空立即布滿(mǎn)鉛色的陰云，就像奶奶說(shuō)的：六月的天，孩子的臉，束手無(wú)策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊，我高興地喊：媽媽?zhuān)以谶@里啊。原來(lái)，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因?yàn)閶寢屢憻捨野?我真是錯(cuò)怪媽媽了!媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一天晚上，我被一道應(yīng)運(yùn)題搞得頭昏腦漲，去問(wèn)正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì)，因?yàn)閶寢屝r(shí)候連小學(xué)都沒(méi)念完。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思，心里好像十分難過(guò)，我作為女兒，這樣好像十分的`不孝順，心里也像打翻了五味瓶---真不是滋味，想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出口。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著，便躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地把房門(mén)推開(kāi)一條縫兒，看到媽媽在讀書(shū)，仔細(xì)一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打了一個(gè)噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué)，可媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，反而不好意思地對(duì)我說(shuō)：媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你講解題目。多么濃的母愛(ài)啊!
在我眼里，母愛(ài)如一顆大樹(shù)，那么無(wú)私，那么偉大，母愛(ài)如一滴滴春雨，滋潤(rùn)我的心田。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我一直幻想著未來(lái)會(huì)是什么樣的，終于我可以去一探究竟。
哇！未來(lái)的科技真發(fā)達(dá)�。〗值琅赃吶歉邩谴髲B。你一定會(huì)說(shuō)，房子全在熱鬧的大街上不會(huì)很吵嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)檫@些房子全都裝上了一種新型玻璃，是所有優(yōu)質(zhì)玻璃的結(jié)合體，它可以像“變色玻璃”一樣改變自己的顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線；可以像“夾絲玻璃”一樣很安全，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警；可以像“吸熱玻璃”一樣吸收熱空氣；也可以像“吃音玻璃”一樣消除噪音呢。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)街道異常干凈，閃閃發(fā)光像抹了一層油似的`。突然，一位小朋友扔了一包垃圾袋在地上。我正想提醒和教育，可是眨眼間那包垃圾袋就不見(jiàn)了，是這么回事呢？原來(lái)那是一種新型設(shè)施“通道垃圾桶”，地面下有著許許多多的管道，垃圾掉到地上會(huì)自動(dòng)吸收傳送至垃圾清理場(chǎng)。如果東西掉在地上也不用擔(dān)心，因?yàn)椤巴ǖ览啊毕到y(tǒng)都是用電腦操作，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別，幫你好好保管并提醒你你的東西掉了。我感受著世界的進(jìn)步，感嘆世界的高速發(fā)展。
我走在寧?kù)o的小路上，發(fā)現(xiàn)路上許多奄奄一息的小樹(shù)苗，空氣也沒(méi)有原來(lái)的好。
我詢(xún)問(wèn)專(zhuān)家。專(zhuān)家面露難色，低頭思考了很久，最后抬頭看著我，像下決心一似的給我解釋?zhuān)骸叭祟?lèi)科技雖然越來(lái)越發(fā)達(dá)，可是地球上的資源越來(lái)越少。還有一些國(guó)家在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器越來(lái)越多，對(duì)地球的損害越來(lái)越大�，F(xiàn)在環(huán)境破壞嚴(yán)重，連生命力很強(qiáng)的老鼠也很難見(jiàn)到。河流漸漸變得稀少，很多地方都化為一片一片的沙漠�，F(xiàn)在，一棵奄奄一息的小樹(shù)苗都是國(guó)家級(jí)保護(hù)植物�！�
一夢(mèng)驚心，想到一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
優(yōu)秀的作文600字 篇8
夢(mèng)想，是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲(chóng)因?yàn)橛辛讼胍兠赖膲?mèng)想，所以成為了一只漂亮的蝴蝶。弱小的雛鷹因?yàn)橛辛讼胍肯杈盘斓膲?mèng)想，所以成為了一只搏擊長(zhǎng)云的雄鷹。我要為我自己插上夢(mèng)想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想去拼搏、去爭(zhēng)取和努力，為夢(mèng)想出一份力！年幼時(shí)的我們覺(jué)得夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許就是一顆糖果、一句問(wèn)候、一抹微笑、一次諒解。那時(shí)夢(mèng)想如此簡(jiǎn)單、純潔與天真。
現(xiàn)在的我們卻認(rèn)為夢(mèng)想離我們?nèi)绱酥h(yuǎn)、如此遙不可及。我們現(xiàn)在認(rèn)為的夢(mèng)想是平時(shí)父母的夸贊、自卑時(shí)老師的表?yè)P(yáng)、閑暇時(shí)同學(xué)的笑容、失落時(shí)朋友的安慰。這些在我們眼里看來(lái)遙不可及卻是經(jīng)常在我們的生活中上演，只是我們?cè)缫褜⒅雎粤T了。此時(shí)的夢(mèng)想是平常卻又捉摸不透的。
我猜想著我的未來(lái)、未來(lái)的夢(mèng)想與生活。也許到了那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)于夢(mèng)想又有了新的定義，是一份好工作？一個(gè)好出處？還是一天可貴的'閑暇時(shí)光呢？這些都太讓我們捉摸不清了。未來(lái)的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)又是太神秘、太迷茫不定了！
夢(mèng)想從小到大一直都在不斷的變更中，個(gè)數(shù)也就當(dāng)然數(shù)不勝數(shù)了！仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里？但我們終究要為了夢(mèng)想而拼搏與爭(zhēng)取，這些小困難是不足矣阻擋我們堅(jiān)定步伐的。
為了最終的夢(mèng)想，就讓我們插上夢(mèng)想的翅膀遨游在閃耀的星晨間拼搏進(jìn)取，用我們堅(jiān)定的信念與步伐一起守護(hù)著這個(gè)對(duì)于我們而言合作珍貴最終的夢(mèng)想吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇9
我的同桌其貌不揚(yáng)，不善言辭�？伤芯淇陬^禪卻被我們?nèi)嗤瑢W(xué)熟知，那就是“小事一樁”。他的這句口頭禪在我們班是出了名的。不管是誰(shuí)有了困難，他總是第一個(gè)沖上前去，竭盡全力地幫忙到底。人家感謝他，他總是嘿嘿一笑，兩手一擺說(shuō)“小事一樁，小事一樁�！�
有一次，學(xué)校舉行大掃除，規(guī)定每個(gè)學(xué)生都要鋤一片雜草。我沒(méi)帶工具，只好硬拔。同桌看見(jiàn)了，三下五除二地把自己那片草鋤掉，就急忙來(lái)幫我的忙。兩個(gè)人的活他一個(gè)人包了，最后累得像頭小毛驢直喘粗氣。這還不算，因?yàn)閹臀忆z的草都是帶刺的，一片草鋤下來(lái)竟然讓他的手裂開(kāi)了好多小口子，真讓我感到不好意思。我向他深表謝意，可他卻抹抹脖子上的汗一連聲地說(shuō)“小事一樁，小事一樁”。
同桌雖然平時(shí)不聲不響，可他的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑�。他不僅自己學(xué)習(xí)很刻苦，而且?guī)?dòng)其他后進(jìn)生一起進(jìn)步。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我班的侯靈同學(xué)得了“不及格”。我的同桌非常著急，在學(xué)校食堂里扒了幾口飯后就到教室去幫侯靈分析試題，放晚學(xué)后他又到侯靈家里補(bǔ)課，一直堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于把侯靈的成績(jī)拉了上來(lái)。每次說(shuō)到這件事，侯靈的媽媽總是非常感激地向他說(shuō)些感謝的話，可我的那位同桌還是那副靦腆的神態(tài)，嘴里還是那句“小事一樁，小事一樁”。
同桌的口頭禪真讓我刮目相看��！
編輯的話
寫(xiě)人的文章貴在突出人物與眾不同的特點(diǎn)。楊淦同學(xué)為表現(xiàn)同桌樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)，以他的一句口頭禪“小事一樁，小事一樁”為切入點(diǎn)，列舉了他幫助“我”鋤草和幫助侯靈補(bǔ)習(xí)功課兩個(gè)事例來(lái)塑造人物形象。事例典型，有生活中的，也有學(xué)習(xí)上的'，反映的人物性格較全面。拔草時(shí)扎破了手等細(xì)節(jié)描寫(xiě)使楊淦同學(xué)的形象更有立體感，呼之欲出。
寫(xiě)人的文章最忌面面俱到，泛泛而談。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，只要抓住人物一方面或幾個(gè)方面的特點(diǎn)，舉有代表性的事件加以介紹，突出個(gè)性的與眾不同，就能使人物形象豐滿(mǎn)而又有個(gè)性。本文就是一例。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，非常傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的'，可愛(ài)極了。
我的興趣非常廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美，還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。
有一次，母親要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō)：“我不想出去玩，我要去學(xué)跳舞�！蹦赣H拿我沒(méi)辦法，只好帶我去。
到了老師那兒，我換好了鞋，準(zhǔn)備跳舞了。老師說(shuō)：“今天，我們學(xué)印度舞。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，我一邊跳著笑著，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了，在優(yōu)美的旋律中，我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。先轉(zhuǎn)身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著手勢(shì)做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面，這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀，練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。我非常懊惱，難道是我不認(rèn)真嗎？我看看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在練，我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請(qǐng)教，那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。這下，我更有信心了，我繼續(xù)認(rèn)真地練起來(lái)，老師看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“江子學(xué)，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續(xù)練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍，團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂(lè)呀！
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠，老師又讓我們和著音樂(lè)跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現(xiàn)在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
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