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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。中國(guó)是由十三億人民組成的，它不僅擁有56個(gè)民族，而且是世界人口最多的大國(guó)。它的領(lǐng)土和歐洲面積差不多。在這個(gè)廣闊的領(lǐng)土上，有著遼闊的肥沃土地，給我們以食之源，有縱橫的大小山川河流，并貯藏豐富的礦產(chǎn)資源。
中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)。因?yàn)闀r(shí)代不斷的向前發(fā)展，所以勤勞的中國(guó)人民正奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
“兩彈”的成功研制、航天技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、雜交水稻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，給我們偉大的祖國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化。隨著航天技術(shù)突破，中華民族更加強(qiáng)大，更加讓世人矚目。20xx年10月15日，楊利偉乘“神舟五號(hào)”載入飛船成功升空。它圓了中華民族飛天夢(mèng);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用向生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域廣泛滲透，為教育提供了全新的手段，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資料共享，推動(dòng)了教育現(xiàn)代化、信息化不斷向前發(fā)展，這證明了中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，也圓了中華民族的求知夢(mèng)。
我相信，中華民族的夢(mèng)在不久的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，隨著我們不斷探索求知，我們的.夢(mèng)想正在不斷地向前進(jìn)發(fā)。曾經(jīng)梁?jiǎn)⒊骷艺f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智�！敝袊�(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我們乘改革發(fā)展東風(fēng)，奮發(fā)努力，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)撥動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心靈、振奮人心勁的詞匯，正在億萬(wàn)中國(guó)人心頭回響，它成了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音，它叫“中國(guó)夢(mèng)”!這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
讓我們乘著改革之風(fēng)，讓偉大的中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)一起翱翔吧!
優(yōu)秀作文600字 篇2
鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗榱恋母韬�；雨滴讓我銘記，是因�(yàn)樗喑龅臉?lè)曲；小草讓我銘記，是因?yàn)樗叹G的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的，天上烏云密布，好像就要塌下來(lái)了。早上出操的'時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，還有點(diǎn)惡心。我想：我一定要堅(jiān)持住，不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，解散了，我艱難的站起來(lái)�？墒牵瑒傉酒饋�(lái)我就感到頭暈?zāi)垦５�，幾乎看不�?jiàn)路。我靠著微弱的視力找到小婷，小婷一見(jiàn)到我，就關(guān)心地說(shuō)：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我?guī)闳バａt(yī)室啊？”我說(shuō)：“不用了，你扶我宿舍就可以了。”小婷說(shuō)：“好吧！”走著走著，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就摔到地上，小婷也跟著摔了下來(lái)。這時(shí)，小婷立即站起來(lái)，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我，都叫我去買(mǎi)藥。而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“哎呀！這么容易就掛了！”當(dāng)時(shí)，我感到很傷心，那么多同學(xué)都叫我去買(mǎi)藥，而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。在這時(shí)，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小晴�。∧氵�是去校醫(yī)室買(mǎi)藥吧，一會(huì)兒還要月考呢！”說(shuō)完，我想：對(duì)了，一會(huì)兒還要月考呢！我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來(lái)，踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的“望聞問(wèn)切”后，我的體力慢慢地恢復(fù)了。
這一天發(fā)生的這一件事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪��！
優(yōu)秀作文600字 篇3
寒鴉掠過(guò)亂云去，咫尺茫茫是醉鄉(xiāng)。一笑寂寥空萬(wàn)古，三分明月照大江。
——題記
紅塵滾滾，名利滔滔，我們的心是人潮中旋轉(zhuǎn)的羽毛，浮浮沉沉，飄飄蕩蕩，醉了吧，讓我們拋開(kāi)一切的喧囂，在“高高秋月”下，在“琵琶美酒”中找到一個(gè)屬于我們自己的醉鄉(xiāng)。
世人多為名所累，有多少人“坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情”，有多少人“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”，又有多少人“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”？紛紛世上潮，有多少人在這充溢著酸甜苦辣的潮水中迷失了方向，迷失了心靈？
“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山。”何不像李白一樣，放一只胸中的鹿，在青崖間，在名山上？
在青山綠水中掬一泓清泉，攬一枝綠葉，擁一個(gè)最單純最香甜的夢(mèng)。醉了吧，在這個(gè)天堂中醉了，再無(wú)紛擾，再無(wú)愁苦。在這一片醉鄉(xiāng)中，我們將心靈放逐，看“晴空一鶴排云上”，看“野曠天低樹(shù)”，看秋水長(zhǎng)天，看天清云淡。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”那是怎樣的一個(gè)閑逸的張若虛�。�！也許在那時(shí)，他徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，失落過(guò)，但他終在江畔的一輪斜月下，在汀上的.一攤白沙上，在空中的一陣流霜中偷得了歡愉。在“不知乘月幾人歸，落日搖情滿(mǎn)江樹(shù)”中告訴我們，春江很美，花很美，月很美，我們又何不在這“春江花月夜”中大醉一場(chǎng)，賞個(gè)美景，做個(gè)好夢(mèng)呢？
春日里柳枝青青，夏日里萬(wàn)樹(shù)蔥蘢，秋天桂花飄香，冬天樹(shù)樹(shù)梨花，其實(shí)我們真的在追逐中忘卻了許多。在那個(gè)心靈的角落里，我們都渴望看千里流嵐，看皎皎月輪，看白露紛飛，水光接天，看漫山遍野的青草，看紛飛飄舞的雪花，然后，就醉在這一天一地的幸福之中，醉在這一片花紅柳綠的醉鄉(xiāng)里。
生活不是灰黑色的膠卷，不是熙熙攘攘的人潮。生活是花，是樹(shù)，是草；是我們把心靈放逐，在青崖間，在名山上；是我們對(duì)一張琴，一壇酒，一夕云，覓得的一個(gè)最快樂(lè)最自然的醉鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文600字 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹(shù)苗�？矗⌒�(shù)苗多么可愛(ài)呀！細(xì)細(xì)的樹(shù)干在風(fēng)中搖來(lái)晃去，像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子，碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，美麗極了；幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色，充滿(mǎn)了生命力。我下定決心，要好好照顧這棵和我一樣高的小樹(shù)苗。
春天，陽(yáng)光燦爛。小樹(shù)的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽，我覺(jué)得擁有這棵小樹(shù)真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚，但蟲(chóng)子、雜草特別多，所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子，給小樹(shù)鋤草、捉蟲(chóng)。當(dāng)我累了時(shí)小樹(shù)就用它的嫩芽輕輕撫摸我，為我消除一身的疲勞。
夏天，烈日炎炎。小樹(shù)長(zhǎng)得比媽媽還高了，它的葉子變得很肥大，綠油油的`。因?yàn)楹ε滦?shù)經(jīng)受不住烈日的炙烤，所以我一天要給小樹(shù)澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你不渴了嗎？”一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的葉子“沙沙”響，好像在向我表示感謝。有時(shí)，我還依偎在小樹(shù)的身旁看書(shū)，小樹(shù)用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。
秋天，天朗氣清。小樹(shù)的葉子變成了耀眼的金黃色，有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉，夾在心愛(ài)的圖書(shū)中，做成“樹(shù)葉書(shū)簽”。每當(dāng)看書(shū)時(shí)，我都會(huì)用上這精致的“樹(shù)葉書(shū)簽”。
冬天，大雪紛飛。我趴在窗口上，擔(dān)憂(yōu)地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹(shù)。我害怕小樹(shù)戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹(shù)英勇地與北風(fēng)博斗著，絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了，小樹(shù)伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎？”那一刻，我望著枝干上還有一些積雪的小樹(shù)，眼睛濕潤(rùn)了，我從小樹(shù)上知道了，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過(guò)去了，我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員，小樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在這段時(shí)間內(nèi)，小樹(shù)長(zhǎng)，我也長(zhǎng)，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)！
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