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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-11 07:40:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  記憶,就像一張張碟片,回想時(shí),總把感動(dòng)取出,任其回放!

  記憶回放面

  一個(gè)豐收的季節(jié),我隨母親來(lái)到農(nóng)村老家,走在鄉(xiāng)間的小路上,隔著三里五里都能聞到那瓜果的清香。農(nóng)民伯伯在田里忙活著,汗水滴滴飄落在這火熱的土地里。四周成片的莊稼不失時(shí)機(jī)的映入你的眼睛,那隨風(fēng)搖曳的身影似乎在努力的為這豐收的景象增資添彩。不經(jīng)意間三兩片樹(shù)葉從頭頂滑落,那竟是大樹(shù)的眼淚,是為農(nóng)民伯伯辛勤勞作的精神所感動(dòng)而流下的眼淚。

  我的心情在那一瞬間凝重起來(lái),不自覺(jué)的`默默吟誦起了《鋤禾》這首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀円苍S永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)去體會(huì)農(nóng)民伯伯那種辛勞,但是,我們同樣也沒(méi)有任何理由去浪費(fèi)那每一粒都來(lái)之不易的糧食!

  收獲的季節(jié),好美的季節(jié)……

  記憶回放b面

  穿過(guò)雨幕,冰涼的雨絲輕撫著我的臉龐,讓我走回現(xiàn)實(shí)。天空,多了幾分明凈,雨珠宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,輕叩著我的心扉。釋然吧!不知不覺(jué)耳邊響起那首熟悉的歌:“淅瀝的雨絲像那六弦琴,它叮叮咚咚是那么動(dòng)聽(tīng)。斑駁的樹(shù)影像夢(mèng)的森林,引領(lǐng)我走進(jìn)五彩的神秘;滿(mǎn)天的繁星,掩藏著我點(diǎn)點(diǎn)秘密,夏日的鳴蟬,吟唱我對(duì)未開(kāi)的希翼。dream,mydream,everyday has a dream,has a dream……有夢(mèng),真的好甜蜜!

  漸漸地,我的眼前明亮了許多,是天空突然放晴了。突然領(lǐng)悟,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,去追求,不放棄,總能開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。

  有夢(mèng),真美……

  我想,在我們這個(gè)年齡,無(wú)論風(fēng)吹雨打,畢竟要帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng),用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!

  那些回放記憶的片段,永駐我心里!

優(yōu)秀作文 篇2

  人生中有很多第一次,但我印象最深刻的還是第一次在韓國(guó)收獲了大獎(jiǎng)。

  20xx年12月18日,我被學(xué)校選送去韓國(guó)進(jìn)行為期一周的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這個(gè)消息讓我興奮不已,因?yàn)槲医K于如愿以?xún),能夠代表中?guó)去韓國(guó)展示,這是一個(gè)多么光榮的使命!但內(nèi)心也有些許壓力,害怕比不上韓國(guó)學(xué)生,給中國(guó)人丟臉。

  就這樣,懷著忐忑的心情,我來(lái)到了美麗的韓國(guó)。

  剛開(kāi)始的前四天,外教給我們上了一些精彩的培訓(xùn)課程。到了第五天下午,真正的比賽才開(kāi)始,我們的.比賽題目是“create your own country——?jiǎng)?chuàng)建自己的國(guó)家!

  我們組有三個(gè)中國(guó)學(xué)生,兩個(gè)韓國(guó)學(xué)生,我們五個(gè)人開(kāi)始了緊張的討論。最后由我提議,我們的活動(dòng)方案擬名為“sugar”,大家一致通過(guò)。

  我們又開(kāi)始圍繞國(guó)家名創(chuàng)意國(guó)旗、國(guó)歌、以及各種美食,連我們國(guó)家下的雨都是"sugarrain"!大多是我來(lái)用英語(yǔ)描述,韓國(guó)學(xué)生在紙上寫(xiě)、畫(huà)。制作結(jié)束后,我們開(kāi)始上臺(tái)展示了。

  我深吸一口氣,雖然有點(diǎn)小緊張,但很快鎮(zhèn)靜下來(lái),我們微笑著自信地走上了舞臺(tái)。深深地給大家鞠了一躬,我們演講的時(shí)間是3分鐘,當(dāng)前面四位同學(xué)講完后,時(shí)間已剩不多了,而且我講的內(nèi)容最多,他們擔(dān)心我講不完影響成績(jī)。可我渾然不覺(jué),依然淡定、流利地做完了演講,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)我得知自己團(tuán)隊(duì)得了第一名時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心兒像綻開(kāi)的花朵。我們每個(gè)人都得到了兩本獎(jiǎng)狀,一個(gè)精美的書(shū)包,而且還登上了韓國(guó)報(bào)紙!

  回顧這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事既要獨(dú)出心裁,也要和隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  我收獲的,不止這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

優(yōu)秀作文 篇3

  “呼呼呼呼——”

  “唉——”

  想知道我們?cè)诟陕锩?來(lái)看看吧!

  先來(lái)講講規(guī)則:全班分為兩大組,不能使用任何工具,只能用嘴巴吹羽毛,羽毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了。

  我們班上的“調(diào)皮大王”——葉周陶第一個(gè)上場(chǎng),和他對(duì)戰(zhàn)的是“作文大王”葉浩翔。呵呵!兩個(gè)大王對(duì)戰(zhàn),究竟是哪一方更勝一籌呢?想必會(huì)有一場(chǎng)好戲看嘍!

  瞧,葉周陶一臉自信的樣子,不難看出他對(duì)這一次比賽勝利的把握很大。只見(jiàn)他大步地走來(lái),那神情仿佛在說(shuō):哼哼,我對(duì)這次比賽勢(shì)在必得,你們肯定比不過(guò)我的!而葉浩翔呢?不動(dòng)聲色地站在自己的`位子上,頭昂得高高的,眼里充滿(mǎn)了不屑。

  我們女生們坐在觀眾席里靜靜地觀看著這兩位“大王”,等待好戲上演。

  比賽開(kāi)始了,老師松開(kāi)羽毛。雙方便開(kāi)始你爭(zhēng)我斗了。葉周陶跳了起來(lái),深吸了一大口氣,把腮幫子鼓得大大的,活像一只巨大的青蛙,然后猛地一吐,羽毛飄飄悠悠地朝葉浩翔飛去,葉浩翔也不甘示弱,猛地吐出一口氣,把羽毛又給吹到了葉周陶的嘴邊。哇!現(xiàn)在葉周陶和葉浩翔同時(shí)發(fā)力,羽毛在兩股氣流中像只無(wú)頭蒼蠅般亂轉(zhuǎn),不知該往哪里飛,同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái),大聲吶喊著自己認(rèn)為是最后贏家的名字,將氣氛推向最高潮,整個(gè)教室亂成一片,不知情的,還以為自己正置身于某個(gè)菜市場(chǎng)之中。最后,葉周陶的氣流弱了下來(lái),大口大口地喘著氣,葉浩翔用盡全身力氣,終于把羽毛吹到了葉周陶腳邊,待葉周陶喘過(guò)氣來(lái),卻已無(wú)力回天了。

  支持葉周陶的同學(xué)們一臉沮喪地回到自己的座位。而支持葉浩翔的同學(xué)們歡呼雀躍著,迎接下一組的挑戰(zhàn)。

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