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我優(yōu)秀作文600字經(jīng)典（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
我從小喜愛看書，一看見書就會像饑餓的人撲在面包上，迫不及待地想讓知識的溪水潺潺流進我的心田。書是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禪堂。不知不覺中，一個小小的理想在我心靈中誕生了——長大后我要當一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚四海的作家。寫出可以凈化人心靈的作品，讓世界上的每一個人都能迎著朝陽前進。
在我很小的時候，每當我睡覺前，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動聽地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來，我開始自己品味書籍的韻味了，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地，一個稚嫩的念頭在我的心中萌芽——要是我也能寫出妙筆生花的文章該有多好��！
現(xiàn)在，我了解了文學(xué)家魯迅的`身世際遇，也讀了他的小說《狂人日記》。知道了文章也可以改變?nèi)说乃枷�，我當作家的理想可以說是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書，觀察自然的美麗，用手中神奇的筆寫我的所見所聞，寫一切值得我留戀的美好事物：分離的悲傷、重逢的歡樂、成功的激動、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。
我也常常夢到我真的成了作家，通過書中主人公嘔心瀝血的經(jīng)歷以及那些幽默風(fēng)趣的故事，教會孩子們善良與邪惡，親情于感恩，讓他們感受人生的真諦，讓孩子們擁有一個屬于自己的快樂童年。
心還在，夢就在。我相信，只要有堅定的信念，堅持不懈的精神，就一定能放飛夢想，實現(xiàn)自己的理想！
我優(yōu)秀作文600字 篇2
鏡中貌敬而又溫文爾雅的眼神，嚴肅的臉上寫滿了成熟，我早已經(jīng)不是從前那個充滿稚氣，只會搗亂的兒童了。
偉大的儒學(xué)家孔子，從小便十分崇尚周禮，家里人也常常強調(diào)說要講禮貌，在他們的陶冶下，我的眼神中的`傲氣逐漸消失，眼神中充滿了貌敬。早上到學(xué)校時，我總會和老師問好，老師高興得合不攏嘴；當同學(xué)幫助我時，我也會毫不吝嗇地送他們一聲多謝，同學(xué)們也十分開心；在老師教我做題后，我也會向老師道謝，老師也眉開眼笑，十分樂意幫我。語文老師常�？湮沂秩逖牛瑪�(shù)學(xué)老師也表揚我有禮貌。
我十分熱愛詩詞，徜徉在詩詞的海洋里，讓我感受到了唐詩的韻味無窮，很是享受。我從“君不見黃河之水天上來 ，奔流到海不復(fù)回�！敝懈惺艿胶肋~、豁達之情；從“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人�！备惺艿焦湃说姆e極樂觀……我常常后悔晚生這幾百年，如果早生幾百年就能目睹唐朝偉大的詩人了！或許我也能寫出流傳于世的佳作�？吕蠋煶３Ｔ谡n堂上放宋詞的歌曲給我們聽，那時而幽怨哀婉，時而輕緩纏綿，時而慷慨激昂，時而低沉憂郁……我常常陶醉其中，忘記了時間也忘記了疲勞。
俗話說“有志不在年高，無志空長百歲。”人總要有理想、有志向的。我從小的理想便是以后做一個偉大杰出的科學(xué)家。為了早日完成夢想，我閱讀了大量有關(guān)科學(xué)創(chuàng)造的書籍，還進一步了解了人工智能。但有時我查資料，查著查著就刷起短視頻。此時媽媽總會跟我說：“去照照鏡子，看看你的眼神是啥樣？”有一次她很生氣，真的拿來面鏡子，看看鏡中的自己，眼神是多么空洞！我被嚇到了，這一天過得是多么空虛，我簡直是在浪費生命！于是我逐漸改掉了這個毛病。
臨近畢業(yè)，鏡中的自己眼神充滿了為夢想而拼搏的堅定，還有對未來生活的憧憬，對老師同學(xué)的不舍……
我優(yōu)秀作文600字 篇3
微笑是世上最美麗的表情，它象征著幸福，友好和寬容。在成長的道路上，微笑一直陪伴著我，激勵著我。
在一次長跑比賽中，運動員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀戰(zhàn)，突然，一位運動員在換道時與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時都倒在了地上，周圍的觀看的學(xué)生都認為一場沖突不可避免，甚至可能打起來。但出乎意料的是，當他們站起來時，并沒有起任何沖突，兩個人只是微笑了一下，話都沒有說，便繼續(xù)向前跑。在場的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著聲音看過去，原來有一個同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞訊趕來，氣憤地朝那個同學(xué)走過去，同學(xué)們紛紛為他求情，請老師原諒他，老師看著那打碎的花瓶，又聽著同學(xué)們的勸說，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來，微笑的對那個同學(xué)說：“沒事，你再去買一個就行了�！彪m然聽說要賠，但那個同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴厲的眼光，心里感到非常溫暖。
還有一次，班上舉行數(shù)學(xué)考試，平時數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我，這次居然沒及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕�；丶业腵路上，下著小雨，大樹和花兒低著頭，仿佛在嘲笑我。回到家，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應(yīng)是一場嚴厲的訓(xùn)斥，但她沒有罵我，而是微笑著說：“下次努力點就行了。”那一刻，我的心里感到暖暖的。下一次的數(shù)學(xué)考試，我通過努力，取得了很好的成績。
一場誤會，不需要千言萬語來辯解，只需要一個微笑，雙方就能互相諒解；再陌生的人，不需請客吃飯，只需要一個微笑，就能成為知心的好友，因為每個人都明白，會微笑的人是值得信任的。微笑是一種無聲的語言，是世界上最美麗最純凈的語言。
微笑無私地陪伴著世界上的每一個人。讓我們學(xué)會用微笑化解矛盾，用微笑美化這個世界！
我優(yōu)秀作文600字 篇4
有一首歌如此寫著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過；有一個夢，在我們心中靜靜溜過……”年少的我，或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚，也沒有多少光榮歷史，但“生命”這個抽象名詞對我而言，始終是一個最大的問號；因為，我常常想著，也努力思索著，究竟二十年后的我會在哪里？過得怎樣？做些什么？
不過這個疑問，有時似乎也會遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂時光，應(yīng)該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前，我隨著父母到美國讀書，克服了語言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結(jié)交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機會，讓我可以再續(xù)美國夢……
我喜歡在美國，那個崇尚自由自主，無拘無束的教育環(huán)境，學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷，我也不須被緊湊的補習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢，那個夢的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無時無刻在腦海中盤旋！
我不是盲目無知，只會作夢空想的小男孩，未來存在著多少困難與危險，正虎視眈眈地在前方險阻著我，準備考驗著我。追名逐利也不是我的.終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢想”未必能一五一十地成真，但我會努力以赴，繼續(xù)往前走去，因為那多年前許下的夢想引領(lǐng)我，那是我心的方向。
二十年后的我，將在異地落地生根，實現(xiàn)我的夢想，發(fā)光發(fā)熱，成為華人之光！
我優(yōu)秀作文600字 篇5
這件事已經(jīng)過去了很多年，但每當想起那一幕，我的眼淚就會情不自禁的爬上眼角。
那是個秋天，我才七歲，在南六小學(xué)剛上一年級。早上，爺爺騎著自行車馱著我上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們都已早早的坐在座位上，只有我遲到了，我趕緊坐到座位上。
上課了，老師開始講課了，忽然間我一陣眩暈，頭很痛，一陣陣寒流襲來。老師的身影也如同孫悟空一樣分了身……我難受的趴在桌子上胡思亂想：也許自己要死了。于是我閉上眼睛，等待著死去……突然一聲溫暖的呼喚“王倩倩”把我從幻夢中叫了回來。啊！我還活著沒死……是老師在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起來說：“老師，我好難受，好像要死了”。老師走過來用腦門貼了貼我的腦門說：“發(fā)高燒了，我給你的爸爸打電話”。
也許是老天作弄人，在老師打電話的那一刻，天竟然嘩嘩的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里，騎著摩托車來接我。那輛摩托車已經(jīng)在家里放了很久，已經(jīng)很破舊了，都快騎不了。但焦急的爸爸再次騎了它冒著蕭瑟冰涼的秋雨來接我。
七年前我的.家鄉(xiāng)還沒有修柏油路，要是下雨，路上滿是積水，泥濘不堪。心急火燎的爸爸到了學(xué)校，身上濕淋淋的，衣服上沾著一塊塊泥巴，從鬢角流下水滴，分不清是雨水還是汗水……爸爸抱著我說：“倩倩，怎么了，沒事吧？”我沒說話，只是默默的摟著爸爸哭了。爸爸在帶我回家的途中一次都沒有摔倒，那是因為每當要滑倒的時候，爸爸總是用那雙腳來支撐著摩托車。那是多么沉重和難以做到啊！我那平凡的爸爸，您的愛卻如此偉大！把頭伏在爸爸溫暖的背上，我暗暗立定決心：要好好的學(xué)習(xí)，報答爸爸，長大了，賺好多的錢，給爸爸買輛最好的摩托車，讓爸爸過好日子。
每當回想起爸爸接我的一幕，我的眼淚就會情不自禁的爬上眼角……
我優(yōu)秀作文600字 篇6
張衡曾言：“人生在勤，不索何獲？”勞動帶來美好生活，勞動創(chuàng)造最美的青春年華，我們每一個人都應(yīng)該向往勞動，學(xué)會勞動，而不是一而再再而三的懶惰。現(xiàn)在有很多人都是家里的獨生子女，因而父母們很疼愛他們，舍不得讓他們做家務(wù)，就連最簡單的擦桌子，掃地這些力所能及的事情都沒讓他們做過。從而導(dǎo)致他們什么也不會。
所謂自己動手豐衣足食。
奶奶年紀大了，卻還常年耕作。今天，奶奶他們出去做農(nóng)活時我也跟著去了，體驗了一番勞作的.滋味。
雖然我出生在農(nóng)村，但對這些農(nóng)活卻啥都不懂，只遠遠的看別人在農(nóng)田里勞做過。剛開始時，士氣滿滿，雙手把袖子扎了上去。奶奶他們在前面挖紅薯，我就在后面把他們挖出來的紅薯弄干凈。紅薯上有很多泥土，身為一個愛干凈女孩來說，我真的挺嫌棄的，不過士氣壓下了我的嫌棄。內(nèi)容挺簡單的，但是做起來的時候就捏捏扭扭的。把紅薯上的泥土弄干凈之后，還要把它上面的藤給拔下來，有時候一不小心手上就會沾上紅薯漿。
勞動了一整天后，纖纖細手變粗糙了，渾身覺得疲勞，完全不想動。但一想到平時奶奶他們從農(nóng)田里勞做回來后還得拖著疲勞的身子給我們做飯吃，我心里滿是愧疚。
以后我要盡我所能，幫助奶奶做家務(wù)，減輕她的負擔(dān)，更要努力，好好讀書！
一分耕耘，一分收獲。
通過今天，我體會到了勞動的艱辛和美好生活的來之不易，同時感受到擁有自己親手創(chuàng)造成果的喜悅，勞動中，我鍛煉了自己的恒心和耐心，學(xué)會要腳踏實地，不畏困難，這將有利于我日后的學(xué)習(xí)和生活。也懂得了只有付出辛勤的汗水才能換來豐碩的勞動成果。
我優(yōu)秀作文600字 篇7
敲開歷史的大門，多少風(fēng)云人物雖已逝去，但他們的精神卻停留在我的腦海，永遠的啟示著我。
——題記
眼前多少難甘事，自古男兒當自強
啟開那厚厚的《上下五千年》，詩仙李白首先浮在我眼前。他那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡拇髿鈩C然讓我敬佩得五體投地，讓我懂得了要有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的'遠大志向。他還是個偉大的愛國詩人，即使是在自己被貶之后還想著“愿為腰下劍，直為斬樓蘭”。
他用他豪邁的詩篇啟示我：要樹立遠大的理想——報效國家！
身當作人杰，死亦為鬼雄
翻開那朱紅色《唐宋詩詞遜，憂國憂民的詩人陸游雖然“僵臥孤村”，但也“不自哀”，還“尚思為國戍輪臺”，即使“夜闌風(fēng)吹雨”，他也在“鐵馬冰河入夢來”。他把國家看得是如此之重，就算“死去元知萬事空”，遺憾的是他“但悲不見九州同”。即使到了生命的最后關(guān)頭，他還在叮囑他的兒子“五師北定中原日，家祭無忘千乃翁”。
他把國家看得如此之重啟示著我——要時時刻刻記得報效祖國。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
打開那熟悉的《語文》課本詩人文天祥映入眼簾。他“辛苦遭逢起一經(jīng)”，卻有“干戈寥落四周星”的困難，在“山河破碎風(fēng)飄絮”的時候，他仍忠心為國。他雖然“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里吧零丁”，但仍竭盡全力奮勇殺亂，但寡不敵眾，不幸被除數(shù)俘，但他寧死不屈，笑對死亡，吟出了千古絕唱：“人生自古誰無死，留有余地取丹心照汗青”。
他的死提醒著我，啟示著我——即使是死，也要死得重于泰山。
游過歷史的長河，站在岸邊回想，多少詩人用他們特有方式報效祖國。如今，他們的精神還鼓舞著我，啟示著我。
我優(yōu)秀作文600字 篇8
那是一個陽光明媚的清晨，陽光正溫暖地照射在大地上，一切都是那么美好與自然。我走在這陽光明媚的大道上，回首從前經(jīng)過的事，歲月悠悠，時間轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去，但是，我畢竟走過。
我畢竟從不成熟走向了成熟，懂得了親情的偉大。俗話說“父愛如山，母愛如海�！痹谖覀冇龅嚼臅r，母一定會先著急，為我們找解決困難的辦法，而父親一定會給予我們鼓勵，鼓勵我堅強，并在背后默默支持著我們，讓我們自己去探索，那屬于自己的成功。而母親雖然愛嘮叨，但也是在無微不至地照顧著我們。所以，親情可以給予我們力量，讓我們有足夠的力量從退縮不前，到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟，并因此懂得父母對我的哎。
我畢竟走過那充滿艱辛的日子，也使我懂得“陽光總在風(fēng)雨后”“梅花香自苦寒來”的喜悅，當每每聽到隔壁傳來的琴聲，我便選擇了彈琴，在這段學(xué)琴之路中，每天，都早在家長督促下練琴，在這反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中，我漸漸停止了對鋼琴的.興趣，無獨有偶，在一次大型演出上我取得了很大的成功，臺下觀眾掌聲如雷聲涌動，我站在臺上，感到了無比的自豪，就此我開始恢復(fù)對鋼琴的興趣，贏得了更多比賽，獲得了更多的成功。在走過的學(xué)琴路上，是充溢著我的汗水和些許成功。
我畢竟走過那段有同學(xué)的友誼陪伴的日子，在我的學(xué)習(xí)生活中，友誼也一定必不可少。我的身邊，總會有一些大大小小的朋友。在學(xué)習(xí)的道路上，我們相互給予溫暖，給予幫助，并給對方帶來快樂，使我們的學(xué)習(xí)不再單調(diào)乏味，友誼之路上，是歡悅與樂趣，是矛盾與理解，是一種復(fù)雜的情感。
傍晚，五彩的霞光鋪灑在曾經(jīng)來回穿行的小路上，清風(fēng)吹拂著道路胖的楊柳，婀娜多姿，我長舒一口氣，證書因為走過了慢慢成熟的日子，我堅信，親情的配班是我一生的財富，擁有克服困難的決心，才會使我走向成功，也正是因為有友誼的配班，才使我的青春不再孤獨。如此，我才走過青春不凡的歲月。
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