優(yōu)秀作文400字【實(shí)用4篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　在我的記憶當(dāng)中，最難忘的一件事就是前幾個(gè)月去韶關(guān)漂流，這件事在我心里留下了深刻的印象。

　　那是今年夏天，我、媽媽和她的朋友們帶著她們的孩子一起去韶關(guān)的王伯伯家玩，王伯伯說帶我們和他的.女兒一起去韶關(guān)的飛索漂流，我們高興得手舞足蹈。

　　到了漂流的地方，我大吃一驚，怎么沒有入口只有出口呢？聽王伯伯說，原來飛索漂流是要先坐纜車翻過三座山，到那邊下了纜車再?gòu)哪莾阂恢逼�到先前上纜車的地方去。于是，我們先坐上了纜車，在纜車上，我們呼吸著山頂上新鮮的空氣，欣賞著山腳下無限美麗的風(fēng)光。不一會(huì)兒，我們來到了漂流的地方。我和媽媽一切就緒，正準(zhǔn)備出發(fā)呢。剛開始，我和媽媽坐在皮艇上使勁地劃漿，可是，不管我們?cè)趺从昧�，都趕不上媽媽的朋友們。經(jīng)過幾番輪回，我和媽媽掌握了劃漿的方法。又是一輪新的較量，我和媽媽費(fèi)盡全身力氣劃漿，奮勇而沖并嫻熟地運(yùn)用劃船技術(shù)。而媽媽的朋友也不甘落后，使勁地往前劃。就這樣，我們玩得非常起勁。山間，回蕩著陣陣的歡笑聲并夾雜著我們所有小孩的尖叫聲。再看看，我們身上早已被那高濺的水花弄得全身都濕透了，就連佳佳姐姐帶來的一個(gè)幾千元的相機(jī)和手機(jī)都沒逃過此劫�？墒牵�我們依然笑得那么開心。

　　雖然事情過了許久，但這刺激而又好玩的一幕在我腦海中仍然不能忘懷。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天，媽媽帶我去田野里玩，我們一起走進(jìn)了秋天的田野。

　　金秋的太陽照在我們身上暖洋洋的，秋高氣爽，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云輕輕地飄浮著，像一堆堆的棉花糖，我真想上去咬上一大口��！我們騎著車，經(jīng)過豐收的農(nóng)家小院，一串串火紅火紅的柿子像一盞盞小紅燈籠正掛滿枝頭，紫色的扁豆像一把把小刀爬滿墻頭，像農(nóng)家小院的守衛(wèi)！

　　我們來到田野，金黃色的野菊花一簇簇的正欣然怒放，路邊淡紫色的雛菊也綻開了美麗的笑臉，好像在歡迎我們的到來！碧綠低垂的絲瓜爬滿了田邊小道，滾圓滾圓的大南瓜閃著金色的光芒，像豬八戒的大肚子，毛絨絨的冬瓜在地上翻滾、還有花生、玉米……秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！

　　不知不覺，我們來到了小河邊，看到一家人在捉螞蚱當(dāng)魚餌釣魚。我和媽媽很高興地加入了捉螞蚱的行列。一只、兩只……哎呀，有一只大螞蚱非常有力氣，竟然逃脫了我的.“五指山”，又有一大螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，于是我悄悄地走過去，一步、兩步……“嘭”地一聲，我把手扣在地上，接著把手分開一點(diǎn)點(diǎn)，立刻又把大姆指和食指伸進(jìn)去，一下子就抓住了螞蚱的頭，哈哈，我終于把你這個(gè)家伙捉到了！我把螞蚱交給媽媽，媽媽說：“真不錯(cuò)，又捉到了一只！”聽到了媽媽的表揚(yáng)，我更加來了精神，心想“再接再勵(lì)，我一定會(huì)捉得更多�！庇谑�，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，開始搜尋螞蚱了。

　　天色漸漸暗了下來，我們也該回家了。于是我們依依不舍地離開了小河邊，多么美麗的秋天，多么迷人的田野�。�

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了拼裝機(jī)器人，還學(xué)會(huì)了打籃球。而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了素描。

　　寒假開始的那一天，我在街頭看到幾個(gè)正在寫生的.大哥哥。他們手中的畫筆快速地在畫紙上移動(dòng)著，不一會(huì)就完成了，畫得栩栩如生。我看了也想學(xué)，便跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)素描�！眿寢寙栁遥骸皩W(xué)素描會(huì)很幸苦的，也很枯燥，你能堅(jiān)持下來嗎?”我回答道：“能!”于是，我就開始學(xué)素描了。

　　第一節(jié)課，我和媽媽準(zhǔn)備好上課所需的東西，來到了素描教室。看著教室里正在素描的哥哥姐姐，我迫不及待，躍躍欲試。老師來了，先給我一張紙，讓我在紙上練習(xí)線條，于是，我拿著筆，在紙上畫來畫去。一開始，我還覺得挺有趣的，過了一會(huì)，我就漸漸覺得無聊了。我大發(fā)牢騷，問老師：“老師，總是畫這些線條有什么用?”老師聽了，慢慢地回答我：“讓你練線條，是為了鍛煉你落筆的輕重控制能力，來調(diào)整顏色的深淺，這樣才能將事物畫得栩栩如生�！蔽衣犃耍�不再抱怨，繼續(xù)練習(xí)。不久，我就可以畫出蘋果、梨等靜物了。之后，我又刻苦地練習(xí)了幾周，就完全學(xué)會(huì)寫生和素描了。

　　從素描這件事中，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，只要有耐心、有恒心才能成功!

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　星期二的上午，剛上完第三節(jié)課�！岸×悖�丁零，丁零……”清脆悅耳的下課鈴聲打響了。這時(shí)，老師便讓我們離開教室，走到走廊里排隊(duì)回家吃飯。

　　終于下課，可以去吃飯了，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂。個(gè)個(gè)眉開眼笑，眉飛色舞，三五成群地在一起談笑風(fēng)生。而我的心情卻非同尋常，開心中卻夾雜著緊張和恐懼。這到底是為什么呢?原來，我放了午學(xué)，便要到醫(yī)院去掛水，所以我的心中有不安和恐懼。

　　出了校門，我坐上了媽媽的車子，然后直奔靖江市第一人民醫(yī)院。下了車，媽媽迅速的拉著我的小手，像風(fēng)一般地跑向輸液室。護(hù)士姐姐們熟練得做起了掛水前的準(zhǔn)備工作。然后便拿起針頭冷酷無情地扎進(jìn)了我那柔軟的肌膚里，直接命中我那細(xì)細(xì)的血管。我的`手頓時(shí)一陣劇痛，那些不聽話的淚水，在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。但慶幸的是那滴淚水被我給擠了回去，沒有不爭(zhēng)氣地像斷了線的珠子留了下來。

　　我找了一個(gè)座位做了下來，這才發(fā)現(xiàn)輸液室的人可真多呀，把寬敞的輸液室擠得水泄不通。有的人眼睛直盯著電視，有的人不知不覺地睡著了，有的人津津有味地吃著手里的零食。有的小寶寶哭個(gè)不�！�…不一會(huì)兒，我的水已掛完，我和媽媽又急急忙忙，飛奔般的回家吃飯去了。

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