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優(yōu)秀的作文600字經(jīng)典（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我家里了個(gè)新玩意，他是爸爸拿前一臺(tái)“洗衣功臣”。加錢(qián)換的。
這東東塊頭可大了，四四方方的身子竟有飯桌那么高，穿著一身灰色盔甲。我走上去一瞧，上面的構(gòu)造簡(jiǎn)單明了，一塊透明的塑料板占了上面的絕大部分，上面的上部分有兩個(gè)按鈕你一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是水位。下部分的東西多而不繁，有一個(gè)時(shí)間屏，顯示剩余時(shí)間；也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是電源，另一個(gè)是過(guò)程，在這上面有四個(gè)小燈：漫洗，洗滌，漂洗，脫水。
終于等到晚上洗衣服的時(shí)候了，我迫不及待地跑下去看。只見(jiàn)衣服在洗衣機(jī)的內(nèi)筒里跳迪斯科，四個(gè)小燈中，后三個(gè)都亮著，第二個(gè)燈正在放光芒，衣服在里面被水浸著，內(nèi)筒一直不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，衣服漫天飛舞，一會(huì)褲子飛過(guò)；一會(huì)衣服飛過(guò)；一會(huì)襪子飛過(guò)，都像過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝。
漂洗是四個(gè)功能之中我的最愛(ài)，在漂洗之前，水從管子里被排除，剩下干巴巴的衣物。這是，內(nèi)筒動(dòng)了起來(lái)，一開(kāi)始慢慢的，到隨時(shí)間的推移漸漸的快樂(lè)起來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快，如同離弦的箭一般，用火箭的速度來(lái)描述更恰當(dāng)吧！內(nèi)筒因離心力竟形成一個(gè)漩渦，衣物緊緊的貼在內(nèi)筒壁上，中間居然可以見(jiàn)到底，衣服像溺水的人，緊緊的抓住內(nèi)筒壁這跟救命稻草。洗衣機(jī)的聲響越來(lái)越大，一段一段的.，功力也在不斷加強(qiáng)。后來(lái)連成了嘟的一聲。
滴！一聲干脆的聲音響起，洗衣機(jī)停下了，看它那么用力的完成洗衣工作，我嚇出了一身冷汗。
在后來(lái)的日子里，我只要一有時(shí)間就回去享受洗衣機(jī)為我?guī)?lái)的刺激表演。在城市中生活的人不也像這洗衣機(jī)一樣快節(jié)奏嗎？何不試試放慢下腳步！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
小松鼠是一位理發(fā)師，他在一棵老樹(shù)邊開(kāi)了一家理發(fā)店。
一天，羊奶奶經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)："瞧瞧，瞧瞧！卷發(fā)多么美麗！"小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，想：原來(lái)卷發(fā)最好！小松鼠有信心地大叫起來(lái)："來(lái)，來(lái)，來(lái)！到這里理發(fā)保證頂呱呱！"說(shuō)著，小猴、獅子、狐貍、刺猬、烏龜都趕來(lái)了。小松鼠一邊心里甜滋滋地想著，一邊幫動(dòng)物理發(fā)。他先用吹風(fēng)機(jī)吹了吹動(dòng)物的頭發(fā)，然后用卷發(fā)器在動(dòng)物們頭上卷了一圈。最后，小松鼠讓他們照照鏡子，只見(jiàn)每人都瞪大了眼睛，火冒三丈。
小松鼠正在得意洋洋地夸自己呢！動(dòng)物們一下子抓住小松鼠，說(shuō)："你回來(lái)！把我們的頭發(fā)弄成這樣！"小松鼠想："哦！原來(lái)大家喜歡直發(fā)呀！"于是，小松鼠又使勁地用吹風(fēng)機(jī)給刺猬弟弟吹發(fā)。一會(huì)兒，他的所有的頭發(fā)都直了。小刺猬欣喜若狂，背著他的大西瓜，走開(kāi)了�？吹叫〈题辛酥卑l(fā)那么高興，小松鼠又把每一個(gè)動(dòng)物的頭發(fā)都吹成了直發(fā)�？墒�，他們還是火冒三丈，一直窮追不舍，要找小松鼠算賬。"為什么大家還是不高興呢？"他疑惑地問(wèn)。只見(jiàn)動(dòng)物們氣不打一處來(lái)，小松鼠更是心急如焚。
"大家不喜歡卷發(fā)，也不喜歡直發(fā)。"小松鼠自言自語(yǔ)道，"那么，一定喜歡光頭啦！"于是，小松鼠又拿著剃頭刀將烏龜?shù)艿艿念^發(fā)，一根不留地剃光了。烏龜非常緊張，等著看自己的模樣。鏡子來(lái)了，烏龜眼睛一亮，清爽的自己太美麗啦！小松鼠看到烏龜那么滿意光頭，于是二話不說(shuō)將所有動(dòng)物的'頭發(fā)剃光了。獅子高興地回家，他的兒子看到他，嚇提撒腿就跑。
動(dòng)物們又生氣了，追著小松鼠跑，小松鼠無(wú)路可逃，一下子跳進(jìn)了河里。過(guò)了好一會(huì)兒，小松鼠爬了上來(lái)。
"我究竟有什么錯(cuò)？"
優(yōu)秀的作文600字 篇3
溫暖，是一種感覺(jué)；溫暖，時(shí)刻彌漫在我們身邊；溫暖，是多種多樣的：有母親慈祥的溫暖，有父親嚴(yán)厲的溫暖；有朋友、同學(xué)真心的溫暖，有老師關(guān)愛(ài)、批評(píng)的溫暖……
六歲的時(shí)候，我在家里一不留神，就摔碎了一只晶瑩剔透的`玻璃杯，那可是母親最珍愛(ài)的東西。母親溫柔地原諒了我的莽撞，父親卻大發(fā)雷霆，他向我吼到：“這么一點(diǎn)小事都做不好，怎么做大事！”父親的話像針一樣刺在我的心里。那一次，我淚如泉涌，哭得好傷心，好傷心，也好委屈。母親安撫著我，讓我在無(wú)盡的深淵里找到了希望，靜靜地躺在母親懷里睡著了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心中依然會(huì)泛起一層層溫暖，不僅僅是因?yàn)槟赣H的寬宏大量，更是因?yàn)楦赣H那嚴(yán)厲的批評(píng)，使我現(xiàn)在變得處事小心、謹(jǐn)慎，同時(shí)也讓我明白了父親那時(shí)的焦慮，害怕讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，誤入歧途的那份心情。
八歲的時(shí)候，母親帶我去表姐家里玩，我一到表姐家，就再也按捺不住，滔滔不絕地給表姐講起了我的喜怒哀樂(lè)，表姐似乎也很高興，把她覺(jué)得過(guò)分、興奮的事情一一說(shuō)給我聽(tīng)，說(shuō)完一件事，我們都會(huì)有相同的感受。表姐是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我也是表姐最要好的伙伴。表姐已經(jīng)成為了我的知心朋友，有這樣一位知己真是幸福。
生活中不僅需要朋友的溫暖，也要有老師帶來(lái)的溫暖。老師帶來(lái)的溫暖可以分為兩種：一種是關(guān)愛(ài)的溫暖，另一種是嚴(yán)厲批評(píng)的溫暖。記得有一次，我發(fā)了高燒，第二天上學(xué)，老師關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，眼神中流露出焦急，我告訴老師已經(jīng)沒(méi)事了，他才如釋重負(fù)地長(zhǎng)出一口氣。另一次，我把“5X”寫(xiě)成了“5XX”，結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我雖然很不好受，但是覺(jué)得老師批評(píng)我是因?yàn)樵诤跷遥氲竭@里，一絲喜悅悄然涌上心頭。
溫暖，伴隨著我們的成長(zhǎng)；溫暖，隨時(shí)縈繞在我的周圍；溫暖，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
不知從何時(shí)開(kāi)始，我家養(yǎng)的一棵迎春竹失去了往日的活力。這件事，還要追溯到今年冬天……
春節(jié)快要到了，人們都在忙忙碌碌地裝飾著自己的家。 我和奶奶逛超市的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一盆迎春竹。翠綠的葉子生氣盎然，我們小心翼翼的把它請(qǐng)到了家里。 擺在吧臺(tái)上，頓時(shí)使不太明亮的廳里增添了一抹綠色，在這個(gè)寒冷的冬季由于它的到來(lái)竟然有了春的感覺(jué)！ 我十分細(xì)心地呵護(hù)它，每天給它澆水。迎春竹好像懂得我的心意，也十分努力的生長(zhǎng)著，成為了家里一道亮麗的風(fēng)景線。
可是，剛剛過(guò)完年，再看這棵迎春竹時(shí)，不禁令我大驚失色，原本還綠油油的竹子現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)黃，明顯沒(méi)有了往日的活力。剛開(kāi)始，我還以為是過(guò)年的時(shí)候太忙了，沒(méi)有仔細(xì)地照顧它。
在以后的日子里，我除了每天給它澆水，在有太陽(yáng)的時(shí)候，我還會(huì)把它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。但是無(wú)論我怎樣細(xì)心照料，迎春竹不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，它的葉子也開(kāi)始脫落，竹身也慢慢地枯萎。我百思不解，為什么我這樣盡心照料后的'竹子反而沒(méi)有了生機(jī)呢？我認(rèn)為它過(guò)不了多久就會(huì)離開(kāi)人世， 只好把它放在陽(yáng)臺(tái)的角落里……
春天到了，家里又種了許多花。
在我忙著幫爺爺澆花的時(shí)候，依稀覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)的角落里有點(diǎn)點(diǎn)綠色，趕緊過(guò)去看——原來(lái)被我遺棄的這一棵竹子竟然用它那頑強(qiáng)的生命力爆發(fā)出了令人難以想象的奇跡，它不僅活了下來(lái)，而且抽出了絲絲嫰芽。
這一次，我們把它和其它花兒一起放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它自由的生長(zhǎng)。和那些姹紫嫣紅的花兒的相比，它雖然沒(méi)有美麗的花朵，但是迎春竹驕傲的抬起頭，用那樸實(shí)的綠葉使自己脫穎而出。在炎炎夏日，迎春竹依然郁郁蔥蔥，它是冬日的暖陽(yáng)，是夏季的清涼！更是我家一抹亮麗的風(fēng)景線。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
浩冉拉開(kāi)門(mén)，走了出去，我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大，“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響，幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見(jiàn)了底，“那么我先走了，你上去吃飯吧�！庇谑悄_底生油地向家跑去……
打開(kāi)房門(mén)，靠在椅背上，一字排開(kāi)那些書(shū)，一律都帶著清新的油墨味，給人的都是一種新書(shū)的感覺(jué)，很難想象這些書(shū)都是被看過(guò)的！看來(lái)又是一個(gè)看書(shū)之人。
星期天，獨(dú)自坐在庭院的竹椅上，看光線透過(guò)葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上，葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣，不論書(shū)中的結(jié)局如何結(jié)尾，能留給我的總是意猶未盡，而不是惆悵，或是一些憂傷的.東西……
門(mén)鈴響起，少年一雙漂亮的眼睛對(duì)著我笑，揚(yáng)起手中的作業(yè)本，眨眨眼睛：“來(lái)我家做作業(yè)吧！”那一瞬間的心動(dòng)就在周圍暖暖甜甜的陽(yáng)光中洋洋灑灑，不能自已。
現(xiàn)在回想起來(lái)，都有一種小小的甜蜜。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng)，如語(yǔ)文古詩(shī)詞、第幾幾單元字詞回去自默，再如英語(yǔ)第一、第二單元詞匯回去自默一遍，于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語(yǔ)單詞，少年默，少年報(bào)一個(gè)語(yǔ)文詞語(yǔ)，我默。如此之下，不亦樂(lè)乎。
王浩冉他的房間絕對(duì)是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子，人可以爬到柜子頂上去。比如看書(shū)，比如下棋，更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌，如同東北的炕，在上面來(lái)去自如。自此以后我愛(ài)上了柜子頂上，這片奇怪的天地總能討我的歡心，讓我不愿下來(lái)。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
人的這一輩子會(huì)遇見(jiàn)很多人，最后能記住的寥寥無(wú)幾，但總是會(huì)有一些特別的人做過(guò)一些特別的事，讓你即使早已忘記他的容顏，但依舊記得第一次看見(jiàn)他時(shí)，心里一瞬間產(chǎn)生的特別的感覺(jué)。
在學(xué)校中無(wú)非是兩點(diǎn)一線的.生活，在教室寢室間徘徊，這樣的日子原本不會(huì)出現(xiàn)什么意外，直到初三去食堂吃飯的路線突然改變，才讓我發(fā)現(xiàn)了還有這樣的一個(gè)人在我身邊存在著。這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)所有經(jīng)過(guò)那個(gè)地點(diǎn)目標(biāo)是吃飯的人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)意外。雖然這個(gè)意外并不美麗。
學(xué)校每天都會(huì)有很多剩飯剩菜，以前在寧鄉(xiāng)的分校時(shí)，我知道這些剩飯剩菜可以用來(lái)喂豬，但是在望城這些東西可以用來(lái)干什么，最開(kāi)始我也不知道，因?yàn)橥沁@邊的分校沒(méi)有養(yǎng)豬，只是有時(shí)候可以看見(jiàn)他用一個(gè)桶子將那些剩飯剩菜挑走，我沒(méi)有思考過(guò)他會(huì)挑著那些剩飯菜去哪里，干什么。
直到看到他出現(xiàn)在那個(gè)讓所有人都意外的地點(diǎn)時(shí)——他在一個(gè)高的水泥池上面一邊用一根長(zhǎng)的木棒在池子里不停的攪動(dòng)一邊把里面的東西舀出來(lái)放到桶子里。那個(gè)池子裝的就是全校所有人的剩飯菜。
我還記得自己第一次看到這個(gè)這個(gè)場(chǎng)面時(shí)的感覺(jué)，好像自己左心房的右下角有一根小小的弦被別人冷不丁的撥了一下。這沒(méi)什么好驚奇的，也不過(guò)是一門(mén)職業(yè)，只是突然聯(lián)想到從小到大長(zhǎng)輩說(shuō)的最多的一句話：你如果不認(rèn)真讀書(shū)，以后就會(huì)干嘛干嘛。我只是在想如果站在上面正在面對(duì)著一池子剩飯菜的人是我會(huì)是怎樣的心情，是不是把自己的驕傲和年輕時(shí)的理想一圈一圈全部攪破。
并不是覺(jué)得這樣的工作有多卑微，每個(gè)人都有自己的生存方式，而是覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有更好的生活，只是從他身上看到，人生總是很累，現(xiàn)在不累，以后只會(huì)更累。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
蜻蜓打碎了街頭的寂靜。蜜蜂喚醒了還 在沉睡中的人們。老街樸素的面容，給予了小鎮(zhèn)的復(fù)古風(fēng)格。
當(dāng)人們勤奮工作，起早貪黑地面店也營(yíng)業(yè)了�！皝�(lái)一碗面”老曹騎著自行車，走向破舊的大門(mén)，拍了拍灰塵推了進(jìn)去。見(jiàn)周圍的柱子雕刻栩栩如生，有雙龍戲珠、龍爭(zhēng)虎斗……再往里看，一張張陳舊的桌子，一塊刻著“來(lái)一碗面館”的幾個(gè)模糊的大字�！懊鎭�(lái)了，久等了老曹�！崩侠钣檬峙牧伺氖终�，抖去了手中大部分的面粉。用肥嘟嘟得手握住老曹的手，用癡笑迎接老曹。老曹打量了老李的身子。穿著破舊不堪的廚師的衣服，帽子也失去了應(yīng)有的光澤。手中還 捧著那碗熱騰騰的面。老曹摸摸褲袋，正要把錢(qián)包拿出來(lái)時(shí)，老李的手拍拍老曹的手，和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，就當(dāng)我請(qǐng)客�！崩喜軐擂蔚卣f(shuō)：“不行，我也不缺這點(diǎn)兒錢(qián)！”
“別太死板，我面館不缺錢(qián)！”
“好吧，”在老李的勸阻下，老曹搓搓粗糙得手，就告手相別了。
小魚(yú)從水底冒出一個(gè)個(gè)泡泡，水上泛起陣陣漣漪，釣魚(yú)的張老頭摸著自己的胡須，愜意的喝著茶。瞧，不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條肥大的`鯉魚(yú)，正準(zhǔn)備拎著它去煮一頓鮮美的魚(yú)湯。
午后，已近黃昏。許多老奶奶、爺爺踏著愉快的步伐，走在樹(shù)林中的小路。他們的眼睛露出了喜悅，心中充滿了滿意。
陽(yáng)光照在山間小路上，林中花木中，清澈水面中。映在蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在勤奮的工作，蜜蜂勤勞地勞動(dòng)。
夜色近了，透過(guò)古老建筑房屋，家家戶戶都發(fā)出“嗞—嗞”的聲響，那是勞工工作后的成果。他們一烹、二炒、三油炸，眼疾不如手快，一道道菜馬上出鍋了。
月亮被黑云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，幾個(gè)身影從海上開(kāi)過(guò)。那是船夫在準(zhǔn)備明天的生計(jì)。
“來(lái)碗面”……老街新的一天又開(kāi)始了。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
在我過(guò)去的事情中，有一些令我難忘的事情，其中有一件事更令我深刻。那就是我參加手抄報(bào)創(chuàng)作大賽總決賽的艱難歷程。
20xx年8月23日，我和去參加比賽的同學(xué)們神采奕奕地在市教育局門(mén)口集合，我是他們之中最小的一個(gè)。汽車到了，領(lǐng)導(dǎo)們祝愿我們能代表羅定取得優(yōu)異的成績(jī)，我們信心百倍地坐上了開(kāi)往廣州的汽車。汽車啟動(dòng)后就像飛出去的弓箭一樣飛快，急切地送我們到目的地，好像汽車也希望我們滿載而歸。不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)地方，不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，不知經(jīng)過(guò)多少次的嘔吐。我幼小的身軀在汽車上隨著崎嶇的公路上上下下的，我默默無(wú)語(yǔ)地繼續(xù)忍受著暈車的痛苦。我想：我這次參加比賽是多么艱難的'�。『髞�(lái)，我暈車的丑態(tài)被大家知道了，大哥哥大姐姐充滿希望的眼神注視著我，帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)著我說(shuō)：“小朋友，堅(jiān)持就是勝利�！贝蠹覍�(duì)我的關(guān)心使我增加了克服困難的勇氣。
第二天的早上8:00，我們到達(dá)了總決賽的目的地長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，它是聞名中外的地方，但今天正在這里舉行一場(chǎng)激烈的手抄報(bào)總決賽。決賽會(huì)場(chǎng)人山人海。來(lái)自全國(guó)各地的參賽高手們精神抖擻、魚(yú)貫而入、決一勝負(fù)，我也是其中的一份子。整整三個(gè)半小時(shí)，我克服了一個(gè)又一個(gè)身體不適的困難，終于完成了作品。比賽結(jié)果是我獲得了這次總決賽的一等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，我們又坐汽車回羅定去了，汽車像輪船一樣載著滿載而歸的同學(xué)們回家。在車上同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑。我又有一些暈車了。不知道經(jīng)過(guò)多少地方，不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，不知道經(jīng)過(guò)了多少次的嘔吐。我暈車的丑態(tài)又被大家發(fā)現(xiàn)了，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)小弟弟有兩個(gè)第一，暈車丑態(tài)第一，作品獲獎(jiǎng)第一�！贝蟾绺绱蠼憬阌昧w慕的目光注視著我。
我想：成功的取得，離不開(kāi)大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，也離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志，更離不開(kāi)艱苦的努力。這真是一件讓我至今難忘的事�。�
優(yōu)秀的作文600字 篇9
人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是輕輕拂過(guò)，稍縱即逝，有些是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存。而能讓我們從中學(xué)習(xí)到永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的事，只有教訓(xùn)。教訓(xùn)雖然含有痛苦，但其中能帶給我們的，不只是令人憎恨記憶，而是人生重要的改變。
人人都有痛苦的經(jīng)驗(yàn)，但每件痛苦的事背后，一定有無(wú)可取代的真理。我也有這種經(jīng)驗(yàn)，事情發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)前……
校內(nèi)跳繩比賽就要開(kāi)始了，大家都帶著興奮的`眼神，而老師卻正為找不到幫忙計(jì)時(shí)的同學(xué)而煩惱。班上想自愿的都去了，但還是差一個(gè)名額。老師指名了我，但我卻因?yàn)閰⑴c公共事務(wù)的自私個(gè)性而百般推辭，從小我就是這樣，只認(rèn)為做好自己本身的事就好，其他人？關(guān)我什么事。但老師也因?yàn)槲业倪@種態(tài)度而生氣了。
“你認(rèn)為你這種態(tài)度是正確的嗎？幫忙一些公共事務(wù)很難嗎？”老師的這兩句話有如當(dāng)頭棒喝。從小我就是好學(xué)生，分內(nèi)的事都做的非常好，，所以當(dāng)然也沒(méi)有被老師當(dāng)著全班的面這樣罵過(guò)，我感覺(jué)到無(wú)盡的羞恥，全班的眼神彷彿就這樣聚集在我身上，我的雙腳無(wú)力，頭皮發(fā)麻，不是因?yàn)楸焕蠋焽?yán)厲的責(zé)罵，而是因?yàn)槲业男恼诮?jīng)歷重大的改變。
雖然最后還是沒(méi)有參與活動(dòng)，但在那件事后我學(xué)習(xí)改變，學(xué)習(xí)幫助別人，參與公共事務(wù)，這是很寶貴的教訓(xùn)，自始至終，我都這樣相信著。
教訓(xùn)是人生中重要的學(xué)習(xí)，犯錯(cuò)了就改，可從中得到更多不一樣的真理。雖然過(guò)程必然是痛苦的，但是能從中學(xué)到好的經(jīng)驗(yàn)。讓我們忘卻痛苦的經(jīng)歷，烙印在腦海的事最后學(xué)習(xí)到的。忘記背后，努力向前，朝著標(biāo)竿直跑！
優(yōu)秀的作文600字 篇10
有個(gè)男孩，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，兩只大耳朵，一張小嘴巴，讓人擔(dān)心他能不能吃下東西，但是你想不到吧，他的食量可是大得驚人，一頓飯可以吃掉幾大碗呢。他是個(gè)特別愛(ài)玩的男孩。
這個(gè)男孩很喜歡運(yùn)動(dòng)。什么滑板啊，騎自行車啊，打籃球啊，他都喜歡。尤其是打乒乓球，每次吃飯后他都會(huì)纏著媽媽陪他打一會(huì)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)總是打不贏媽媽，就想到了《醉翁亭記》里的“射者中，弈者勝”，靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)明了一種“投壺”游戲，他憑這個(gè)游戲，往往都能贏媽媽呢。這個(gè)游戲可好玩了：把兩個(gè)方便杯分別放在球桌的兩邊，他和媽媽輪流用乒乓球投向杯子，只要碰到杯子便能得一分，誰(shuí)先得到5誰(shuí)就勝利了。在這個(gè)游戲過(guò)程中，需要沉住氣，瞄準(zhǔn)對(duì)方的杯子，投中了便欣喜若狂，但在媽媽投時(shí)，他卻是萬(wàn)分緊張，生怕她投中了，如果媽媽沒(méi)有投中，他就會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。
他還特別喜歡踢毽子，是學(xué)校毽球隊(duì)里男生中踢得最好的。每當(dāng)毽子飛起時(shí)，他就感覺(jué)有一只彩色的蝴蝶在身邊翩翩起舞，但它落下時(shí)好像一只中了子彈的小鳥(niǎo)垂直下落，而他又把它踢起來(lái)，它又活了！就這樣一上一下，使他的生活充滿無(wú)限快樂(lè)！
他和同學(xué)們一樣，也喜歡玩“洛克王國(guó)”的游戲，里面設(shè)置了種種難關(guān)，讓你去闖，還可以跟別人的寵物戰(zhàn)斗，他覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮，一玩起來(lái)就把別的事情都拋到九霄云外去了，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽才不讓他玩這個(gè)游戲。常常跟他苦口婆心地講迷戀游戲的壞處，可他還是時(shí)時(shí)想玩。
這個(gè)愛(ài)玩的男孩是誰(shuí)呀，你猜到了嗎？哈哈，他就是我——范怡林！
【點(diǎn)評(píng)】
寫(xiě)人的作文要有肖像描寫(xiě)，小作者一開(kāi)頭就用活潑的`語(yǔ)言描述了一個(gè)可愛(ài)的男孩形象，點(diǎn)出“愛(ài)玩”的主題，接著選擇了玩乒乓球、踢毽子和玩電腦游戲三件典型的事情，讓我們看到一個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的男孩，尤其是選擇第三人稱進(jìn)行敘述，語(yǔ)言真實(shí)生動(dòng)，讓我們一起認(rèn)識(shí)了這個(gè)愛(ài)玩的男孩！
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