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優(yōu)秀的作文600字3篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
不得不說(shuō)這個(gè)世界很小，在波士頓，居然遇到了好幾個(gè)中學(xué)同學(xué)，而且還是中學(xué)畢業(yè)之后，大家就失去了聯(lián)系的那種。
二十年后面對(duì)面，幸運(yùn)的是，如果從外表來(lái)看，大家都沒(méi)有太大的改變，最多就是高一些了，胖一些了。改變得最多的，倒是各自的生活軌跡，從上海到美國(guó)，從上海到香港，從上海到日本再到美國(guó)，從上海到美國(guó)然后又回到中國(guó)。如果是在二十年前，當(dāng)我們還在上海的那所中學(xué)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)自己二十年后到底會(huì)在哪里。
事實(shí)上，誰(shuí)也沒(méi)有想到過(guò)，再次相見(jiàn)，會(huì)是在大洋彼岸，一起回憶中學(xué)的住宿時(shí)光。如何在食堂排隊(duì)搶飯，如何趁老師不注意，在校園播放當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)敏感的西方音樂(lè)，我們終于可以盡情地講著很久沒(méi)有機(jī)會(huì)講的上海話。二十年前，當(dāng)我們坐在上海蘇州河邊，吃著雪糕，設(shè)想著自己的未來(lái)時(shí)，二十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是多么遙遠(yuǎn)的事情，遙遠(yuǎn)得超乎了我們的想像。而現(xiàn)在，二十年后，在美國(guó)東岸的這個(gè)古老城市，一起回看我們走過(guò)來(lái)的`這段時(shí)光，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幾句話就可以講完了，很快就看到了那幾個(gè)向往著將來(lái)的年輕的我們。中間所經(jīng)歷的一切，回過(guò)頭來(lái)看的話，原來(lái)是可以一笑而過(guò)的。
前兩天一個(gè)在紐約的年輕人寫信給我，他說(shuō)，決定要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的地方，到北京去了。不過(guò)剛剛獲得了博士學(xué)位的他不是去從事和自己的專業(yè)相關(guān)的工作，而是準(zhǔn)備和朋友一起，在北京自己創(chuàng)業(yè)，且最重要的是，他愛(ài)的人，在北京。
盡管下了決心，但還是有點(diǎn)不知道如何取舍的猶豫，他說(shuō)，他很著急，因?yàn)樗X(jué)得自己才是剛剛開(kāi)始。我不能夠替他做決定，只能夠告訴他，因?yàn)槟贻p，因?yàn)闆](méi)有負(fù)擔(dān)，才可以跟著自己的心走。而這些不同的經(jīng)歷，就會(huì)積累起一個(gè)豐厚的人生。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧！那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧！
在班里，我當(dāng)然知道是是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備愚人，愚誰(shuí)好呢？對(duì)了愚王h吧！我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了！一下課我就說(shuō)：愚人小組出發(fā)！愚人小組的'隊(duì)員就馬上跑到我桌子的旁邊來(lái)討論怎么愚王h，用什么辦法呢？呀！我想到了好主意，寫秘密紙條，我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們都在寫：看看你的桌子里、看看你的書(shū)包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫好了！我們都知道王h是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩，每次一下課她都會(huì)出去玩耍，我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方，等她一回來(lái)看到桌子上有張紙條，看看你的書(shū)包，她看了書(shū)包，又有一張紙條，看看你的鉛筆盒，讓她一直看來(lái)看去，最后看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節(jié)快樂(lè)！千萬(wàn)不要生氣喲！我們其實(shí)一直再盯著她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來(lái)，沒(méi)笑出聲，怕她看見(jiàn)我們。
上一次愚人節(jié)我說(shuō)媽媽你逗一下我，我絕對(duì)不會(huì)相信，逗一下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會(huì)說(shuō)：哎呀！我突然想起來(lái)你爸爸出差忘帶手機(jī)，叫我去送手機(jī)，你去吧，媽媽順手就把手機(jī)給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見(jiàn)爸爸來(lái)，我還以為飛機(jī)晚點(diǎn)，這時(shí)媽媽下來(lái)了，對(duì)著我笑起來(lái)，說(shuō)：小傻瓜，被騙了吧！還說(shuō)你不能被騙，還是被騙了！哈哈！一回到家我對(duì)媽媽說(shuō)：其實(shí)你也不好，不是也跑下來(lái)了嗎！天氣這么冷，別給我開(kāi)這總玩笑了！媽媽說(shuō)：好！
愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日，跟圣誕節(jié)一樣有趣，我愛(ài)這兩個(gè)節(jié)日，也不是說(shuō)其他的節(jié)日我不愛(ài)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“嘮叨”是一個(gè)極度討人厭惡的詞。在我們的心中媽媽不也是一位嘮叨者？但是她的嘮叨既給我們帶來(lái)煩惱，又給我們帶來(lái)溫馨的愛(ài)。
在我的生活中，媽媽那嘮叨的聲音每時(shí)每刻在我的耳邊響起。
每一次，只要考試考得不好，媽媽知道后，總要嘮叨一陣子，才肯罷休。一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考得十分差�；氐郊�，我從書(shū)包里慢慢地拿出試卷來(lái)，仿佛手里握著重重的鉛塊。我低下頭，慢慢地走到媽媽的面前，不敢抬起頭，生怕看到她那張生氣的臉。這時(shí)，媽媽和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì)考好的。加油哦，媽媽相信你�！苯又�，媽媽就以她的“三寸不爛之舌”來(lái)跟我說(shuō)小時(shí)候她上學(xué)是多么的不容易和學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性。我聽(tīng)媽媽講過(guò)去的'生活不下于十遍了，耳朵也聽(tīng)出老繭來(lái)了。但是我知道媽媽這是為了我們好，不想我們走他們的老路呀。
還記得那天早晨，我急忙吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備拿書(shū)包上學(xué)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“甜甜，走路一定要注意安全，靠右走，車子來(lái)了靠邊走……我去拿把傘給你，看這天要下雨了，還是帶把傘防止下雨�！蔽覠o(wú)可奈何地帶著媽媽的嘮叨去上學(xué)了。果然，放學(xué)的時(shí)候天空下起了大雨。我真為自己聽(tīng)了媽媽的嘮叨而感到慶幸。如果沒(méi)有媽媽的那些嘮叨，我今天可就要成落湯雞了。
生活中媽媽的嘮叨是一份關(guān)心，是一份關(guān)愛(ài)，是一份愛(ài)護(hù)，更是一份呵護(hù)。世界上有多少人能夠體會(huì)到媽媽的嘮叨的真諦呢？大多數(shù)人總是在厭惡媽媽的嘮叨。
在這里，我想告訴全天下的兒女們：媽媽的嘮叨是一筆無(wú)形的財(cái)富。
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