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優(yōu)秀的作文500字(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
“養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量! ——魯迅
做一個(gè)有道德的人,別人才會(huì)尊重你。而當(dāng)今社會(huì)上,就有很多人認(rèn)識(shí)不到它的重要性!
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)非常貧窮的村子里,一個(gè)男孩子考上了大學(xué),這是一件多不容易的事!可是,他們家卻沒(méi)錢(qián)供他上大學(xué)。鄰居們聽(tīng)說(shuō)了這件事,都幫他們家籌錢(qián)。其中有一位瞎眼的老奶奶讓我記憶憂心!她腳步蹣跚地來(lái)到他個(gè)孩子家里,對(duì)孩子的媽媽說(shuō):“孩子考上大學(xué)不容易啊,一定要讓他上大學(xué)。。”說(shuō)著,她從兜里拿出“兩”元錢(qián),說(shuō):“你可別嫌少,這是我賣柴火掙得。”可那個(gè)孩子和孩子的孩子的媽媽明明看到的是一元錢(qián)!瞬間,他們都明白了,是收柴火的小商販騙了老奶奶。
這個(gè)故事,我現(xiàn)在想起來(lái)還很氣憤。一個(gè)人怎么能沒(méi)有誠(chéng)信呢?!他怎么能欺騙一個(gè)瞎了眼睛的老奶奶呢?!還有沒(méi)有良心?!
伊索寓言中說(shuō):“陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸!彼裕灰胫ハ莺e人,否則你自己首先會(huì)受到懲罰!
作為新時(shí)代的中學(xué)生,當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí),你只要彎下腰,將垃圾撿起來(lái),輕輕地扔進(jìn)垃圾箱里。這如此微不足道的動(dòng)作,卻足以體現(xiàn)一個(gè)人的.道德品質(zhì)。
其實(shí),想要做個(gè)道德的人并不是很難。每個(gè)人都能遵守規(guī)則,將自己的分內(nèi)之事做好,這個(gè)社會(huì)上就不會(huì)再出現(xiàn)許許多多不和諧的景象。讓我們一起努力,做一個(gè)有道德的人吧,因?yàn)榈赖戮哂胁槐谎蜎](méi)的力量。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
為了迎接國(guó)慶,我們班又組織了一次大掃除。老師分配完任務(wù),同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試,教室好似一鍋煮沸的粥。有的同學(xué)攀高擦窗,有的蹲低擦椅;洗黑板的忙著洗黑板,擦桌椅的'忙著擦桌椅,掃地的同學(xué)低著頭東探西探,跟掃雷似的……
看著又臟又黑的桌子,我捋起?子使勁地擦著,卻怎么也擦不干凈。張老師讓我們用她帶來(lái)的法寶──小蘇打試試。我打開(kāi)一包小蘇打,倒了一點(diǎn)在桌上,再拿著濕抹布在桌子上來(lái)來(lái)回回地擦。呀,奇跡發(fā)生了!桌面漸漸顯出原來(lái)的面貌,潔凈如新,仿佛能照出人的臉了。太神奇了,小蘇打!
擦完桌子,我又開(kāi)始擦椅子,小蘇打的效果同樣杠杠的,原先臟得像大花臉的椅子經(jīng)過(guò)小蘇打的清洗,污漬竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不禁佩服起小蘇打來(lái)。我們開(kāi)學(xué)時(shí)用洗潔精、皂粉和鋼絲球也擦不掉的臟污,現(xiàn)在全被小蘇打打回原形,逃之夭夭。老師告訴我們,小蘇打是一種堿性粉末,與水起化學(xué)作用,使污漬消失了。
那些在擦窗戶的同學(xué)看見(jiàn)我們用小蘇打把桌椅擦得這么干凈,也趕緊過(guò)來(lái)拿小蘇打,用沾有小蘇打的濕毛巾擦窗戶。剛開(kāi)始,窗戶看起來(lái)擦得很干凈,可沒(méi)過(guò)多久,窗戶就蒙上了一層白霧,洗也洗不掉。唉!老師得返工重擦了,一處玻璃得用干凈毛巾擦四、五遍,先濕洗再干擦,玻璃才算透明清亮。
也有同學(xué)用沾有小蘇打的濕抹布擦黑板,也是越擦越臟。我們動(dòng)作太快了,老師都來(lái)不及來(lái)攔著。我們放學(xué)回家的時(shí)候,老師還在那使勁地擦黑板呢!
唉!看來(lái)小蘇打也不是萬(wàn)能的,要合理運(yùn)用才能達(dá)到去污的效果!
優(yōu)秀的作文500字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,當(dāng)我讀完一本文學(xué)巨著《狼圖騰》的時(shí)候,我不禁失聲痛哭。我是為內(nèi)蒙古那曾經(jīng)奔馳在草原上的狼而失聲痛哭。你們一定以為我是喜歡狼的吧?不,我是因?yàn)椴菰堑谋瘧K遭遇而放聲痛哭。
狼,內(nèi)蒙古草原的主宰者。如今,狼的野氣已不復(fù)存在,已經(jīng)被牧民的毒辣招數(shù)給磨滅掉了。原來(lái)狼的英姿颯爽現(xiàn)在已灰飛煙滅,取代它們的將是動(dòng)物園冰冷的囚籠與人們的'屠殺。罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是誰(shuí)導(dǎo)致草原狼滅絕?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟!知道嗎?草原狼現(xiàn)在將近滅絕,知道問(wèn)什么人類會(huì)屠殺草原狼嗎?是人類的欲望所致。人類屠殺狼,吃了狼肉,把狼毛做成大衣。狼是草原上必不可少的生物,狼吃野兔、田鼠、旱獺等對(duì)草原有害的動(dòng)物。現(xiàn)在沒(méi)有了狼,看看草原被黃鼠、野兔糟蹋成什么樣子了?沒(méi)有了草,草原光禿禿的一片,難看極了。狼是國(guó)家珍稀動(dòng)物,曾經(jīng)有一個(gè)人養(yǎng)了一只小狼崽,小狼崽長(zhǎng)大后,不但沒(méi)有繼承它父親的兇猛,而是非常懦弱、膽怯。它始終生活在一個(gè)無(wú)形的玻璃罩里,不敢往上躍,也不敢吼一嗓子。生怕人們把它關(guān)進(jìn)黑暗的籠子里,終年不見(jiàn)天日。狼的兇猛傲氣已被人們馴化成懦弱膽怯。以前的狼皮筒子總是透著一股傲氣,可現(xiàn)在這股傲氣已經(jīng)從狼的身體里跑了出來(lái),去尋找它新的主人。我多么希望這股傲氣會(huì)到狼的體內(nèi),讓狼在草原上繼續(xù)馳騁吧!
想到這,我不禁潸然淚下。狼,愿你早日離開(kāi)人間,飛向高高的騰格里吧!
優(yōu)秀的作文500字 篇4
今天我去參加休業(yè)典禮,在去教室的途中,看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么,難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后,老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀,并且一一和老師合影,我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,心里挺開(kāi)心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了,奇怪,怎么還沒(méi)有切西瓜分享啊?這西瓜難道不是給我們的?
休業(yè)典禮結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢,因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí),老師把這大西瓜給了我,同學(xué)們都驚呼起來(lái),同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的大西瓜,第一感覺(jué),好重,好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。”聽(tīng)到這話,心里頓時(shí)挺自豪的,原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣,我拎著這個(gè)大西瓜,到家已經(jīng)是滿頭大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的,而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后,我們一起分享著老師給我的.獎(jiǎng)品,爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了:“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜,你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎?”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家,是不是很重?當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜?這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,過(guò)程是很累,但當(dāng)你通過(guò)自己努力,取得好成績(jī),你心里是不是很甜?”聽(tīng)媽媽這么一席話,我突然明白了,老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活,能夠像西瓜一樣圓滿,一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò),但我不能驕傲,要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
那是你嗎?夢(mèng)鄉(xiāng)中縈繞我心,不斷徘徊彷徨,從未走遠(yuǎn)。
——題記
日日在題海中紙醉金迷,抬起頭,頭腦一片混亂;日日在高樓之間流連忘返,睜開(kāi)眼,思緒一片迷惘。此時(shí),我便想起你,那片圣潔的凈土,你是否走遠(yuǎn)?
踏在那座古橋上,河底是碧波粼粼,河面是青蓮輕居,河岸是楊柳漫天。微風(fēng)輕擾,絮葦輕蕩。剎那間,春風(fēng)化暖,陽(yáng)春白雪。河里魚(yú)兒舊如往常,與世隔絕。只有落水的貓兒,才有可能打破這份靜寂。橋旁,雞鴨成群,互嬉互戲,鵝豬喧叫,另顯生機(jī)。在那成群的柳樹(shù)上,有著鳥(niǎo)兒在上面小憩。停靠枝頭,搭窩造棚,樹(shù)上的巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊,農(nóng)民止步補(bǔ)水,這一切,都讓這里成了我心中的圣地。
哦,故鄉(xiāng)這澎湃卻難以迸發(fā)的`活力生機(jī),原來(lái)你從未走遠(yuǎn),一直停在我的身邊。
忘懷不了的,還有屋前的那些樹(shù),桂花、;焙蜅蠲窐(shù)。她們的清香伴著這鄉(xiāng)村中的生機(jī),更顯活力?晌視r(shí)常忍不住伴著身后的呵斥聲去爬樹(shù)。我想看看,樹(shù)洞里是否住著松鼠;樹(shù)梢上,是否有著鳥(niǎo)巢;樹(shù)干上,是否有只啄木鳥(niǎo)還在當(dāng)大夫。抱著樹(shù)干,樹(shù)干上波棱起伏的線條,讓我又想起了老家的涼席?吭跇(shù)上,我想起小時(shí)候同他比過(guò)身高;我想起了大媽們圍在樹(shù)旁吳儂軟語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫;我想起了情侶們,曾靠在樹(shù)上你儂我儂,傳遞愛(ài)意。樹(shù)上飄落的葉子,總是代替著時(shí)間,告訴我們春夏秋冬。忘不了,幼時(shí)在樹(shù)旁嬉戲。
哦,故鄉(xiāng)的香氣四溢,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。
縱使題海淹沒(méi)我,縱使高樓阻擋我的視野。可我心中,總有那澎湃動(dòng)力,指引我繼續(xù)前行。哦,故鄉(xiāng),因?yàn)槟,我心中的圣地,是你給了我川流不息的動(dòng)力!
優(yōu)秀的作文500字 篇6
1星期五的下午,我爸爸開(kāi)車來(lái)接我,只見(jiàn)爸爸一臉神秘的笑容,我問(wèn)爸爸:“咱們這是要干什么去呀?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)快到六一了,爸爸提前帶你過(guò)六一!蔽业男南褚粋(gè)即將升空的熱氣球,很開(kāi)心。我們回到家,飛快地?fù)Q好衣服,我們出發(fā)嘍!一路上,我們?cè)谲嚴(yán)餁g聲笑語(yǔ),到了目的地,我們像一只只出籠的小鳥(niǎo)奔向四面八方。到了宿舍,行象棋、臺(tái)球、乒乓球,各種好玩兒的東西呈現(xiàn)在我眼前。我和一位阿姨玩兒了一會(huì)兒象棋,就徑直走向溫泉館
進(jìn)了溫泉館,我看見(jiàn)了由兩個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的,我迫不及待的下了水,我的心里既害怕又害羞,我以前看見(jiàn)別人什么仰泳、自由泳、蛙泳,終于到我親自試一下了,我的同伴一個(gè)個(gè)跳入水中,抱著泳圈游來(lái)游去,爸爸還教我怎樣游泳,我捏著鼻子在水中游了幾圈,我和同伴們嬉戲玩耍,一朵朵雪白的浪花飛濺了起來(lái),我們打起了水仗,在水里你追我趕,盡情玩耍。
第二天,我們?nèi)ス麍@摘果子,先摘得是草莓,進(jìn)了草莓地,放眼望去,一個(gè)個(gè)草莓都想晶瑩剔透的`紅寶石一樣鑲嵌在一片片碧綠的葉子中,我迫不及待的摘下了一個(gè)又一個(gè)的草莓,我忍不住拿了一個(gè)又大又紅的草莓放在嘴里,哇!一股牛奶香撲面而來(lái),還有那甜甜的草莓汁,真是讓我一飽口福!最后我們來(lái)到柿子園,我們首先看到的是紫色的柿子,還有紅色的、黃色的柿子。紫色的柿子像一串串閃光的葡萄,紅色的柿子像一把把燃燒的火焰,最最漂亮的是黃色的小柿子,他們像一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)提著燈籠在柿子秧中翩翩起舞,又好像在尋找白天丟失的美夢(mèng)呢!啊!今天可真是讓我大開(kāi)眼界哦!
時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六一節(jié)就過(guò)去了,我們帶著滿滿的收獲踏上了回家的路。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
丑小鴨若不是最后變?yōu)榱颂禊Z,其結(jié)局終究是慘死。當(dāng)然,全文最后以喜劇的效果結(jié)束了這個(gè)即將發(fā)生的悲劇。從最后丑小鴨希望被天鵝弄死來(lái)看,除了對(duì)美麗的追求之外,我們看到更多的則應(yīng)當(dāng)是丑小鴨被不斷譏笑后的癲狂。不妨想一下,假設(shè)某人窮困潦倒,親戚朋友也都嫌惡他,人見(jiàn)人煩。若一日,其父(已故)生前摯友(巨富)留下一筆財(cái)產(chǎn)給他(因無(wú)子嗣),由此一夜巨富,人見(jiàn)人愛(ài)。這則假象的故事與丑小鴨的故事何其相似,由此,現(xiàn)代人眼中的錢(qián)于鳥(niǎo)類眼中的`美麗,盡皆是“虛”的,并非我們真正需要擁有的?墒谴蠹覅s對(duì)這些追求到了一種近乎諂媚的狀態(tài)似乎是“有則愛(ài)之,無(wú)則躲遠(yuǎn)”。人情冷暖,世態(tài)炎涼。
當(dāng)然,丑小鴨變成了天鵝,窮小伙也一夜暴富,終究只是一個(gè)通話式的結(jié)尾。可是其中影射的卻依舊是一個(gè)悲劇。小鴨被譏笑得如神經(jīng)病患者一般。在錯(cuò)誤的時(shí)間,和錯(cuò)誤的地點(diǎn),誕生了“特種”的鴨子,又能怨得了誰(shuí)?它只能選擇承受,而卻在一個(gè)沒(méi)有太大壓力的冬天之后,選擇被天鵝弄死。顯然它雖然承受住了所有的誹謗,心靈的承受水平也已墜至底線,根本無(wú)法承受任何刺激?伤鼌s在此時(shí)看到了美麗的天鵝,面對(duì)這種無(wú)言卻沉重的刺激,可以說(shuō)它已經(jīng)崩潰了,選擇死亡是唯一的出路。
安徒生也許就是想借這個(gè)以喜劇收?qǐng)龅谋瘎⊥拋?lái)表示對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的某種不滿吧;蚴且琛爸灰闶且恢惶禊Z蛋,就算生在養(yǎng)鴨廠里也沒(méi)什么關(guān)系”的話語(yǔ)安慰這承受了許多的心靈。
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