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優(yōu)秀初中作文400字

時(shí)間:2025-05-01 10:09:48 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】?jī)?yōu)秀初中作文400字集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】?jī)?yōu)秀初中作文400字集合9篇

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

  有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦,我在尋覓……

  那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,。±蠋、多美的老師……

  那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

  那是暑假的.一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……

  美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

  “全班給我寫400字反思”!不用聽(tīng)都知道,周老師又再次大發(fā)雷霆了。

  也的確,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班就沒(méi)有一天安寧過(guò),不是被值日生提醒后扣分,就是被三科老師批評(píng)。不!是所以老師都對(duì)我們六(2)班沒(méi)好感,就連平時(shí)很器重我們的校長(zhǎng)都開(kāi)始注意我們班,批評(píng)我們班了。在這個(gè)是侯,我就總是回想起我們那可愛(ài)又可敬的吳老師……

  早上,本是一個(gè)讀書的.好時(shí)光,可在我們班就不一樣了――三個(gè)一群在說(shuō)話五個(gè)一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了,為什么呢?難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,如果你這樣想的話,那絕對(duì)是錯(cuò)的。因?yàn)槭侵芾蠋焷?lái)了。我敢肯定,周老師肯定是全校第一個(gè)來(lái)的老師,周老師為什么來(lái)這么早?哎,還不是怕我們又丟分,可見(jiàn)周老師這個(gè)班主任當(dāng)?shù)挠卸嘈量啵?/p>

  其實(shí),我們班也不是不好,我們也有好的一面。比如說(shuō):我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)就還算可以,同學(xué)們的思維也很活躍。可就是太不守紀(jì)律了。

  就拿期中考試來(lái)說(shuō)吧。我們考完數(shù)學(xué)后,班上就炸開(kāi)了鍋,女生大部分都在討論著考卷上的答案。而那些平時(shí)不守紀(jì)律又很調(diào)皮的男生就在走廊上這邊跑那邊,那邊跑這邊。仿佛要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在練習(xí)跑步一樣的。

  我覺(jué)的,我們班不是不好,而是沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,如果我們互幫互助,就會(huì)共同進(jìn)步,這樣,我們就能從全校最差的班的臺(tái)階上到全校最好的班這個(gè)臺(tái)階!

  六(2)班的同學(xué)們,讓我們自己找回那個(gè)以前的2班吧!相信我們自己,讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一片藍(lán)天!

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

  在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢!我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我也快樂(lè)的笑了,粉的似霞;▋郝(tīng)著贊美之辭,充滿了生機(jī)與活力。

  春天是多么美好:“小溪,一雙俊俏輕盈的翅膀:“我又可以搬新家了,濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,夏天的時(shí)候:“我要流到小河里、鮮艷的花兒,你要到哪里去,高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了,天上下起了蒙蒙春雨,看著他們甜蜜的笑容,白的`如雪,在路途中我可以滋潤(rùn)田野,我好快樂(lè)啊,萬(wàn)紫千紅的花兒,人們就可以靠在它的身上乘涼了,他們播下了南瓜種。

  我來(lái)到田野里,多么艷麗啊,紅的似火,我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望!”

  我來(lái)到了一座花園里,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè),這春雨濕潤(rùn)了小草,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成,濕潤(rùn)了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,看見(jiàn)堤岸上!人們贊美著這美麗,放著五顏六色的風(fēng)箏,快樂(lè)極了,它是多么快樂(lè)!我喜歡春天?”小溪說(shuō)!”

  春天來(lái)了,冬瓜披上了白紗,可真漂亮啊,燕子從南方歸來(lái)了,讓小草更加翠綠,它一身烏黑亮麗的羽毛,多么甜蜜。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

  終于等到放假啦!把書包一丟,往沙發(fā)上一跳,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,一個(gè)星期別叫我碰書本!躺在床上,美滋滋地想著寒假計(jì)劃,列幾項(xiàng)重點(diǎn)吧!首先,休息三天。這段時(shí)間被作業(yè)壓彎了腰,嚴(yán)重缺少睡眠,我很困,一定要睡個(gè)夠!不知不覺(jué)中,寒假悄悄地來(lái)了。在這個(gè)寒假里,我有好多好多的事要做。今年寒假,我決定要幫媽媽做些家務(wù)。媽媽為了我,為了我們這個(gè)家,付出了太多太多,我都不知道該怎樣報(bào)答媽媽。所以,今年寒假我要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好休息休息。首先,我要瞞著媽媽,不能讓媽媽知道,不然我的努力可就都白費(fèi)了。接著,我要在媽媽做家務(wù)的.時(shí)候,主動(dòng)上前去幫忙,讓媽媽大吃一驚,那樣?jì)寢尶隙ň蜁?huì)認(rèn)為女兒長(zhǎng)大了,懂事了。然后,我就會(huì)跟媽媽說(shuō),以后的家務(wù)就交給我了,讓媽媽不再操勞。最后,我把所有的家務(wù)都做好,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽開(kāi)心一下。在快要考試的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō)過(guò),只要我三科都能考到90分以上,就會(huì)帶我去歡樂(lè)谷玩,我高興得連蹦帶跳的,這次,我考到了爸爸要求的分?jǐn)?shù),可以去歡樂(lè)谷了! 那幾天,我高興得睡也睡不著。忙著在想去到歡樂(lè)谷應(yīng)該玩什么呢?我全部都計(jì)劃好了。山東濟(jì)南平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):可可汪

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

  來(lái)到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯(cuò),街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。

  我們參觀了科技館,我見(jiàn)到了許多未曾見(jiàn)過(guò)的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的',它向我們介紹了鋼鐵的制造過(guò)程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開(kāi)眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……

  我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過(guò)道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個(gè)院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開(kāi)眼界。

  我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

  這次研學(xué)活動(dòng),我見(jiàn)識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會(huì)到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

  世人為榮利纏縛,不知云白山青

  世人為榮利纏縛,動(dòng)曰:“塵世苦海!辈恢瓢咨角,川行石立,花迎鳥笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。

  ——語(yǔ)出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開(kāi)口就說(shuō)人間是一個(gè)大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的可愛(ài)小鳥,以及樵夫歌唱時(shí)的山鳴谷應(yīng)之聲,這時(shí)才會(huì)恍然大悟人間既非塵囂萬(wàn)丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。

  但是如果選擇過(guò)分親近虛擬帶來(lái)的快樂(lè),那么幻覺(jué)會(huì)替代視覺(jué),所有的真實(shí)都將變成虛擬世界的代溝!恫烁T》曾言“世人被榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥笑,靜心焉爾矣!

  理性會(huì)幫助我們留守心靈的'純凈,保持內(nèi)心世界的真實(shí)。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實(shí)的自我,從自我的角度審視這個(gè)社會(huì),讓社會(huì)籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因?yàn)橹挥懈蓛舻男牟拍鼙3掷硇,才能穿梭于虛?shí)之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在美麗的東港市菩薩廟鎮(zhèn)。這里風(fēng)景不僅優(yōu)美、迷人,而且氣候宜人 。

  清晨,打開(kāi)窗戶,迎面吹來(lái)了一陣清新,涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾藏著微微的露水,那可是晶瑩透亮的小露珠在向我們招呼,好像在說(shuō):“小姑娘,小姑娘,今天怎么起來(lái)這么早呀?” 望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,啊,可真美呀!在天空的最東方,泛著微微的魚肚白。漸漸地,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,發(fā)出萬(wàn)道霞光,像是給大地披上了一層五彩的錦衣。在遼闊的草原上,草原一碧千里,而并不茫茫。羊群在草原上吃草,在在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。在象征著生機(jī)勃勃春天的田野上,綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺著,宛如一片碧綠的海洋。

  近處,村里的牛,羊,雞,狗叫個(gè)不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村里各家各戶的房檐上面,籠罩著一縷輕輕的炊煙,展現(xiàn)出了一片祥和的景象。 到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星分散在月亮的身邊,在那皎潔的.月亮的照耀下,閃閃發(fā)光。近處,遠(yuǎn)處的景物全部都披上了一層銀色的細(xì)沙,大地顯得那樣的安靜,仿佛像是舒適,溫暖的大家園。 現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的智慧把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)!

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

  我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買的。

  我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中,媽媽說(shuō)寫得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿,沒(méi)想到居然刊用了,心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來(lái),同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來(lái)寫,總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。

  看了這些課外書之后,我覺(jué)得,一本書就是一位朋友,書對(duì)我們有很大的作用。

  多讀書吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

優(yōu)秀初中作文400字 篇9

  今天我們和李老師玩了一個(gè)考反應(yīng)的小游戲,老師在黑板上分別畫了三朵小花,在花下面寫上了三個(gè)字,分別是“勿忘我”,這時(shí)同學(xué)們都議論紛紛,有的同學(xué)疑惑不解,有的同學(xué)不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師把游戲規(guī)則講了一次,如果老師指到那朵花下面的字,你就要快速的讀出來(lái),老師指的越快你就要讀得越快,如果你全對(duì),你的反應(yīng)就是超級(jí)敏銳,如果你回答錯(cuò)了,你就是超級(jí)遲鈍,而且無(wú)藥可救,我聽(tīng)了后覺(jué)得游戲太簡(jiǎn)單你,連三歲的小孩都會(huì)玩。這時(shí)老師讓李靜上來(lái)試試,結(jié)果她全答對(duì)了老師表?yè)P(yáng)她反應(yīng)超級(jí)敏銳。同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了她的身上,我看得出來(lái),李靜她很高興,恨不得與別人分享自己的快樂(lè)。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,張星,何星瑤都順利的過(guò)關(guān)了,但我的心中很嫉妒,老師為什么不請(qǐng)我呢?我的反應(yīng)可快了。

  這時(shí)老師大聲說(shuō),好,現(xiàn)在我們一起來(lái)玩一次。同學(xué)們?nèi)纪浟藙偛判闹械?疑惑?游戲開(kāi)始了,我們?nèi)褙炞⒆屑?xì)的觀察老師手中的筆,看老師指著那個(gè)字,當(dāng)老師指著“忘”時(shí),同學(xué)們連聲叫了幾次“汪”。這時(shí)老師的臉上露出了幾分壞壞的笑,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)被騙了。

  通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得又好氣,又好笑,所以說(shuō),吃一塹長(zhǎng)一智呀。

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