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高中優(yōu)秀作文300字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒，你是別人的一棵樹(shù)。一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去的勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。
自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)人的種種經(jīng)歷，也不覺(jué)流下眼淚。人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)道：“看你流淚，難道也同我有相似的不幸嗎？”
樹(shù)說(shuō)：“我可能是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無(wú)土壤，渴無(wú)水源，終年?duì)I養(yǎng)不足；環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵�？次宜茍�(jiān)強(qiáng)無(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀。”
人不禁與樹(shù)同病相憐，就對(duì)樹(shù)說(shuō)：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧！”
樹(shù)說(shuō)：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無(wú)其他的樹(shù)了，所以不能死呀。”人不解。樹(shù)接著說(shuō)：“你看到我頭上這個(gè)鳥巢沒(méi)有？此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來(lái)，它們?cè)谶@巢里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢？”
人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的`人，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，也是一棵偉岸的樹(shù)。
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂(lè)的小魚，它雖然貧苦，但它生活得很快樂(lè)。它在海里熱情的.幫助別人，對(duì)它的救命恩人，有著無(wú)限的感激。雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒(méi)有找到它的救命恩人，但從那時(shí)起，它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人，它學(xué)會(huì)了銘記。
從前有一個(gè)乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來(lái)又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒(méi)有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個(gè)快樂(lè)的流浪漢。終于他以一顆熱愛(ài)生活的心，感動(dòng)了人們，好心的店主收留了他，他學(xué)會(huì)了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見(jiàn)的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
項(xiàng)伯領(lǐng)了一個(gè)卒子見(jiàn)我，那人交出了曹無(wú)傷的密信，信中寫到劉季已經(jīng)開(kāi)始做關(guān)中王的后事了，雖然我對(duì)曹無(wú)傷毫無(wú)印象，但我知道這封信不會(huì)有錯(cuò)。
因?yàn)椋伊私鈩⒓尽?/p>
因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)是兄弟。
劉季帶著他那些只會(huì)紙上談兵的謀士帶見(jiàn)我，神色謙卑地如同一條乞食在屠場(chǎng)的病狗，我毫不避諱地注視他的雙眸，張揚(yáng)又充滿挑釁。
片刻，劉季的臉上泌出密密的冷汗。我將曹無(wú)傷的密信告訴他，此刻任何的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，空氣里彌漫著火藥的味道。
劉季的臉開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消散著血色，眼里充斥彌漫的絕望如同黑夜最深處的蒼茫，這個(gè)野心勃勃的男人，終于在還沒(méi)有開(kāi)戰(zhàn)前就敗了。
項(xiàng)莊請(qǐng)令舞劍。那是我事先安排的，我必須讓那個(gè)男人徹底地垮倒。項(xiàng)莊的'劍舞得險(xiǎn)招喋喋，殺氣橫生，劉季的目光變得絕決而又蒼白，甚至讓我有一絲絲的同情，于是我打消要?dú)⒌羲陌才�，令�?xiàng)伯與項(xiàng)莊對(duì)舞。
亞父的臉色開(kāi)始惶恐起來(lái)。舉起了他那塊玉再三向我示意，亞父一直有舉玉殺人的習(xí)慣。
而我卻不屑?xì)⒓玖耍驗(yàn)檫@懦弱的男人不佩死在我的刀下。
然后
他走了。
高中優(yōu)秀作文300字 篇4
新的一天又開(kāi)始了。
早晨第二節(jié)課，我們一如既往地快速拿出聽(tīng)寫本、鋼筆和橡皮，準(zhǔn)備聽(tīng)寫。
“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過(guò)了幾分鐘，聽(tīng)寫的詞語(yǔ)都好像被烙在了本子上，墨水都干了。
聽(tīng)寫到了中段，我就像一個(gè)被編了程序的機(jī)器人，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)從我的大腦里蹦了出來(lái)，通過(guò)“頭腦驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)著它們是否正確，最后再通過(guò)我的手寫到本子上。
聽(tīng)寫結(jié)束了，但是我還有一個(gè)詞語(yǔ)想不出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“收!”各組的`語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快地把自己組的聽(tīng)寫本收上講臺(tái)。
我的嘴巴張得好大，因?yàn)榻M長(zhǎng)已經(jīng)站起來(lái)了!我還在冥思苦想，想啊想啊，我著急地流出了眼淚。就在那一剎那，我終于想出來(lái)了!可是就在我準(zhǔn)備動(dòng)筆之時(shí)，組長(zhǎng)已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。
“交本子!”
“我沒(méi)寫好�！蔽乙贿厡懸贿呎f(shuō)。
“快給我本子!”組長(zhǎng)朝我瞪著眼睛。
“不行!我馬上就好!就一會(huì)兒!”我流著淚哀求道。
“我告訴老師!”組長(zhǎng)氣憤地說(shuō)。
“不，不要啊!求求你不要告訴老師!”
但是還沒(méi)等我說(shuō)完，組長(zhǎng)就把我的作業(yè)本搶了過(guò)去。
幸運(yùn)地是，我在最后一秒寫完了。
我趕緊擦了擦臉上的淚水。
高中優(yōu)秀作文300字 篇5
有人說(shuō)：生活就像一本書，每翻開(kāi)一頁(yè)，我們就長(zhǎng)大了一點(diǎn)。隨著哄亮的軍訓(xùn)口號(hào)在六中操場(chǎng)上響起，我的高中生活翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)——軍訓(xùn)開(kāi)始了。
看著自己身上的迷彩服，我感慨萬(wàn)千。前天還像孩子似的在校園里嬉戲，今天穿著迷彩服像真正的'軍人般站在操場(chǎng)上，對(duì)著國(guó)旗，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著陽(yáng)光莊嚴(yán)宣誓。誓要做個(gè)文武兼?zhèn)涞膶W(xué)生，不怕艱苦，永往直前。
站在整齊的隊(duì)列中，望著教官嚴(yán)肅的臉，心中不由得打了個(gè)冷顫，以前從書中和報(bào)刊中，了解到軍人的生活是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，所以可想教官在�?xùn)練我們時(shí)的嚴(yán)格程度。每個(gè)動(dòng)作要快、準(zhǔn)，要充滿活力，就說(shuō)站軍姿來(lái)說(shuō)，教官要我們雷打都不動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)一下，全班站軍姿就延長(zhǎng)。雖然只是安靜的站在那里，但是真的好難，一番訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們都被折騰得腰酸背痛。雖然很累、很苦，但我想信178班的學(xué)生一定會(huì)堅(jiān)持下去。
今天是第一天，在以后的日子里我不知道我會(huì)怎樣，但我想我會(huì)盡我最大的努力。加油！
高中優(yōu)秀作文300字 篇6
我是一只開(kāi)心的魚，整天無(wú)憂無(wú)慮地在水寬闊的懷里嬉戲，我是一只離不開(kāi)水的魚。我很明白，我會(huì)和水一起到老，我注定是一只離不開(kāi)水的魚。
當(dāng)我無(wú)助落淚時(shí)，我會(huì)問(wèn)水：“你知道我在流淚嗎？”
水說(shuō)：“我知道，因?yàn)槟阍谖倚闹�！�?/p>
我和水總是互相幫助，互相依賴。我喜歡水的清澈，但有一天，他突然變得混濁不堪，在他懷里的，不再是新鮮的水草味，而是一股臭氣。我十分擔(dān)心水，水告訴我：“魚，你快離開(kāi)我吧！我已經(jīng)被人類污染了，不久會(huì)更混濁的，你如果不離開(kāi)我，你會(huì)死在我的懷里的，我不希望這樣！”我告訴水：“我絕對(duì)不離開(kāi)你！”慢慢地，水越來(lái)越混濁，慢慢地干涸，他的'聲音也越來(lái)越虛弱，我的呼吸也越來(lái)越困難，但我始終不肯離開(kāi)水，我是一只離不開(kāi)水的魚。
終于，水先離開(kāi)我了。我躺在他干涸的胸懷中等待著死亡的降臨，心中想著：人類？應(yīng)該是無(wú)情的生物吧！不然，為什么要污染水呢？污染后，又不救水，就這樣讓他干涸，就這樣奪走我最依賴的水。一起到老的夢(mèng)碎了，但我們死在一起了！人類，我恨你們！你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……
滴答，最后一滴淚落地……
我是一只離不開(kāi)水的魚……
高中優(yōu)秀作文300字 篇7
1. 喜歡家的靜雅，喜歡家的溫馨，喜歡家的實(shí)在。如果可以，只愿意做一個(gè)居家的小女子，早晨，目送愛(ài)人離去，目送孩子上學(xué);晚上，笑迎愛(ài)人的歸來(lái)，笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。
2. 翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡，想起Ta們帶給我的每次感動(dòng)，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的`太陽(yáng)那樣，不強(qiáng)烈，卻讓人很舒服。
3. 溫暖是相互的，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!
4. 寒冬里，溫暖更彌足珍貴。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚，當(dāng)空普照。
5. 溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi)，相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí)，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。
6. 特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖�？释H情給予我們溫暖，渴望從愛(ài)人那里得到溫暖。
高中優(yōu)秀作文300字 篇8
窗外，殘?jiān)氯玢^。
垓下，楚歌盈耳。
不曾想，我還是敗在那個(gè)我看不起的男人之下。
為什么？為什么！為什么……
在營(yíng)帳簡(jiǎn)陋的床前，我的虞輕點(diǎn)纖巧的足尖，在我一個(gè)人面前，開(kāi)出朵朵靡麗富貴的金蓮。然后，她橫刀一抹，一朵生命之花綻放成矛尖鋒刃的`湛藍(lán)。
“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意已盡，賤妾何聊生�！�
虞對(duì)我說(shuō)的最后一句話，深深刺進(jìn)我的胸膛，砸進(jìn)我的心里。她留下的香味在身周蕩漾，異樣的痛楚 讓我椎心刺骨。我才知道有些東西是忍不住的，霸王也不可以，譬如，淚。
“虞，你再看看我，好嗎？……”
“虞，你能涅槃嗎？……”
“虞，我們一起走，好嗎？……”
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雛不逝。
雛不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
高中優(yōu)秀作文300字 篇9
我不知道大家對(duì)語(yǔ)文的看法，而對(duì)我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文真的是個(gè)讓我又愛(ài)又恨的東西。
它總喜歡分化成兩個(gè)極端，從而我懂得了一個(gè)道理：“語(yǔ)文是枯燥而生趣的；是簡(jiǎn)單有難學(xué)的；是讓我愛(ài)恨交織的。”于是，語(yǔ)文成功的成為了讓我頭疼的雞肋。
我喜歡讀書，每當(dāng)和主人公經(jīng)歷成長(zhǎng)歷程，隨著劇情起起落落，我的身心如同洗禮般舒爽、愉悅。是的，人類的求知欲望是強(qiáng)大的，抽絲剝繭成了教育學(xué)習(xí)的必然。于是在課堂上分解、研磨、消化文章成了家常便菜，卻每每用這樣的方式讀書讓我再也提不起看書的興趣了。最后我總結(jié)出了：“不求甚解的讀書，是一件奢侈的享受�！�
古文是我相較喜歡的一類，走在街上拽上幾句，總有一種謙謙君子的得意。一篇不過(guò)百字的文言文，寓意的的卻是上千字的`哲理，我不禁感慨古人的智慧。背會(huì)一篇文言文，我會(huì)很驕傲的打個(gè)響指說(shuō)：“小case”但要透徹的理解它：“得，您老還是把我當(dāng)打醬油的放了吧”于是乎便出現(xiàn)了以下讓自己爆笑的一幕。人前人后，我滿口的之乎者也，竟全然不知其意思所在。
語(yǔ)文，我的愛(ài)，我的恨。讓我不得不嘆息：“雞肋雞肋。”
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