成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
早春時(shí)節(jié)，院子里所有的樹(shù)都在茁壯成長(zhǎng)，但有一棵樹(shù)在不慌不忙地等待著。沒(méi)有努力保持冷靜的跡象。夏天很快就到了，所有的樹(shù)都在桃和柳綠的日子里茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有人知道哪棵小樹(shù)在開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有發(fā)芽，因?yàn)樗推渌臉?shù)沒(méi)有什么不同，并且在享受樹(shù)與樹(shù)之間的美。
生活不一樣嗎？生活不是100米賽跑，不是說(shuō)如果你繞道而行或者一開(kāi)始就落后，就沒(méi)有機(jī)會(huì)改變。只要你能堅(jiān)持長(zhǎng)途旅行，總有一天你會(huì)贏。
在當(dāng)今社會(huì)的快餐文化中，中國(guó)父母只想讓他們的孩子在起跑線(xiàn)上贏。在他們上小學(xué)之前，他們已經(jīng)開(kāi)辦了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和那個(gè)藝術(shù)班。然而，我沒(méi)有想過(guò)如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力、完美的個(gè)性和良好的'心理素質(zhì)，讓孩子在終點(diǎn)線(xiàn)上獲勝。這種教育方法只能使中國(guó)落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家。
德國(guó)的教育讓我們深思。德國(guó)只有8200萬(wàn)人口，卻擁有世界諾貝爾獎(jiǎng)的一半。他們的孩子不僅在幼兒園、小學(xué)和初中玩耍，還鍛煉他們的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。高中是他們真正開(kāi)始學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，所以沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的概念。德國(guó)的教育體系非常特殊。上大學(xué)很容易，但想去的人不多。德國(guó)的教育哲學(xué)是:做一個(gè)有用的人”。不僅僅是讀書(shū)，許多職業(yè)也可以成為有用的人，真的。所有的路都通向羅馬。也正因?yàn)槿绱耍總�(gè)孩子出來(lái)時(shí)腦子里想的越來(lái)越少，而更多的是自己的。這樣，有了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和非凡的想象力和執(zhí)行力，德國(guó)的科學(xué)技術(shù)怎么能不領(lǐng)先世界呢？
魚(yú)和熊掌不能兼得，就像想象和知識(shí)一樣，在某種意義上它們是對(duì)立的，因?yàn)橄胂蟮谋举|(zhì)是荒謬的，而知識(shí)的本質(zhì)是邏輯。一旦一個(gè)孩子的頭腦中充滿(mǎn)了知識(shí)，想象力就無(wú)法容納它。
人們應(yīng)該明白，生活是一場(chǎng)馬拉松，不要看開(kāi)頭，而要看中間。只要你不放棄，你可以笑到最后，笑到最好。
讓我們像早春的小樹(shù)一樣自由生長(zhǎng)，選擇一條適合自己的道路，不要害怕別人的話(huà)語(yǔ)，堅(jiān)定地走向自己的另一邊。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng)路上，不知什么時(shí)候，自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。
在媽媽眼中，不再是那個(gè)永遠(yuǎn)服從的“乖乖女”，開(kāi)始有了主見(jiàn)，有了思想。自己也隱隱約約的覺(jué)察到一點(diǎn)兒什么，便慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)有一種強(qiáng)烈的不滿(mǎn)的沖動(dòng)。開(kāi)始只聽(tīng)取，不服從一些說(shuō)法，我在默默地用心靈判斷。
和母親爭(zhēng)吵的次數(shù)在漸漸增加，也越發(fā)激烈，在用自己的理由駁的媽媽無(wú)語(yǔ)時(shí)，總會(huì)有一種快感。我還清清楚楚的記著，每次爭(zhēng)吵過(guò)后，母親總是沉默一陣，然后丟給我一句話(huà)，“唷，有脾氣了。”我想說(shuō)的是，這不是脾氣，是所謂的敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長(zhǎng)大了，這樣的做法有錯(cuò)么？當(dāng)我們心情愉快時(shí)不經(jīng)意的提起吵架一事，母親會(huì)帶著一種大人們特有的口氣對(duì)我說(shuō)，“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的，我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么？
曾經(jīng)無(wú)原的有些沉悶，心那些愁云呵，慢慢籠罩了我的心靈，我無(wú)力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事，就默默躲在心靈的一角，望著老師，望著同學(xué)，望著朋友，望著所有的人……尋找那個(gè)人。
開(kāi)始認(rèn)真的感受身邊的每一個(gè)人，最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語(yǔ)得到傾吐，心中繞亂的結(jié)得以解開(kāi)之時(shí)，心靈笑了，終于明白一個(gè)知己對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么的.重要。心中的愁云煙消云散了，心靈的窗戶(hù)被輕輕推開(kāi)，照射進(jìn)一束明亮的陽(yáng)光——心兒豁然開(kāi)朗了。
生活中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光，開(kāi)始和伙伴一起躺在綠草地上，讓暖暖的陽(yáng)光照著，很舒服。瞇起眼睛，看著天上被云朵半遮的燦爛的光，突然感覺(jué)太陽(yáng)是一個(gè)多么美好的東西，明朗開(kāi)放。陽(yáng)光，就這么把金子般燦燦的光線(xiàn)，灑在我的身體上，也沐浴進(jìn)了我心里。
成長(zhǎng)路上，心情就這么起起落落，曲曲折折，但終究會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。在那條坎坷的成長(zhǎng)之路上，我們還在繼續(xù)，別怕，前方明亮的陽(yáng)光在等著我們呢。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
小樹(shù)苗需經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)為堅(jiān)挺不拔的大樹(shù)；鄒鷹必須經(jīng)過(guò)母親狠心的丟棄，才能成長(zhǎng)為健壯的雄鷹。
——題記
人的一生需要經(jīng)受磨練才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有變得堅(jiān)強(qiáng)，才能在成長(zhǎng)路上留下光輝的一筆。
貝多芬從小受到父親的虐待，長(zhǎng)大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻，后又耳聾，這成了他人生中最痛苦的事情，也是上天對(duì)他的磨練，所以他不被這些困難所打倒，反而在逆境中求得了生存，成為了著名的偉人、音樂(lè)家。這是何等的勇氣！何等的堅(jiān)強(qiáng)！他在人生的成長(zhǎng)中取得了成功。
還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越國(guó)被吳國(guó)打敗，于是越王立志打敗吳國(guó)，便每天臥薪嘗膽，最終重振越國(guó)，吞并吳國(guó)。
這不正是在磨煉中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)嗎？
相反，如果他們不能在磨煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，反而向困難投降，那么他們便不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才。也不會(huì)被如此多的后人所贊頌，所敬仰了。
人生中，我們需要有百折不撓的精神，也需要有堅(jiān)貞不屈的氣概，更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的'人生，才能令我們真正的長(zhǎng)大。
作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該經(jīng)受的住風(fēng)雨的洗禮和成長(zhǎng)路上的磨煉，我們需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)造出不凡的成功，才能成長(zhǎng)為真正的有用之才。
在成長(zhǎng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！只有變得堅(jiān)強(qiáng)，我們才會(huì)成功，才會(huì)創(chuàng)造出成長(zhǎng)路上最偉大的業(yè)績(jī)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
世界上最普通的事情是什么？感恩；世界上最難忘的事情是什么?還是感恩。感恩的對(duì)象或許不同，或爸爸媽媽?zhuān)驙敔斈棠�，或兄弟姐妹；感恩的方式或許也不同，一個(gè)擁抱，一份禮物，一個(gè)好成績(jī)，一個(gè)親吻，但本質(zhì)都是一樣的：真誠(chéng)、樸實(shí)無(wú)華。近日，讀了一篇《走在路上》，想與大家分享一下，簡(jiǎn)單介紹以下內(nèi)容：
十四歲的小遠(yuǎn)帶著七十歲的.奶奶看，但是奶奶的動(dòng)作太慢了，從一點(diǎn)十分就開(kāi)始叫奶奶直到一點(diǎn)三十五才出門(mén)，在路上奶奶的動(dòng)作一樣遲緩，就在快遲到的時(shí)候，他這才發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得這么厲害，這么老，于是便跑上前去扶奶奶……
讀到前面一部分時(shí)，我和小遠(yuǎn)想得一樣：這老太太咋那么差勁，慢死了，連出門(mén)都要花二十五分鐘！但是讀到后面我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)奶奶為小遠(yuǎn)做了那么多事，而小遠(yuǎn)長(zhǎng)大后卻忽略了奶奶，忘記了奶奶的大恩大德。這種行為是不對(duì)的，因?yàn)橹袊?guó)人向來(lái)講究“孝”，無(wú)論怎樣都不能反抗長(zhǎng)輩，不孝敬長(zhǎng)輩，嫌棄長(zhǎng)輩，而且奶奶還為小遠(yuǎn)做了那么多事還嫌棄她，這似乎有點(diǎn)太不“人道”了。
我就拿身邊的事例來(lái)說(shuō)吧：每隔一個(gè)月我媽都要用吸塵器清潔床和被子，每次吸床時(shí)都是慢吞吞的，而且吸完后都是腰酸背痛。我心想：吸個(gè)床至于那么累嗎？要是我來(lái)那還不是小菜一碟。我就吸了一次，沒(méi)想到吸完后還真是“腰酸背痛”，突然感覺(jué)媽媽的背更彎了。從此，每次看到媽媽吸床，便想上去幫一把。人要懂得感恩，只有感恩，才能使人與人的關(guān)系更和諧；只有感恩，才能使社會(huì)生活更美好。請(qǐng)您們感恩吧！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是用解放軍叔叔的鮮血染紅的。
我很慚愧，我的紅領(lǐng)巾曾經(jīng)被不懂事的我糟蹋過(guò)，但是我也從中吸取了教訓(xùn)。
一次，跑完800米的我，感覺(jué)全身上下都特別熱，于是我就喝了水，坐下休息。可是，這樣并不能緩解的當(dāng)時(shí)燥熱的我，感覺(jué)越來(lái)越熱，真恨不得馬上飛到南極去。于是我到處找毛巾和餐巾紙來(lái)擦汗，但最終還是沒(méi)有找到。正當(dāng)這是，胸前的紅領(lǐng)巾被我瞄上了，一把拽下來(lái)，用它擦汗，然后順手塞進(jìn)褲袋里。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一位小妹妹跑來(lái)，似乎在找一樣什么很重要的東西。我上前問(wèn)她：“小妹妹，你在找些什么呀？”她一邊找一邊急切地回答說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，把手伸進(jìn)褲袋摸了摸那條已經(jīng)被我弄得又濕又皺的紅領(lǐng)巾，感到非常慚愧，心想，低年級(jí)的小朋友都知道愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，而我呢……
從那時(shí)起，我就下定決心，一定要愛(ài)護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，要戴著它，為它爭(zhēng)得光芒。
又有一次，在放學(xué)的`路上，看見(jiàn)一位拎著一箱牛奶和一些水果的老人，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“老人家，需要我?guī)湍鷨幔俊闭f(shuō)著，我便從她手中提過(guò)牛奶和水果，直到送老人家回到家。老人家沒(méi)有問(wèn)我名字，但是她肯定記得我叫“少先隊(duì)員”，因?yàn)槲倚厍暗囊荒t色就是我們的標(biāo)志。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)會(huì)了如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這些都是紅領(lǐng)巾的功勞，是它教會(huì)了我，是它給我勇氣和力量超越自我，使它用鮮艷的一抹紅色指引我走向更好的明天。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
最喜歡天空透亮的藍(lán)，有一絲神秘和一絲不易覺(jué)察的傷感；最喜歡天空的白，純凈，潔白，沒(méi)有一絲絲的污染；最喜歡天空的黑，即使灰暗，陰沉，依舊透著微光，即使身在一片漆黑中，也不會(huì)迷失；最喜歡天空的紅，熱鬧張揚(yáng)，活力四射，帶著生命的張力和鮮活。
我的成長(zhǎng)，就如天空一般，沐浴在陽(yáng)光下，感受春光，渴望夏陽(yáng)，體驗(yàn)秋收，撫摸冬雪，一年四季，慢慢長(zhǎng)大，感受時(shí)間不易察覺(jué)的流逝和喜憂(yōu)參半的生活。
升學(xué)考試，應(yīng)試教育，對(duì)我這種腦袋里只裝漫畫(huà)的呆腦瓜來(lái)說(shuō)，真是一種讓人頭疼不已的事。每天，和時(shí)間賽跑，與成堆的作業(yè)為友，抬眼只有窗外被云遮住的天空和好幾個(gè)月沒(méi)說(shuō)話(huà)只是各自?shī)^斗的同桌。看著窗外有些藍(lán)，又有些陰暗的天空，我揉揉眼正好對(duì)上班主任嚴(yán)厲的'目光，我吞吞舌頭，繼續(xù)苦干。教室里只有筆沙沙的聲音，疲憊得像是重病的喘息。我嘆口氣。也許，忙碌是我們此時(shí)唯一能做的吧……
考試時(shí)，聽(tīng)老師大聲說(shuō)，靜一靜，靜一靜，還說(shuō)要靜的能聽(tīng)到針落地的聲音。突然想起一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)里說(shuō)全班靜下來(lái)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)大喊說(shuō)，“快，快丟根針看看！”想到這兒，我傻瓜般的笑笑。放學(xué)之后，電視里有最喜歡的動(dòng)漫柯南，別人總說(shuō)“幾歲了！還看這個(gè)？”“嘿嘿！提高智商啦！”我笑答。我總想不通，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)漫只能是無(wú)聊的消磨時(shí)間？在動(dòng)漫的世界，讓我找到熱血的動(dòng)力和無(wú)盡的歡樂(lè)！雖然在初三，雖然我們都不再是小孩子，但我們依舊對(duì)動(dòng)漫熱愛(ài)無(wú)比，我們是最忠實(shí)的火影迷，迷戀路飛為成海賊王帶著他的船員出海，挑戰(zhàn)狂風(fēng)海浪的勇氣；更迷戀《家庭教師》里云雀守護(hù)著朋友不離不棄，像守護(hù)著天空。即使自由孤傲不受任何約束，也為了友誼，放棄自由。天空一片純凈，清澈亮麗。
傍晚，我和朋友走在校園小路上，聊動(dòng)漫，聊理想和未來(lái)……看看夜晚的天空，我心中無(wú)限感慨，憂(yōu)傷，歡樂(lè)，純潔，明朗，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的.絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ�，去探索。如果失敗指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念�！�
失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味，它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中，我們的智慧得到了提高，見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí)，我們就開(kāi)始沾染了歲月的風(fēng)塵，就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候，我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……
真的，當(dāng)我們不再單純，該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界。就像有的朋友為了她的排名，每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí)，迎接你的往往是一句"不知道"，我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純，很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒的口中再聽(tīng)到這樣的一句話(huà)……這樣的成長(zhǎng)，我不要！
但是我們始終在成長(zhǎng)。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚，有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣，我們都是感情動(dòng)物，免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市，卻覺(jué)得好孤獨(dú)；有時(shí)候天氣炎熱，卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想，更加地感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
無(wú)論怎樣，即使杜拉斯說(shuō)：當(dāng)我１８歲時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但，真的.，無(wú)論如何，我們始終在成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在風(fēng)里成長(zhǎng)，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，回首，展望，躊躇……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而曾經(jīng)一直看著我們成長(zhǎng)的人卻老了下去，那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(zhǎng)所付出的代價(jià)……
當(dāng)臉上爬滿(mǎn)憂(yōu)傷，當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方，當(dāng)寂寞占據(jù)心房，我們知道了，歲月已讓我們長(zhǎng)大。還是那句話(huà)，歲月在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
在一片肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，外面的世界很殘酷，你們?nèi)绻粝聛?lái)，在我的腳下生活，我能為你們遮風(fēng)擋雨。”我的同伴高興地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下。”而我思考了一會(huì)兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是，我拒絕了樹(shù)媽媽?zhuān)酥L(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前，巖石阿姨說(shuō)：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的�！倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風(fēng)雨的一生才是有意義的，有價(jià)值的�！�
于是，我在巖石上開(kāi)始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的.身邊，接受媽媽無(wú)微不至的照顧，風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始，他覺(jué)得很幸福，后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高，想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng)，對(duì)他說(shuō)：“外面的世界很危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，還是留在媽媽?xiě)牙锇�！”他極不情愿地答應(yīng)了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打，風(fēng)想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養(yǎng)料，慢慢地我長(zhǎng)高了，逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里，我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子，這些種子也學(xué)我，在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí)，他們受到了人們的稱(chēng)贊。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都必定要經(jīng)歷的，而成長(zhǎng)，不止是年齡上的成長(zhǎng)，也是智慧、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等等的成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候，如果生病，吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著，有時(shí)喝藥，還是邊喝邊吐；而如今生病了，自己就知道買(mǎi)藥、看醫(yī)生。小的時(shí)候，如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿；而如今自己去理發(fā)，自己洗頭，自己洗澡。
第一次去幼兒園，哭得稀里嘩啦，而反復(fù)幾次便習(xí)慣了，不哭了，這就是一種成長(zhǎng)；上小學(xué)，一二年級(jí)時(shí)，要讓父母接送，而第一次自己走路上學(xué)時(shí)，這也是一種成長(zhǎng)；有不會(huì)做的題或是做錯(cuò)的題而不再犯同樣的`錯(cuò)誤，是一種成長(zhǎng)；自己學(xué)會(huì)了洗衣、做飯，也是一種成長(zhǎng)。
第一次住校，并生活自理，這，是一種成長(zhǎng)；第一次走向社會(huì)，走向人生夢(mèng)想的正道上，是一次很大很大的成長(zhǎng)。
不能抱有“隨著年齡的增長(zhǎng)而成長(zhǎng)”的想法，要學(xué)會(huì)自己自覺(jué)地成長(zhǎng)，否則會(huì)起到反效果。要成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)邁出第一步。邁出腳步之前，要先確定自己的路，自己的目標(biāo)、夢(mèng)想；找到了這些，就要鼓起勇氣，翻過(guò)重重高山，戰(zhàn)勝重重困難；在這途中，自己也會(huì)不斷成長(zhǎng)，當(dāng)成長(zhǎng)到一定時(shí)候，就能成功。而在這人生路上，因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，重重的困難而放棄，便不可能成長(zhǎng)，更不可能成功；不要認(rèn)為自己的智商不高，不可能成功，愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒，三歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，十歲才上小學(xué)，可他也成功了，這說(shuō)明，成功和智商是沒(méi)有關(guān)系的，而我們是正常的，就更應(yīng)該能成功。
邁出自己的第一步，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，向自己的夢(mèng)想行進(jìn)，走上人生的成功之路吧！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰(shuí)最快樂(lè)？在上萬(wàn)個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰(shuí)最快樂(lè)？在上萬(wàn)個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一
其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想像的那樣輕松與快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂(yōu)愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。
成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程，只有親身經(jīng)歷過(guò)的.人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味；成長(zhǎng)是一首起伏跌宕的奏鳴曲，只有演奏它的人才能品味出其中的苦樂(lè)悲歡。
成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦，與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，美好的。成長(zhǎng)既是一種幸福，也是一種磨難。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀(guān)、熱情、勇敢地面對(duì)失敗。有一句話(huà)誰(shuí)都知道：失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。在成長(zhǎng)的道路上，失敗的不可避免的，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要勇敢地去面對(duì)，做為一個(gè)青少年，在花季般的年華，我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂(lè)觀(guān)地去對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。
生命是一首詩(shī)，成長(zhǎng)是一首歌，邊走邊唱，不亦樂(lè)乎。
成長(zhǎng)的感受，真好！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
手指隱隱的痛著。低頭才發(fā)現(xiàn)是一條傷口，紅色的。是昨天洗小刀的時(shí)候，不小心劃傷的。
其實(shí)，流血的時(shí)候，自己都被嚇到，只是什么也沒(méi)有說(shuō)，只是想哭，只是不能。
從小我就是個(gè)不謹(jǐn)慎的孩子，總是把自己弄得傷痕累累。左手手指上的傷疤是很小很小的時(shí)候朋友用小刀劃破的，我記得流了很多血，自己嚇得哇哇大哭，一點(diǎn)也不顧旁邊嚇呆了的朋友。突然覺(jué)得自己那時(shí)候很可愛(ài)很可愛(ài)，想哭則哭，單純得不的了。又覺(jué)得現(xiàn)在的自己太過(guò)于沉默。想干什么都要經(jīng)過(guò)千思百慮，不能想做什么就做什么，只因我們已經(jīng)不再年幼。
還有右腳上的暗色的傷痕。很長(zhǎng)，但不明顯。那時(shí)，因?yàn)樘詺庖驗(yàn)檎{(diào)皮更因?yàn)橛字刹活櫤蠊姆瓩跅U，結(jié)果——腿英勇的受傷了，呵呵。不過(guò)，太貪玩的我沒(méi)管流血的腿，又樂(lè)顛樂(lè)顛地瘋玩兒去了。其實(shí)想想也挺幸福的，那時(shí)的我，多像個(gè)還未長(zhǎng)大的嬰兒呀，稚氣未脫，滿(mǎn)眼的單純。
還有左手上的傷疤，1。5厘米長(zhǎng)。這樣詳細(xì)的說(shuō)明它的長(zhǎng)度，只因那段歲月離我很近，一年而已。我懷戀那段歲月，很想念那些朋友。手上的傷疤，留下了那段美麗的記憶。筆丟了說(shuō)，如果我們阻止哭泣，這只能代表虛偽。其實(shí)不是的，當(dāng)一個(gè)人真誠(chéng)的'悲傷到極點(diǎn)的時(shí)候，是不會(huì)流淚的，因?yàn)橐呀?jīng)流不出來(lái)了。所以在分開(kāi)的時(shí)候，我們都沒(méi)有流淚。我?guī)ё吡怂齻兊男�，還有手上的傷疤，留著，留著……
四維說(shuō)，當(dāng)他放棄心愛(ài)的文科而選擇理科時(shí)，手心狠狠的疼給他看了。而我，卻連疼的力氣都沒(méi)有了，太多的失敗已經(jīng)把我的心臟戳得千蒼百孔，都已經(jīng)麻木了，哪還會(huì)有痛。可是自己還是會(huì)微笑，因?yàn)閭谝呀?jīng)有了微笑的姿勢(shì)，我還有什么理由不去微笑呢？
我想，總有一天，看著這些傷痕會(huì)很幸福，畢竟它們是我的回憶，帶著回憶與微笑，是我成長(zhǎng)時(shí)的一段段階梯。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他們或是在幸福中成長(zhǎng)，或是在艱難困苦中成長(zhǎng)，或是平淡無(wú)奇的一段經(jīng)歷，或是一生中最難以忘懷的往事。而我是在飄泊不定的環(huán)境中成長(zhǎng)的，經(jīng)歷了多次轉(zhuǎn)折。
剛過(guò)滿(mǎn)月的我，便被父母報(bào)著去了濟(jì)南。他們一人在家照顧我，一個(gè)人在外打工掙錢(qián)。而我總是個(gè)搗蛋鬼，常常把家里的東西弄得一片狼藉，父親無(wú)奈在我兩歲時(shí)，讓在老家的爺爺把我接回家去上學(xué)。
老家的人都很疼我，但卻是除了家人之外的人疼我。爺爺奶奶本來(lái)不愿意爸媽結(jié)婚的，所以連帶我也常常被他們忽視。姐姐是二伯家的，她性格很調(diào)皮經(jīng)常把我弄哭，家里人無(wú)奈之下把我們分開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去，奶奶心臟病突發(fā)逝世，爸爸便又把我接到內(nèi)蒙古，去他們打工的地方念書(shū)。
在那個(gè)城市里，所有的事物在我剛懂事的年歲是新奇的，但常使我感到陌生，雖然鄉(xiāng)里沒(méi)有城里好，但總歸不像城里那樣寂寞。在那里剛念書(shū)時(shí)，同學(xué)們都笑我是鄉(xiāng)巴佬，連普通話(huà)都不會(huì)講，我回家哭得很傷心。母親便帶我到學(xué)校附近的'大姐家去，讓她每周教我講普通話(huà)，我學(xué)的認(rèn)真，沒(méi)有幾天就學(xué)會(huì)了。兩年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，母親家鄉(xiāng)那邊傳來(lái)噩耗，我年輕的舅舅去世了，這對(duì)母親以及外公都是沉重的打擊，一個(gè)好好的男孩就那樣沒(méi)有了。舅舅是大學(xué)生。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的逝世也對(duì)我產(chǎn)生了重大的影響。
又經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)折，我終于在外公這里扎下了跟腳。在這十年時(shí)間里，我經(jīng)歷了六次轉(zhuǎn)折，對(duì)我是很重要的，有很多親人從我身邊離開(kāi)。要說(shuō)我在成長(zhǎng)中缺少什么？我會(huì)說(shuō)我對(duì)生活缺乏淡定，缺乏對(duì)親情的流露，缺少像他人一樣對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我在飄忽不定的環(huán)境里長(zhǎng)大，它使我難以忘懷，它使我比同齡人多一分冷靜，少一分開(kāi)朗，它使我面對(duì)任何事情都以冷靜對(duì)待。成長(zhǎng)的道路上雖然曲折不定，但冷靜使我逐漸成熟。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨了我整整五年了。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友，總指引著我怎樣做人。記得有一次，我的考試成績(jī)不好，考了78分，在回家的路上，我心里很害怕，老想著這件事該怎么辦？突然，我想了一個(gè)主意，但媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)還沒(méi)有發(fā)考卷不就行了嗎。
回到家后，媽媽問(wèn)我：“女兒，考試考了多少分��？”正當(dāng)我要說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蔽彝ｎD了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次考試考得不好，我下次會(huì)努力的�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了實(shí)話(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這次考試考得不好沒(méi)關(guān)系，下次可要努力點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁床簧业臍饽�？我這次考了78分�！闭f(shuō)著我低下了頭，媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴�！�
紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”記得那一天，我和媽媽去外婆家，上了公共氣車(chē)一看，座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了，里面擁擠得水泄不通。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力在別人下車(chē)的`時(shí)后槍了個(gè)座位讓我做下。然后。上來(lái)了一位老奶奶，我看見(jiàn)了，心想：我不讓座別人應(yīng)該會(huì)讓吧，想著我便把頭向窗外望去。
紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來(lái)，好像遺憾地說(shuō)：“如果人人都想你這樣想還回有人讓座嗎？你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”我想了想，馬上站起來(lái)，扶老奶奶坐到我的坐位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，現(xiàn)在的小朋友真是越來(lái)越懂事了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是少先對(duì)員應(yīng)該做的�！痹�(huà)音剛落車(chē)?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
紅領(lǐng)巾是照亮了我們?nèi)松缆返拿鳠簦患t領(lǐng)巾是指引我們?nèi)松暮较虻臒羲�，紅領(lǐng)巾是引導(dǎo)我們?nèi)松较虻穆窐?biāo)。我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)更輝煌的明天而努力，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
“六一”兒童節(jié)到了，我戴好紅領(lǐng)巾，高高興興地去上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔正要過(guò)馬路，這時(shí)馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，非常危險(xiǎn)，我想：“作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，不能無(wú)動(dòng)于衷�！庇谑�，我轉(zhuǎn)身去幫他，剛走幾步就止住了：“不行，我會(huì)遲到的.。那叔叔怎么辦呢？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，好像在說(shuō)：我是少先隊(duì)員，不能袖手旁觀(guān)。我不由自主地臉紅了，毫不猶豫地跑了過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，小心汽車(chē)，我扶你過(guò)馬路�！蔽沂址鲋迨�，一手打手勢(shì)，阻止汽車(chē)快速前行，司機(jī)叔叔們看見(jiàn)了，放慢腳步。我和盲人叔叔很順利到了馬路對(duì)面，叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了，像吃了蜜一樣甜滋滋。連聲說(shuō)：“不用謝，不用謝！這是我應(yīng)該做的。叔叔再見(jiàn)！”說(shuō)完，我飛快地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校卻遲到了，老師問(wèn)我為什么會(huì)遲到了。我說(shuō)：“因?yàn)槲易隽藘杉�，第一件是幫一個(gè)盲人叔叔過(guò)馬路，第二件事是看見(jiàn)有人亂扔香蕉皮，我把它撿起來(lái)扔到垃圾筒里，再拿起一塊牌，在上面寫(xiě)上：不要亂扔香蕉皮。”老師聽(tīng)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，還當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)：“少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣，我們要向施怡宵學(xué)習(xí)�！�
回家我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮艺姘簦嫦駛�(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我輕輕地摸著胸前的紅領(lǐng)巾，默默地說(shuō)：“謝謝你，紅領(lǐng)巾，我真高興。”
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