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篇一:我體驗(yàn)到的成功
進(jìn)入中學(xué),我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,也漸漸熟悉了這個(gè)學(xué)校。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)老師來(lái)選800米的比賽的'名單時(shí),我毫不猶豫地舉起了手,想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)一下自己。果然,我被選中了。
可等到我要進(jìn)行比賽的時(shí)候,我那喜悅的心情頓時(shí)跌落谷底,無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時(shí)地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦?要是我跑了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我?要是我摔了一跤會(huì)怎么樣?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題仿佛取之不盡用之不竭一般,時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海之中,越想我越害怕,越想我也越恐懼。
“不要緊張,只需要認(rèn)真跑就可以了!我們都不會(huì)笑話你的!焙糜逊路鹂炊宋业男乃迹χ鴮(duì)我說(shuō)。
“是啊,如果我退縮了,同學(xué)們還更加會(huì)笑話我,還不如放下?lián)樱テ床环。”我想。于是,我?jiān)決地轉(zhuǎn)過(guò)身,走向800米的起點(diǎn)。
“砰——”一聲槍響,劃破了整個(gè)賽場(chǎng)的喧囂,加油聲、吶喊聲頓時(shí)此起披伏地在整個(gè)校園里回蕩,我緊緊跟在對(duì)手的后面,放下心中所有的擔(dān)子,決定去拼一把。
很快跑完了一圈(300米),我也漸漸甩開(kāi)了許多對(duì)手,前面不遠(yuǎn)還有兩個(gè)選手,我張口嘴巴,大口大口呼吸著新鮮空氣,滿(mǎn)耳都是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇,我心中也只有一個(gè)信念——堅(jiān)持,我一定能贏。
第二圈也很快跑完了,我已經(jīng)明顯地感覺(jué)到體力的不支,呼吸也越來(lái)越急促,有一種上氣不接下氣的感覺(jué)。不行,我不能就此放棄,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……,我在心底吶喊著,我咬緊牙關(guān),拼盡所有氣你,努力地向終點(diǎn)沖刺,在最后一剎那,我超越了我前面的一位同學(xué),獲得了第二名。我做到了,我成功了!
我蹲著地上,大口喘著氣,雖然很累,但是我切實(shí)體會(huì)到付出才會(huì)有收獲,拼搏才會(huì)有成功!過(guò)程雖然辛苦,汗水也許很多,但最終成功帶來(lái)的喜悅確是無(wú)限的。
那一刻,我體驗(yàn)到了成功。
篇二:我體驗(yàn)到的快樂(lè)
“走進(jìn)中學(xué),我們親身經(jīng)歷過(guò)、真切體驗(yàn)過(guò)、用心感悟過(guò),也努力珍惜過(guò),在這些過(guò)程中,我們會(huì)嘗到許多滋味,有愛(ài),有恨,有苦,有樂(lè),有成功,更有失敗,但這些情感會(huì)留在我們心中慢慢地生根發(fā)芽,成為成長(zhǎng)路上珍貴的回憶和必不可少的經(jīng)歷。”
——題記
“叮鈴鈴”上課鈴聲驀地響了起來(lái),愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了,語(yǔ)文課悄然來(lái)臨,我們的語(yǔ)文老師和著上課鈴走進(jìn)了教師,像往常一樣,基本的上課課前禮儀是不可少的——“起立!”班長(zhǎng)帶著青少年應(yīng)有的活力與朝氣蓬勃的風(fēng)彩帶領(lǐng)著同學(xué)們向老師問(wèn)好!袄蠋熀!”同學(xué)們帶著激情與活力喊道。老師回了禮,就讓我們坐下了。(大學(xué)網(wǎng) m.ishadingyu.com)
“從明天開(kāi)始我們上課前增加一個(gè)全新的環(huán)節(jié),名字叫‘課前三分鐘’,這個(gè)環(huán)節(jié)每次都有三個(gè)人,順座位往后排,每三個(gè)人中一個(gè)人講故事,一個(gè)人賞析詩(shī)詞,另一個(gè)人演講!甭(tīng)了老師的介紹,大家都十分期待,對(duì)這個(gè)全新的環(huán)節(jié)而感到新奇。
第二天,第一個(gè)小組上去準(zhǔn)備課前三分鐘,課前的鈴聲剛響起,第一小組就迫不及待地上去了,鈴聲響完后,第一個(gè)人先開(kāi)始做自我介紹,接著賞析古詩(shī),第二個(gè)人進(jìn)行著講故事的過(guò)程,第三個(gè)人接著演講。雖然這三個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)不是那么完美,但是萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,只要盡力就已是最好。
過(guò)了幾天后,總算輪到我了,我演講的前一晚興奮地輾轉(zhuǎn)難眠。第二天,我和另外兩個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái),怎么辦,我的內(nèi)心突然開(kāi)始莫名的'緊張起來(lái),內(nèi)心開(kāi)始糾結(jié),手心也開(kāi)始不停地冒冷汗,身體也開(kāi)始哆嗦起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)我有些緊張,有人帶頭鼓掌為我加油打氣,經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整后,我環(huán)視教室,開(kāi)始我的演講,“大家好,我叫×××,今天我演講的題目是‘如何與人友好相處’……”經(jīng)過(guò)一分鐘的演講后,另外兩名同學(xué)也相繼開(kāi)始了。下課后,我內(nèi)心感受到了成功后的快樂(lè)與得到掌聲的自豪與欣喜。我做到了!成功并不是遙不可及的,只要你有自信心與充分的準(zhǔn)備,你一定能成功!
這次短暫的幾分鐘演講,我成功了,我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
篇三:我體驗(yàn)到的樂(lè)
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的生活。進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)變緊張了,壓力更大了,甚至有些厭倦了。但是學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真品味,學(xué)校處處充滿(mǎn)著樂(lè)。
九月中旬,學(xué)校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示,這一下子就吸引住了我們的眼球。沒(méi)過(guò)幾天,我們就確定好了舞蹈,報(bào)了名。報(bào)名后,我們計(jì)劃國(guó)慶和放學(xué)后排練。國(guó)慶之后我們必須抓緊時(shí)間排練,因?yàn)橹挥幸粋(gè)多星期就要開(kāi)始比賽了。班級(jí)不同,老師不同,放學(xué)時(shí)間自然也不同。因?yàn)榉N種原因,計(jì)劃被完全打亂了。原本四個(gè)十分有默契的女生,現(xiàn)在卻各有各的`觀點(diǎn)!敖裉焱砩吓啪毎!”“哎呀,算了,太晚了,下次吧!蓖莻(gè)女生離去的背影心里充滿(mǎn)了失望……剩下的只有沉默,可怕的沉默……我們很少一起排練,也因這個(gè)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)。終于,到比賽那天了。但是,我們卻因一場(chǎng)考試錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,也收獲了……我收獲的是純潔的友誼,體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè).我曾偷偷的抱怨過(guò),可現(xiàn)在想起來(lái),真的是覺(jué)得自己太傻,為什么不去品味在一起的歡樂(lè),而是體會(huì)離別的失落?只要永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗(yàn)到樂(lè)。
就在上個(gè)月,老師重新競(jìng)選了班委,出乎我意料的是我是學(xué)習(xí)委員。剛上任那天,正好周五,要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)?蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕,結(jié)果放學(xué)被老師留了下來(lái)。又過(guò)了一周,老師讓我和另一個(gè)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)圖書(shū)角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間終于把圖書(shū)管理表和貼示打印了下來(lái)。到學(xué)校,同學(xué)們踴躍的捐書(shū)、借書(shū),雖然我忙得不可開(kāi)交,但能帶給同學(xué)們便利和歡樂(lè),我覺(jué)得很快樂(lè)。日子一天天過(guò)去,我也一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中只要用心感悟就能體驗(yàn)到樂(lè)。
在初中生活中,讓我們認(rèn)真享受,品味吧。在這個(gè)嶄新的環(huán)境中,每個(gè)人都能體驗(yàn)到屬于自己的樂(lè)。
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