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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)反思

時間:2024-08-07 12:31:29 學(xué)人智庫 我要投稿
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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)反思

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)反思

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)反思

在本節(jié)課之前,小朋友已經(jīng)認(rèn)識了長方形、正方形、三角形、圖形等,本節(jié)課在小朋友已有知識的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生對這些學(xué)過的圖形進行比較、分類的能力。

經(jīng)過本節(jié)課的教學(xué),我有如下思考:

這一節(jié)數(shù)學(xué)活動課是靠游戲來完成的,它擺脫了枯燥、無味,充滿了童趣,小朋友的積極性較高、興趣濃厚。本節(jié)課以圖形寶寶找朋友的游戲為主線,引導(dǎo)幼兒觀察圖形的不同點,從顏色、形狀、大小,鼓勵幼兒積極的參加圖形找朋友的游戲,逐步深入,通過PPT的操作讓幼兒更直接的去感受,幼兒的思維很活躍,能把自己的發(fā)現(xiàn)主動的用語言表達出來,使幼兒的能力得到多方面的發(fā)展。在活動中我通過個別回答和集體回答提高表達的機會,提高幼兒口語表達能力,反應(yīng)能力和觀察能力。

不足之處:

1、在圖形找朋友游戲時次數(shù)玩得不多,一些孩子都沒玩到,有些失落。

2、電腦上操作演示的東西可以豐富些。

作為新教師,在平時的教學(xué)中要學(xué)習(xí)的東西很多,前輩們的經(jīng)驗和教誨是必不可少的,但是自己在教學(xué)中的領(lǐng)悟和體會也是一筆重要的財富,需要自己平時慢慢思考,慢慢積累的。

[幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)反思]

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