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讀《教育局長給家長的一封信》有感

時(shí)間:2024-06-20 11:56:15 學(xué)人智庫 我要投稿
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讀《教育局長給家長的一封信》有感

  讀過《教育局長給家長的一封信》,你有哪些感想,今天unjs小編跟大家分享幾篇《教育局長給家長的一封信》有感,希望對(duì)大家有所幫助!

讀《教育局長給家長的一封信》有感

  讀《教育局長給家長的一封信》有感

  槐花飄香,漫溢到空氣中。我停了車,搖下車窗,望向路邊的槐花樹。那綻放的一串串白色的花朵,如串串風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳。此時(shí),趙老師的微信來了:希望認(rèn)真閱讀《教育局長給家長的一封信》,然后寫一篇讀后感。我有點(diǎn)愕然,第一念頭是,我的孩子各方面普通至極,這“第一任老師”當(dāng)?shù)谜嬗悬c(diǎn)囧呢!但我快速否決了剛剛的念頭,這又有什么關(guān)系呢?路邊的槐花樹原本就是再普通不過的風(fēng)景樹,但不是該來的花來了,該來的香來了嗎?于是,我果斷愉快領(lǐng)命。其實(shí),也真的有點(diǎn)粗淺的感言。

  咱們的局長于行走中了解到一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,向我們家長言明一個(gè)教育之“道”,即愛之“道”。所謂大道至繁至簡,世間看似最復(fù)雜的問題,往往有著最直接簡單的答案。生了孩子就要去教育,教育還要得法。難怪古訓(xùn)就有“愛之不以道,適所以害之也!蔽,我們,更多陪著孩子一起長大的父母,能肯定的一點(diǎn)是,絕不會(huì)輸在自己的言行上,“坑”了孩子,讓孩子不懂感恩,沒有了敬畏之心!

  細(xì)想想,我們完完全全做到言傳身教了嗎?有沒有不經(jīng)意間的一些不太好的言行影響到了孩子呢?隨著孩子漸漸長大,他的認(rèn)知水平提高了,他的生活圈子擴(kuò)大了,他在真善美假惡丑的各種分辨中開始混沌,有時(shí)盲從跟進(jìn)……作為父母的我們開始不了解自己一路帶大的孩子了。于是,我們開始各種急躁,難以控制自己的情緒。有一天,孩子靜靜地跟你說,你還是我認(rèn)識(shí)的媽媽嗎?你還是我認(rèn)識(shí)的爸爸嗎?你們先把自己做做好吧!我的事情我自己管!(我不否認(rèn),我遇到過類似這樣的質(zhì)問。)假使有一天你也面臨如此尷尬的一幕,此時(shí)你或許也會(huì)如我一樣傻了,然后會(huì)長時(shí)間的思維停滯。

  孩子長大的過程,真的也是我們成長的過程。我們誰都不是生下來就知道怎么當(dāng)父母,孩子也不是生下來就知道怎么做孩子。我們和孩子都要看到,往前走難免坎坷,要積極面對(duì),不要回避,遇山就爬山,遇水就過水,這個(gè)東西沒什么了不起的,只要體驗(yàn)就是財(cái)富。父母要成為“知心媽媽爸爸”,你聽我說我聽你說,能有這樣的環(huán)境,培養(yǎng)孩子長大就夠了。在溝通這一點(diǎn)上,我最近是遇到一點(diǎn)困難,不過在積極解決。在這里,我要感謝亭中嚴(yán)格的管理,感謝孩子入高中以來的所有老師,特別感謝班主任趙老師,有時(shí)一個(gè)電話要聊長達(dá)40分鐘之久,有時(shí)給孩子的解惑要長至兩個(gè)小時(shí)……言無不盡的感謝,感謝給予孩子不厭其煩的引導(dǎo),感謝給予我有益的點(diǎn)撥。

  相信很多人看了央視4月24日《面對(duì)面》節(jié)目,董卿成了本期嘉賓。這次打動(dòng)我的,是她首談初為人母的經(jīng)歷。她說:“你希望孩子成為什么樣的人,很簡單,你去做一個(gè)那樣的人。所以,我總覺得,我還應(yīng)該很努力地去變得更好,讓他在未來真正懂得的時(shí)候,他對(duì)你有愛,也有尊敬。他從你身上可以學(xué)到一些好的品質(zhì)。”

  好一個(gè)“有愛,也有尊敬!”董卿作為母親,沒有因?yàn)楹⒆佣艞壸约旱某砷L機(jī)會(huì)。已經(jīng)很優(yōu)秀的她,在為人母后,選擇了讓自己成長得更優(yōu)秀。于是便有了繼以往各種出色主持人、《詩詞大會(huì)》之后的制作兼主持的《朗讀者》。

  是啊,我們希望孩子在成長中變得優(yōu)秀,但我們父母也不能放棄自身的成長。每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的人生。我們希望給孩子幸福感,那我們首先要明白如何去獲得幸福感。想要孩子好好成長其實(shí)很簡單,只要我們不要放棄對(duì)自己的成長就好了。帶上孩子一起閱讀,帶上孩子一起游賞,帶上孩子一起運(yùn)動(dòng),帶上孩子玩點(diǎn)創(chuàng)作……

  孩子終有一天會(huì)長大,別等到孩子長大后再對(duì)孩子說:“爸爸媽媽太辛苦了,為了你,放棄了自己的事業(yè),放棄了自己的生活!蹦且彩且环N愛的綁架!孩子又了解多少呢!倒不如讓孩子看到你的.所為,你在認(rèn)真地工作,你勇敢面對(duì)生活中的新挑戰(zhàn),你有著逆轉(zhuǎn)厄運(yùn)的能力,你在優(yōu)雅著你的優(yōu)雅,你在強(qiáng)大著你的強(qiáng)大!

  再次捧讀這封局長寫給我們家長的信,我忽然感覺到路邊槐花的縷縷幽香裊裊地鉆到心中來了。我信心倍增。愛孩子,愛之以“道”,為孩子扣好人生的“第一?圩印;做父母,做成最好的自己。

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  《教育局長給家長的一封信》

  尊敬的家長:

  您好!寒假將至,我們即將迎來春節(jié)。希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶,在此,我們預(yù)祝各位家長春節(jié)愉快,闔家幸福!為了讓您的子女度過一個(gè)安全、文明、充實(shí)、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,我們希望家長繼續(xù)支持配合學(xué)校,重點(diǎn)做好以下工作:

  一、合理安排假期學(xué)習(xí)、生活:

  1、要求孩子合理安排作息時(shí)間。每天安排一定時(shí)間閱讀健康的課外書籍,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。養(yǎng)成早睡早起,積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣。

  2、教育、指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)及各學(xué)科教師布置的假期作業(yè),對(duì)期末考試進(jìn)行全面分析,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

  3、督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和獨(dú)立意識(shí)。

  4、密切與學(xué)校或班主任聯(lián)系,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

  5、指導(dǎo)孩子積極參與社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作互助精神。更好地培養(yǎng)孩子參與社會(huì)公益事業(yè)的能力。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理:

  假期中,學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間較多,希望家長加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,了解他們的活動(dòng)情況,共同做好假期中對(duì)學(xué)生的管理工作。在假期中,您需要提醒孩子:

  1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、KTV等不適合未成年人進(jìn)入的場所,自覺抵制各種不良文化影響。充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

  2、注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則;今年雨雪天氣較多,提醒孩子注意防滑、防摔。

  3、遵守社會(huì)公德和公共秩序。注意防騙防盜防火,不燃放煙花爆竹,不玩危險(xiǎn)的物品,注意用電安全等。

  4、注意飲食安全。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防疾病的發(fā)生。

  三、關(guān)注子女的心理健康:

  運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞,孩子遇到困難時(shí)多幫助鼓勵(lì),多關(guān)注孩子每個(gè)生活細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,一定要高度重視,使問題得以及時(shí)解決。為孩子的成長營造一個(gè)健康良好的環(huán)境。

  溫馨提示:

  1.根據(jù)上級(jí)文件精神,學(xué)校定于2011年1月26日放假,于2011年2月18日上午8:30分返校報(bào)到,2011年2月21日正式上課。

  2、下學(xué)期開學(xué)以后,請(qǐng)家長繼續(xù)督促孩子嚴(yán)格遵守校紀(jì),不要把手機(jī)、MP3、MP4等“違禁品”帶到學(xué)校。

  3、為了加強(qiáng)管理,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí),學(xué)校一貫要求學(xué)生穿校服入校,請(qǐng)家長注意督促,如校服破損或不合身,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)訂。

  恭祝:春節(jié)愉快!家庭幸福!

  20XX年X月XX日

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