暑假的作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼暑假就到了，所以我和媽媽計(jì)劃了今年暑假的第一站，就到“博物館”參觀(guān)，為了順道去拜訪(fǎng)螃蟹老友，所以在這之前我還特地到了氣象局的網(wǎng)站查潮汐資料，這樣保證萬(wàn)無(wú)一失，一定能和它們見(jiàn)面。

　　一早我們就坐車(chē)往“博物館”方向前進(jìn)，中途在自然生態(tài)保護(hù)區(qū)下車(chē)，我看到一片綠油油的水筆仔樹(shù)林，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，往河邊走，在退潮的沙灘上，我看到了一大片雪花飄落的景像，可是當(dāng)我一跑過(guò)去卻全都消失不見(jiàn)了，只留下地上好多大大小小的洞穴，知道嗎，這些就是我的'螃蟹好友在變魔術(shù)哪！于是我一時(shí)興起把手指放進(jìn)洞里，想跟它們握個(gè)手，可是它們不領(lǐng)情反而狠狠將我的手指箝住，當(dāng)我拿起手的時(shí)候，看見(jiàn)了一只兇狠的螃蟹瞪著我，我也不干勢(shì)弱的瞪著它，僵持到了最后，我實(shí)在痛得忍無(wú)可忍了，只好想盡辦法把它弄掉，所以我決定以后再也不和螃蟹攀交情了。當(dāng)然事后我也知道這樣是不對(duì)的，希望它沒(méi)有受到太大傷害。

　　日正當(dāng)中，我依依不舍的和螃蟹道別后，因?yàn)閶寢屢粫r(shí)的錯(cuò)誤決定，害得我們頂著三十六度高溫和烈日，步行兩公里前往博物館，這可能是我走過(guò)最漫長(zhǎng)的兩公里，幸好博物館里有空調(diào)，我們才得以喘口氣。

　　這次出門(mén)我不但觀(guān)察到螃蟹、紅樹(shù)林的生態(tài)，還參觀(guān)了博物館，傍晚回程又在涼風(fēng)吹送下大快朵頤，之后再悠閑的坐渡船，看街頭表演；我不得不說(shuō)媽媽真是城市旅游達(dá)人，精采、有趣的旅程真是讓我回味無(wú)窮。

暑假的作文 篇2

　　oh!may god!魔鬼暑假又來(lái)臨了！別人的暑假那么relaxing!為什么我的暑假就那么痛苦呢？

　　一放假，媽媽就對(duì)我說(shuō)，要參加語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)，美術(shù)等等的學(xué)習(xí)，我一聽(tīng)，真像是幾座大山壓在我頭頂，就像五指山下的孫悟空，動(dòng)彈不得，喘不過(guò)氣。今年的暑假比以往更厲害，要拼命地學(xué)，然后還要考二外，所以忙都忙不過(guò)來(lái)。想到就痛苦，就忍不住想大鬧一場(chǎng)。別提多姿多彩了，根本就是生不如死呀！一天到晚，早上一睜眼——學(xué)習(xí)，中午吃完飯——學(xué)習(xí)，晚餐過(guò)后——學(xué)習(xí)。就算有一點(diǎn)時(shí)間，也只能聽(tīng)英語(yǔ)。哎！這過(guò)的是什么生活呀！

　　每天早晨一醒來(lái)，不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)語(yǔ)文，學(xué)了回家又要讀英語(yǔ)30分鐘，午飯吃了就得去學(xué)數(shù)學(xué)和作文，學(xué)了回家彈鋼琴2-3小時(shí)，人家都要累垮了。我每天都像一只小蜜蜂，這忙忙，那忙忙，這飛飛，那飛飛。和別人的暑假根本是天壤之別呀！不過(guò)也沒(méi)辦法，為了考上好學(xué)校嘛！學(xué)校考了又得去鋼琴考級(jí)，考級(jí)考了又得寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)完了才能放假呀！到時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，哎……

　　我期盼的暑假可不是這樣的!暑假應(yīng)該是輕松愉快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有一丁點(diǎn)憂(yōu)愁之意，就像只有一個(gè)人的世界，想做什么就做什么，偶爾聽(tīng)聽(tīng)知了的歌聲也不錯(cuò)。躺在空調(diào)底下涼快涼快呀！吃著冰鎮(zhèn)的西瓜，那該多么幸福��！我期盼的.暑假就是這樣——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

　　現(xiàn)在，我的暑假生活真是悲劇，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！今年的暑假真是大姑娘上轎——頭一回呀！所有的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，真是魔鬼訓(xùn)練呀!都是考初中惹得禍，然人喘不過(guò)氣來(lái)！

暑假的作文 篇3

　　對(duì)我們而言，暑假意味著暫別學(xué)校學(xué)習(xí)生活，即便要學(xué)習(xí)些什么，也不必像在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)生活那般忙忙碌碌，難得空閑。而現(xiàn)在暑假也差不多過(guò)去啦，我們既期待和憧憬新的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的新鮮感和驚喜，又十分留戀這暑假的悠閑自在和快樂(lè)。

　　暑假正值炎炎夏季，暑氣逼人。盡管夏季炎炎，可我也不愿總待在窗前放空，所以也總是忍不住外出領(lǐng)略這夏季的熱情與魅力。在人來(lái)車(chē)往的大街上，行人汗流浹背，忙碌不已；在綠樹(shù)成蔭的公園，人們乘涼談笑，閑適愜意。對(duì)我而言，只需騎行片刻，便可在綠樹(shù)成蔭的小路、公園愜意漫步，聆聽(tīng)這炎炎夏季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，享受這暑假的清閑愜意。在灑滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的.路上與其他運(yùn)動(dòng)者一起盡情奔跑，體驗(yàn)揮汗如雨的感受。也可輕輕松松的待在家中做喜歡的愛(ài)好，看想看的節(jié)目，做力所能及的家務(wù)活......因?yàn)檫@些正是夏季暑假的精彩之處和魅力。

　　在這個(gè)屬于我們的暑假，也許我們沒(méi)有做到意義非凡的事，也許我們沒(méi)有調(diào)整好生活作息習(xí)慣，也許變得更加“頹廢”和慵懶......不過(guò)，這正是暑假給予我們難得的空閑，能夠把握好便無(wú)可厚非，我用心感受著炎炎夏季和難得假期的美好。

　　這個(gè)屬于我們的暑假也差不多過(guò)去，現(xiàn)在我既然享受了這個(gè)暑假的美好和自在，也得調(diào)整好心態(tài)、做好準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。在這里我要謝謝這個(gè)炎炎夏季中屬于我們的暑假：謝謝你的美好和精彩，我會(huì)準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)習(xí)生活！

暑假的作文 篇4

　　這個(gè)暑假我有很多的收獲，比如說(shuō)學(xué)游泳、學(xué)騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，其中我印象最深刻的是騎電動(dòng)車(chē)。

　　在8月21日那天，我學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)，你們想知道我怎么學(xué)會(huì)的`嗎?現(xiàn)在我告訴你們。那天我的奶奶和我一起讀國(guó)學(xué)，在自由活動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)侯建軒、吳宇川，在騎電動(dòng)車(chē)，我的心里特別癢癢，就吵著讓奶奶教我騎電動(dòng)車(chē)。奶奶說(shuō)你太小了，騎不了，我怕你摔了。我說(shuō)沒(méi)事，我不怕，你放心吧!在我的百般央求之下，奶奶終于被說(shuō)服了。

　　于是我推著電動(dòng)車(chē)來(lái)到北湖公園，一個(gè)沒(méi)有人并且開(kāi)闊的地方開(kāi)始練習(xí)。奶奶說(shuō)騎電動(dòng)車(chē)首先要打開(kāi)電源，然后右手緊握電動(dòng)車(chē)的車(chē)把，慢慢加電，電加的多，車(chē)就跑得快，電加的少，車(chē)就跑的慢。奶奶還在嘮叨，可我已經(jīng)頭昏腦脹了，我坐上電動(dòng)車(chē)，把鑰匙放進(jìn)電車(chē)口里，往左一轉(zhuǎn)，發(fā)出了紅光，這是打開(kāi)電源了。然后，我一擰車(chē)把，電車(chē)唰的一下，竄出了好遠(yuǎn)，把我嚇了一跳，都不知道怎么辦了，奶奶也嚇得不輕，喊道，把手松開(kāi)，，把手松開(kāi)，我松開(kāi)了右手，松開(kāi)右手就是停了電源，車(chē)自然就停下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒經(jīng)琢磨，我又開(kāi)始練了起來(lái)。我慢慢加電，我把腳放在腳蹬上，慢慢前行，這次沒(méi)摔。然后，我又加力加電，車(chē)子又快了一些，我右手放松，電力小了，車(chē)慢慢停了下來(lái)。反復(fù)幾次快慢快慢的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了，我真開(kāi)心。

　　我覺(jué)得騎電動(dòng)車(chē)要有耐心，不要小看這個(gè)事，但學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得也是很有趣的。

暑假的作文 篇5

　　沒(méi)錯(cuò)，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個(gè)假字！

　　呵呵~~~暑假結(jié)束了，玩得開(kāi)不開(kāi)心��？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數(shù)��？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：N星！不信？聽(tīng)好：（先清清嗓子）

　　我是所有，哦不！為了保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對(duì)象。小朋友見(jiàn)到我，迫不及待的伸出雙手：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！”年輕人見(jiàn)到我，情不自禁地張開(kāi)疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？Imissyousomuch!”中年的朋友見(jiàn)到我，滿(mǎn)懷深情的吹響號(hào)角：“好不容易，又來(lái)到我的身邊！”......

　　人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會(huì)虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會(huì)了解到你們的同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......

　　咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個(gè)個(gè)想吃我，別以為我不知情。若是對(duì)你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個(gè)暑假熱，請(qǐng)愛(ài)――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來(lái)是冰淇淋秀��？啊，能讓小朋友得到喜愛(ài)的冰涼，我心滿(mǎn)意足！

　　��！好溫馨的房間！我又來(lái)到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿(mǎn)了書(shū)，還有一張暑假計(jì)劃表。里面有段標(biāo)語(yǔ)：“雖然我失敗了，但面對(duì)失敗和挫折，一小而過(guò)是一種樂(lè)觀(guān)自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要我勇于微笑，好好學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙。一定回成功！”看到他把整個(gè)暑假都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。能讓更多的青少年充分利用我去學(xué)習(xí)，我心潮澎湃！

　　風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！

　　“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個(gè)好時(shí)節(jié)，才有充足的時(shí)間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風(fēng)，補(bǔ)補(bǔ)光！“真輕松��！呼吸著大自然的`氣，撫摸大自然的風(fēng)！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線(xiàn)上的人們?cè)谖疑�命有限的時(shí)間里，領(lǐng)略大自然的風(fēng)景，我心情舒暢！

　　看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！

　　人生就像一條緩緩流動(dòng)的河，充實(shí)而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進(jìn)取的快樂(lè)！

　　明年再見(jiàn)吧！Bye-Bye!

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