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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-07-09 10:41:38 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文10篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  《成長(zhǎng)心靈雞湯》是著名作家谷心靖主編的。書(shū)里面有許多文章是教育我們,讓我們正確地對(duì)待人生的故事。

  每一個(gè)人都如一顆正在成長(zhǎng)的種子,風(fēng)雨滋潤(rùn)著種子;陽(yáng)光照耀著種子;春風(fēng)吹拂著種子;種子突破了種種困難,在我們的哺育下健康地成長(zhǎng)。

  正如《成長(zhǎng)心靈雞湯》那一篇中:一個(gè)十幾歲的小女孩,她長(zhǎng)得很漂亮,可是她的一條腿因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍而被截肢了。這女孩這么小就被截肢了,這是多么可怕的一件事!小女孩走在馬路上,路人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,同學(xué)們?cè)诒澈笞h論她。從這以后小女孩對(duì)生活失去了信心,她總是把自己鎖在房間里,不和別人溝通,也不去上學(xué)校,連她的爸爸媽媽也拿她沒(méi)有辦法。后來(lái),她的爸爸媽媽給小女孩找了一個(gè)著名的心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴小女孩:“即使你的腿被截肢了,你還是很漂亮的`。如果你這樣子把自己的心封存起來(lái)的話,你讓你的父母該怎么辦呢?”小女孩低著頭回答:“我是世界上最丑的人,我走在路上只能低著頭,她們每一個(gè)人都看著我!搬t(yī)生笑著說(shuō):“心地美才是真正的美。世界上每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),凡事都要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),你會(huì)做的很好的,相信自己吧!”

  小女孩聽(tīng)完醫(yī)生的話,變得自信了,她每天樂(lè)觀向上,和許多小伙伴們一起玩游戲、聊天,使她的生活變得更美好了!

  讀完《成長(zhǎng)心靈雞湯》,我學(xué)會(huì)了感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、親情等。我覺(jué)得世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,即使自己比別人差,也不能一味地模仿別人,即使自己再不好,有許多缺點(diǎn),也不能對(duì)生活失去信心。要肯定自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、這樣你就會(huì)成功,你就能改變自己的命運(yùn)。

  《成長(zhǎng)心靈雞湯》是一道美味佳肴,等你慢慢品嘗時(shí),你才會(huì)感受到它的美味!

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基以前說(shuō)過(guò)——書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

  書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事……書(shū)籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我的家人一向都說(shuō)我的作文寫(xiě)的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書(shū)了:小說(shuō)、童話,在我的書(shū)架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書(shū)群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買(mǎi),哎,既然不給我買(mǎi),那我就變成了圖書(shū)館的“?汀绷耍總(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書(shū)中的“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫(xiě)作積累了素材。

  我看書(shū)不到廢寢忘食的.地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過(guò),每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書(shū),把書(shū)藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書(shū)”當(dāng)中明白的呢。

  而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū),盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書(shū),每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒(méi)意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺(jué),玩的太晚的話上床睡覺(jué),總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

  科洛廖夫以前說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)中自有黃金屋,好書(shū),像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。

  我在書(shū)中交到了許多好朋友,《三國(guó)演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。

  《生活百科全書(shū)》讓我懂得了許多生活小常識(shí),成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。

  高爾基爺爺說(shuō):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在深有感觸,的確,書(shū)帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的'海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。

  啊,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都希望成功,但成功來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)才能成功.我每次來(lái)到溜冰場(chǎng),就想一我第一次溜冰的樣子。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我媽媽來(lái)到了溜冰場(chǎng),我心里很高興,很激動(dòng)。在路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個(gè)痛快。

  我走進(jìn)溜冰場(chǎng)。只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般地溜來(lái)溜去,有的人牽著手向中間轉(zhuǎn)溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學(xué)者,挪動(dòng)步子。我看著看著,心激蕩著,也換上了溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè)哈哈地走上溜冰場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下。聲子一仰,向后甩了一下,就摔了個(gè)仰面朝天,真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來(lái),抓住欄桿一步一步慢慢往前走,想欄桿繞了幾圈。我真后悔,剛才不該來(lái)的,現(xiàn)在來(lái)了,也就等著摔跤了。一個(gè)朋友看出了我的`心思,忙對(duì)我說(shuō):"文靜,學(xué)一件事就看學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的事,這里的人哪一個(gè)沒(méi)有摔過(guò)呢,我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過(guò)啊,摔幾跤就會(huì)了."我聽(tīng)了這番話,好象明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)溜人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)它們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成"八"字形,溜行是抬得不高,總是把中心移動(dòng)溜冰那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著它們的動(dòng)作溜,我不顧一切,跌倒了,爬起來(lái),再跌到,再爬起來(lái),搖搖晃晃,手足舞蹈,屁股跌青了,漆蓋腫了.最后終于能在溜冰場(chǎng)上自由溜行了。一看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,全身上下都很疼,雖然很疼.但心里很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰,我成功了,我品嘗到成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄。

  通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽(tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

  在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我?生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài),我的人生充滿繽紛色彩。

  我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:馬世國(guó)

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)是什么?

  “成長(zhǎng)就像是羽化成蝶的過(guò)程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī);驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留!

  “一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登!

  “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失。坏彩菍(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗!

  這些叫做成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒(méi)錯(cuò),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不會(huì)事事一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩(shī)集中也曾提到過(guò):成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(zhǎng)的'過(guò)程,花兒成長(zhǎng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開(kāi)心,會(huì)失敗,會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道,在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們,開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn),面對(duì)迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長(zhǎng),也許,我們會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來(lái)的就是雨后彩虹。成長(zhǎng)路上,有悲有喜。

  我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng),就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持,努力,勇敢的前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)就是一種考驗(yàn),我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步;成長(zhǎng)是一種歷練,我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)一種感嘆,我們?cè)诟袊@中珍惜。

  青春是成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定經(jīng)過(guò)青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是如此。

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)途中有許多人或物都給予過(guò)我?guī)椭,但在今天,我想?xiě)的是在我成長(zhǎng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。

  小時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔(dān)心我只想著玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí),便對(duì)我說(shuō):“想想(我的小名),你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”,背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”,攢滿十個(gè)“優(yōu)”就可以?xún)稉Q玩一次電腦,行不?”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)槲抑,有付出才?huì)有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機(jī)會(huì),我更認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè),每天晚上都堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候,好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”,簡(jiǎn)直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學(xué)習(xí),攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。

  長(zhǎng)大了點(diǎn),我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個(gè)好朋友在聊天,我便湊過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谡勈裁囱剑俊彼麄冾┝宋乙谎,不屑地說(shuō):“在聊博客,你開(kāi)通了嗎?班里許多人都開(kāi)通了呢!”,聽(tīng)到這番話,我有些害臊了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:同學(xué)們都不再玩游戲,而是在寫(xiě)博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢(xún)了博客是什么,弄明白后,我也開(kāi)通了新浪博客,并取名為“孤帆遠(yuǎn)影”。此后,我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀(jì)念的事情,過(guò)了幾個(gè)月,有些同學(xué)半途而廢,不愿再堅(jiān)持寫(xiě)博文,但我堅(jiān)持下來(lái)了,不到半年的時(shí)間里,我的`博客已經(jīng)八級(jí)了,寫(xiě)下了近二十篇文章,有二千多人看過(guò)我的博文,并有許多人寫(xiě)下了評(píng)論及建議,我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jī)的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。

  除了寫(xiě)博文,我還在電腦上查詢(xún)資料、看新聞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、編輯排版等。現(xiàn)在,我又有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師,還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來(lái)使用這方便的軟件,來(lái)造福大家!

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,電腦!”

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  我常常問(wèn)自己,人干嘛要讀書(shū)?如果沒(méi)有了書(shū),我們將會(huì)怎樣?書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的挺重要,一生不愛(ài)讀書(shū)的人就象一個(gè)個(gè)囚徒,生活乏而無(wú)味。以前的我就老不喜歡看書(shū),即使媽媽把書(shū)拿到我跟前,我也只是走馬觀花只尋求爽。

  因此我的作文一直不好,每次寫(xiě)的作文老師都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作文內(nèi)容寫(xiě)的都挺好,但欠缺美感,字詞太死板,不優(yōu)美,這是你最大的缺點(diǎn)”。所以作文成了我最大的'煩惱。不過(guò)老師告訴我們要想寫(xiě)好作文的秘訣就是多看書(shū),課外書(shū)看多了也就自然會(huì)寫(xiě)了,我為了寫(xiě)好作文就強(qiáng)迫自己去看書(shū),我向同學(xué)去借一本動(dòng)物小說(shuō),可那位同學(xué)瞟了我一眼說(shuō):“你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嘛,這么厚的書(shū)你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神刺痛了,于是我讓媽媽去給我買(mǎi)了一本。說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人。但不久我就被書(shū)中的場(chǎng)景給迷住了,書(shū)中的猴群爭(zhēng)王的場(chǎng)景生動(dòng)而自然,仿佛就真的讓我走進(jìn)了大自然了解動(dòng)物們的生活,當(dāng)看到驚心動(dòng)魄的時(shí)候我自生也會(huì)變得緊張起來(lái),好象至身其中。不久我就體會(huì)到了書(shū)中的無(wú)限樂(lè)趣,也喜歡上了讀書(shū)。

  我熱愛(ài)上了讀書(shū)后,每天書(shū)都伴我成長(zhǎng),我每天都沉浸在書(shū)的海洋中,仿佛在尋找著一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本書(shū)都有一把鑰匙,所以我要讀許許多多的書(shū),擁有許許多多的鑰匙。這樣我才會(huì)“富有”。

  每當(dāng)讀到感人的時(shí)候,我就會(huì)不禁跟著主人公難過(guò)起來(lái)。讀到開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)跟著笑起來(lái),所以我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)然我的煩惱也沒(méi)了,我的作文提高了許多,還多次被老師當(dāng)做范文來(lái)給全班讀,我心里呀也美滋滋的。沒(méi)想到讀書(shū)對(duì)我有這么大的幫助。

  書(shū)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,伴隨著我健康成長(zhǎng)。我讀書(shū)我快樂(lè)。

初中成長(zhǎng)作文 篇9

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn):你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的'家風(fēng)。

  良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái),將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案,并寫(xiě)上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ),營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了,老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開(kāi)學(xué)典禮了,校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開(kāi)學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家,自覺(jué)自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

初中成長(zhǎng)作文 篇10

  生命需要鼓舞,心靈需要滋潤(rùn)。我們要享受生活,不能不停的抱怨,要換種心態(tài),用另一種眼光,才能多一些快樂(lè)!

  《心靈雞湯》的知心禮物,魏格登先生用一個(gè)很好的方法包容了一個(gè)孩子純潔的心靈,當(dāng)這個(gè)孩子長(zhǎng)大后開(kāi)魚(yú)店,同樣有兩個(gè)小孩用幾張核桃上面包著的紙,給了作者,他也像魏格登用一樣方法解決了問(wèn)題。他頓時(shí)領(lǐng)悟了青春是個(gè)無(wú)價(jià)寶,青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)身體,更需要良好的精神品德,同時(shí)需要包容!度松溺R子》給我力量,催我?jiàn)^進(jìn),《人生的第一桶金》中當(dāng)貧窮鄉(xiāng)下的小男孩為減輕家庭負(fù)擔(dān),不得不輟學(xué),四處尋找工作,后來(lái)在漂xx廠工作,最終賺得了妊娠的.第一桶金,而我們呢,生活在一個(gè)光明的世界,家庭生活條件優(yōu)越,經(jīng)常在父母面前耍小性子,可是他呢,一個(gè)未成年孩子,輟學(xué)都不怪罪家人,還能為家人著想,并擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任,實(shí)在是難能可貴。

  《蹲下來(lái)寶寶自己》中作者寫(xiě)道:媽媽給你蓋被子時(shí),給你做東西吃的日子里,算起來(lái)很短很短,短短的在一起的日子,媽媽喜歡你長(zhǎng)大,又害怕你長(zhǎng)大,在她的甜蜜中夾雜著痛苦,夾雜著痛苦的矛盾里,你還是迫不及待地長(zhǎng)大,因?yàn)槭澜缟显僖舱也坏揭患卤乳L(zhǎng)大更有意思了。

  我想,我們也一樣,既想長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大,在我看來(lái),長(zhǎng)大是一個(gè)會(huì)生長(zhǎng)變化的字眼,它一點(diǎn)也不懸空,相反,它最豐富,最實(shí)在,要是你敏感一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),就能感悟很多,我們又是沒(méi)有信心去抵抗媽媽的愛(ài)護(hù)和嘮叨,母愛(ài)有不可理解的成分,它既瑣碎又偉大,父母以衰老和孤單的代價(jià)去換取我們的自由和獨(dú)立,每個(gè)孩子都注定是遠(yuǎn)走高飛的星星,因?yàn)殚L(zhǎng)大的另一面就是掙脫和背棄。

  我喜歡的長(zhǎng)大時(shí)永遠(yuǎn)新鮮的,保持孩子般的美好,全心全意感覺(jué)長(zhǎng)大,全新全意表達(dá)長(zhǎng)大。

  快樂(lè)的招式千變?nèi)f化,不變的是一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的招式千變?nèi)f化,不變的是一雙發(fā)現(xiàn)快了的眼鏡,一種創(chuàng)造快了的能力,一份善待自己感恩生活的心情!

  蹲下來(lái)抱抱自己,那時(shí)已很快樂(lè)了。

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