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高考優(yōu)秀高三作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高考優(yōu)秀高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考優(yōu)秀高三作文1
看了唐代海通和尚治水的故事，覺得可笑之至。他募集了民間大量錢款，在大渡河畔的凌云山邊主持鑿了大佛一尊，企圖借佛力永鎮(zhèn)勢如奔馬的河水�？墒�，石頭佛像再高再大，對滾滾滔滔的激流又有什么作用可言?其結果可想而知：船只照樣傾覆，船夫和船上乘客照樣不能擺脫葬身的命運。雖然海通為了保護佛財不讓官府詐去而獻出了一只眼睛，后人因而給他塑像紀念，并冠以“為民獻身”、“普渡眾生”之類的美，但頭腦清醒的人卻不會被他所迷惑。
我認為海通治水是可笑的，他的方法不僅沒有成效，而且勞民傷財。有人或許要說什么“不看功勞，還要看苦勞”，來為海通辯護，但我以為，他的一只眼睛犧牲得并沒有價值。海通此舉實為不重科學的中國傳統(tǒng)弊病的典型病例。對于奔騰咆哮的大渡河水，他茫然不知所措，只祈求于佛的法力。他根本不會躬請水工共商治水之策。囿于傳統(tǒng)，他這個佛門弟子怎能與水工來往?因為水工之輩處于封建社會的最底層，人們是不屑同他們往來的。
海通離我們已有一千二百多年了，但他所犯的病仍然在當今的'中國流行著。因為這種病的病毒是植根于中國傳統(tǒng)文化這一溫床的。中國文化的弊端一天不除，病號就一天不斷。從校園這小小的窗口便可窺一斑。有的學生課后游蕩，但聽課效率高，學習方法好，考試得高分；有的學生卻終日端坐桌子前，埋首書中，不懂科學的學習方法，只知死記硬背，考試也能得高分。老師往往欣賞后者，說他們是好學生，要大家向他們學習；對前者卻扣以“不守紀律、自由散漫”的帽子。后者的學習方式不是海通治水嗎?他們書雖然讀好了，但身體也垮了。終于當立業(yè)之時，羸弱之身不允許他們專注地投身于工作之中，而終日與藥片、針劑打交道。
從海通治水到“愚生求學”，中國傳統(tǒng)文化弊病已流行了千余年了。但何以沒有解決的方法呢?這值得我們深思！但有個答案是肯定的：提倡科學。
高考優(yōu)秀高三作文2
真正的英雄，從來不需要壯歌來激勵、悲歌來撫慰;真正的豪腸，從來不盼望媒體的關注、世人的贊賞;真正的無私，從來不需要那么多掌聲，更何況還有那么多的譏諷、質疑。
他要的，只是一份寧靜，一顆真心。
日薄西山，板烈村的炊煙裊裊升起。幾個孩子望著天空，露出天真美好的笑臉。
一位俊朗的德國青年走過來，滿臉微笑，滿眼溫暖。
看似沒有交集的兩者卻緊緊相連，這一連便是整整十年。十個三百六十五日，日日雞鳴的清晨，十個三百六十五天，天天晴朗的鄉(xiāng)村。漫長的歲月里，一切都因他而改變，變得寧靜而溫暖。
在一撥又一撥年輕人各懷心思闖入這個鄉(xiāng)村之前，一切都安靜而美好。在一波又一波采訪浪潮席卷而來之前，他眸中流動的滿是堅定與寧靜。
一群被驚起的飛鳥慌亂地四處逃竄，可是逃往何處才能恢復往日的寧靜？
他只是，把自己的奉獻當成愛好，或者說他的愛好本身就是一種奉獻;他只是，渴望擁有一片純潔而干凈的藍天，不要閃光燈，也不要面對面。
他只是，要尋覓一片寧靜，綻放一顆真心。
他是怕崇拜的人們對他失望，還是已經對這個盲目崇拜、物欲橫流的世界失望了呢？于是他選擇了離開，去尋找一份干凈與寧靜。
于是想到——
若一去不復返的壯士聽到“至今思項羽，不肯過江東”的哀悼，會是喜悅的'嗎？若是“與爾同銷萬古愁”的詩仙聽見“繡口一吐，就是半個盛唐”的贊譽，會是驕傲的嗎？那壯士的價值，在于他用真心真性情譜寫了一篇愛恨交織的人間傳奇，世人或贊揚或譏謗或惋惜，都不重要。那詩仙的價值，在于他用濃墨重彩的文字潑灑了一世的壯志豪言，世人或崇拜或追尋或效仿，俱是浮云。
真正的壯士，是壯心壯魂無愧于心。真正的詩人，于紙墨上寫給懂的人看。真正的無私者，是用心澆灌那快要干枯的美好生命，他們需要的，只是一份寧靜。
如今的板烈村，炊煙依舊裊裊，而曾經俊朗美好的少年，已經離開了。他只是去尋找，尋找那份本就屬于他的寧靜。
高考優(yōu)秀高三作文3
寬容，是人生的一種美德，也是一片沃土，讓友誼的花朵在此開放。寬容更是一種原諒，原諒別人的錯誤，給人以改正的機會。
在別人傷害你之后，你能寬容地諒解別人對你的傷害，這不僅體現了自己的大度，也使別人心存感激，甚至重新建立友誼。這說起來簡單，做起來并不容易。因為你要為此付出代價。在憤怒的時候，也許你會失去理智，不會去想如何寬容。
先來說一個故事，它充分體現寬容的好處：
有一戶姓楊的人家，他的鄰居丟了一只雞，指罵是姓楊的偷的。家人告知主人，他說：“又不只是我一家姓楊，隨他罵去�！庇钟幸粋�鄰居，每遇下雨天，便將自家中的積水排進楊家，使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤，主人卻說道：“總是晴天多，落雨的日子少嘛�！�
久而久之，鄰居們終于被感動了。有一年，一伙賊人密謀搶劫楊家的財寶，鄰居們知道了這件事兒，就主動組織起來幫楊家守 夜防賊，使他家免去了這場災難。
如果不是楊家的忍讓感動了鄰居，使得他們在危難之時伸出援手，他的財產會有多大的'損失啊！
誰都會碰到個人利益受到他人有意無意侵害的時候。為了培養(yǎng)良好的心理素質，我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗，即使感情無法控制，也要管住自己的大腦，忍一忍，就能抵御急躁和魯莽，控制沖動的行為。生活中有許多事能忍則忍，當讓則讓，忍讓和寬容不是膽小，而是關懷和體諒。忍讓和寬容是給予，是奉獻，是一種人生的智慧，是建立人與人之間良好關系的法寶。
一個人經歷一次忍讓，會獲得一次人生的亮麗，經歷一次寬容會打開一道真愛的大門。
高考優(yōu)秀高三作文4
高考越來越近了，我的腳步越來越慢了�？粗煽冊谝稽c點的下滑。原來的優(yōu)勢科目變弱，弱勢科目變得更弱，會做的題目總粗心做錯，不會做的題目始終不會做，感覺累了。開始會嫉妒那些不用花太多功夫就能輕松考個好成績的人，會厭惡那種明明考得好卻還在喊差的人。
忽然覺得不知道自己到底在干什么，這樣辛苦十二年，難道只為了用在那短短的幾個小時的.考試里，然后讓那一張白紙來決定自己的命運嗎？我覺得這種方式很可笑，更可笑的是，幾百萬的所謂的“希望”卻不得不接受這種制度的篩選。
一次次的打擊讓我開始麻木了，我像是在茫茫大漠中長途跋涉的戰(zhàn)士，忍受著饑餓、疲憊的煎熬，在一步步的前進，前方的戰(zhàn)爭已經越來越近了，滿腔的熱血已無法驅走心中的恐懼，緊握兵刃的手開始發(fā)抖了，但我卻沒有理由退后。
任何挫折都無法再讓我止步，我已經召喚了我所有的勇氣，去完成屬于我的最后一場圣戰(zhàn)！
高考優(yōu)秀高三作文5
一縷陽光，灑在我的桌面上，像一個歪歪扭扭的“1”，像一條金線，又像我象棋中的騎士。無論如何，今天是個好天，不用拉開窗簾，就可以知道。果然，陽光又灑在了門口的臺階上，像往日一樣美麗，像往日一樣，引起我的遐想，在那塊臺階上，發(fā)生過許多許多的故事……
也許就在13年前的一天，我在上面摔倒過，”你當時可小心，摔一跤就再不走了。”我又想起媽媽對我說過的話，“你現在也和以前一樣，太謹慎了不好�！毕胂胍郧埃胂胪�，似乎聽到了一首歌，一首童年的歌，回味著曾經的快樂。
又是一件與童年有關的事，忘帶鑰匙的我，坐在臺階上：爸爸媽媽去哪了？我望著窗戶外：尋覓著爸爸匆匆的腳步與媽媽自行車上“叮叮”的響聲�？墒俏业攘撕镁煤镁茫廊恢挥形乙粋�人坐在放棄等待的樓道里。樓下忽然響起了腳步聲，我急忙坐起來，原來是鄰居，她帶著奇怪的眼神看著我，一聲不吭，轉身走進了家門。我繼續(xù)等著，等著等著，天黑了，我不得不每過20秒就叫一聲，為了使燈亮著。好像過了一個世紀，爸爸穩(wěn)健匆匆的步伐還沒有驚擾到院子里玩耍的'小孩兒，媽媽自行車上的“叮�！甭曇矝]有驚亮一樓昏暗的燈光。時間與我內心之間的摩擦力增大了，它再也不是滾著走了�！岸６�，叮叮！”我的天哪，終于來了。“你怎么沒有進去？”媽媽問得很自然�！澳阌X得鑰匙會自動出現在我的書包里嗎？”我質問道，“當然了，你沒找嗎？”果然，果然在。
時光回轉，就在眨眼的一瞬間，我又站在這塊臺階上，我坐了下來，望著窗外，還是一樣的陽光，我在陽光下成長著。
高考優(yōu)秀高三作文6
“一帶一路”戰(zhàn)略構想，就是通過我國和周邊國家實現政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通，構建區(qū)域利益共同體和命運共同體，為亞洲國家探尋區(qū)域一體化和區(qū)域治理機制繪制藍圖，符合各方根本利益，蘊藏著巨大的發(fā)展機遇和潛力。這對廣大海外華僑華人來說，更是難得的發(fā)展機遇。
“一帶一路”沿線各國是華人華僑的聚集區(qū)，超過4000多萬華僑華人，也是華商力量最強的區(qū)域，特別是東南亞地區(qū)。據估算，全球華商企業(yè)資產約4萬億美元，其中東南亞華商經濟總量為1.1萬億至1.2萬億美元。世界華商500強中約1/3在東盟國家。華商經濟實力增強，在許多國家成為當地經濟的.重要支柱。在東南亞證券交易市場上市企業(yè)中，華人公司約占70%。把“一帶一路”建設與華商經濟相結合，為海外華僑華人提供了廣闊的舞臺。因為海外僑胞具有雄厚的經濟科技實力、成熟的生產營銷網絡、廣泛的政界商界人脈以及溝通中外的獨特優(yōu)勢，他們在實施“一帶一路”戰(zhàn)略中可以大顯身手、大有作為。
一方面，要在中國政府的規(guī)劃指導下，在相關使領館的具體幫助下，重視海外僑胞，特別是華商企業(yè)積極參與駐在國“一帶一路”有關項目的建設并從中受益。從20xx年到20xx年，東南亞“一帶一路”基建投資將達1.5萬億美元;另一方面，海外僑胞和華商企業(yè)又可以通過參與“一帶一路”建設，促進華商企業(yè)自身產業(yè)的梯度轉移和轉型升級，推動人民幣的區(qū)域化進程，深化海洋經濟的開發(fā)與合作，提供“一帶一路”建設的科技與智力支持。
與此同時，我們還要看到，海外華人華僑是中國現代化建設的獨特資源，他們熟悉駐在國的社會、法律、文化環(huán)境與風土人情，對中國和家鄉(xiāng)情況也很熟悉，是連接中國與周邊國家的“天然橋梁和紐帶”。在全面實施“一帶一路”戰(zhàn)略的新形勢下，我們要把這一“天然橋梁和紐帶”打造得更好。
高考優(yōu)秀高三作文7
在這個山窮水惡，不，應該是窮山無水的小城市長大，有兩個字一直都是我的目標——“爭氣”。我不聽話時，父母會說我不爭氣，當我學的乖巧懂事時，鄰里親戚會對父母夸贊我很爭氣，老師也偶爾在勉勵我努力學習時，告訴我要爭氣……這種種責備，或是鼓勵，讓我明白用能力，確切的說是用學習去改變命運，活得燦爛，便是為父母，為自己爭氣。自然，最終迎接我的搏斗——高考，就成了一場成王敗寇的翻身仗。
俗話說：“三十六行，行行出狀元”。考不上大學又如何？馬云讀書時，數學還考過個位數呢！福布斯榜單的富豪，也并非全是學霸。況且那些明星歌手的出場費也能讓一個普通職員的工作者辛苦上好多年。只是，畢竟馬云只有一個，他能成功一定有他的理由和可貴的機遇，我們沒有天生麗質，我們也保養(yǎng)不起……
走別的路，通過努力加之好的運氣，或許能夠成功，但是，沒有強大的后盾，我們賭不起。
也許，現在真是一個拼爹的時代，家里有錢，還會在意高考嗎？考個好大學，就證明自己不是頑固子弟，就是個考不好的'，也還能享受著高端生活。如果不喜歡讀書，還可以去試著玩商業(yè)，賺了，繼續(xù)干，賠了也不用擔心，自有老爸來解決。再看，窮人家的孩子去經商，賺了，成為人生贏家，若是賠了，恐怕很難再有出頭之日！再者，假如去學鋼琴，成不了，以后還拿什么安生之命？
沒有強大的精神支柱，我們只能拋棄這些高投資，高風險的選擇，抓著考大學這根救命稻草，從多少年前就“聞雞起舞”，直至多少年后的高考前夕還是“頭懸梁，錐刺股”。十年寒窗無人問，一舉成名天下知！對，一舉成名在所有的稱贊下，考上重點大學，無疑是給父母爭氣，讓自己有翻身的機會。
至少，高考對于身出貧窮的我們來說，是一場成王敗寇，走出去亦或是留下來的決戰(zhàn)。
高考優(yōu)秀高三作文8
恢復到初三吧，不管任何人！雖然聽上去很冷酷，
但是，那種冷酷是一種充實的滿足感！我可以體味到自己的存在，自己的價值，或許，只有學習，才是我會的，但是，我卻做不好！我以為我很喜歡一個人呆著，想自己的未來，自己的圈圈，或許我從未踏過別人的圈圈，亦或許我想踏進但是我沒有進去，或是從別人的圈圈中消失了，逃走了也或許，我的圈圈自從初三后就不會再對其他人開放吧！
不想闖進別人的生活，不想進人別人的圈圈，就在自己的'并不圓滿的圓圈中旋轉，徘徊，尋找。
有好些我到底是不想要，還是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或許從沒真正想過這個問題，也或許，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，還有。雖然還是想他，但是，只是朋友！
初三，為什么留戀？因為學習，因為忙碌，因為快樂，但最主要的是為什么呢？
他！
高三，沒有他，我照樣會拼命，會努力，但是沒有檸檬棒棒糖了，沒有人會在你餓的時候給你東西吃，即使上課，即使有老師，即使隔了很遠吧，他們，很好的朋友，現在又有幾個？
高考優(yōu)秀高三作文9
嗡嗡的蜜蜂，辛勤的勞作，是為自己的家園更加富足。碌碌的螞蟻辛勤的尋覓，是為自己的家園更加安穩(wěn)。山顛，雄獅的怒吼是為自己的家園更加和平。戍守邊防的戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)是為家園的父母妻兒幸福安康。
記得，汩羅江畔那一襲長衣的英魂，他的國以滅，家以之。他是否真的無家可歸？不，他有，他有的是與天地齊壽與日月同光的精神家園，他的家園就在每一個楚國子民的心中。
記得，昂首長嘯的青蓮居士，只有一把劍，一壺酒與那滿腹的詩文，他是否真的無家可歸，要漂泊終生？不，他有，“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”的壯志，豪放不羈的灑脫，最終將這位詩仙送入了藝術的最高殿堂，他并不孤獨。他的家園比誰的都富足。
記得，在烽煙彌滿天空的那一天，他拿著利劍放聲長嘆。“三十功名塵與土，八千里路云和日”。君主的昏庸，奸臣的陷害，讓他在九泉之下都不能瞑目。滿門抄斬，英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的無家可歸。不，他有“精忠報國”的錚錚鐵骨，讓他活在每一個中國人的心中。
面對物欲橫流的今天，我們的物質家園似乎已經很美滿了，那么那歷史的英魂是否已在煙塵中消逝了呢？
“清雅高貴”的'屈原仍固守著他的家園不肯與涅同黑，豪放任意的李白仍固守著他的家園不肯與世同流。精忠的岳飛仍抱著四個血字唉然長嘆。是呀！不要丟棄他們，正是他們才使中華五千年的文化與美德屹立與世界之顛，正是他們用自己的行動推動著歷史的巨輪不斷的行進。
不要忘記自己的精神與靈魂，讓他們在歷史的煙塵中仍锃亮發(fā)光。固守你的精神家園，這樣你的靈魂才能與歷史長存。
高考優(yōu)秀高三作文10
許是背詩背得多了，近來只會寫詩不會寫作文。但還是說兩句。高一的時學長學姐們高考的時候，好像是毫不在意地就度過了那幾天，沒什么感覺，少了一批人，吃飯更方便。今年卻心有戚戚焉地悲慨萬端起來，似乎自己都要高考了一樣�？粗鴮W長學姐們，除了加油，說不出什么。不需要離別的同情因為我們也終將如此，不需要智慧的勸解因為他們三年的成熟與感悟不比我們少。我們就像戰(zhàn)友，走上同一場戰(zhàn)爭，不可抑止地生出某種同病相憐的情緒來。一代代不同的`人在不同的時間，卻是在同樣的地點，懷著同樣的心緒，朝著共同的憧憬出發(fā)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁�！睔v史總是驚人的相似，這種相似讓人生出一種時光的離愁來。終究別離，無力改變，只可珍惜，但有時連珍惜都是一種奢侈。最終，還是因為愛可以忍受一切苦難。
原諒我的感慨，義中加油，不要在意我這無病呻吟者的哀歌，請一往無前。
題高考三首（其一）
是日樂聲正鏗鏘，碧血滿腔當激昂。
平地旭日照學子，漫天星辰染寒窗。
十載磨練身似劍，一朝騰躍龍出淵。
心懷長纓羈南越，筆作涯角鎮(zhèn)當陽。
題高考三首（其二）
戰(zhàn)歌起，墨硯長毫鄴水意。旌旗半卷，無聲處，狂雷醒。倚馬千言鬼神悚，豪心烈采眾座驚。
風云嘯，鳳羽騰蛟陸海情。沉云欲摧，停波水，風荷舉。成詩七步古今敬，簡懷浩氣群雄喑。
題高考三首（其三）
愁聽畢業(yè)季，心亦有戚戚。
來年如是淚沾襟，一千一百日，忽然而已，便別離。
若問愁心都幾許，試卷如山愁在筆，瑤池為墨說不盡。
漫天浮海落愁懃，一川煙雨，幾多風絮，九億青絲化為君。
人生長遠別，何處淚沾襟。
長情如月幾番圓，誰道此路輕別離。諒是此生無情更無心。
若是豁達須無情，寧舍逍遙不負卿。
高考優(yōu)秀高三作文11
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣。媽媽告訴我，那位賣油的小姑娘就很值得我學習。
那是一個星期天，我的媽媽早早的來到集市場上買油，攤前站著一位小姑娘，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽撐著傘問她：“一瓶食用油多少錢？”“一瓶四十元五角，買兩瓶八十一元�！毙」媚锴宄幕卮�。媽媽正準備掏錢，還沒一會兒功夫，小雨轉成了大雨。媽媽急忙的抓出五十元，遞到了她手里。邁著大步一邊撐著傘跑回家，一邊喊：“送到我家去吧，麻煩了……”說著就把自家地址告訴了她。
沖進家門，媽媽就氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上。我迎上來就問：“油呢？”媽媽正想把涌到嘴邊的話講出口，卻欲出又止。她后悔的想起：“那位小姑娘與自己的年齡相差那么多，連自己提那油，還沒走回家就筋疲力盡了，何況是一位小姑娘！她不會領了那50元就跑了吧？”我看見媽媽的`臉，頓時大驚失色，幾乎一切事情都明白了。
過了半小時，我愁著晚上沒菜吃，準備把門鎖上。突然，一陣輕輕的敲門聲從耳邊響起，我激動地打開門，見到的是那位小姑娘！她提著那沉甸甸的油，緊握著要找的十元，冒著傾盆大雨來給我送，豆大的汗珠和雨水交混在一起，雨水順著頭發(fā)流下來，瓶子里的油只搖晃。我們感到很愧疚，她守信用給我們送來了東西，我們卻那樣懷疑她！
她向我道歉：“對不起，這是找你的十元。我來晚了，先走了。”她把十元錢塞進我手里。
我伸出手想叫住她，只見她已經雙手抱住腦袋，鉆進茫茫大雨中……
大雨“嘩嘩”的下著，這時，我手中的十塊錢似乎已不是十塊錢，這十塊錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直以她為榜樣，她誠實守信的品質值得我們學習。
高考優(yōu)秀高三作文12
眼睛在五官中，像是五官其他部位的至親、至愛的長輩。什么事物都得讓他過過眼，確認它對五官其他部位無害才會讓大家認識認識。不僅如此，眼睛還十分為別人著想。比如，眼睛看到一道菜品，就讓嘴巴嘗嘗；看到一杯香飄飄的茶品，就讓鼻子聞聞；看到一個人在彈著樂曲，他又叫來耳朵來聽聽……因此，大家對眼睛十分尊敬和愛戴。
常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲，是因為他在五官中位置最高，但眉毛偏偏對眼睛百依百順，情如兄弟。比如，生氣時眼睛將眼瞪大，眉毛立即倒立，作出十分惱怒的樣子；傷心時，眼睛垂下眼皮，眉毛也難受地皺起，作出失魂落魄的樣子；開心時，眼睛高興地彎成兩道月牙，眉毛也高興地挑起來，作出愉悅不已的.樣子……總而言之，眉毛與眼睛的關系最為親密。
眼睛眉毛的下面則是鼻子，鼻子長得像一個等腰三角形，在五官中負責聞的工作。每次吃什么、喝什么，鼻子總是第一個聞到味兒，并且快速地判斷氣味如何。所以，人們在聞了香味兒，總會十分感謝鼻子。
鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級大吃貨，這也沒辦法，誰讓他的工作就是吃呢？在五官中，嘴巴倒像個需要保護的孩子；他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來觀察、聞。只有確保無害，才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃，嘴巴還會說話，用言語來表達人的喜怒衰樂。有時嘴巴也會向十分關照自己的眼、鼻，報以真摯的話語。
耳朵是長在臉龐的兩邊，像是五官忠實的守衛(wèi)。一旦他們聽到什么動靜，會立刻上報給其他五官，讓大家警覺有沒有什么危險。所以，五官的其他部位會報以真摯的情感來感謝耳朵為他們付出。
五官，雖作用各異，卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂，又相得益彰�？扇羯僖粋�，合作會變得十分困難。
高考優(yōu)秀高三作文13
《功夫熊貓》中有一句話：“昨天已成為歷史，明天是未知的，而今天是上天賜予我們的禮物，這就是為什么我們把它叫做現在�！备呖荚诩�，與其去恐慌昨天，畏懼明天，倒不如把握當下，珍惜現在。
“東隅已逝，桑榆非晚”，我們應不泯信心，及時勉勵。一個莊園里有兩個勞動的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個人整天唉聲嘆氣，惋惜著那去年不好的收成。另一個人則比以前加倍的勤勞，成日里早出晚歸，默默耕耘。第二年的秋收之際，第一個人照舊收成不好，而第二個人則獲得了大豐收。學習也是這樣，既然昨天已在荒廢中流逝，那么為什么不加倍珍惜當下呢？
“明日復明日，明日何其多？”虛度今天，只會制造更多的懊悔�！逗桒B》中的寒號鳥，每天都叫著“寒風凍死了我，明天要打窩”，可當第二天的溫暖的陽光照耀他時，他便忘記哦昨晚的話語，只知繼續(xù)拖延和偷懶了，就這樣日復一日，終究是凍死在了寒風中。這樣的'人還少嗎？今日何其珍貴，怎能在拖延中荒廢？
“今日事今日畢。”錢鐘書先生幼年時與叔父一起過暑假，將父親交代的作業(yè)忘得一塌糊涂，終日與小人書為伴，自我安慰：“暑假還長”，直到假期結束，父親考問他學問，他自是打不出，領受了父親的戒尺，從此暗中發(fā)誓：絕不再將事情拖到明天，終成一代大學者。不論是做事還是學習，都不應將明天作為自己推脫偷懶的理由，這樣，只有白白地錯失當下，豈不心痛？
豐子愷有這樣一句名言：“不念過往，不畏將來�！蔽覀円龅木褪前盐债斚�。當你度過每一個充實的當下時，你會發(fā)現。不遠處的成果正在向你招手。如此，安好！
高考優(yōu)秀高三作文14
以前總以為高考和自己不會有太大的聯系，認為那只是哥哥姐姐是事情。等到自己也是高3是學生時才知道只要自己還是個中學生就無法擺脫這次考試。那時總覺得高考不過是一次考試，沒什么大不了的，會就是會，不會就是不會，可是現實教會我臨場發(fā)揮也是很重要的，每個人都無法保證自己在高考中會不緊張。
大腦告訴我沒有哪種保健品是可以幫助我們高考順利的。也許每個人在高考面前都無法不快速成長，看事情的`問題也不一樣，做每件事時總是會不自覺的考慮后果，看電視玩電腦也總是有種莫名的憂傷，不討厭可是它卻總是可以成功的阻止我的快樂。似乎學習是唯一能感受得到快樂的，可是這種快樂卻微乎其微。
在高考面前我可以清楚的感覺到友情的薄弱，那種淡淡關系讓每個人都想大罵高考�？墒橇R完之后還是要回到現實。
如果可以如果真的可以我愿自己還是那個不懂世事的孩子。
高考優(yōu)秀高三作文15
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從于命運的安排；達觀者用“一切都會過去”來安慰自己，為生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運的咽喉！
一切都會過去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，恢復中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學來止痛，用豁達來疏導悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河東吼獅，這頭獅子曾經在他的課堂上對他咆哮，最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當眾生尷尬而不知所措時，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的�！�
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐并不是強迫的，而是來自于一種無所不包的仁慈的胸懷，來自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學的境界。用他自己的話來說就是：“正因為她如此兇悍，如果我能夠容忍她，就能夠容忍全世界的人了。”一切都不會過去的，你的無數忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂，風雨不動安如山。
蘇格拉底最后總結道：假使把所有的'人的災難都堆積到一起，然后重新分配，那么我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會白白流淌的，你所到達的必然是生命的安謐之所。
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