關(guān)于考試的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的考試的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天上午是期中考試的最后一科,也是我最有把握得一門(mén)—數(shù)學(xué),所以我的心情格外愉快。
考完后,我就可以痛快地玩了。哈哈,真是越想越得意。
考試的時(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)雪白的卷子攤在我的桌子上。
我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!我的心猛的沉下來(lái),怎么有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我把心一橫,別管他,先做會(huì)的題。
教室里靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙相摩擦的聲音。開(kāi)始,那些容易的,我三下五除二就做好了,只剩下那些難題了。我左手托腮,雙眼微閉,在緊張地思索:這道選擇題是填A(yù),還是填C?可不管我怎么想,那躲在我記憶角落里的、似乎很熟悉的數(shù)學(xué)定義,就是想不出來(lái)……
我一會(huì)兒咬著筆桿,一會(huì)兒抓耳撓腮,天氣雖然清爽,可我卻渾身燥熱,急得像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有一個(gè)空沒(méi)填,我拼命的思索著……
“是填‘自然數(shù)’還是填‘約數(shù)’?”我的同桌輕輕地問(wèn)著。
噢,他也是那到題不會(huì)做,我心里想著。但馬上又聽(tīng)到他的自言自語(yǔ):“對(duì)!這道題老師講過(guò),應(yīng)該是‘自然數(shù)’,填A(yù)”!
聽(tīng)了他的話,我也豁然開(kāi)朗了。對(duì)呀!老師就是說(shuō)過(guò),我怎么沒(méi)想到?我一陣竊喜?删驮谖覍⒁顚(xiě)答案的時(shí)候,老師嚴(yán)峻的面容,父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)—做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金呀……
可分?jǐn)?shù)的力量也非同小可!填還是不填?我做著激烈的思想斗爭(zhēng)……
后來(lái),我把試卷交了上去,那空還是空著的。
考試結(jié)束,我問(wèn)了別的同學(xué),那道題的答案確實(shí)是A?晌也缓蠡,因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中,我進(jìn)行了比思考選擇題更緊張的思考,通過(guò)了比考試本身更重要的考試—心靈的考試。
考試的作文 篇2
人生路上有各種各樣的考試,而我經(jīng)歷過(guò)兩種不同尋常的考試。
為了應(yīng)付明天的考試,今天的我忙個(gè)不停,我坐在窗前練習(xí),伴隨著唏唏唰唰的寫(xiě)字聲來(lái)到了傍晚,抬頭望望天空,陰森森的,似乎是個(gè)不祥的預(yù)兆。
過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。而我則“不幸”的被媽媽叫去買(mǎi)鹽,本不想去的我轉(zhuǎn)念一想:在這緊張的復(fù)習(xí)期間里,應(yīng)該適當(dāng)放松放松自己。去散散心,聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。順便清醒一下頭腦。我拿著雨傘跨出了家門(mén),外面的雨越來(lái)越大,地上的雨水積聚成了一條條小水溝。走著走著,突然,我仿佛聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有呻吟聲,究竟發(fā)生了什么事呢?我懷惴著一顆好奇的心沿傳聲的小巷走去,眼前朦朦朧朧的`。走近一看,眼前是一位瘦骨嶙殉的老婆婆。我詢問(wèn)了一下情況,才得知老婆婆沒(méi)帶著雨傘,便想趁天黑之前趕回家,卻不料心急吃了不熱豆腐,被隱藏在水溝里的玻璃片劃傷了腳,血流不止。我猶豫著該不該送她回去,送她回去吧,可媽媽還等著我呢;不送她回去吧,我于心何忍呢。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老婆婆一陣陣痛苦的呻吟聲傳進(jìn)我的耳朵,打斷了我的思緒,“送她回去吧,要趕快把血止住!蔽业牧夹尿(qū)使我這樣做,送到家,替她包扎好傷口,準(zhǔn)備走時(shí),老婆婆包含熱淚地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是個(gè)少有的好人。”我心里美滋滋的。雖然衣服濕透了,冷在身上,但老婆婆的話卻暖在心里,跟婆婆說(shuō)了再見(jiàn)便朝家奔去,回到家,免不了媽媽的一頓斥責(zé),之后便回到臥室,蒙頭大睡。
第二天天亮了,鬧鈴把正在酣夢(mèng)中的我吵醒了,坐在床頭,頭似乎有千斤重,抬不起來(lái)。唉,管不了那么多了,我到學(xué)校時(shí),考試已經(jīng)開(kāi)始了,還好,還來(lái)得及。找到座位,拿著試卷,我頭腦一片空白,頭昏腦脹,眼前一片迷糊,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,看著眼前陌生的環(huán)境,頭上一個(gè)大大的“靜”字,滿屋子的藥味,我才知道我在醫(yī)院里。這時(shí)媽媽欣喜若狂的跑了進(jìn)來(lái),告知我這兩天發(fā)生的事,我這才知道考試那天我發(fā)著高燒竟昏迷了過(guò)去,媽媽把我送到醫(yī)院,整整昏迷了一天一夜的我猛然想起:“媽?zhuān)俏疫@次考試不就……”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾天之后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,望著那一個(gè)個(gè)“蛋”,心里有一種說(shuō)不出的滋味。不過(guò),這次考試雖然失敗了,但在做人的考試中卻交了份滿意的答卷。望著晴朗的天空,云朵對(duì)我微笑,花兒向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)向我招手。我不由得笑了!
考試的作文 篇3
數(shù)學(xué)考試講評(píng)時(shí),感覺(jué)就很差,但當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我還是差點(diǎn)哭出來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信,自己竟然考了“待評(píng)”。我感到很羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!我馬上把考卷折好藏進(jìn)書(shū)包,不讓其他同學(xué)看到,怕被他們嘲笑。
晚上爸爸媽媽回家了,我并沒(méi)有主動(dòng)提起這件事,心想:拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。爸爸媽媽問(wèn)起考試的事,我只好拿出考卷,爸爸一看,大發(fā)雷霆,還用力地拍了桌子。他平時(shí)對(duì)我可好了,發(fā)這么大的脾氣還是頭一回!忍了半天的淚花終于流了出來(lái)……
“雷雨”中,我悄悄地把這次考試的情況和我糟糕的心情寫(xiě)在了“快樂(lè)卡”上。發(fā)泄完了,“雷雨”也停了。我靜下心來(lái)總結(jié)了這次失敗的原因,找到了自己的'問(wèn)題,相信不會(huì)再有下一次了!
“快樂(lè)卡”雖小,卻幫我解決了大問(wèn)題,真是我成長(zhǎng)中的好伙伴!
考試的作文 篇4
這個(gè)是我五年級(jí)的事情,可以說(shuō)是回憶性作文。
我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭谏险n之前就坐的端端正正的,我們數(shù)學(xué)老師在我們班,乃至我們學(xué)校,都可以說(shuō)是最嚴(yán)厲的老師,所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級(jí)主任,但是嚴(yán)師出高徒,我們數(shù)學(xué)都很好。
“數(shù)學(xué)老師怎么還沒(méi)來(lái)?”“對(duì)呀,這不像他的作風(fēng)”“就是,要是開(kāi)會(huì),他也會(huì)來(lái)通知我們一聲”……我就納悶了,數(shù)學(xué)老師怎么了?一開(kāi)始,班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級(jí)秩序,但是大家都失控了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來(lái),他這一節(jié)課都不來(lái)。
終于,數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來(lái)到了教室!巴瑢W(xué)們,立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問(wèn)題,現(xiàn)在突擊考試。”“什么?突擊考試?我什么都沒(méi)背,上課也沒(méi)聽(tīng),怎么考!”(說(shuō)此話的是我們班的睡神,就算校長(zhǎng)來(lái)了,他也能睡得很香)
這時(shí),學(xué)霸發(fā)話了:“老師你隨便考,我們盡管做就是了。”“你說(shuō)的.好聽(tīng),有本事你考個(gè)滿分給我們看看!!皠e吵了,開(kāi)始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立,圍城一個(gè)圈,然后開(kāi)始轉(zhuǎn)!
我當(dāng)時(shí)就蒙了,老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥?等等,我記得老師說(shuō)過(guò)他和班主任討論了衛(wèi)生問(wèn)題,會(huì)不會(huì)是……我立馬沖出了圈子,在大家詫異的眼神中把地掃了,學(xué)霸腦子反應(yīng)快,立馬就懂了,他也沖了出來(lái)幫了我一把,我倆干完了,老師立刻叫我們停下,并宣布了考試成績(jī),就是我和學(xué)霸考了一百,其他人全是大鴨蛋!皯{什么就他倆有分啊?”“出去干閑事還拿了一百?老師我抗議!”……在大家的話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了不服和不滿。
老師終于開(kāi)口了:“他們?yōu)樯赌脻M分你們自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?看到這么臟亂的教室,你們還能坐的下去?佩服!你們都對(duì)垃圾視而不見(jiàn),只有他兩知道打掃,你們還好意思說(shuō)這是閑事?”老師喝了一口水,繼續(xù)說(shuō)“這次考試0分的,全部加作業(yè),滿分的沒(méi)有作業(yè)!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了:數(shù)學(xué)作業(yè)。
1:試卷一張。
2:打掃自己家,拍照在群里。
3:大小冊(cè)全寫(xiě)完(3天之內(nèi))。
作業(yè)三也是我們考了一百要寫(xiě)的,不過(guò)我們是5天期限。
考試的作文 篇5
沒(méi)有老師的考試會(huì)不會(huì)有人抄答案?老師一定不會(huì)監(jiān)考?看了題目你一定會(huì)冒出許多疑問(wèn),我說(shuō)是真的,我經(jīng)歷了無(wú)人監(jiān)考考試。
星期四舉行期中考試,首場(chǎng)考語(yǔ)文,我神采奕奕地來(lái)到學(xué)校和大家復(fù)習(xí)比較難的地方。過(guò)了一會(huì)兒,何老師抱了一大摞試卷走了進(jìn)來(lái)。在黑板上寫(xiě)上“誠(chéng)信考試”,下面還有“言必信,行心果”六個(gè)大字。何老師微笑著說(shuō):“我們班是實(shí)行誠(chéng)信考試的一個(gè)考場(chǎng),沒(méi)有老師監(jiān)考。如果那位同學(xué)覺(jué)得自己可能會(huì)抄,跟我去辦公室做卷子!比嘌湃笩o(wú)聲,這時(shí)岳展羽舉起了手,老師帶著她走了。我心里默默地說(shuō):岳展羽呀!你真夠誠(chéng)信!
何老師剛走的時(shí)候,班里很安靜,每個(gè)人都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)。“寫(xiě)著卷子還看課外書(shū),這叫啥呀!”光昊的叫聲打破了原有的寂靜,只見(jiàn)光昊從張一桌子里翻出一本漫畫(huà)書(shū),交給靠路坐的郭一丹說(shuō):“你把這本書(shū)放到講臺(tái)上吧!”郭一丹一搖一晃地把書(shū)放到了講臺(tái)上。
光昊的大嗓門(mén)叫醒了許多同學(xué)的說(shuō)話細(xì)胞,不少同學(xué)開(kāi)始小聲說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)話聲越來(lái)越大,說(shuō)話的人也越來(lái)越多。有的人竟搞起了比賽;有的`人在和別人吵架;有的人在借工具;有的人在閑談……。這不像一個(gè)用來(lái)考試的教室,而像正在營(yíng)業(yè)的大灑樓。我也忍不住和旁邊的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始說(shuō)話,我說(shuō)幾句話寫(xiě)一點(diǎn),說(shuō)幾句話寫(xiě)一點(diǎn),耽誤了不少時(shí)間。
“只剩10分鐘了!”,有個(gè)同學(xué)大叫道。我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,嚇了一大跳,恨不得把原來(lái)寫(xiě)好的作文貼到卷子上,可轉(zhuǎn)念一想不行,
抓緊時(shí)間寫(xiě),我的筆好像安上了翅膀?qū)懙蔑w快。十分鐘好像過(guò)得很慢很慢,我寫(xiě)到最后一段時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,我慌里慌張地寫(xiě)了最后幾個(gè)字,終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)吁一口氣?纯赐瑢W(xué),這時(shí)還有沒(méi)寫(xiě)完。
這次考試,一半成功一半失敗,成功是沒(méi)有人作弊,失敗是好多人都說(shuō)話了。
實(shí)際上,我很喜歡誠(chéng)信考試,它可以讓同學(xué)們養(yǎng)成遵守諾言的好習(xí)慣。但是老師不能一點(diǎn)不管,最好多來(lái)幾次,特別是到寫(xiě)作文時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該提醒一下,這樣可以把說(shuō)話拒之門(mén)外,讓誠(chéng)信考試成為真正的誠(chéng)信。
考試的作文 篇6
今天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考教師拿著試題走進(jìn)來(lái)了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的.情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽(tīng)的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟碾y度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
考試的作文 篇7
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根?荚囉邢灿袘n,可以讓人變哭變笑變哀愁,你們來(lái)看看我們的!
“好了,課上到這里,第一節(jié)課和第二節(jié)課連起來(lái)進(jìn)行一次模擬期末考試測(cè)試,上課鈴一響就考,慢慢準(zhǔn)備吧,嘿嘿!”唐老師輕松地說(shuō)。全班都成了正宗的苦瓜臉,一秒鐘后,全班拿出試卷、作業(yè)本……復(fù)習(xí)。唉,有時(shí)候時(shí)間就那么快,很快,上課鈴響了,唐老師疾步走進(jìn)來(lái),發(fā)了試卷。
拿到試卷,我用兩分鐘好好看了一遍試卷,然后迅速、仔細(xì)地做起來(lái),整個(gè)教室只剩下寫(xiě)試卷的“刷刷”聲,我偶爾緊皺眉頭,偶爾望著天花板,偶爾吁了口氣,迅速寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,一直揪著我的心,此時(shí)我非常緊張,恨不得有人幫我做。心里頓時(shí)充滿愁,臉上掛著勉強(qiáng)的`微笑。一小時(shí)十分鐘過(guò)去了。
“收卷!”唐老師一聲令下,我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們復(fù)習(xí)一下,下午,唐老師板著臉走進(jìn)來(lái),把試卷狠狠地往講臺(tái)上摔,全班的心都揪起來(lái),緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報(bào)了試卷成績(jī),遇見(jiàn)成績(jī)好的,就用溫柔的目光和溫柔的聲音表?yè)P(yáng)她,遇見(jiàn)成績(jī)差的,就發(fā)下試卷,懶得理他。
“唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不錯(cuò)喲,全班第一名,大家鼓勵(lì)一下唐琳雪!”唐老師表?yè)P(yáng)了我,我心里吁了口氣。耶,可以回家交代了!考試萬(wàn)歲!
考試的作文 篇8
今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不幸的日子,因?yàn)槲冶粙寢岆y倒了。
本來(lái)媽媽是在做飯的,而我在客廳咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)姆瓥|西,把屋子搞得一團(tuán)亂。這時(shí),媽媽放下了手中的菜,走過(guò)看來(lái)訓(xùn)我:“張繽予,你干嘛呢?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”我說(shuō)。“那你怎么不去看書(shū)?看你弄得亂七八糟的,限你十分鐘把屋子收拾干凈,否則別想吃飯!蔽铱粗鴭寢屜褚活^發(fā)怒的獅子一樣,趕緊收拾好了客廳。過(guò)了一會(huì)兒,午飯時(shí)間到了。媽媽說(shuō):“我考你一個(gè)問(wèn)題,如果你答對(duì)了,吃完飯你就出去玩,如果答錯(cuò)了,就得乖乖在家里看書(shū),怎么樣?”我一口答應(yīng)了。心想:我這么聰明,媽媽肯定難不倒我。
只見(jiàn)媽媽就拿出一個(gè)軟管,中間放著一把鑰匙,而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說(shuō):“怎樣在不把球拿出來(lái),又不切斷軟管的情況下把鑰匙取出來(lái)呢?”哎呀,這可真難倒我了。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,連飯都沒(méi)吃。可是我還是沒(méi)想出答案。我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小笨蛋,只要你把軟管的兩端連接起來(lái)讓球滾到同一側(cè),然后再把軟管打開(kāi),這樣鑰匙不就出來(lái)了嗎?乖乖在家看書(shū)吧,你還嫩著呢!”
唉,我怎么這么笨啊,看來(lái)到底姜還是老的辣,這次我可敗在***手里了。
教師評(píng)語(yǔ):考試不僅僅在學(xué)校,生活中的.考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過(guò)描寫(xiě)自己和媽媽之間的“較量”,寫(xiě)出了生活中五花八門(mén)的考試,這樣的取材更有生活氣息,讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)學(xué)到東西。
考試的作文 篇9
本周四和周五學(xué)校進(jìn)行了期中考試。周四下午進(jìn)行的是英語(yǔ)考試。監(jiān)考老師居然是黃老師,所以我們很輕松的就完成了試卷,一點(diǎn)兒都不緊張。
周五上午考語(yǔ)文的時(shí)候,監(jiān)考的是兩名陌生的男老師。開(kāi)始雖然心里有點(diǎn)緊張,慢慢的,我就適應(yīng)了。這次的作文題目是“溫暖”,看到這我不禁想起鄰居李阿姨,她可是經(jīng)常給人溫暖的一個(gè)人。因此,我決定這篇文章就以她為主人公。
接下來(lái)的'是數(shù)學(xué)考試,本來(lái)一切都很順利。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候,發(fā)生了一件意想不到的事情。在我抬頭時(shí),看見(jiàn)小王迅速地朝這邊扔過(guò)來(lái)一個(gè)小紙團(tuán)。但是我沒(méi)撿,也沒(méi)搭理她。待考試結(jié)束后,小王責(zé)備道:“哎!我扔的紙條你怎么不撿!我想和你對(duì)一下答案!蔽覈(yán)肅地說(shuō):“雖然我們是好朋友,但是考試就是考試,不能造半點(diǎn)虛假。那樣的話,對(duì)其他人都不公平!”頓時(shí),她紅著臉,羞愧地低下了頭。
一切考試結(jié)束后,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)考場(chǎng)。我深深地吸了一口氣。心想:這下可以好好地放松了!
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