美麗的校園作文

時(shí)間：2024-03-06 15:42:15 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文【匯總7篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的美麗的校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文【匯總7篇】

美麗的校園作文篇1

　　美麗的校園，陽(yáng)光融融，綠樹(shù)滿園，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在身邊。在這美麗和諧的校園中，我有一位慈母般的老師——我們最可敬也最可親的周老師。周老師總是面帶微笑，她的微笑如同和煦的春風(fēng)，溫暖著我們的心田。周老師從來(lái)不用尖銳刻薄的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，她總是耐心地引導(dǎo)我們走出誤區(qū)，像母親一樣隨時(shí)關(guān)愛(ài)著我們，關(guān)心著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周老師是一位美麗端莊，氣質(zhì)優(yōu)雅的老師。她有著一頭齊肩的烏黑長(zhǎng)發(fā)和一雙美麗的大眼睛，她的眼底像天空一樣明亮，像湖水般清澈，她總是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。周老師對(duì)我們非常和藹可親，和周老師在一起時(shí)就像和母親在一起一樣，可以毫無(wú)保留的將自己的心里話向她傾訴，覺(jué)得周老師是我們最信任的人。每年周老師的生日是我們班每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記的日子，每次同學(xué)們都會(huì)提前一周就開(kāi)始秘密準(zhǔn)備，在生日那天給周老師帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜，我們和周老師一起分享著這濃濃的溫馨與快樂(lè)。周老師把我們每一位同學(xué)都當(dāng)做她的親生兒女一樣，我們的快樂(lè)就是她的快樂(lè)。記得有一次青羊區(qū)舉行了一個(gè)大型活動(dòng)，我們班將代表我們學(xué)校表演一套武術(shù)操。為了學(xué)校的榮譽(yù)，同學(xué)們每天中午都要頂著烈日在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，雖然給我們訓(xùn)練的是我們的體育老師，可周老師為了讓我們?nèi)〉脛倮裁刻熘形缗阃覀兿聵侨ゲ賵?chǎng)訓(xùn)練，悉心地為我們糾正動(dòng)作。由于天氣炎熱，每次訓(xùn)練的時(shí)間也很長(zhǎng)，所以同學(xué)們的心情也變得煩躁起來(lái)，此時(shí)周老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)就像一陣涼風(fēng)拂來(lái)，使我們煩躁的心靈得到安定�？粗芾蠋熍c我們共同經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，看著老師的汗水濕透了衣衫，同學(xué)們都感動(dòng)了，訓(xùn)練時(shí)也更加刻苦了。通過(guò)周老師與我們的共同努力，我們的表演取得了巨大的成功，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，周老師也與我們一同分享著勝利帶來(lái)的喜悅。

　　最讓我感動(dòng)的是從三年級(jí)開(kāi)始，周老師每天在早讀課都會(huì)為我們講解《三字經(jīng)》《千字文》和《百家姓》，這些都不是課本里的內(nèi)容，而是周老師為了豐富我們的'課外知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理給我們額外加的課。從最開(kāi)始的“人之初，性本善”到從古至今的名著經(jīng)典，周老師的講解好玩有趣，繪聲繪色，有時(shí)還用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有時(shí)她會(huì)先讓我們自己閱讀理解，然后舉手發(fā)言，我們瞎蒙亂猜的理解往往會(huì)引起全班的哄堂大笑，這時(shí)周老師也會(huì)跟著一起笑，拍著手大聲為我們豐富的想象力叫好，然后再用有趣明了的說(shuō)法向我們解釋句子的意思，從而引出許多典故。周老師的講解豐富了我們的課外知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，為我們今后的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這六年，周老師教會(huì)了我們太多太多的知識(shí)和做人的道理，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和慈母般的疼愛(ài)。在這六年里，我們?nèi)缤钤跍嘏募乙粯�，周老師就是我們的母親，讓我們沐浴在慈母的關(guān)愛(ài)中，度過(guò)了快樂(lè)而難忘的童年。漫長(zhǎng)的六年時(shí)光對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)雖然很短很短，但它是我們的一段不可磨滅的記憶，這段記憶記錄了我們的成功與失敗，歡笑與淚水，孩童時(shí)的青澀與長(zhǎng)大后的叛逆，幼稚的愿望與偉大的夢(mèng)想??這段記憶融入了我們的愛(ài)和周老師的愛(ài)，“愛(ài)就是對(duì)明天的期待，對(duì)生命的關(guān)懷”。愛(ài)是世界上最無(wú)價(jià)的珍寶。

美麗的校園作文篇2

　　春天來(lái)了，春姑娘打開(kāi)了校園的大門(mén)，校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了：榕樹(shù)伯伯搖晃著它的枝干，迎接春天；小花小草搖晃著它們的頭，迎接著春天；一排大樹(shù)也搖晃著枝干，把舊葉抖掉，長(zhǎng)出新葉，好像是在迎接春天。

　　同學(xué)們呢？原來(lái)是在教室里勤奮的學(xué)習(xí)。同學(xué)們的坐姿像一個(gè)個(gè)石像，整齊極了。

　　突然，響了一聲雷，下起了大雨，小蟲(chóng)子好像被叫起來(lái)似的，全都爬出來(lái)。雨下了一陣子，又停了，教室里的下課鈴聲像美妙的.樂(lè)曲，讓同學(xué)們跑出教室，迎接春天。

　　在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在玩“三個(gè)字”。這種歡樂(lè)、熱鬧的氣氛，給春天添加了一點(diǎn)生氣。

　　花草加快了生長(zhǎng)的腳步，每天長(zhǎng)一厘米。燦爛的五星紅旗，飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空，為玩飛機(jī)指點(diǎn)順風(fēng)和逆風(fēng)的方向。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是校園美麗、熱鬧的時(shí)候，在春天里，校園里有一種說(shuō)不出的，獨(dú)有特色的美。

美麗的校園作文篇3

　　我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓，中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來(lái)，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊，每個(gè)班級(jí)門(mén)口都掛著一張“全家�！�，顯得格外溫馨。

　　咱們學(xué)校一年四季都美得很：春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭；夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場(chǎng)邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個(gè)個(gè)小雪球，分外可愛(ài)……

　　學(xué)校最美麗的地方，就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹(shù)木，有桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂，圍著操場(chǎng)整整一圈，就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)呢，就像一位可愛(ài)的魔術(shù)師，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來(lái)，把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響，同學(xué)們便像出了籠的小鳥(niǎo)，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的投實(shí)心球，有的奮力甩動(dòng)繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這兒可是躍層設(shè)計(jì)，冬日的.午后，拾級(jí)而上，捧起一本書(shū)倚在高大的書(shū)柜旁，享受窗邊灑進(jìn)來(lái)的和煦陽(yáng)光，別提有多愜意了。這里的書(shū)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。無(wú)論你看哪一本，一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書(shū)的海洋里。

　　這就是我的學(xué)校，我最喜愛(ài)的學(xué)校。

美麗的校園作文篇4

　　我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。

　　一進(jìn)入校園就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的花里面壇開(kāi)滿了紅色的杜鵑花�；▔恼醒脒€有石雕，一整塊長(zhǎng)方形的石頭上面刻了一本書(shū)，上面都寫(xiě)了綠色的字。記得是這樣寫(xiě)的欣賞每一個(gè)孩子，讓生命煥發(fā)靈性�；▔淖筮吺遣賵�(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺(tái)，西邊和東邊是教學(xué)樓。

　　校園里還有幾個(gè)花壇，里面有很多樹(shù)和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過(guò)，她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹(shù)上開(kāi)也開(kāi)滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無(wú)數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清

　　我最喜歡的.還是校園里的兩棵黃桷樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又大，非常濃密。上面還長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺(jué)。黃桷樹(shù)真大呀，像一把專門(mén)用來(lái)保護(hù)我們的保護(hù)傘。

　　黃桷樹(shù)真粗呀，要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹(shù)葉子真綠呀，像一塊無(wú)暇的翡翠。

　　我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗的校園作文篇5

　　臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹(shù)、石榴樹(shù)等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹(shù)了。每當(dāng)秋天的時(shí)候，樹(shù)上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！

　　走過(guò)花壇，就來(lái)到了魚(yú)池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的`小松樹(shù)，在小松樹(shù)的掩蓋下，隱隱約約可以望見(jiàn)黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚(yú)”一樣。

　　繞過(guò)魚(yú)池，就來(lái)到齊國(guó)典故長(zhǎng)廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國(guó)典故，其中有：老馬識(shí)途、姜太公釣魚(yú)……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國(guó)，和那里的人們對(duì)話。

　　穿過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到同學(xué)們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)，這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的校園。

美麗的校園作文篇6

　　陽(yáng)光下的校園在悄悄地講述著自己的故事。

　　看！云就像一個(gè)頑皮的孩子，輕輕地，悄悄地，搖晃著，搖晃著校園的陽(yáng)光。所以太陽(yáng)爬上了月桂樹(shù)。月桂樹(shù)上的葉子因油而發(fā)亮。在陽(yáng)光下，它們甚至更綠。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉歡快地起舞。每次跳舞都會(huì)落下黃色的小花，這讓人很開(kāi)心。樹(shù)下的孩子們撿起小花，放在他們的鼻尖聞。這些花很清新，讓孩子們陶醉。

　　隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。有許多學(xué)生在操場(chǎng)上打乒乓球。他們都處于緊張的狀態(tài)。他們只能看到乒乓球在桌上飛來(lái)飛去，讓人眼花繚亂。球飛得高又低。飛得又快又慢。運(yùn)動(dòng)員們看起來(lái)像風(fēng)一樣，高高地跳躍著，又向下傾斜著。

　　陽(yáng)光照耀著校園里的果樹(shù)，我看到紅色和紫色的'毛毛蟲(chóng)“桑葚”掛滿了樹(shù)梢。下課后，學(xué)生們會(huì)溜進(jìn)果園去摘桑葚和枇杷。他們一摘下來(lái)，就會(huì)送到嘴邊，給他們一種快樂(lè)的滿足感。雖然有時(shí)會(huì)受到老師的批評(píng)，但我還是忍不住選擇了他們。

　　不要低估葡萄，盡管它們只有米粒大小。每年仲夏，一簇簇紫色的葡萄掛滿樹(shù)梢，這是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景。

　　陽(yáng)光照耀著校園里的每棵樹(shù)和草。他們正在享受陽(yáng)光和雨水，并和他們的同學(xué)一起成長(zhǎng)。

　　校園里的每棵樹(shù)和草都讓我忘記了回去。我很自豪能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！

美麗的校園作文篇7

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，一年四季都十分動(dòng)人。

　　春回大地，校園里生機(jī)勃勃，來(lái)到中庭，只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們微微晃動(dòng)著，似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著許多嫩粉色的小櫻花，有的完全盛開(kāi)了，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，好似一位位輕盈的舞者；有的半開(kāi)著，如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘；還有的含苞欲放，猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了小樹(shù)林，這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿落葉的地上，旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹(shù)，如同一片天然樂(lè)園。一邊欣賞這里的野花，一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫，可是一件享受的事情。

　　溫暖的春天過(guò)后，便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢(shì)，蝴蝶花卻迎著驕陽(yáng)盛開(kāi)了�；▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般，令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶花輕顫著，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶，栩栩如生。走到食堂邊，就好似來(lái)到了萱草的天下，萱草綻放時(shí)，就像一個(gè)個(gè)金黃色的'精巧的小喇叭，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。

　　秋風(fēng)吹走了酷暑，迎來(lái)了秋天。咦？是什么這么香呀？哈哈，到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了。看，就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼，但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣，還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭，草長(zhǎng)得正茂盛，一大片都是綠油油的。用手摸一摸，就好像一張毛茸茸的毯子，若是躺上去，則像躺在一張柔軟的大床上一般，舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅，還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看，已是火紅火紅的一片，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，耀眼極了。

　　秋去冬來(lái)，寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次，我們這座南方城市竟下雪了，下得還挺大，還有了積雪。返校那天，同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去，整個(gè)校園都是雪白的，白的那樣誘人，好似一大片白花花的奶油，令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后，我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪，好像一群雪中的精靈。

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

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