美麗的校園作文

時(shí)間：2025-07-29 09:44:26 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文匯編10篇

美麗的校園作文篇1

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。那么我的校園又是怎樣的呢？下面，我們一起走進(jìn)我那從美麗的校園，去看看那里的風(fēng)景吧！

　　每天清晨，田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾喜煌５嘏懿剑M管一滴滴汗水從他們的.臉頰流過，可是他們還是堅(jiān)持不懈地跑著。乒乓球隊(duì)的人也很用功，每天一大清早就到學(xué)校來訓(xùn)練，真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績。我們責(zé)在教室里讀書，我們的讀書聲音好聽極了，為校園增添了不少生氣。

　　中午，校園里靜悄悄的，同學(xué)們都在各自班里寫作業(yè)，看書，考試，午睡等。

　　晚上，學(xué)校里靜悄悄的，不時(shí)傳來幾聲說話聲，原來，老師們正在討論問題呢！看來，老師真得很辛苦��！這么晚了還在學(xué)校里工作。

　　好了，這次的參觀已經(jīng)畫上了完美的句號(hào)。如果你有空的話可以親自來一趟�。�

　　我愛我這美麗的校園！

美麗的校園作文篇2

　　我學(xué)校是山師附小，它在濟(jì)南市山師北街1號(hào)，周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時(shí)光。

　　一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方，幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里，這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。

　　進(jìn)入大門，來到學(xué)校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞著，很美麗。春天，樹木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛的笑臉；秋天，樹葉變黃了，紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場大雪過后，校園變成了銀裝素裹的`世界。我們每天都在操場上做操，課間在操場上快樂地游戲。操場的北面是升旗臺(tái)，每周的周一，我們排著整齊的隊(duì)伍，在雄壯的國歌聲中，一邊敬隊(duì)禮，一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，心里感到無比自豪。

　　升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓，它一共有六層，主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”，這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探秘，四樓是中國航天，五樓是恐龍世界。

　　從北樓出來，通過連廊，來到南教學(xué)樓，它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái)，從遠(yuǎn)處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象征著同學(xué)們長大之后，博學(xué)多才，成為國家的棟梁。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文篇3

　　早晨太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來對(duì)你微笑。校園的墻上貼著許多公告欄，上面寫著許多同學(xué)的表演，全部被拍成照片還有很多，防火防水的`安全知識(shí)。

　　春天校園春暖花開，草長鶯飛，整個(gè)校園變成了孩子們歡樂的“海洋”，學(xué)校墻外有幾桌楊樹探進(jìn)頭來張望著我們可愛的校園。他們都想把自己榮幸這愉快的校園里��！夏天校園里像熱乎乎的大爐子，商店里邊擠滿了買冰棒的人。同時(shí)還有又苦又累的體育鍛煉。體育課前一節(jié)課剛上完，看了一眼，一下課程，下節(jié)課是體育課，大家紛紛把錢準(zhǔn)備好像是在下達(dá)命令一樣，體育課把要做的事做完，到了休息時(shí)間，大家一窩蜂往商店里跑，因?yàn)樗麄儽粺岬貌恍辛�。秋天校園頓時(shí)變得涼爽，紅葉似火的像是在猛烈地?zé)５厣媳緛硎倾y灰色，幾棵棵大樹的葉子紛紛落下，像是在下“楓葉雨”。那些大樹枝葉也非常的茂盛�？梢詾槲覀冋陲L(fēng)擋雨。冬天這里白雪皚皚，樹都成了白銀色。整個(gè)校園都變白了，同學(xué)們，在這里堆雪人、打雪仗！冬天這里更加成了同學(xué)們“新的海洋”

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文篇4

　　我們的學(xué)�！t安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在縣西郊場南端，花園般的校園，給我留下美好的印象。那里的一草一木，角角落落，讓我感到親切。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃，花壇里的小草探出小腦袋，嫩綠嫩綠的。遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)花壇就像披著一件件淺綠色的外衣�；ㄅ枥锏幕▋�，不甘落后，趕集似的.聚攏來。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一棵棵大樹挺立在校園四周，它們抽枝吐葉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，得努力了呀！”

　　夏天，樹木郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、休息、做游戲，涼爽極了。聽，校園里傳來了一陣又一陣的歡聲笑語，整個(gè)校園生氣盎然。

　　秋天，在花壇里的菊花開得正旺，一朵朵花兒形態(tài)各異，五顏六色，把校園打扮得更加美麗。樹上的葉子有的黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉就像一只只黃蝴蝶在空中自由自在地飛舞。小同學(xué)們追逐著落葉，笑啊、跳啊……多么活潑，多么可愛�。�

　　冬天，風(fēng)呼呼地刮著。四季常綠的鳳尾葵、銀楓、柏樹依然傲然挺立。三角梅、水仙花燦爛地開放著，似乎告訴我們：冬天來了，春天就快到了！

　　我們的校園一年四季都很美，我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到無比幸福！

美麗的校園作文篇5

　　暑假轉(zhuǎn)眼就過去，隨之而來的，是我期盼已久的初中生活。

　　當(dāng)踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。

　　走過橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅(jiān)勁，多了幾分柔美�？粗@片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

　　走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。

　　這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現(xiàn)，這聲音是同學(xué)們的朗朗書聲，十分悅耳動(dòng)聽。

　　把目光轉(zhuǎn)向操場，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

　　最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的'爬山虎順著柱子，墻壁生長，甚至倒掛下來，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。

　　步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會(huì)被這所新校園見證。

　　我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……

美麗的校園作文篇6

　　呵呵，史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個(gè)人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園，我有幸在這里學(xué)習(xí)，十分驕傲與自豪。

　　我最喜歡學(xué)校的小花壇，它在教學(xué)樓大門旁，剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。

　　我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍，由于我跑步速度太快，沒看清月季花上的刺，結(jié)果被刺扎了，可疼了，它真會(huì)保護(hù)自己。

　　沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的小路，就可以看到一個(gè)科技走廊�？萍甲呃壤镉泻芏嗪芏嘞∑婀殴值闹参�、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的`、有紫的……

　　從科技走廊拐個(gè)彎，再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動(dòng)樂園——乒乓球場。一到課間我們就會(huì)到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。

　　這就是我們的學(xué)�！芳倚〖�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

美麗的校園作文篇7

　　我們的校園座落于美麗的富春江畔。

　　清晨，一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵，每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會(huì)給你帶來一個(gè)個(gè)驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學(xué)們歡樂的笑臉。

　　順著階梯往左走，就來到童趣園了。這里綠樹成蔭，就算六、七月的毒日頭當(dāng)空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的`還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié)，動(dòng)感十足的水柱總會(huì)招引來許許多多的同學(xué)駐足觀賞，只見沖天的水柱，錯(cuò)落有致，忽上忽下，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧，有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的男孩子還會(huì)順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會(huì)忍不住開始冥思遐想，要是我能變成一個(gè)小小人，住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞，這也是個(gè)噴泉口，當(dāng)噴水時(shí)，發(fā)出的聲音會(huì)給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨(dú)特的美，樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果，點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無法不讓人注意它。

　　童趣園的對(duì)面就是童心園和童趣園，它們是一對(duì)好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。

　　穿過童趣園繼續(xù)往前走，便是我們大家最歡的大操場了，每每中午吃完飯后，操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語，好不快活。瞧，老師們也加入到這個(gè)歡樂的隊(duì)伍中來了!

　　這就是我們美麗的校園——富春二小。

美麗的校園作文篇8

　　也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭，也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時(shí)，我們只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我們脫離不了大地，亦沒有鱗鰭或翅膀，世界太大，宇宙太大，蒼茫人海之中，我們大多數(shù)人只是普通的一個(gè)生命，但在平凡中成長，更勝過過分追逐所謂的輝煌。

　　曾經(jīng)有一位老人，他生活富足，卻以蹬三輪車為生，他每月都有退休金，但死后財(cái)產(chǎn)卻幾乎為零，他離開了人們的世界，卻留在人們的心中，成為永恒，他的名字叫白芳禮，一個(gè)為了孩子，為了教育，甘心放棄萬年的安逸生活，蹬三輪車走到生命盡頭的人，他的生活是平凡的，也是單調(diào)的——只是雙腳的重復(fù)運(yùn)動(dòng)他從未想爭名奪利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實(shí)和內(nèi)心的寧靜。

　　昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦，夫妻二人相扶相守，相偕走到白頭，倆人未有過多追求，但得到了世人稱頌千載的幸福，神話中的小七，為了董永自甘剔除仙骨，終日操勞于農(nóng)家小屋，你耕田我織布，我挑水你澆園，雖失去長生不老，忍受病死之折磨，操勞之痛苦，但這種幸苦讓神亦萬分羨慕……他們都沒有去無盡追求，但在平凡之中，亦得到了快樂和滿足，其實(shí)快樂不一定非要執(zhí)著于追求，平凡之中同樣也有.

　　然而，很多人都不明白何謂“平凡中的幸�！保衷撊绾稳プ非�。他們習(xí)慣于將權(quán)力和財(cái)富，將內(nèi)心欲望的自我滿足作為快樂的.根源和基礎(chǔ)。秦始皇千古一帝，為了私欲大興土木修建園林墓地，致使天下苦秦，民心盡失。龐大的帝國最終化為歷史的陳跡；李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟，結(jié)果玄武門之變，葬送了手足情，也葬送了自己；秦檜為了保護(hù)自己的地位，殘害一代名將，后來東窗事發(fā)，落了個(gè)“奸佞”的萬世罵名；袁世凱為了皇帝夢(mèng)倒行逆施，惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內(nèi)心自認(rèn)為最想得到的東西，為達(dá)目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠(yuǎn)，慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時(shí)候是把自己送入迷途，因?yàn)樨澞�，不�?huì)得到永遠(yuǎn)的滿足。

　　每個(gè)人都渴望卓越，每個(gè)人都不甘平庸�？商^執(zhí)著的追求，夢(mèng)就會(huì)成為欲望，扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態(tài)的反常膨脹只會(huì)讓我們迷失在錯(cuò)誤的道路上，最終滅亡在自己手上。沒有翅膀，即使上天也會(huì)摔得很重；沒有鱗鰭，就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼，蒲公英也可以隨風(fēng)飄蕩。平凡不是平庸，而代表著平常，擁有一顆平常心，不對(duì)擁有不了的東西過分執(zhí)著向往，我們才能在平凡之中快樂成長。很多時(shí)候，平凡快樂地活過，比拼了命勞累奔波，更有意義，也更值得。

美麗的校園作文篇9

　　每個(gè)同學(xué)都?jí)粝胫谝粋€(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大，但是很優(yōu)雅精致，我很喜歡它。它就是我的母�！ɑ袞|風(fēng)小學(xué)。

　　學(xué)校的電動(dòng)伸縮大門一見我們走來就敞開了。走進(jìn)大門，便是平坦的操場，四周是用鐵柵（ｚｈà）欄圍成的白色圍墻，上面寫著八個(gè)大字：厚德博學(xué)，勵(lì)志爭先。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪，草坪綠油油的，像是兩塊柔軟的地毯（ｔǎｎ）。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男�，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身軀，給我們的校園增添了許多生機(jī)。

　　校園圍墻邊一排的榆（ｙú）樹，像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹下，安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天，我們坐在樹蔭下看書、聽歌、乘涼，好不快活啊！操場的四個(gè)角都有垃圾桶，有的是蘑菇形狀的，有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里，這么清潔的校園，誰能忍心破壞呢！

　　操場中央有一個(gè)壯觀、氣派的升旗臺(tái)，臺(tái)高一米多，是用淺粉色的石磚砌（ｑì）成的，四周是銀白色的不銹鋼柱，顯得肅穆（ｍù）典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的旗桿。每到周一，我們就站在操場上升國旗、奏國歌。

　　教學(xué)樓有六層，橘（ｊú）黃色的外墻，顏色柔和。最有特點(diǎn)就是那藍(lán)色的`玻璃墻了，當(dāng)陽光充足的時(shí)候，玻璃墻折射出閃閃的亮光，燦爛耀眼，使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大，還隱隱有點(diǎn)兒神秘的味道。教學(xué)樓里書聲瑯（ｌáｎɡ）瑯，還有悠揚(yáng)的琴聲相伴，使人陶醉。

　　我愛我們美麗、可愛的校園！

美麗的校園作文篇10

　　我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。

　　為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學(xué)部與初中部，是我們?nèi)粘Ｍㄐ械谋匾ぞ�。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個(gè)個(gè)小水壺，下雨時(shí)，這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風(fēng)鏡未磨。

　　在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學(xué)們來到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡單地說了注意事項(xiàng)，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級(jí)哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的`，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個(gè)同學(xué)叫了起來。“好吧，等會(huì)可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。

　　校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實(shí)棋子并沒有那么光滑，而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧！

　　校園就是那么美麗；我就是那么愛她。

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