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秋天的校園秋天的校園作文

時(shí)間:2024-07-09 16:51:53 秋天的作文 我要投稿
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秋天的校園秋天的校園作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的秋天的校園秋天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園秋天的校園作文

秋天的校園秋天的校園作文1

  今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。

  信步走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去,仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球,顯得格外精神。

  啊,秋天的校園是金黃的。

  教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù),正大膽展示自己呢。

  走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi),雖然沒(méi)有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過(guò)仔細(xì)看,它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊。秋天的校園是綠色的呀。

  校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù),它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它,就會(huì)想起一年一度的'圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。

  啊。秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  秋天的校園真美呀。我們都很愛(ài)你。

秋天的校園秋天的校園作文2

  秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來(lái)到校園。一進(jìn)校門就看見(jiàn)一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹(shù)。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹(shù),小樹(shù)的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。

  走過(guò)小路就看見(jiàn)我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。

  我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的'正前方是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面樹(shù)立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹(shù)葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)樗盐覀兊男@打扮的更加絢麗多彩。

秋天的校園秋天的校園作文3

  一年四季,春夏秋冬。

  現(xiàn)在是秋天,我們的學(xué)校很美麗,但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園,可真美麗啊。

  我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了,我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看,高大的槐樹(shù)。楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,就飄落了下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,不一會(huì)兒,落滿了一院像金色的地毯。

  風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生,落葉像不聽(tīng)話的小孩子,躲來(lái)躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊。我們的校園還很美麗,秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗,那些花草。樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫。

  我喜歡春姑娘。夏叔叔。秋姑娘。冬爺爺,我更喜歡秋姑娘,因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的'是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌,所以我喜歡秋姑娘。

秋天的校園秋天的校園作文4

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是兩排整整齊齊的大王椰。校門的右邊有一片小樹(shù)林。那里有橡膠樹(shù),芒果樹(shù),榕樹(shù)。芒果樹(shù)上的果實(shí)就像彎彎的小船。榕樹(shù)的葉子有些已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

  但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭,碧綠青翠。

  沿著校道一直走,在教學(xué)樓的`右邊有一塊準(zhǔn)備修建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的荒地。那里長(zhǎng)著許多草,有的已經(jīng)枯黃,有的依然碧綠碧綠的。中間還有一片小樹(shù)林,真是美極了。

  走上教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在下棋,有的在聊天,熱鬧極了。

  啊,秋天的校園真美啊。

秋天的校園秋天的校園作文5

  清晨,我特意起了個(gè)大早,就為了看看清晨薄霧籠罩下的秋天的校園。

  只見(jiàn)校園門口種著兩排大樹(shù),秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了。走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的`葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚,抬頭一看,呀。石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。

  我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊。這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀。

  這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛。

秋天的校園秋天的校園作文6

  我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù),一到秋天,花香四溢,溢滿整個(gè)校園。

  它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹(shù)上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的.仙境。

  操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的梧桐樹(shù),像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠,快?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)上黃葉發(fā)出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

  天氣很涼,班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了,上課時(shí),大家沉浸在桂花香中,學(xué)習(xí)更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來(lái)臨了,盡情享受秋天的美吧。

  啊。我們的校園是多么的美。

秋天的校園秋天的校園作文7

  我愛(ài)春天校園里到處破土而出的綠意,更愛(ài)秋天校園里灑滿金色粉末的暖意。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排松樹(shù),松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇,花壇的中間有深紅色的雞冠花,淡黃的菊花,粉紅的月季。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著婀娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉向人們展示他們那美麗、迷人的風(fēng)采。

  教學(xué)樓后面廁所前門的墻上布滿了爬山虎。爬山虎的葉子由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過(guò),紅色的`葉子就像一把把火紅的小扇子,來(lái)回?fù)u動(dòng);又像一片紅的海浪,此起彼伏。

  操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排柳樹(shù)和槐樹(shù),他們的椅子也變黃了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。

  秋天的校園多莫美好啊。

秋天的校園秋天的校園作文8

  進(jìn)了校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。

  一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。

  當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的`葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用。

  可以當(dāng)書簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具!碑(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。

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