五年級(jí)語(yǔ)文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)語(yǔ)文作文1
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書(shū)，包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國(guó)。在動(dòng)物王國(guó)里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物，了解了動(dòng)物的習(xí)性；在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí)；我還知道地震是怎樣發(fā)生的？日食和月食是怎樣產(chǎn)生的？星球上都有些什么？其中，我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中了解到許多宇宙的奧秘，有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí)，去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面，我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的.奧秘可多啦。透過(guò)太空的玻璃，遙望地球，太平洋就像小池塘，喜馬拉雅山就像公園里的小石山，萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條白線。白天，我和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云打交道。晚上，我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí)，穿上厚厚的太空衣來(lái)到月球，輕輕一跳比袋鼠還高。在那里，可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。
讀了這本書(shū)，不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛，而且還讓我成為了一名“小博士”，更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步，這就是我對(duì)它愛(ài)不釋手的原因。
五年級(jí)語(yǔ)文作文2
在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師．她可說(shuō)是＂桃滿李天下＂，她有烏黑披肩的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，白晳的臉蛋，適中的身材如玉樹(shù)臨風(fēng)．．．這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象．臧老師有一雙＂銳利＂的眼睛，她的目光總是表示不同的`＂嚴(yán)厲＂．有一次上課，我在玩小動(dòng)作，當(dāng)我抬頭看她一眼，那時(shí)藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地＂盯＂著我，眼睛里充滿了責(zé)備，我不由自主地臉紅了．還有一次，當(dāng)我期中考試再次得到第一名，同學(xué)們朝我圍過(guò)來(lái)，老師用贊許的眼光盯著我，好象在囑咐我＂再接再勵(lì)，勝利了不要驕傲＂．藏老師不僅目光＂稀奇＂，而且心靈也美，對(duì)任何同學(xué)都公平對(duì)待，特別是后進(jìn)同學(xué)，前幾個(gè)月，學(xué)校流行丟沙包，我班的女同學(xué)在丟沙包時(shí)，突然＂淘氣大王＂周亞南要想?yún)⒓右粋�(gè)．我們都不答應(yīng)參入我們的行列．周亞南卻要破壞．王穎就去告狀．結(jié)果老師卻對(duì)王穎說(shuō)：＂你讓他接一個(gè)沙包＂事后其他老師都稱贊臧老師＂心靈美＂．臧老師用不同的教育方法教育同學(xué)，每次講課傳授許多課外的知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得＂津津有味＂有時(shí)甚至把下課的事拋到了＂九霄云外＂，多專注的好老師．這就是我臧老師，我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，我真感到無(wú)比自豪。
五年級(jí)語(yǔ)文作文3
大家好！我是電冰箱，我長(zhǎng)著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買(mǎi)的各種各樣的食品：有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米腸......，第二層是小主人的奶奶買(mǎi)的各種蔬菜、雞蛋、魚(yú)啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買(mǎi)的批薩，當(dāng)小主人餓時(shí)，只要拿出來(lái)放進(jìn)微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無(wú)比的批薩，第二層放的'是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買(mǎi)回家的雞、鴨、魚(yú)、肉等。我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛(ài)護(hù)我哦！
五年級(jí)語(yǔ)文作文4
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，而諸葛亮卻說(shuō)只要三天，并且立下了軍令狀。之后，周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的'打算，回來(lái)報(bào)告周瑜。
諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船，每一條船上要三十名軍士，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了，并且報(bào)告周瑜，諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里，并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東一字排開(kāi)，讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大，看不清虛實(shí)，只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭，不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了，船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級(jí)語(yǔ)文作文5
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，那幅漫畫(huà)讓我終身難忘。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一天，一個(gè)人在給自己的小樹(shù)澆水，心里想：等小樹(shù)苗長(zhǎng)大以后，就可以在下面乘涼了。接著一個(gè)穿著西裝的人坐在樹(shù)下，把小樹(shù)苗都?jí)簭澚�，還懶洋洋地躺著，一邊想著小樹(shù)苗長(zhǎng)大以后的樣子，一邊在小樹(shù)苗下乘涼。澆水的人很疑惑地問(wèn)：“你在干什么？”那個(gè)人說(shuō)：“等待乘涼�！�
漫畫(huà)可笑之處在于：穿西裝的人坐在一邊，不澆水，坐著什么也不干，就想著在大樹(shù)下乘涼，世界上哪有這么理想的。相對(duì)比，在一旁澆水的是在努力的人，那西裝男就是想不勞而獲的人。
在生活中，有一些人是不勞而獲的'。有些青年人畢業(yè)后就想成為富翁，卻什么工作都不愿意做，怕苦怕累，到最后活成啃老族。
在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)拿到試卷就立刻去訂正；有一些同學(xué)看到錯(cuò)很多，就不想盯正，想著等老師給答案才抄下來(lái)，抄好了，也不會(huì)記好，到下一次考還是錯(cuò)。我也是時(shí)候想一想自己是哪一種人了。這一幅漫畫(huà)也告訴了我，不能坐著等待收獲，收獲不是等來(lái)的，而是自己做出來(lái)的，付出辛勤勞動(dòng)才能得到的。
五年級(jí)語(yǔ)文作文6
我的家鄉(xiāng)那里有一條河，叫市橋河。那河水烏黑烏黑的，骯臟不堪，河里的垃圾五顏六色，和河里的魚(yú)尸一樣，
散發(fā)著一種令人嘔吐的腐爛的臭味。
媽媽告訴我說(shuō)：“三十年前的'市橋河可不是這樣的。想當(dāng)年，這里是一條清澈見(jiàn)底的河。春天，河邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，翠綠的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，河岸邊的小草嫩綠嫩綠的，它悄悄把頭露出來(lái)，欣賞著美麗的風(fēng)景。盛夏，河岸邊的樹(shù)顯得更加綠了，知了在樹(shù)頭上無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌，孩子們?cè)谶@河里嬉戲打鬧，岸邊時(shí)常會(huì)有一些婦女在洗衣服。孩子們的打鬧聲和婦女們說(shuō)笑聲連成一片，合成一首歡樂(lè)的交響曲，久久的回蕩在河的上空。深秋，在藍(lán)天的映襯下，河水顯得更加碧綠，清澈。樹(shù)葉輕輕的落在河面上，就像一只只小船，隨風(fēng)向遠(yuǎn)方漂去，河里的葉子越聚越多，就像一支船隊(duì)�？墒�，由于工廠亂排廢水，加上人們亂扔垃圾，所以才會(huì)有今天的市橋河�！�
天��！我多么想回到以前的市橋，去感受市橋河的美麗�。�
五年級(jí)語(yǔ)文作文7
我一直以來(lái)都是語(yǔ)文課的佼佼者，對(duì)于漢字和古詩(shī)詞更是了如指掌。然而，就在這次考試中，我的運(yùn)氣似乎不太好。尤其是最后一道大題，涉及到了幾個(gè)難度較高的疑難字。我的思維一時(shí)間變得混亂起來(lái)，頓時(shí)茫然無(wú)措。
看著試卷上的空白，我心里覺(jué)得有些崩潰。我想：要不要跳過(guò)這道題呢?雖然放棄最后一道題對(duì)總分影響不大，可是我一向以完美主義者自居，怎么可以允許自己的答卷有絲毫的瑕疵呢？于是，我下定決心要攻克這道難題。
我決定不慌不忙地仔細(xì)揣摩每一個(gè)字的造字技巧，并逐個(gè)去查找字典。經(jīng)過(guò)一番悉心研究之后，我終于找到了它們的正確解釋和讀音。頓時(shí)，一股勝利的喜悅涌上心頭，仿佛有無(wú)數(shù)的'冒險(xiǎn)經(jīng)歷都在這一刻得到了回報(bào)。
考試結(jié)束后，我欣喜地交上了答卷。雖然期間遇到了困難，但堅(jiān)持下來(lái)的感覺(jué)真的很棒。那時(shí)，我意識(shí)到，抓住機(jī)會(huì)、勇敢面對(duì)困難是取得成功的關(guān)鍵。而語(yǔ)文，也正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力，變得更加深入淺出。
從那以后，我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)更加濃厚了。每當(dāng)我讀到一首美麗的詩(shī)歌，或者讀到一篇震撼人心的散文，我都能感受到文字的魔力，它們帶給我追求真理和美的力量。語(yǔ)文不僅是一門(mén)學(xué)科，更是帶我踏上人生旅程的金鑰匙。
五年級(jí)語(yǔ)文作文8
看！迎面走來(lái)一位老師在和同學(xué)說(shuō)話，她是在表?yè)P(yáng)同學(xué)，還是另有別的事？
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的語(yǔ)文老師，人長(zhǎng)的'挺溫柔，但有時(shí)候不一定哦！
我的語(yǔ)文老師姓楊，我們通常叫她“小楊老師”。她長(zhǎng)相溫柔，而且有著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著眼鏡，愛(ài)穿淺色上衣和褲子，自從小楊老師開(kāi)始教我們班，我就沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)裙子。小楊老師還特別愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋，家里仿佛有一整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)動(dòng)鞋，簡(jiǎn)直是一天一雙鞋啊！
盡管如此，我們的小楊老師還有很多愛(ài)好呢！如畫(huà)畫(huà)、唱歌、輪滑、游泳等等等…好多好多！
小楊老師的性格可真是“詭計(jì)多端”。有一次作業(yè)里有背誦的任務(wù)，小楊老師為了不用一個(gè)一個(gè)的檢查，就在群里發(fā)了一個(gè)紅包，留了十個(gè)名額，不一會(huì)兒紅包就搶沒(méi)了，那時(shí)家長(zhǎng)以為是什么福利呢，然后小楊老師就在群里說(shuō)：“以上領(lǐng)了紅包的家長(zhǎng)，明天讓孩子找我背誦日積月累�！卑パ剑≌媸恰霸幱�(jì)多端”��！
看！這就是我們的小楊老師呀！
五年級(jí)語(yǔ)文作文9
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光就匆匆而過(guò)。想起已經(jīng)離別了二十年的家鄉(xiāng)，頓時(shí)倍感思念。如今已經(jīng)三十歲的我飛快地奔向機(jī)場(chǎng)，飛向了故鄉(xiāng)——安徽。
大老遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的變化，使我大吃一驚：天空中飛著一輛輛汽車(chē)，汽車(chē)排放的`不是令人難受的廢氣，而是一股股花香，昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)為故鄉(xiāng)的更好發(fā)展出一份力。我向家的方向走去，昔日里矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了，令我好不羨慕��！
走進(jìn)家門(mén)，80多歲的爺爺奶奶高興地把我?guī)нM(jìn)屋里，我已是熱淚盈眶，按捺住心中的激動(dòng)和興奮，歡樂(lè)地和爺爺奶奶聊起了家常。
家鄉(xiāng)的變化使我震驚，往日的小伙伴都邀請(qǐng)我去她們家坐一坐。這時(shí)，迎面而來(lái)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，帶著墨鏡，感覺(jué)酷酷的美麗女人，她一見(jiàn)我就說(shuō)；“你是剛來(lái)我們這兒?jiǎn)�？我�(guī)闼奶幾咦甙伞！闭f(shuō)完，便拉著我的手去“參觀”，看著看著，她突然說(shuō)：“你好像我小學(xué)同學(xué)杜敏汐呀！”我笑著說(shuō)：“我就是，你是誰(shuí)？”她拉著我的手驚喜地說(shuō)：“我是董婕啊！你忘了嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“你變得這么漂亮，我都不認(rèn)識(shí)了�！闭f(shuō)完，便拉著她問(wèn)東問(wèn)西……
我愛(ài)著這個(gè)美麗發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)語(yǔ)文作文10
光陰似箭，日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了，我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。
有一次我剛從火星上考察回來(lái)，突然我想回故鄉(xiāng)看看，于是我趕緊回家，設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒，并端來(lái)一盤(pán)早餐。我迅速的吃了后，和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)你想去哪里只要說(shuō)出來(lái)，就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那！以前這里的樓房最多不超過(guò)30層�，F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦，查到了爸爸媽媽的住所和電話，到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈，爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去，沒(méi)想到，這里的景色這么美。并且還很快，只用了15秒，就來(lái)到了家里。家里可真寬呀！在這里放5輛大卡車(chē)都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀！原來(lái)這是一種可以吸收廢氣，放出氧氣。
不一會(huì)，就到中午了，爸爸媽媽端來(lái)幾盤(pán)肉，媽媽說(shuō)：這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的`一種肉，味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn)，哇！可真好吃�。〔灰粫�(huì)一大盤(pán)肉就被消滅了。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華，這么富饒！我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗，家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)語(yǔ)文作文11
有一副漫畫(huà)，雖然上面只有短短的幾個(gè)字，可是，帶給我的卻是意義頗深的啟示和思考。
漫畫(huà)中，有一個(gè)人剛栽好一棵樹(shù)，小樹(shù)干細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，枝葉也很稀疏。然后他挽起袖子轉(zhuǎn)過(guò)身去拿花灑，花灑里裝得滿滿的，水從里面溢出來(lái)，一滴一滴掉落下去，回來(lái)時(shí)看到一個(gè)戴著墨鏡和鴨帽的中年男人，正背著小樹(shù)苗休息，鐵鍬還扔在了一邊，然后十分生氣：“你在干什么？”，戴著墨鏡的'男人瞪著他：“等著乘涼”，他說(shuō)你就知道享受別人的勞動(dòng)成果，自己怎么不去做事呢，真是坐享其成。
其實(shí)在生活中也有很多這樣的人，一些同學(xué)，每次做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的，要么問(wèn)同學(xué)怎么做，自己不去思考，要么就直接抄襲別人的，靠這種不勞而獲的行為，結(jié)果腦袋空空，考試時(shí)什么也不知道。
同學(xué)們，我們不能像坐在樹(shù)邊的人一樣，坐享其成，我們要通過(guò)自己雙手，努力獲得自己想要的東西。
五年級(jí)語(yǔ)文作文12
叮咚，叮咚。放學(xué)的聲音響了起來(lái)，大家把課本放回書(shū)包，三五成群的離開(kāi)了校園，小李和小明一起走在放學(xué)回家的小路上。突然他們看到了一幅不堪入目的畫(huà)面。
在道路旁一個(gè)大大的垃圾桶，桶口朝上，垃圾撒落一地散發(fā)出一陣陣惡臭。許許多多的蚊子飛來(lái)飛去，小麗看了頓時(shí)想到老師告訴我們的話‘我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園’。就準(zhǔn)備把垃圾放回垃圾桶里時(shí)看到小明一動(dòng)不動(dòng)的站在哪便問(wèn)‘小明你是不是怕臟呀。’小明急忙說(shuō)‘不是的小麗，’。接著小明不好意思的說(shuō)‘我想借你書(shū)包里的白紙用一下�！←愓f(shuō)‘這有什么不好意思的呀，’說(shuō)完便遞給小明，這小他們開(kāi)始忙活了。小明趴在地上拿起筆心里想著我一定要寫(xiě)出既漂亮又大的字跡。而在一旁的小麗也沒(méi)有歇著把垃圾一個(gè)一個(gè)的'放回垃圾桶里，過(guò)了一會(huì)兒小明把白紙貼在垃圾桶旁邊，上面寫(xiě)著文明，只差一步。小麗看了對(duì)小明豎起了一個(gè)大拇指。這時(shí)晶瑩的汗珠嘩啦啦的流了下來(lái)但他們并沒(méi)有覺(jué)得辛苦，卻開(kāi)心地笑了出來(lái)。
回到家里，小麗手上的臭味馬上就散發(fā)出來(lái)了。小麗的媽媽聞到了臭味趕忙跑了出來(lái)說(shuō)‘怎么又有臭味了，我剛打掃完呢。小麗把剛才的事情復(fù)述了一遍媽媽聽(tīng)了十分高興。并表?yè)P(yáng)了她，這是小明也受到了表?yè)P(yáng)。
五年級(jí)語(yǔ)文作文13
有一天，我在家里看了一幅漫畫(huà)故事，這幅漫畫(huà)雖然很短，卻讓我印象深刻。
這幅漫畫(huà)講的是在醫(yī)院里發(fā)生的一件事，有一間看病的'病房窗口上寫(xiě)著“殘疾人可以先看病”，但有幾個(gè)人當(dāng)它不存在，繼續(xù)排著隊(duì)擋住門(mén)口，旁邊有一個(gè)殘疾人，想進(jìn)去卻進(jìn)不了，只能在旁邊干等著。
從這讓我得出了一個(gè)道理，窗上的字，就像老師的命令，同學(xué)必須要做，要令行禁止，不能破壞公約。但有些人偏偏不愿意遵守規(guī)則，以自我為中心。
從這個(gè)漫畫(huà)讓我想到了生活中有很多這樣的例子。有些人看到紙上說(shuō)不能亂丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。他卻視而不見(jiàn)，搖搖晃晃地走到垃圾桶的不遠(yuǎn)處，然后做出投籃的姿勢(shì)，一投，沒(méi)中。他看到?jīng)]有投中，也不把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里，讓垃圾躺在垃圾桶旁，自己卻走了。
從這里讓我想起我們班里的一個(gè)毛病。我們班有時(shí)候會(huì)把垃圾丟到地上，看到的人都不會(huì)撿起來(lái)，有時(shí)候丟垃圾還丟到垃圾桶旁邊。這樣不僅污染環(huán)境，還會(huì)扣班級(jí)文明班分。
有一句俗話說(shuō)得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽覀儾灰黾傥拿ぃ灰髦史�。
五年級(jí)語(yǔ)文作文14
我的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子，瓜子臉。
語(yǔ)文老師姓張，50歲左右，頭發(fā)有點(diǎn)白。即便如此，張老師講得漂亮，漂亮！
張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我趕緊寫(xiě)了，但是一點(diǎn)都不好看。張老師看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“拿支筆來(lái)，我給你寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)完了，語(yǔ)文老師給我寫(xiě)了“五官端正”兩個(gè)字，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得不好也沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫(xiě)�！�
語(yǔ)文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的健康。記得有一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，張老師看到很著急。她乘電車(chē)送同學(xué)回家。還有一次語(yǔ)文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課，只想回辦公室休息。突然，我的好朋友張欣然被一名高年級(jí)學(xué)生絆倒，摔斷了頭。我趕緊給語(yǔ)文老師打電話。張老師聽(tīng)后，不顧其他，拉著張欣然去打扮。還好只是皮外傷。
這是我努力的.語(yǔ)文老師，關(guān)心我的同學(xué)。
五年級(jí)語(yǔ)文作文15
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。現(xiàn)在和我一起去看一下家鄉(xiāng)的變化吧！
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)無(wú)論你在哪一個(gè)地方，都可以看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的景象，整個(gè)家鄉(xiāng)好像披上了一件綠色的大衣；馬路上，你絕對(duì)不會(huì)在像十年前的一樣捂著鼻子再快跑過(guò)去，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的汽車(chē)都是太陽(yáng)能的，所有汽車(chē)排放量絕對(duì)是零，而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太陽(yáng)能的剩余能量來(lái)讓車(chē)子行走，用太陽(yáng)能的速度還比汽油的速度整整快三倍呢！這樣就節(jié)省了汽油資源；街道上每隔五十米就有一個(gè)“垃圾兌換機(jī)”，只要將垃圾放進(jìn)垃圾兌換機(jī)，垃圾兌換機(jī)通過(guò)能源轉(zhuǎn)換，就可以得到一個(gè)小假花，放在家里，還可以美觀家里呢；馬路上紅綠燈十分人性化，紅燈和綠燈都是一樣的兩分鐘�，F(xiàn)在的每一條河，每一條江，都是清澈見(jiàn)底的`，如果有人把垃圾隨便亂扔垃圾到河里面的話，河邊的機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)行勸阻，如果垃圾已經(jīng)丟進(jìn)了河的話，機(jī)器人就會(huì)伸出機(jī)器手把垃圾撿上來(lái)，然后對(duì)那個(gè)人開(kāi)罰單。
這就是我十年后的家鄉(xiāng)，這里花草樹(shù)木多了，空氣清新了，魚(yú)兒又自由自在地游泳了……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)更加美麗了！我愛(ài)我十年后美麗的家鄉(xiāng)！
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