想象的作文大全（8篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　我是佛前的一株青蓮，我喜歡凝望梵音池中那泓清泉，因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng)。

　　佛說(shuō)：“蓮兒，你經(jīng)歷了千年梵音，還是忘不了那污濁的人界嗎？”我說(shuō)“師傅，精靈都逼回了天界，難道人界不用守護(hù)嗎？”

　　佛聽(tīng)了，無(wú)奈的搖搖頭：“蓮兒，別那么天真了，睜大眼睛望望下界吧！下界沒(méi)了草木，沒(méi)了河流，精靈們實(shí)在沒(méi)法待下去了！”

　　“蓮兒不信，蓮兒不下去看看，是不會(huì)死心的！”我就是那么固執(zhí)，自從上了天界就是這樣。

　　佛聽(tīng)了，痛惜地說(shuō)：“唉，你就是這樣，別人哭著喊著要上來(lái)，你卻偏要下去！”說(shuō)著，便從腕上的一串佛珠中小心翼翼地取下一顆，道：“這顆佛珠變作一顆淚，藏于你的眼中，可逢兇化吉，但你千萬(wàn)不能哭，不然，你就再也看不見(jiàn)師傅了�！�

　　帶著這顆佛珠，我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。在蓮池前，我呆了：渾濁的水蓋過(guò)了往日的“接天蓮葉”，空曠的水池里只剩下了漂浮的殘荷。

　　“蓮兒，忘了心中的`那個(gè)夢(mèng)吧！”“師傅，你怎么來(lái)了？”“蓮兒人類是善變的，他們現(xiàn)在厭倦了綠色，愛(ài)上了沙漠與冰川，你還是回來(lái)吧！”

　　可我并不想聽(tīng)?zhēng)煾的橇钊藗�心的語(yǔ)句，我跑開(kāi)了。

　　我走了七七四十九天，沒(méi)有走出王維的大漠孤煙，又走了九九八十一天，沒(méi)有走出陸游的鐵馬冰河。這時(shí)，我聽(tīng)到了人類的聲音：“這大漠多么美呀！黃澄澄的多像金子！”“這冰川玲瓏剔透，經(jīng)太陽(yáng)光一折射，美極了！”

　　這些聲音催人淚下，盡管我努力地控制著自己，但望著眼前的故鄉(xiāng)，淚水還是一瀉而下。

　　蓮池又恢復(fù)了往日的情景，我偏偏躍入水中又化成了青蓮。

　　天界，佛捏著手中的佛珠，嘆著氣：“或許，我們都做錯(cuò)了什么……”

想象的作文 篇2

　　十年的時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我從小就是位品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立，充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。

　　以前的我，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試考了100分，我心里美滋滋的，別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)最后一道應(yīng)用題漏寫單位。我心里矛盾極了，如果告訴老師，就要和數(shù)學(xué)一百分失之交臂；如果不告訴老師，那“誠(chéng)實(shí)”兩字在我腦海不斷里閃過(guò)。為了捍衛(wèi)“誠(chéng)實(shí)”，我選擇了后者。雖然我沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的一百分，但是更懂得誠(chéng)實(shí)守信是青少年應(yīng)有的品德。

　　以前的我，是個(gè)懂事的孩子，更是媽媽的貼心小棉襖。當(dāng)媽媽生病了，我學(xué)會(huì)煮藥，并喂她喝藥；幫她測(cè)體溫、掖被角。我的一舉一動(dòng)都溫暖了她的心。

　　以前的我，想當(dāng)一個(gè)被大家羨慕的“學(xué)霸”。我隨身攜帶著智能手機(jī)，當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題不懂時(shí)，我馬上拿出秘密武器“百度”一下，一切問(wèn)題迎刃而解。

　　現(xiàn)在的我，是位亭亭玉立的大姑娘，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛。在大學(xué)知識(shí)殿堂的里，我們自由遨游。我還是某名牌大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席，主持著學(xué)校的'校慶晚會(huì)，為了展現(xiàn)多才多藝的自己，晚會(huì)上我用竹笛吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子，在場(chǎng)的學(xué)子們都被悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。我還活躍在校里的文學(xué)社，寫著一篇又一篇的美文，寫出當(dāng)代青年人的心聲，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我的書法作品多次在學(xué)校的禮堂里展出，吸引著國(guó)內(nèi)外書法愛(ài)好者前來(lái)觀看。同學(xué)私底下議論著，又有一個(gè)全能型的學(xué)霸在我們學(xué)校誕生了。

　　我還是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的人。我把勤工儉學(xué)得來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金捐給希望

　　工程；當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我總會(huì)去熱情地幫助他們的。大家都稱我為 “女俠”。

　　這就是十年后的我，感受著大學(xué)生活的朝氣、活力，讓青春的氣息飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落�，F(xiàn)在的我會(huì)更加刻苦、努力，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

想象的作文 篇3

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我昏昏欲睡的躺在床上，忽然聽(tīng)到廚房里傳來(lái)奇怪的聲音，是小偷嗎？好像不是！因?yàn)橛性S多怪聲，窸窸窣窣、七嘴八舌……

　　炒菜鍋說(shuō)：“唉！我真可憐！每天被主人弄得火燒屁股。砧板姐姐你最幸福了，每天都可以享受”刀療法”。”砧板說(shuō)：“我的天�。〔挪皇娣�呢！刀子哥哥力氣那么大，我快痛死了！要不是為了瘦身，那簡(jiǎn)直是活受罪！”鍋蓋對(duì)鍋?zhàn)诱f(shuō)：“鍋?zhàn)影�！你為什么常常哇哇叫呀？”鍋�(zhàn)诱f(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)開(kāi)水煮青蛙嗎？不知不覺(jué)當(dāng)鍋?zhàn)永锏氖澄镏蠛昧�，我也二�?jí)燙傷了！”

　　刷子說(shuō)：“大家都別吵了，我最辛苦了，每天都要幫你們洗澡，自己卻油膩膩、臟兮兮！我們大家現(xiàn)在分工合作，做一道道色香味具全的菜餚�！钡蹲雍驼璋逭f(shuō)：“我們一起動(dòng)手合作切菜吧！”鍋?zhàn)诱f(shuō)：“把切好的食物放到我肚子里吧！仍然請(qǐng)鍋蓋看門�！背床隋亴�(duì)調(diào)皮的鍋鏟說(shuō)：“我們一起來(lái)玩游戲吧！”

　　天哪！怎么轉(zhuǎn)瞬間，香噴噴的食物都上場(chǎng)了，都變成一道道秀色可餐的美味料理。雖然它們只是小小的工具，分開(kāi)沒(méi)力量，團(tuán)結(jié)合作就可以弄出各式各樣的美食；它們每個(gè)人雖然只是些小工具，但各有其用處；所以別小看自己，也別自怨自艾��！

　　吃飽喝足了，大家來(lái)個(gè)狂歡派對(duì)，動(dòng)動(dòng)筋骨，甩掉肥肉，散發(fā)青春和熱情吧！說(shuō)著說(shuō)著，鍋碗瓢盆敲鑼打鼓，一場(chǎng)別開(kāi)生面的`舞會(huì)，熱熱鬧鬧的登場(chǎng)了，在我的睡夢(mèng)中……

想象的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們知道我心目中的未來(lái)學(xué)校是怎樣的嗎？可神奇啦，走，一起去看看吧！

　　我心目中的未來(lái)學(xué)校的外形奇怪極了，教學(xué)樓的頂是尖尖的，頂上還有一個(gè)大鐘；學(xué)校的上空還有許多飛天機(jī)呢，每架飛天機(jī)上都有一個(gè)黃色小轉(zhuǎn)盤，可愛(ài)極了。學(xué)校里還有廣闊的操場(chǎng)呢。每當(dāng)中午，操場(chǎng)上的同學(xué)就多得不得了，連操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)都不夠用了呢！

　　如果說(shuō)起未來(lái)學(xué)校的四大特色，可別忘了跳跳鞋、迷你食堂、時(shí)空之門和萬(wàn)能柜了。先說(shuō)跳跳鞋吧，這可不同于普通的'鞋子哦，如果你想要去什么地方，只要對(duì)著鞋子上的屏幕說(shuō)出地址，跳跳鞋就會(huì)馬上送你到達(dá)目的地。別看迷你食堂的外形特別小，但也不要小看了它，走進(jìn)一看，好多美食正在等著你呢！如果餓了，就可以去一邊的空置臺(tái)，臺(tái)上有一臺(tái)電視機(jī)和一個(gè)話筒，只要對(duì)話筒說(shuō)想吃什么，電視里馬上放出要吃的東西，伸手一拿就可以吃了。萬(wàn)能柜里放了許多同學(xué)們的東西，隔著玻璃，好像里面的東西伸手就能拿到似的。時(shí)空之門也不例外，里面七彩的光把時(shí)空之門的隧道照耀得像個(gè)魔幻世界，漂亮極了！如果你上學(xué)要遲到了，走進(jìn)時(shí)空之門，它可以馬上送你到學(xué)校，就不會(huì)遲到了。

　　我心目中的未來(lái)世界是不是很有趣很方便呢？如果世界上真有這所學(xué)校的話，歡迎你來(lái)參觀。

想象的作文 篇5

　　在藍(lán)天中，在大海中，在樹(shù)林的小路間都有我的存在，我就是風(fēng)。

　　我今天看著那外面晴朗的風(fēng)景，白云妹妹又長(zhǎng)大了，我想我要帶她去玩了。

　　飛上天空，我于那翱翔天空的雄鷹，不禁為它那有沒(méi)的姿態(tài)喝彩，白云在頭頂上旋浮，催眠著讓我?guī)�他去玩，我立刻飛到它的身旁拉起它的小手，帶它飛向遠(yuǎn)方。

　　我們飛到大海上，海上一片平靜，漁夫們見(jiàn)我來(lái)了便高高的掛起帆布，希望我為他們的帆吹鼓，我松開(kāi)了白云的小手，賣力的往帆上吹氣，使船行的更快，我又調(diào)皮的在海上與浪花玩了起來(lái)，我把海水吹的高高的形成海浪，海邊的人又來(lái)了到海上沖浪，白云在天上咯咯直笑。

　　我和白云又來(lái)到森林，大樹(shù)江天遮的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，白云都看不見(jiàn)森林的樣子啦！我將樹(shù)扶開(kāi)露出天空的一角，白云從那窺視者森林里的景象，白兔躲樹(shù)蔭下，小鳥(niǎo)也不飛翔躲在窩里不吱聲，急的禪一直喚它們出來(lái)，為什么他們不出來(lái)呢？哦！原來(lái)是太熱了，白云便讓自己化成雨，我呢！則在小動(dòng)物旁邊吹涼風(fēng)，不一會(huì)森林又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象。

　　小動(dòng)物們互相追逐，我想我該留在這，讓他們涼快一些。

想象的作文 篇6

　　一身反射出幽藍(lán)的光，一身光滑的流線型設(shè)計(jì)，扁平得像只盤子，只有中間隆起，玻璃散放著光芒，沒(méi)有輪子，但是底下有許多小球……你問(wèn)我這是什么，我自豪地告訴你，這是我腦海中的未來(lái)的汽車。

　　這汽車的速度可快啦，就在你看完前面的“快”字時(shí)，它已行駛了3000米了，當(dāng)然，這還不是最高速度了。問(wèn)題在于，如此快的速度遇到堵車也毫無(wú)用武之地，這時(shí)，車底下的小球就派上了用場(chǎng)，平時(shí)，這小球可以當(dāng)輪子滾，比現(xiàn)今用的車輪子靈便。堵了車，它就散發(fā)出一種磁力，與地球磁場(chǎng)相排斥，車子散發(fā)出磁力就使它離開(kāi)地面和堵車的諸位嘍！

　　這汽車還能當(dāng)船使，可必須借助蒸汽，汽車接觸到水后會(huì)施放出一種油，油浮于水，汽車浮于油上，因?yàn)檫@種油接觸水，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的蒸汽，蒸汽驅(qū)動(dòng)推力槳，產(chǎn)生反作用力，使汽車行駛于水上，油揮發(fā)完了，汽車也靠岸了。

　　這汽車這么大，速度這么快，不會(huì)撞車嗎？當(dāng)然會(huì)，但車不會(huì)壞，為什么呢？因?yàn)槠�車表面除了幽藍(lán)的電波電池板光能以外，還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼，一遇到撞車、刮擦之類的事故，金屬可以變形，以抵消沖撞帶來(lái)的.力量，降低司乘人員的損傷。

　　上述的所有的神奇的力量，都?xì)w功于一種新奇的清潔能源：太陽(yáng)能！太陽(yáng)能電波電池板收集光束，儲(chǔ)存成電量或轉(zhuǎn)化成更利于保存的氫氣，每當(dāng)陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉(zhuǎn)化成汽車的能量了！

　　這種汽車現(xiàn)今固然不能出現(xiàn)，但我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，它將行駛在全國(guó)的大街小巷！

想象的作文 篇7

　　說(shuō)起橋，大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料也有很多，保加利亞有玻璃造的橋，美國(guó)有紙做的橋，我國(guó)青海省有一座用萬(wàn)丈鹽造出來(lái)的橋……雖然這些橋不僅外觀美麗，而且堅(jiān)固耐用。但是容易造成資源的浪費(fèi)，在不久的將來(lái)，我想造一座橋，不過(guò)這座橋不是用玻璃、紙或鹽做材料，而是從廢舊的衣服、飲料瓶等材料中提取的再生高密度聚乙烯制成。

　　從1999年綦江彩虹橋垮塌到20xx年江蘇省吳江市梅堰鎮(zhèn)一座橋梁突然坍塌，這些事故的發(fā)生無(wú)疑給我們敲響了警鐘，我們應(yīng)該在建造橋的材料上有所創(chuàng)新，而我設(shè)計(jì)的橋采用的這種新型環(huán)保材料比以前的水泥更節(jié)約原材料，而且耐高溫、低溫，使用周期也長(zhǎng)，有了這種橋之后，人們就不用再擔(dān)心橋的使用壽命，橋會(huì)自然斷裂等問(wèn)題�，F(xiàn)在的橋我們都知道，尤其是到了冬天，氣溫過(guò)低，下雪之后橋面會(huì)結(jié)冰，那么車輛就無(wú)法上橋行駛，而有了我設(shè)計(jì)的橋之后，不用再擔(dān)心這樣的問(wèn)題了，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的橋的'這種特殊材料，可以冬天耐低溫，使路面的溫度不至于過(guò)低，所以開(kāi)車的朋友可以大膽在橋上安全行駛。

　　當(dāng)然，在橋的兩邊設(shè)有太陽(yáng)能發(fā)電，就是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能，將白天匯聚的太陽(yáng)光，晚上用來(lái)照明、發(fā)電，不產(chǎn)生任何環(huán)境污染，可以說(shuō)是綠色環(huán)保。

　　我設(shè)計(jì)的橋功能既齊全，而且又節(jié)省地方，我相信在不久的將來(lái)它能被投入使用。

想象的作文 篇8

　　烏黑的天空揮灑著詩(shī)意的淚滴，丘比特愛(ài)的一箭射進(jìn)了我的心，可是……我知道那只是我的一廂情愿，我在你的故事中只是一個(gè)配角，只能用自己的影子襯托出你的光輝，可是我心里寧愿這樣，因?yàn)�，我不�?huì)演煽情戲。

　　一直在夢(mèng)中與你相遇，執(zhí)子之手，和你相約到永遠(yuǎn)，可是夢(mèng)中與現(xiàn)實(shí)都是相反的，一直以為，童話中的故事中美好的結(jié)局會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，可是現(xiàn)實(shí)太殘忍。如果能一直牽著你的手……。但是，如果放開(kāi)了手，那會(huì)是怎么樣的痛苦呢，估計(jì)比牽著手的幸福還要大吧，會(huì)痛苦一生，所以，我不敢牽著你的手，生怕你會(huì)放開(kāi)我。

　　都怪月老亂牽紅線，錯(cuò)把你與我牽到了一次，害得我們?nèi)绱送纯�。你的笑容已�?jīng)不在屬于我，因?yàn)槲覐闹鹘亲兂闪伺浣�，重戀人變成了朋友，你哭訴時(shí)我遞給你紙，你笑時(shí)我和你笑，但戀愛(ài)和友情的區(qū)別是，一個(gè)是要承擔(dān)責(zé)任，而友情則沒(méi)有，可我卻多了這樣的一份這樣的'責(zé)任。從愛(ài)情變?yōu)橛亚楹茈y，你需要巨大的容納一切的心。

　　或許愛(ài)過(guò)才知道，知道包容，知道原諒，知道關(guān)心，但是其實(shí)愛(ài)一個(gè)只需要你在她的身旁就行了，這是最小的要求，你的笑宛如一縷春風(fēng)從我身旁吹過(guò)，而我只能躲在一旁悄悄的看起你和已經(jīng)替代我的人。

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