春小學(xué)生寫(xiě)景作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的春小學(xué)生寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。

春小學(xué)生寫(xiě)景作文1

　　剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。

　　這是春的足跡嗎？

　　這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！

　　這是春的'足跡嗎？

　　看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲(chóng)子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來(lái)。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺(jué)”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

春小學(xué)生寫(xiě)景作文2

　　陽(yáng)春三月，花園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　柳樹(shù)姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里，乍一看，還是光禿禿的，沒(méi)有一絲生機(jī)；但定眼一瞧，纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽，小芽的顏色綠得異常到位，正所謂多一分則太濃，沒(méi)有活力；少一分則太淡，沒(méi)有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿(mǎn)希望的新綠的。這時(shí)，我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　桃花，杏花，梨花正競(jìng)相開(kāi)放，穿上美麗的舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，誰(shuí)穿的更艷美，又好似在異口同聲的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”五顏六色的野花也來(lái)湊熱鬧了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的`陪伴下，笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓每一個(gè)人都感受到春天的到來(lái)。它還吹來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草，吹皺了河水，吹暖了毛茸茸的小鴨子，當(dāng)然，也吹醒了春天的使者——小燕子。

　　一身烏黑亮麗的燕尾服，一對(duì)圓溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來(lái)，為我們帶來(lái)春天的消息，還“啾啾”地唱著：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

春小學(xué)生寫(xiě)景作文3

　　春姑娘邁開(kāi)悄無(wú)聲息的步伐，闖進(jìn)了這個(gè)世界。

　　早晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，便看見(jiàn)樓下的映山紅開(kāi)了，這里一簇，那里一叢，零零落落地散在花園里。意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)了，便打起精神，迎接這美好的春天。

　　濱河公園里，黃果樹(shù)發(fā)出了嫩芽，象嬰兒的小手般柔軟，。桃花也開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，層層疊疊，氣味芬芳，仿佛來(lái)到了花的海洋，香的世界。人們坐著小船，在瀨溪河上游來(lái)游去，愜意非常。

　　山坡上，綠油油的小草長(zhǎng)滿(mǎn)了陡峭的.山巖，或平坦的坡地，一叢叢，一簇簇，與鮮花相互映襯，給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情�；▓@、果園里的花兒，果樹(shù)們也不甘示弱，紛紛展示自己的美麗。一時(shí)間，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花開(kāi)滿(mǎn)了園子，仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿(mǎn)圓關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”��！

　　我欣賞著春天美麗的景色，發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的感嘆，“春天真不愧為四季中最美的一個(gè)季節(jié)！春天，象征著希望，代表著生命，襯托著美麗，散發(fā)出花香！我們迎接春天，熱愛(ài)春天，攜手春天，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！”

春小學(xué)生寫(xiě)景作文4

　　周末下午，我們四年級(jí)一起步行來(lái)到了白鷺濕地公園參加愛(ài)綠，護(hù)綠的活動(dòng)，老師帶著我們來(lái)到了一片小草地上，我們提著自己準(zhǔn)備好的塑料袋，傾巢出動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地搜捕著每一個(gè)垃圾碎片。這一個(gè)塑料袋，那一個(gè)零食包裝盒......我們的眼睛就像一個(gè)個(gè)垃圾搜捕器，認(rèn)真地搜尋著每一個(gè)垃圾。有的同學(xué)蹲下來(lái)，扒開(kāi)草叢，亳不馬虎地找垃圾。有的同學(xué)認(rèn)真地尋找著小樹(shù)坑里隱藏著的垃圾，還有的`同學(xué)在旁邊的小溝里，抓到了好多漏網(wǎng)之魚(yú)!還有幾個(gè)小塑料袋隨著風(fēng)天真地飛了起來(lái)，也被我們用小木棍打了下來(lái)。這些垃圾都沒(méi)有逃過(guò)我門(mén)53雙銳利的小眼睛。

　　撿完垃圾以后，老師帶領(lǐng)著我們一起來(lái)到小橋邊，看到了：一群白鷺在天空高飛，真是“一行白鷺上青天”!看著湖里一群白鵝在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)“嘎，嘎”地叫著，不禁讓我想起了唐代詩(shī)人駱賓王的《鵝》：白毛浮綠水紅掌撥清波!碧綠的和兩邊的路像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的項(xiàng)鏈，中間鑲嵌著一顆大大的，無(wú)瑕的翡翠。一，放眼望去：撿拾過(guò)垃圾后的白鷺公園如此地美麗，這也是一個(gè)休閑，游玩的好地方!

　　這次活動(dòng)讓我真正得認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

春小學(xué)生寫(xiě)景作文5

　　不知不覺(jué)，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。

　　一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹(shù)抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開(kāi)半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹(shù)成簇成簇地怒放著，花大都開(kāi)全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹(shù)上的花開(kāi)得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨

　　每天都不一樣，漸漸的樹(shù)葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開(kāi)，葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。

　　到處一片生機(jī)盎然，鳥(niǎo)兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥(niǎo)兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的'歌；魚(yú)兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開(kāi)始到戶(hù)外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。

　　春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開(kāi)始！

春小學(xué)生寫(xiě)景作文6

　　今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的，不是有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓我心曠神怡。

　　路邊的花花草草也長(zhǎng)得十分茂盛，春風(fēng)撫摸著大地，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，柳樹(shù)在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)肢，小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了，穿著一身黑色燕尾服來(lái)參加這春天的盛會(huì)。杏花嘟起了小嘴，梨花披上了白色裙子，勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中，魚(yú)兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最?lèi)?ài)趕春天的，看那邊它們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，一陣微風(fēng)拂過(guò)，拂紅了挑花的臉頰，此時(shí)桃花就像一位滿(mǎn)面羞紅的少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的.捧過(guò)一朵桃花來(lái)，粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般，一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔，嫩紅的花瓣像，小姑娘粉嫩的小手一般，而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士，它們是一群村田的花精靈，伴著春風(fēng)我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌曲，在春風(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿，它們盡情的嬉戲，玩耍，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天�。�

　　春天，你是那么的美麗，我愛(ài)你。

春小學(xué)生寫(xiě)景作文7

　　今天的天氣真好，我脫掉棉襖，沖出家門(mén)，去尋找春天。

　　我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到熱呼呼的。

　　我走過(guò)草坪，草的清香撲鼻而來(lái)，我俯下身子，仔細(xì)地看著，小草的`腦袋是尖尖的，嫩嫩的，還是剛剛從土里鉆出來(lái)吧!我情不自禁地翻了個(gè)跟頭，說(shuō)：小草微微笑，我往旁邊繞。

　　我來(lái)到千島湖邊，湖水像一面透明的鏡子，映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時(shí)而有小魚(yú)躍出水面，又在浪花中消失。時(shí)而有小鳥(niǎo)帶著美妙的歌聲飛過(guò)。這么美麗的春景，令我多么陶醉啊!

　　啊，那岸邊的花開(kāi)得多鮮艷啊!這種花是紫白色的，在春天開(kāi)放。我走過(guò)去聞了聞，一股淡淡的清香飄過(guò)，真令人陶醉。

　　我又向前走了幾步，前面是樹(shù)林，有的樹(shù)似乎還在冬眠，樹(shù)干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來(lái)，只有一些枝丫長(zhǎng)出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來(lái)，滿(mǎn)身翠綠，盡情地舒展著身姿，隨風(fēng)搖曳。

　　我看到了春天，我聽(tīng)到了春天，我聞到了春天，我觸到了春天。春天在花兒的微笑中，在鳥(niǎo)兒的歌聲中，在魚(yú)兒的跳躍中，在大自然的每一個(gè)角落里

【春小學(xué)生寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

春寫(xiě)景作文07-27

春寫(xiě)景作文07-05

寫(xiě)景作文：春11-14

春的氣息寫(xiě)景作文09-25

描寫(xiě)春的寫(xiě)景作文09-23

春語(yǔ)寫(xiě)景作文04-27

故鄉(xiāng)的春寫(xiě)景作文05-05

春頌寫(xiě)景作文05-04

初中寫(xiě)景作文春05-05