（實(shí)用）實(shí)用的英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的英雄的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
英雄，它是一個(gè)名詞，它是一種榮耀，它是一份象征，它更是一抹希望。英雄，并不是命中注定，而是自我成就。
時(shí)代造英雄，每個(gè)時(shí)代都不一樣，所成就的英雄性質(zhì)也不一樣，時(shí)代是不可被復(fù)制的，而我們英雄也只能去學(xué)習(xí)。但是他們的品質(zhì)是毋庸置疑的，他們經(jīng)歷最艱難的磨練，用最真摯的情誼，去為所有人付出。他們不會(huì)認(rèn)為自己就是英雄，不會(huì)給自己定上一個(gè)標(biāo)簽，他們只會(huì)用真心去奉獻(xiàn)自己。我們祖國(guó)的強(qiáng)大，是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺?shù)母冻�，他們�(yōu)榱藝?guó)家，可謂是嘔心瀝血的忙碌著。我印象最深的是毛爺爺?shù)囊痪湓挘河H手干才算自己的勞動(dòng)。是的，他們都是全心全意的為人民為百姓去想。他們所做的不是為了讓人們認(rèn)可，好達(dá)到自己的目的，他們就是為著人民。他們是英雄，也是我心中敬佩的英雄。
時(shí)代的發(fā)展，我們有了美好的生活，有著安心的環(huán)境，這些都是前輩英雄的付出所來(lái)的。時(shí)間并不因?yàn)槟臣禄蛘呶锼Ｏ�，我們也要看著前方。享受著前輩們付出所�?lái)的美好環(huán)境，我們更應(yīng)該努力，去讓他們感到欣慰，不要辜負(fù)對(duì)我們的期望。科技的高速發(fā)展，使我們有了更好的生活環(huán)境，我們每天都在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，這使我們迷失了方向，很多的青少年都沉迷于游戲，沉迷于幻想，并不是想著為國(guó)家前途而努力。我們的國(guó)家并不是空前強(qiáng)大，我們依舊處于危險(xiǎn)中，只是他們拋棄小家，成全大家，才會(huì)有我們這樣的安全。他們是英雄，他們值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該反思一些，如果我們每一個(gè)年輕人，都抱著自己眼前的利益，那我們還會(huì)有這樣美好的環(huán)境嗎？我們應(yīng)該清晰得認(rèn)清，我們要努力，并不是說(shuō)要犧牲掉自己，去造福。我們哪怕是為了身邊的.人，自己心愛的人，關(guān)心的人，去努力，我想，他們心中的英雄，或許有你一位。英雄這個(gè)詞是不帶利益關(guān)系的，如果是是為了利益去當(dāng)一個(gè)英雄，我覺得這是對(duì)英雄這個(gè)詞的一種侮辱。只要你一心向善，幫助他們，你獻(xiàn)出了你的愛，我相信，你會(huì)成為他們心中的英雄。
英雄是不需要自己去認(rèn)為和評(píng)定的，它是別人對(duì)你的認(rèn)可。我并沒有什么大的理想，有的是對(duì)生活的熱愛，和對(duì)未來(lái)的憧憬。但是見到一些困難的人，我是會(huì)伸出力所能及的援手，這并沒有利益目的，有的只是希望他人能度過(guò)難關(guān)。人人都有心中至善，我相信人人都是社會(huì)的英雄，都是時(shí)代的英雄。
這是一個(gè)和平的時(shí)代，這是一個(gè)英雄的時(shí)代，我們敬佩英雄，我們學(xué)習(xí)英雄。
英雄的作文 篇2
每個(gè)人都有自己心目中的超級(jí)英雄，而我的超級(jí)英雄就是我的媽媽。
在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前，我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了，因?yàn)橐咔榈谋l(fā)，我們又被困在農(nóng)村家里不能出門，我整天要么看電視，要么玩手機(jī)，媽媽見了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在一直玩手機(jī)，對(duì)眼睛可不好，而且到上學(xué)的時(shí)候和落后的，要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合，你說(shuō)對(duì)嗎？”我猶豫了，媽媽看了我的表情說(shuō)：“我知道你是個(gè)乖孩子，懂得勞逸結(jié)合，我陪你一起學(xué)習(xí)好不好？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一天，媽媽陪我一起看了一個(gè)小時(shí)的《綠山墻的安妮》，還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂觀堅(jiān)強(qiáng)的安妮�？赐陼议_始寫作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典，我問(wèn)媽媽為什么要抄詞典，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲易R(shí)字不多，你的'課文有些意思我不懂，就想抄詞典多讀點(diǎn)書好陪你學(xué)�！蔽揖o緊地抱著媽媽，感激地說(shuō)：“謝謝您，媽媽！我也要像你一樣努力學(xué)習(xí)�！�
昨天英語(yǔ)老師在群里面發(fā)了一個(gè)可以點(diǎn)讀英語(yǔ)的小程序，媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的，就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢問(wèn)她的好友，直到問(wèn)仔細(xì)了才放下心來(lái)。
媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí)，而且還會(huì)給我準(zhǔn)備美食。疫情期間，家里的食材雖然不多，但媽媽總是想著法給我做，今天的土豆做成酸辣的，明天就成了紅燒的，味道好極了！我知道這里面凝聚了媽媽對(duì)我深深的愛。
媽媽還教會(huì)我什么是善良。疫情來(lái)臨時(shí)，因?yàn)槲壹以谄綍r(shí)就會(huì)儲(chǔ)備口罩，所以也不會(huì)擔(dān)心不夠用，但是隔壁鄰居張爺爺，李奶奶沒準(zhǔn)備這個(gè)，媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩�？吹綘敔斈棠谈屑さ匚⑿�，我知道媽媽有多美。
我想，如果媽媽是一名醫(yī)生，她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱號(hào)；如果媽媽是一瓶消毒液，她一定會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)人類安全；如果媽媽是第一名患者，她也絕對(duì)不會(huì)去屈服。
我的媽媽很普通，她只是個(gè)平凡的人，她不是全人類的英雄，但卻是我心中的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇3
每個(gè)人的心目中都住著一個(gè)英雄，都有自己敬佩的人，我心中的英雄就是林俊德，它被稱為工作在最后一刻的科學(xué)家。
林俊德爺爺出生在福建省永春縣的一個(gè)偏僻山村，因?yàn)榧抑幸回毴缦�，剛上完小學(xué)就輟學(xué)了1949年。新中國(guó)成立，林俊德爺爺靠著政府的資助上完了初中，又上了高中，1955年，17歲的林俊德爺爺這個(gè)山里的窮孩子，硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機(jī)械系。從那時(shí)期臨近，德爺爺就默默下決心，將來(lái)一定要學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
20xx年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”，從確診到死亡的27天里，他戴著氧氣面罩，身上插著十多根管子，坐在臨時(shí)搬進(jìn)病房的辦公桌前，對(duì)著筆記本電腦，一下一下地挪動(dòng)著鼠標(biāo)……他知道自己剩下的時(shí)間并不多，應(yīng)該好好珍惜，親人和護(hù)士都勸他放下工作，去做手術(shù)，但是他依然每天都坐在電腦前工作，直到他生命的最后一分鐘。1938年，林俊德出生在福建省永春縣的`一個(gè)偏僻山村。因?yàn)榧抑幸回毴缦磩偵贤晷W(xué)就輟學(xué)了！這個(gè)山里的窮孩子，硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機(jī)械系，林俊的上學(xué)的路費(fèi)，使用信用社的借貸和學(xué)校的補(bǔ)助。因?yàn)榧依飳?shí)在貧困，上了五年大學(xué)也沒回過(guò)家一次，讀大學(xué)的費(fèi)用，全靠政府發(fā)放的助學(xué)金！從那時(shí)起，林俊德就默默下決心，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)！
林俊德有崇高的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和愛國(guó)情結(jié)。林俊德將有限的生命投入到無(wú)限的科學(xué)事業(yè)中去，這種純粹的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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