友情的作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　人間處處有真情，真情處處暖人心。平常的小事當(dāng)中，常常就有友情在其中。當(dāng)你遇到難題時(shí)，友情會(huì)幫你解答；當(dāng)你的人生遇到困境時(shí)，友情會(huì)為助你解決；當(dāng)你被困擾“綁架”時(shí)，友情會(huì)將其擊碎。其實(shí)，當(dāng)我們脫離某種困境，經(jīng)常是由友情對(duì)我們施以援手。

　　提到友情，我不能不想到我的摯友——我的同學(xué)，劉家明。記得那是在二年級(jí)一班的時(shí)候，離校跳繩比賽開(kāi)始還有一天。我和家明在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)，我們參加的是全校難度最高的一種跳繩比賽，如果在校內(nèi)能獲得前三名，就可以晉級(jí)參加市級(jí)的比賽，因此我們格外重視這次機(jī)會(huì)，不遺余力的進(jìn)行練習(xí)。

　　但事與愿違，天氣跟捉弄我們似的，忽然翻臉了，準(zhǔn)瞬間電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始往下砸。我們馬上往主席臺(tái)跑，不料在跨進(jìn)大門的`時(shí)候，我被一塊石頭綁倒，跟在我后面的家明馬上過(guò)來(lái)將我攙扶起來(lái)，他也顧不上頭上的雨點(diǎn)，只是扶著我慢慢的往里走。到主席臺(tái)后，還沒(méi)等我說(shuō)些感謝的話，家明突然驚訝的對(duì)我說(shuō)：“你看你手里的跳繩，好像壞了！”我也吃了一驚，仔細(xì)看了看，真的壞了！跳繩上的計(jì)數(shù)器與繩子那部分?jǐn)嚅_(kāi)了，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。家明將我手上的跳神接過(guò)去，說(shuō)：“讓我試試吧，說(shuō)不定能修好呢？”那場(chǎng)雨下了半個(gè)多小時(shí)，而家明也一直幫我修了半個(gè)多小時(shí)，看到他埋頭修理的樣子，我內(nèi)心里有些異樣的感動(dòng)，甚至都要流出淚水，這一定就是友情吧！

　　如果不是我打斷他，家明肯定會(huì)一直自己想辦法修下去，他就是這么一個(gè)執(zhí)著而為朋友著想的人。我對(duì)他說(shuō)：“再去買一個(gè)吧，這個(gè)也許修不好了。”家明抬頭望了望我，忽然興奮的對(duì)我說(shuō)：“我剛才怎么沒(méi)想到呢，我表姐那里也有一條，我去給你借來(lái)！”說(shuō)完他便精神抖擻的站起來(lái)，拍著我的肩膀招呼我走。此刻我也被他所感染，擺脫了剛才焦躁的情緒。家明沒(méi)理會(huì)還在稀稀疏疏下著的小雨，大踏步的往外走�？粗�他的背影，我由衷的感激，有這么一個(gè)伙伴真是太好了！

　　我和家明約好第二天他再把借來(lái)的跳繩給我。到了第二天，家明帶著跳繩來(lái)找我，但意外的是他只帶了一條跳繩，我有些疑惑的看著他，他抹了抹鼻子說(shuō)：“我有點(diǎn)感冒了，我這條就給你用吧，一定要連我的份去努力比賽！”原來(lái)是這樣，我對(duì)自己說(shuō)：李楚雄，你一定要拿出干勁來(lái)，別辜負(fù)了家明的好意！

　　而結(jié)果是，我得到了比賽的第二名，家明沒(méi)有參加比賽。事后我一直在想，家明是不是沒(méi)有借到繩子故意說(shuō)自己感冒呢？如果他能參賽他也完全有實(shí)力拿到名次。我沒(méi)有向他求證，因?yàn)槲抑�道，不管事�?shí)如何，他都是我最好的朋友，這份友情，是值得我銘記一生的！

友情的作文 篇2

Dear果果:

　　希望這封信來(lái)的不會(huì)太遲。

　　你啊，是一個(gè)精靈古怪的女孩。其實(shí)我和你接觸不多，只是當(dāng)初我說(shuō)給你寫(xiě)信，因此結(jié)緣相識(shí)。我對(duì)你了解不多，但是很喜歡你。

　　我想多一些的了解你，你跟我說(shuō)啊，你比較相信友情，對(duì)你來(lái)說(shuō)，友情特別重要，你有幾個(gè)好朋友，你特別喜歡她們，但是總感覺(jué)她們不是對(duì)你很好，你們不像是特別好的朋友。所以感覺(jué)自己沒(méi)有什么友情了，什么都沒(méi)有。這都是重復(fù)你的話，看到這里，我突然想起了我那段刻骨銘心的友誼。那段友誼很短暫也很美好，只是我早已無(wú)法去接受其他的新朋友了，我漸漸疏遠(yuǎn)了許多人，留自己一個(gè)人在后面默默地走著，很多時(shí)候，我珍惜過(guò)那來(lái)之不易的友情，換來(lái)的卻是心碎的結(jié)果，所以希望果果能擁有自己想要的友情。

　　從中，你跟我說(shuō)了你的一些性格，我也把你說(shuō)的那些話，再?gòu)?fù)述一遍吧。你啊，特別懶，喜歡睡覺(jué)，上課堅(jiān)持睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)課，成績(jī)一般般，不是怎么好，但你總是認(rèn)為只要努力，自己一定能考好，但你每次只是說(shuō)說(shuō)，從來(lái)不努力，作業(yè)每次都等到最后一天寫(xiě)。還有我特別喜歡看電視劇，特別喜歡你平時(shí)都一副特別開(kāi)心的樣子，天天說(shuō)說(shuō)笑笑。你脾氣不好，經(jīng)常和我媽媽爸爸吵架，經(jīng)常罵他們。還有你特別喜歡吃辣的和冰的。嘿嘿，你說(shuō)的這些話，我都能理解哦，想必你一定有個(gè)幸福的家庭吧，吵吵鬧鬧也是好的，在吵鬧中度過(guò)美好的時(shí)光，度過(guò)悠閑的夏日，這也是一大樂(lè)趣�？措娨晞∠氡厥且恍┡�孩都喜歡的事情呀，現(xiàn)在我不大愛(ài)看了，所以你要多多看課外書(shū)，少看電視劇啊。要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)，上課不能睡覺(jué)哦，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的，都是為了你好，一定要做到，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生，作業(yè)不能總是拖到最后一天寫(xiě)，這個(gè)習(xí)慣不太好，要改掉哦。要少吃辣的和冰的，對(duì)身體不好，照顧好自己是最關(guān)鍵的。希望我說(shuō)的果果一定要改變哦，不改變也沒(méi)事，因?yàn)槎际桥笥�，朋友是不�?jì)較朋友身上的.缺點(diǎn)的。

　　你似乎很在意友情，你的朋友跟別人走的太近，你會(huì)吃醋。這很正常，女孩子都有點(diǎn)小心眼，我也會(huì)，只不過(guò)對(duì)于友情，我是不可能再有了，你還有新的友情，以前的友情也會(huì)獲得，我不可能了，我就想自己一個(gè)人靜靜，不想再去糾纏這些我討厭的事情，友誼終歸那么不堪一擊，脆弱，我很累，不想再去獲得這些友誼，我的朋友漸漸陌生了，我的話漸漸少了，我在學(xué)校的笑聲也漸漸消失了，只不過(guò)沒(méi)人在意。我相信果果你會(huì)擁有屬于你的友情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)渴望友情，也會(huì)得到，我不渴望，也不想得到，但我理解你對(duì)友情的重要性，我相信你的。

　　友情之花綻放在你對(duì)我身上，你將擁有屬于你的友情。

友情的作文 篇3

　　還記得嗎，我與你度過(guò)了多少歡樂(lè)的時(shí)光。如今，你走的那么匆忙，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！朋友，我不會(huì)忘記，那一次次的玩笑，一次次的哭泣，一次次的歡樂(lè)，一次次的約定…可如今少了你，一切的約定，都化成了期盼。鐵三角中少了一個(gè)角，少了那個(gè)最會(huì)開(kāi)玩笑的你，少了你，剩下的倆個(gè)角中就少了許多的歡樂(lè)…·

　　還記得嗎，我們之間約定了那么多的事，可是你又走了··難道那些約定又化為了留念！在我心中有多么不舍，我不愿意失去你的友情。我不敢相信這一切都是真的，和我一起度過(guò)了小學(xué)時(shí)光的好友，就在今年以后就不再和我一起走了，一路上的坎坎坷坷我踏不過(guò)去，我需要你來(lái)陪我一起熬過(guò)去。回首望望過(guò)去，我們也曾有過(guò)矛盾，可是我們還是熬了過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在只剩下這一關(guān)了，你跟我說(shuō)你跨不過(guò)去，你知道我有多么傷心嗎？

　　但事實(shí)就是事實(shí)，你還是要走，你我心中都有一個(gè)共同的愿望，我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就是為了考上希望之星，現(xiàn)在我們離成功就差一步了，就差明年的一學(xué)期了。經(jīng)過(guò)那么多年的.努力，可如今你卻要放棄，我不明白你心中不會(huì)感到遺憾嗎？或許你只給我看到了你的一部分，在你的背后，你或許在哭泣，或許在難過(guò)。你不讓我看到你的背后，你每天都笑得那么燦爛，你是在掩護(hù)著你內(nèi)心的痛苦嗎？

　　在別人眼里，我和你是最好的知己，可是他們卻不知道我和你之間卻很快要分離了，你我都不愿意讓別人看出自己心中的痛苦與悲傷，我們只愿意在背后哭泣，不讓他人看見(jiàn)自己那悲傷的一面。

　　再見(jiàn)了朋友，就算我們遠(yuǎn)隔千里，我們之間的友誼是無(wú)法改變的，我不會(huì)忘記你的…·

友情的作文 篇4

　　櫻珊，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，是我最好的朋友。但作為你的朋友，我真誠(chéng)地提醒你：不要太過(guò)于斤斤計(jì)較哦！

　　記得那一次，你、我和櫻靜一起分一根棒冰吃。櫻靜把棒冰大概平均地切成了三份。我們捶拳決定順序，后來(lái)你第一個(gè)挑，你東挑挑、西挑挑，終于挑定了一塊。可到我們挑完時(shí)，你卻很惱火說(shuō)：“哼，你們的比我大，我不跟你們玩了！”“明明是你先挑的呀，而且，也不見(jiàn)得我們的比你大�！蔽覀凖R聲反駁道。你嘟著嘴頓時(shí)語(yǔ)塞了。我和櫻靜氣憤極了，心想：切得當(dāng)然會(huì)不大均勻，既然是朋友，這又有什么關(guān)系呢？

　　櫻珊，我還想對(duì)你說(shuō)：“你的速度太慢了，像蝸牛爬似的.�！�

　　那是三年級(jí)的一天，我們邊吃飯邊等待圣誕晚會(huì)的開(kāi)始。不久，我吃完了，但你卻只吃了小半碗飯。又過(guò)了一會(huì)兒，你還在慢吞吞地吃著。我像熱鍋上的螞蟻，焦急地催你，可你“屢教不改”害得我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了圣誕晚會(huì)。

　　你放學(xué)整理東西，也常常是最后一個(gè)，我真希望你能快一點(diǎn)。

　　作為朋友的我，我更要告訴你：吹�？刹皇呛昧�(xí)慣。

　　記得那一天，你的數(shù)學(xué)成績(jī)明明考了80分，卻拼命狡辯說(shuō)自己考了86分……

　　親愛(ài)的朋友，我忠心希望你以后不要這樣了。不然，我們之間的友誼會(huì)褪色，你的好朋友，也會(huì)因此離你遠(yuǎn)去。

友情的作文 篇5

　　早上的雨下的很密，雨滴打在蓬上的燈聲音讓我不得不起床。今天還要上學(xué)，不是嗎？用自己最快的速度，刷牙洗臉，吃早飯。背上書(shū)包，爸爸送我去上學(xué)，有時(shí)候真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了呀！但為什么大人還是要接送呢？大人的心思我不知道。在去學(xué)校的路上，想著今天會(huì)發(fā)生什么，會(huì)發(fā)什么愉快的事情。我就是個(gè)喜歡幻想的男孩子。

　　到了學(xué)校，在校門外還要排隊(duì)，學(xué)校規(guī)定的，為了安全。一個(gè)人排隊(duì)，覺(jué)得好孤單啊。我真的不能忍受寂寞，沒(méi)關(guān)系忍忍就好。到了班級(jí)，交完作業(yè)坐在座位上。看到好朋友走上講臺(tái)，也不能算好朋友吧。畢竟，她對(duì)我沒(méi)有真心過(guò)，這種朋友，我不交，只是要偽裝的好，其實(shí)我們都在偽裝，只是技術(shù)太爛了�，F(xiàn)在，老師很看重她呢！也不過(guò)是送禮才這樣的吧！學(xué)習(xí)成績(jī)那么差，能做上中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置，真的好可笑��！

　　第一節(jié)課下課，她向我徑直走來(lái)，說(shuō)某某同學(xué)的什么，那個(gè)同學(xué)可是我的好朋友啊！她怎么可以這樣？我為那位同學(xué)感到氣憤。而且那位同學(xué)也很討厭她。但是上體育課的時(shí)候，看到那位同學(xué)和她聊的好開(kāi)心，我不敢相信，我的'身邊到底有沒(méi)有好朋友，也有人和我說(shuō)，她們兩個(gè)都說(shuō)過(guò)我的壞話，我的心慢慢碎了，像玻璃般地碎了。我對(duì)她都是真心啊，可她卻這樣，也許父母說(shuō)的對(duì)，初中不存在真正的友誼，可是我不相信，我不相信每個(gè)人的心都是這樣的，可是現(xiàn)在還要我怎么相信呢？

　　下午，那位同學(xué)又和我說(shuō)她的壞話，我不禁冷笑，你們真的好可笑，不想和我做朋友就走吧！我寧愿放棄這段友情，我更加不想要你們這種朋友。

友情的作文 篇6

　　在我的柜子里放著一本我最珍愛(ài)的作文書(shū)，那是因?yàn)樗�有著一段不平常的�?lái)歷……

　　那天，好朋友來(lái)我家玩，我知道她喜歡看書(shū)，便找出了那本我最心愛(ài)的作文書(shū)遞給了她。她看見(jiàn)了這本書(shū)，似乎有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗�知道我最喜歡這本書(shū)了。她輕輕地?fù)崦�著�?shū)光滑的封面，像是在撫摸著一件價(jià)值連城的稀世珍寶。好一會(huì)兒，她才翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。突然，她合上了書(shū)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“你能……把這本書(shū)借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛(ài)的作文書(shū)��！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書(shū)光滑的封面。可是她的動(dòng)作突然使我覺(jué)得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說(shuō)的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我。“真不愧是我的好朋友！”

　　幾天后，我找她還書(shū)，誰(shuí)知，她支支吾吾地告訴我：“書(shū)……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么？”我一把抓住她的衣領(lǐng)，發(fā)瘋似的'朝她大叫，“這可是我最心愛(ài)的作文書(shū)��！”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著跑回了家……

　　第二天，她敲響了我家的門。她什么話也沒(méi)說(shuō)，把一本嶄新的書(shū)遞給我就走了。我一看，原來(lái)是那本遺失的作文書(shū)。后來(lái)我才知道，她為了還我這本書(shū)，掏光了自己幾年來(lái)全部的積蓄。這本書(shū)很貴，她的那些錢都不夠，便不吃早飯，用省下來(lái)的錢買這本書(shū)。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……

　　假如說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；假如說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。我要收藏這本書(shū)，更要珍藏這份友誼，直到永遠(yuǎn)……

友情的作文 篇7

　　風(fēng)，揚(yáng)起了沉默，你我守候在傷的盡頭，微笑著，撫過(guò)愛(ài)的痛，化作紅色的百合。

　　——題記

　　我是一個(gè)邪惡的女孩，但在邪惡的皮膚下，掩藏著現(xiàn)代女孩的單純。我的同學(xué)一直仰視著我，因?yàn)槲矣行皭旱耐獗�，腳下踩著無(wú)數(shù)失敗者，是一班之長(zhǎng)。對(duì)他們而言，我是一個(gè)驕傲的女五。

　　——安

　　我有一個(gè)女同桌，她叫安，是我們的班長(zhǎng)，也是一個(gè)兩面派：時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而野蠻。雖然她有些盛氣凌人，但這和她的成長(zhǎng)有關(guān)，舞跳得不錯(cuò)，沒(méi)人比得過(guò)她。況且她也很好，特別是笑起來(lái)時(shí)候，好可愛(ài)。

　　——霽

　　安

　　今天是我的生日，爸媽又不在，我照常來(lái)到練功房，聽(tīng)著音樂(lè)，練著形體訓(xùn)練。鏡子中的自己，透著冷傲，也沒(méi)有人陪，好孤獨(dú)。“汪汪！”我的狗來(lái)了！它是我唯一的朋友，每天陪著我練舞。說(shuō)句見(jiàn)笑的話，我都和班同學(xué)相處一年了，還不怎么認(rèn)識(shí)同學(xué)。

　　匆匆吃過(guò)早飯，我到了學(xué)校，默默地看書(shū)，等霽來(lái)，有一些數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。霽對(duì)我很好，這是眾人皆知的事。除了狗狗，我只會(huì)對(duì)他笑。在我最無(wú)助的時(shí)候，他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)。

　　霽

　　今天是安的生日，她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)。我用貝殼做了一條項(xiàng)鏈，準(zhǔn)備作為生日禮物送給她。最近班里——應(yīng)該說(shuō)整個(gè)寂川中學(xué)，都在傳我們的謠言。不想理他們，中學(xué)生都這樣，我們之間只有手足之情而已。哦！安一定在教室等我去幫她！我得快點(diǎn)！

　　安

　　霽來(lái)了！他手里的盒子是什么？！好吃的嗎？平時(shí)在同學(xué)們面前裝野蠻和高傲，不過(guò)是為了不失班長(zhǎng)的威嚴(yán)，但和霽同桌的這幾個(gè)月，我有了微妙的變化：笑的次數(shù)越來(lái)越多。霽說(shuō)板著臉不好看，笑起來(lái)才可愛(ài)。霽走過(guò)來(lái)，把盒子塞給我�！靶“餐瑢W(xué)，打開(kāi)看看！”“是什么？”我小心地打開(kāi)那個(gè)紅色的沉甸甸的盒子。哇！好漂亮的貝殼！有紫色的、黃色的、還有好多好多顏色的。

　　霽

　　其實(shí)我和安一樣孤獨(dú)，直到遇見(jiàn)她，那次她正在遛狗，我看見(jiàn)她對(duì)狗笑，對(duì)行人卻很冷。我想改變她，我想讓她對(duì)每個(gè)人開(kāi)懷地笑，我想每個(gè)人都知道她的可愛(ài)。當(dāng)她打開(kāi)盒蓋她很開(kāi)心，我對(duì)四周的同學(xué)使了一個(gè)眼色。一、二、三！

　　“班長(zhǎng)！生日快樂(lè)！”

　　安

　　我好開(kāi)心！真的好開(kāi)心！這是我有史以來(lái)最華麗的`生日！我的同學(xué)們是愛(ài)我的，漫天的愛(ài)，充溢了我們教室。

　　原來(lái)，我不孤單。

　　我對(duì)著湛藍(lán)的天，一邊喊，一邊笑：

　　“謝謝你！”

　　霽

　　改變了她也改變了我。我第一次看她這么舒心的笑，是我告訴了同學(xué)關(guān)于她背后的故事，他們也蠻諒解人的，居然還決定給安過(guò)一個(gè)難忘的生日�？吹桨驳男�，我又想起了雙亡的父母。爸爸媽媽，你們還好吧？我有一個(gè)可愛(ài)，心善的女同桌，她叫安。兒不孤單了。

　　后記

　　安和霽成為了好朋友，而且大家越來(lái)越感到這個(gè)天使級(jí)的惡魔——安的可愛(ài)。安成為了最受歡迎的人，在她的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。

友情的作文 篇8

　　我對(duì)小組有這樣一個(gè)承諾。

　　在我進(jìn)這一小組之前，我曾與小組有一個(gè)承諾——控制自己的脾氣，控制自己的脾氣在他人眼里可能沒(méi)有什么特別之處，但對(duì)我可是影響之大，因?yàn)橹�前在原先的小組里有些情緒，而被小組成員稱為“定時(shí)炸彈”（意思是說(shuō)我就像一個(gè)炸彈一樣對(duì)視爆發(fā)）所以沒(méi)有幾個(gè)小組要我，生怕我隨時(shí)‘爆炸’。令我意想不到的是居然有小組要我，但前提是控制自己的`情緒，否則就不要我，所以改掉壞脾氣對(duì)我意義重大。

　　承諾不是嘴角上說(shuō)說(shuō)的，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　在我改掉脾氣期間，我的組員們也是比絞盡腦汁的向組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，甚至還制定了規(guī)章制度，例如以下幾條；

　　1、如果在使用期間發(fā)脾氣，后果自負(fù)。

　　2、在試用期中被記名字超過(guò)1次，后果自負(fù)。就這些就夠令人膽戰(zhàn)心驚的。還有組長(zhǎng)一直在幫我，例如，上課開(kāi)小差時(shí)，他總是提醒我，我在英語(yǔ)默寫(xiě)方面比較欠缺，于是她便指導(dǎo)我如何背，面對(duì)這樣樂(lè)于助人的組長(zhǎng)和組員，我還有什么理由不去兌現(xiàn)呢？

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