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我是個(gè)好孩子小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我是個(gè)好孩子小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文1
我是一個(gè)好孩子。
那天，我和張軍、李明一起去逛街�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男人在公共廁所旁的公告欄上隨意亂貼廣告，李明立馬走上前去，說(shuō)：“叔叔，公告欄上不能亂貼廣告的，這樣會(huì)影響公告欄的.整體美觀�！敝心昴腥死淅涞卣f(shuō)：“別多管閑事，小屁孩！”張軍一聽(tīng)，怒了，他大聲說(shuō)道：“公告欄是大家的，你這樣做會(huì)使廣大市民看不到一些重要的公告消息！”中年男人生氣了，他兇巴巴地說(shuō)：“臭小子，我貼個(gè)廣告關(guān)你屁事�。磕氵@個(gè)壞孩子！”張軍被這突如其來(lái)的一句罵嚇了一跳，他和李明一起急勿勿地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快想個(gè)辦法啊！”
我心急如焚，忙說(shuō)：“讓我想想，讓我想想……�！边@時(shí)，我看見(jiàn)一閃一閃的紅光在眼前晃動(dòng)，回頭一看，是110的巡邏車(chē)。太好了，我們立馬跑過(guò)去，對(duì)車(chē)上的交警說(shuō)：“叔叔阿姨，公共廁所旁有一個(gè)人在公告欄上亂貼廣告，怎么勸都沒(méi)用�！薄笆菃幔繋覀�?nèi)タ纯�。”交警在我們的帶領(lǐng)下，上前制止、捉住了那個(gè)人。
中年男人聲嘶力竭地罵道：“你們這些臭小子，真壞！我饒不了你們。”交警斥責(zé)說(shuō)：“你不遵守法律規(guī)章制度，因此要受到法律的制裁。你還不如這三位小學(xué)生呢！”中年男人羞慚地低下了頭。
這時(shí)，一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真是個(gè)好孩子！”我們都不好意思地?fù)蠐项^，心里甜滋滋的，非常開(kāi)心。
望著車(chē)子慢慢遠(yuǎn)去，心想：我們今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的生活將會(huì)變得更加美好！
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文2
好孩子，是每個(gè)人都想爭(zhēng)取當(dāng)上，那么現(xiàn)在我就來(lái)“毛推自薦”吧！
在我的想象中，好孩子應(yīng)該必須具備的好習(xí)慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業(yè)從不馬虎、在學(xué)校聽(tīng)老師的話、在家里聽(tīng)爸爸、媽媽的話……，當(dāng)然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！
在學(xué)校里，我上課從來(lái)不說(shuō)話，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，正因做筆記，正因如此，所以我的學(xué)習(xí)還算可以，當(dāng)然啦！在學(xué)校里，不免有時(shí)候老師會(huì)叫我去幫她做一些東西，也許有些同學(xué)會(huì)有一百個(gè)不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會(huì)隨叫隨到，而且還十分樂(lè)意，這是為什么？也許是因?yàn)槲覙?lè)于助人的'性格吧！嘻嘻！
在家里，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來(lái)減輕媽媽肩上那沉重的擔(dān)子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子，當(dāng)老師布置了作業(yè)的時(shí)候，我一回到家就會(huì)立刻主動(dòng)完成，當(dāng)然，在我做作業(yè)時(shí)，也是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，一筆一畫(huà)、一撇一捺地寫(xiě)，工工整整的寫(xiě)，我為什么要這樣寫(xiě)呢：？是因?yàn)槲蚁胱尷蠋熆吹帽容^舒服一點(diǎn)，所以我就這樣寫(xiě)了啦！嘻嘻��；在家里時(shí)，我也會(huì)自己的事情自己做，就例如：我現(xiàn)在參加的暑假乒乓球訓(xùn)練班，這個(gè)訓(xùn)練班每天早晨都要訓(xùn)練，而許多學(xué)員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長(zhǎng)看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！
我真是一個(gè)品質(zhì)憂秀、積極向上、樂(lè)于助人的好孩子呀！
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文3
媽媽，像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽，像是一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心田;媽媽，像是一個(gè)拐杖，指引著我人生的道路。 媽媽，是我要一生孝敬的人。
媽媽每天的辛苦勞累，我都看在眼里，就想減輕她的負(fù)擔(dān)。有一次，媽媽早上起來(lái)遲了，就匆忙吃過(guò)早飯去上班�？斓街形缌耍瑡寢屢换貋�(lái)就忙著干活，我想幫她分擔(dān)一些，她卻說(shuō)輕活干完了，還有些重活你干不了。我只好站在一旁看著辛苦的.媽媽，媽媽頭上的汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙，卻不知道該幫什么忙。媽媽還有一大堆活沒(méi)干完，我想，中午的午飯，應(yīng)該要晚點(diǎn)吃了。不如今天我來(lái)燒飯吧!征得媽媽的同意，我就開(kāi)始燒飯了。我先淘米煮飯，再燒了幾道簡(jiǎn)單的菜：韭菜炒雞蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上，盛好了飯，就叫媽媽來(lái)嘗嘗我的手藝。媽媽看著桌上的菜，坐下來(lái)，嘗了一口。我連忙問(wèn)怎么樣，媽媽說(shuō)：“太好吃了，我一定要多吃點(diǎn)�！憋埡螅�說(shuō)：“雖然那頓飯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是那是她吃過(guò)的最好吃的一頓飯，我的好孩子!” 自從那件事以后，我就幫著家人分擔(dān)家務(wù)，好好地孝敬他們。他們都夸我是個(gè)好孩子呢!
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文4
爸爸、媽媽、親戚朋友都說(shuō)我是個(gè)好孩子。這不僅是我尊敬老人，愛(ài)學(xué)習(xí)，而且是節(jié)約糧食，不吃零食所得到的好評(píng)。我能得到這樣的好評(píng)，應(yīng)該感謝婆婆對(duì)我的教育。
我小時(shí)候住在婆婆家，婆婆教我怎樣做人，怎樣節(jié)約糧食。記得有一天中午，因我們班開(kāi)會(huì)放學(xué)稍微晚了一些，當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡，婆婆沒(méi)有等我就開(kāi)始吃飯。我好奇地走近一看，啊，原來(lái)婆婆吃的是我昨天吃不了的剩飯。我連忙從婆婆手里拿下飯碗聞了聞，一股酸味撲鼻而來(lái)。“婆婆，你這飯餿了，不能吃�！逼牌乓猜劻寺�?wù)f：“嗯，有一點(diǎn)。沒(méi)事，我燒熱了�！蔽�?jiàn)Z下婆婆手中的飯碗，說(shuō)：“不能吃了，吃了會(huì)得病的�！�
婆婆皺了皺眉說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，糧食也不少，可是我舍不得。有了吃的`也不應(yīng)亂糟踏糧食，我們要節(jié)約。再說(shuō)種莊稼也不容易，風(fēng)里來(lái)雨里去，面對(duì)黃土，背日頭過(guò)日子……”我聽(tīng)著婆婆的話，想起了我們學(xué)的古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。眼前出現(xiàn)了外公頭頂草帽，肩搭毛巾，脊背曬得油黑油黑的，成串的汗珠從脊背上涓涓下流的樣子，出現(xiàn)了婆婆在狂風(fēng)中搶收麥子的情景。
我漸漸地低下了頭。從此，我吃飯連掉在桌子上的米粒也拾起來(lái)吃了，更不隨便吃零食了。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文5
我最近做了一件有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的事，讓我覺(jué)得我是個(gè)好孩子。
星期五，是我的好朋友——小喬的生日，我答應(yīng)了給她一個(gè)大大的驚喜。但是，當(dāng)我上完舞蹈課回到家時(shí)，已經(jīng)是7：40了，而小喬的生日派對(duì)對(duì)在八點(diǎn)整舉行。我心想：怎么辦呢？窮已經(jīng)答應(yīng)過(guò)了小喬準(zhǔn)時(shí)參加的，那就一定要赴約。我的腦海仿佛有兩個(gè)天使在爭(zhēng)論，黑衣天使說(shuō)：“你可以吃了晚飯?jiān)龠^(guò)去，買(mǎi)不到禮物也沒(méi)關(guān)系�！卑滓绿焓狗瘩g道：“絕對(duì)不行！做人要守信用，你不應(yīng)該不吃晚飯，去買(mǎi)禮物�！蔽蚁雭�(lái)想去，終于決定先去買(mǎi)禮物。我對(duì)父母說(shuō)：“我要去給小喬買(mǎi)禮物，恐怕吃不了晚飯了。”爸爸說(shuō)：“那……好吧！”“但是�！眿寢屨f(shuō)，“你要帶個(gè)三文治去吃，別餓壞了肚子�！蔽宜齑饝�(yīng)了。說(shuō)罷，我趕緊披上外套，拿起三文治，便出發(fā)了。不一會(huì)兒，我走進(jìn)了購(gòu)書(shū)中心，開(kāi)始挑起禮物。最終，我決定買(mǎi)一盒樂(lè)高積木給小喬。我付完錢(qián)后，便匆忙朝小喬家走去。
在路上，天寒地凍，寒風(fēng)像刺刀一樣插進(jìn)我的身子里，雖然我冷得瑟瑟發(fā)抖，膽子也餓得咕咕響，但我的心卻是熱的.，因?yàn)檫@次我沒(méi)有失信，不知不覺(jué)，我來(lái)到了小喬家，她收下了我的禮物，高興得欣喜若狂。我看著她那天真的笑臉，也不由自主地笑了。
我是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲矣幸活w誠(chéng)實(shí)守信的心。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文6
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，十一年，短暫而漫長(zhǎng)。十一個(gè)春秋，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。想想自己的十一年，不由得發(fā)出感嘆：“我是個(gè)好孩子！”
我是個(gè)好孩子，我牢記“助人為快樂(lè)之本”。當(dāng)長(zhǎng)輩有事呼喚別人時(shí)，我樂(lè)于代為傳喚，如果那個(gè)人不在，我會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn)是什么事，能否幫忙；我牢記“尊老愛(ài)幼”，稱呼長(zhǎng)輩，我從不直呼姓名，遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，我會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好。
我是個(gè)好孩子，我牢記“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。時(shí)光寶貴，轉(zhuǎn)眼間便一去不復(fù)返，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)間。我牢記“保持一個(gè)良好習(xí)慣很重要”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的一半，我勤于整理，每一次將一些生活物品用好之后，都會(huì)放回原處，避免造成臟亂的現(xiàn)象。
我是個(gè)好孩子，我牢記“取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰”。看見(jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉，即使目前的能力與他人相差很多，我也會(huì)下定決心，向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上；看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)和不良的行為，我便會(huì)好好反省自己，檢討自己。
我是個(gè)好孩子，我牢記“不能為了面子，不能讓虛榮心做主”。一些無(wú)所謂的`開(kāi)銷(xiāo)就是浪費(fèi)，我注重服裝儀容的整潔，我不講究昂貴、名牌與華麗，我會(huì)選擇適合自己的服裝。
我就是我，我是個(gè)好孩子，既不浮夸，也不虛作，做個(gè)真真實(shí)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文7
走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書(shū)包，微風(fēng)吹動(dòng)著我的臉頰，我此時(shí)的心情也不知道如此興奮。也許是因?yàn)樽约焊杏X(jué)自己要長(zhǎng)大了吧！還是因?yàn)樽蛱炜剂司攀畮祝瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)了我五塊錢(qián)。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達(dá)。也許是因?yàn)閯偛盼易隽艘患檬虑�，自己認(rèn)為自己是個(gè)好孩子吧！
早晨早早的起來(lái)，六點(diǎn)就開(kāi)始吃早飯。因?yàn)槲抑牢医裉焓侵等丈�，�?yīng)該要比其他人來(lái)的早一點(diǎn)，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽(tīng)到媽媽讓我慢點(diǎn)的聲音，我假裝聽(tīng)不見(jiàn)。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來(lái)的挺及時(shí)。上了車(chē)后，我立即找到了一個(gè)位置，坐在了那里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶上了車(chē)，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我立即站起來(lái)，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，好孩子。當(dāng)時(shí)的`我是很激動(dòng)的，甚至沒(méi)有聽(tīng)到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。
下了車(chē)后，我一路上傻傻的笑著，感覺(jué)自己的心情真的是那么的美好，也許是因?yàn)槟蔷浜煤⒆影桑?/p>
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文8
好孩子，是每個(gè)人都想爭(zhēng)取當(dāng)上，那么現(xiàn)在我就來(lái)“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應(yīng)該必須具備的好習(xí)慣有許多，例如：自己的事情自己做、在學(xué)校聽(tīng)老師的話、在家里聽(tīng)爸爸、媽媽的話……當(dāng)然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲
我是個(gè)好孩子，我在學(xué)校我是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的好孩子，是老師的得力小助手。在這次期末考試中，我取得了全班第一的好成績(jī)。在這背后是無(wú)數(shù)汗水才換來(lái)的.。我在校上課積極舉手發(fā)言，放學(xué)回家后要做大量的練習(xí)、提綱等等。我也很刻苦，但是我有一個(gè)小毛病，就是十分的粗心。比如有一次，我不小心算錯(cuò)了一道小題，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！”我想我一定要克服這個(gè)粗心的毛病，又認(rèn)真地計(jì)算起來(lái)，不停地研究，反復(fù)演算，一絲不茍，直到把題完全算正確。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力，我才能取得好成績(jī)。所以我要一直努力去做。
我是個(gè)好孩子，我非常的愛(ài)看書(shū)，這是一個(gè)好習(xí)慣。每次我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上有課外推薦的書(shū)，我都會(huì)立刻到新華書(shū)店去買(mǎi)回家看。每當(dāng)我讀上一本書(shū)，我都會(huì)深刻的融入這本書(shū)，聯(lián)合實(shí)際以作者的角度去遐想接下來(lái)應(yīng)該怎么做。而不是走馬觀花，草草了事。正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)被評(píng)上班里的閱讀之星，老師叫同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)。
這就是一個(gè)好孩子——我！
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文9
這是一件真正的事，雖則這件事既沒(méi)有過(guò)分感動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有戲劇的沖突。但你深深的感覺(jué)我是一誠(chéng)實(shí)的人……
有個(gè)老爺爺約60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒(méi)有一點(diǎn)惹人注目的處所。因?yàn)榉N種緣故原由，他經(jīng)常在那賣(mài)土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>
那是一個(gè)寒冷的`冬季，今日很冷，可以把小河的水凝集成冰，寒風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買(mǎi)土豆片的人出格多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_(kāi)交，而我也在著急得排在隊(duì)伍里�！巴炼�?fàn)敔�，我買(mǎi)2元錢(qián)的土豆片�！薄昂�，好，等一下啊！”
于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢(qián)，爺爺卻找了我9元錢(qián)，可是我看也沒(méi)看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，父親問(wèn)我花了多少錢(qián)�！�2元”父親接過(guò)錢(qián)一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢(qián)，”父親讓我本身決議還不還。這時(shí)候我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎！怕什么，橫豎又沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，留著本身用吧！”另外一個(gè)說(shuō)：“不行別人的工具就是別人，你要送回去�！薄皠e送”“送”……這時(shí)候我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢(qián)而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢(qián)而繁華。沒(méi)錯(cuò)，我要送回去。于是，我絕不猶豫，立即把錢(qián)送了回去。
土豆?fàn)敔斂湮沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文10
今天晚報(bào)的作文是：我算不算是一個(gè)好孩子呢？我想應(yīng)該算吧！在學(xué)校我遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)；在社會(huì)上我愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)祖國(guó)；在家里雖然懶散，也會(huì)時(shí)常給父母帶來(lái)一些欣喜。
記得有一天是周五，我放學(xué)回到家以后，見(jiàn)到父母都還沒(méi)有回到家，就想到做一些事情，給他們帶來(lái)一些驚喜吧。
我想：“該做什么好呢？做飯？我可不敢，小孩子可不能去接觸火源的。洗衣？不行，我不知道該放多少的洗衣粉。怎么辦呢？對(duì)了，我們不是學(xué)過(guò)這句話嗎？‘一屋不掃，何以掃天下！’那就從掃地開(kāi)始吧，從整理物品開(kāi)始吧�！�
我找來(lái)了拖把和毛巾，挽起衣袖就動(dòng)去來(lái)，可是掃把毛巾這些簡(jiǎn)單的工具用起來(lái)可真復(fù)雜，我不一會(huì)兒就把家里的地板和家具上弄得滿是灰塵，比沒(méi)有打掃的時(shí)候還難看了。
是什么原因呢？我想起了奶奶干活是有順序的，所以我打掃房間也應(yīng)當(dāng)有先后順序，不然就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。
我權(quán)衡了一下，先用雞毛撣子把家具的.灰塵輕輕掃到地上，然后整理擺放好物品，最后才用拖把把地板清潔干凈。沒(méi)過(guò)多久，家里就被我打掃得干干凈凈。
我剛洗好小手，媽媽就推門(mén)回到了家，當(dāng)然我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)：“咱們家君君真是長(zhǎng)大了，也懂事了呢！懂得為家庭分擔(dān)了，真是個(gè)好孩子！”我也高興地笑了，笑的是多么燦爛！
做好孩子的感覺(jué)就是不錯(cuò)，我一定會(huì)做得更好的！
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文11
“我是個(gè)好孩子，不耍賴，不挑食，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我是媽媽的好孩子。我是個(gè)好孩子。我是獨(dú)立的，喜歡學(xué)習(xí)。我媽媽稱贊我是我媽媽的好孩子……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都非常自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。
俗話說(shuō)，母愛(ài)像水，父愛(ài)像山。做一個(gè)孝順的好孩子，你會(huì)得到很多財(cái)富。
那天，我一到家，就開(kāi)始準(zhǔn)備荷包蛋，打算給父母一個(gè)驚喜。我一做完，我父母就回來(lái)了。我把拖鞋留在門(mén)口讓他們換，然后我藏了起來(lái)。爸爸聞到香味，立即走進(jìn)廚房。他看到了我做的荷包蛋。他迫不及待地拿出一雙筷子，拿起來(lái)一次吃一雙。他吃飯時(shí)還對(duì)母親說(shuō)，“羅天小姐在嗎？我所做的`可以和你相比！”我?guī)缀鯖](méi)有笑，心想，“這是我媽媽教我的。怎么可能不好吃！”
我也非常喜歡閱讀。不，我媽媽剛剛給我買(mǎi)了兩本書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我拿起一本書(shū)《我有一座彩虹橋》，津津有味地讀了起來(lái)。我在讀張文的一篇名為《洗碗七次》的文章，我甚至沒(méi)有聽(tīng)到媽媽問(wèn)我。我媽媽問(wèn)我，“你在做什么？”我回答說(shuō):“我正在洗碗，我想洗七次，不要打擾別人！”媽媽哼了一聲笑了:“那你為什么要洗七次？”“老板成功了！”聽(tīng)完這些，我媽媽來(lái)回地笑著，然后我突然意識(shí)到我已經(jīng)把自己帶進(jìn)了書(shū)里。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、孝順父母的好孩子。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文12
我是一個(gè)好孩子，這句話從我自己嘴里說(shuō)出來(lái)總覺(jué)得是王婆賣(mài)瓜-自賣(mài)自夸。但是我覺(jué)得我就是一個(gè)好孩子。聽(tīng)聽(tīng)自我介紹吧。
我是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，今年10歲。在我們班上我是一個(gè)非常熱心的好同學(xué)。不管是誰(shuí)有不動(dòng)的問(wèn)題，我都會(huì)主動(dòng)給他們講解一直到全部懂了為止。不管誰(shuí)生病請(qǐng)假了，我都會(huì)把筆記本遞到他的手里。同學(xué)們值日的'時(shí)候，就算不是我的值日但是你總能看到我的身影。同學(xué)們都非常的喜歡我，喜歡叫我“老好姐”。
在家里，我是一個(gè)非常勤勞的好孩子。媽媽上班不在家的時(shí)候，我總能把力所能及的事情幫媽媽做完。洗碗，打掃衛(wèi)生，我都不怕臟，不怕累。主動(dòng)幫媽媽做飯，擇菜。自己的事情更是自己動(dòng)手完成，不管是洗衣服還是打掃自己的房間。我都是自己完成。媽媽也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我。走在馬路上，我也會(huì)主動(dòng)幫助老奶奶，小朋友過(guò)馬路。每次不管是老奶奶還是小朋友，都是謝謝謝謝的不斷。
大家都夸獎(jiǎng)，都很喜歡我，我也很喜歡這樣的自己。今后我一定更加努力幫助需要幫助的人。讓自己一直做一個(gè)好孩子。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文13
星期六，一大早，爸爸就叫我起來(lái)去爬龍門(mén)東山，說(shuō)要看萬(wàn)畝油菜花。
坐60路公交車(chē)到東山腳下，開(kāi)始爬山，山不陡，但山路很崎嶇，拐彎抹角，走了好多路，才看到菜花園。下山的時(shí)候，已是滿身大汗，氣喘吁吁了。喝了好多水，吃了些零食，還是經(jīng)不住一會(huì)坐下來(lái)休息一下。爸爸說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)就是公交起點(diǎn)站，車(chē)上一定有空位，再堅(jiān)持一下�！�
上了車(chē)，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，啊！真舒服啊，全身都放松起來(lái)，就像躺在床上一樣舒服。
不一會(huì)，人滿了，發(fā)車(chē)，“……到了。”“老人卡�！币晃焕先祟濐澯朴频纳狭塑�(chē)，那位老人白發(fā)蒼蒼，滿面皺紋。蒼老的'身體在車(chē)箱里顯得那么脆弱。車(chē)啟動(dòng)時(shí)，老人晃了一下，差一點(diǎn)摔倒。老人環(huán)顧四圍，似乎想找個(gè)座位。我順到老人的視線向四周看了看，想為老人找個(gè)座位，可是沒(méi)有，老人身邊大都是老人和小孩在坐。我是少先隊(duì)員，我是一位六年級(jí)的小學(xué)生。想到這里我迅速地站起來(lái)拉起老人的手，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)這兒坐�！蔽曳鲋夏棠搪刈谖业淖簧�，老奶奶滿臉笑容地說(shuō)：“真是一位好孩子�！薄皯�(yīng)該的。”我自豪地說(shuō)。看著老奶奶坐在座上再也不晃了，心里又高興又自豪。
為老奶奶讓座，很小的一件好事。常言說(shuō)：“勿以善小而不為”，
老師也常教育我們要尊敬老人。我做到了，我自豪。
回家的路上，我頓覺(jué)得渾身輕松了許多，疲勞好像不翼而飛了。
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文14
好孩子，是每個(gè)人都想爭(zhēng)取當(dāng)上，那么現(xiàn)在我就來(lái)“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應(yīng)該必須具備的好習(xí)慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業(yè)從不馬虎、在學(xué)校聽(tīng)老師的話、在家里聽(tīng)爸爸、媽媽的話……，當(dāng)然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！在學(xué)校里，我上課從來(lái)不說(shuō)話，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，正因如此，所以我的學(xué)習(xí)還算可以，當(dāng)然啦！在學(xué)校里，不免有時(shí)候老師會(huì)叫我去幫她做一些東西，也許有些同學(xué)會(huì)有一百個(gè)不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會(huì)隨叫隨到，而且還十分樂(lè)意，這是為什么？也許是因?yàn)槲覙?lè)于助人的性格吧！嘻嘻！在家里，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來(lái)減輕媽媽肩上那沉重的擔(dān)子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子，當(dāng)老師布置了作業(yè)的時(shí)候，我一回到家就會(huì)立刻主動(dòng)完成，當(dāng)然，在我做作業(yè)時(shí)，也是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，一筆一畫(huà)、一撇一捺地寫(xiě)，工工整整的寫(xiě)，我為什么要這樣寫(xiě)呢：？是因?yàn)槲蚁胱尷蠋熆吹帽容^舒服一點(diǎn)，所以我就這樣寫(xiě)了啦！嘻嘻��；在家里時(shí)，我也會(huì)自己的`事情自己做，就例如：我現(xiàn)在參加的暑假乒乓球訓(xùn)練班，這個(gè)訓(xùn)練班每天早晨都要訓(xùn)練，而許多學(xué)員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長(zhǎng)看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！ 我真是一個(gè)品質(zhì)憂秀、積極向上、樂(lè)于助人的好孩子呀！
我是個(gè)好孩子小學(xué)作文15
星期六，陽(yáng)光明媚，老爸老媽，看著天氣非常不錯(cuò)，商議著去爬山，想好好鍛煉身體，走進(jìn)大自然，呼吸下新鮮空氣，他們要享受二人世界。
等他們一走，我急不可耐，一分鐘也不等待，立刻撥通電話，把小伙伴們叫到家里。頓時(shí)，這個(gè)家成了玉皇大帝的天宮，我們呢，成了一群猴子，在那大鬧天宮。有的人，打開(kāi)電視，看著連續(xù)劇；有的人，拿過(guò)撲克牌；有的`人，拿著平板，玩著王者。我呢，盯著電腦屏幕不放，目不轉(zhuǎn)睛。
只是，我們沒(méi)有注意，外面天氣變了，烏云不知何時(shí)，把太陽(yáng)藏了起來(lái)，下起了雨。眼看著雨下起來(lái)，爸媽沒(méi)有辦法，踏上了回家的路。
正當(dāng)他們拿著鑰匙打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，家里的雜亂，確實(shí)驚呆了他們的眼睛。
媽媽生氣極了，一雙牛眼瞪起來(lái)，眉毛像火一樣在燒，大聲喊道：“你，好你個(gè)俞黃鋮，居然在家干這些壞事？”
我低著頭，很不好意思，又有些小小的不服氣：“人家孩子都能玩，為什么我不行？”
媽媽說(shuō)：“不是不讓你玩，玩的時(shí)間要適當(dāng)，也不能把家當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。我們打掃是需要時(shí)間的。況且，時(shí)間也可以節(jié)省下來(lái)，看點(diǎn)課外書(shū)。”
送走伙伴后，我靜下來(lái)，認(rèn)真想想，終于明白了媽媽說(shuō)的有道理。
我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽夸獎(jiǎng)我是一個(gè)goodboy。
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