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值得守護(hù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的值得守護(hù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“長(zhǎng)大我要當(dāng)畫(huà)家!”
我記得小時(shí)候經(jīng)常有大人問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的問(wèn)題,我從來(lái)不猶豫——畫(huà)家!我唯一的答案。
想起周末媽媽收拾我的房間,發(fā)現(xiàn)一盒斷掉的鉛筆。硬是要扔掉,我趕忙阻止,卻沒(méi)有說(shuō)明原因。
媽媽問(wèn)我:“值得嗎?”
當(dāng)然值得。
5歲那年,畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想逐漸在我腦海里清晰起來(lái)。我說(shuō)我想學(xué)素描,媽媽說(shuō)我太小,周圍的伙伴說(shuō)我畫(huà)不好,可是在我的撒嬌賣(mài)萌之下,媽媽終于給我買(mǎi)來(lái)了人生中第一盒2B鉛筆。那是還小,手拿不穩(wěn),剛買(mǎi)到就摔斷了一只,結(jié)果被媽媽笑著罵了一頓。
我可寶貝它們了。晚上睡覺(jué)會(huì)互道晚安,小被子也分他們一塊,吃飯時(shí)他們也有專門(mén)的座位,看電視我也允許他們坐在我身上。
那天上學(xué),我把鉛筆放在書(shū)包里藏好,悄悄的帶去學(xué)校。我能感覺(jué)到自己的周圍都彌漫著幸福的味道。我向幾個(gè)好朋友炫耀:“我媽給我買(mǎi)鉛筆了!蔽倚χ苯影涯呛泄P拿了出來(lái),卻不知已經(jīng)被人盯上了。
放學(xué)了,我想著回去試試鉛筆,手便在包里翻找,可是怎么也找不到。我頓時(shí)感覺(jué)腦袋短路,身上開(kāi)始無(wú)助地冒冷汗。突然兩個(gè)男孩子盯著我大笑起來(lái),手里握著一把鉛筆。“還給我!”我吼著卻無(wú)可奈何!澳鞘俏业模 蔽铱蘖。他們猖狂地笑著,把鉛筆猛地往地上一摔——
斷了!全斷了。
我突然感到鼻尖的酸楚,眼前逐漸模糊,身體不受控制的,像捕獵的狼一般撲了過(guò)去,捏著筆帶在他們身上亂砸。我瘋了一般地哭著叫著:“你還我鉛筆!你還我鉛筆!”我無(wú)助地哭著,直到最后的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室,打在我身上。一雙手把我拉開(kāi)。我的眼淚還在往外涌,那一地?cái)嗟舻你U筆像刀片一樣刺痛我的心,它們和我一樣無(wú)助可憐。
那是我人生第一次反抗欺凌,也是我第一次感到尊嚴(yán)碎了一地。
“一盒鉛筆而已,值得嗎?”所有人都這樣問(wèn)我,我不再回答他們,只是感受自己的內(nèi)心,我的心親切地告訴我:值得。
或許,那時(shí)的夢(mèng)和5歲的我一樣稚嫩,可那不是應(yīng)該被否認(rèn)被踐踏的原因,我會(huì)證明給他們看——每一個(gè)夢(mèng)想,都值得被守護(hù)。
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