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對(duì)手的作文

時(shí)間:2023-02-14 08:19:18 作文寫(xiě)作 我要投稿

對(duì)手的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的對(duì)手的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)手的作文

對(duì)手的作文1

  人生如同一場(chǎng)千米賽跑,對(duì)手是敵人,更是伙伴,沒(méi)有對(duì)手的日子,那就是毫無(wú)意義的灰白世界。

  在英語(yǔ)上,我做了很大的努力去超越對(duì)手,回頭看看,都是卯足了勁要趕超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的人,這種比賽我喜歡。

  星期二下午,學(xué)校舉行了級(jí)部英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將可是格外興奮。每個(gè)人心中都有一個(gè)念頭,那就是爭(zhēng)奪第一。這次高手如云,實(shí)力相當(dāng)強(qiáng),可不能輕敵!我默默地背著稿子,低著頭,心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔,汗水已經(jīng)濕透了上衣。前幾位選手都各有所長(zhǎng),但發(fā)揮都不算太好。到了第四位,輪到楊帆上場(chǎng),這是我的一個(gè)勁敵,我們已經(jīng)拼了六年了,他的實(shí)力我相當(dāng)清楚,到了最后,他竟然用上了他的特長(zhǎng),一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗,心想:完了完了,我沒(méi)希望了,他的分?jǐn)?shù)是95份,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。

  我懷著忐忑不安的心情上了演講臺(tái),握緊了拳頭,努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣,開(kāi)始了演講,我已經(jīng)盡了全力,拼出了我的實(shí)力,出人意料的是,我竟然也是95分。

  我大呼萬(wàn)歲!真想給評(píng)委們一個(gè)最熱情的擁抱,不過(guò),比賽還沒(méi)完,我真希望比賽還是到此為止的.好。

  下一個(gè)選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪,他也是一個(gè)很厲害的選手,盡管發(fā)音不怎么樣。 不過(guò)他的聲音像洪鐘一樣有氣勢(shì),演講也相當(dāng)精彩,可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分,我一遍遍看表,心已經(jīng)飛出了教室,心中如波濤般的潮水擊打著我的心,手腳仿佛失去了控制,在不停的顫抖。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘……終于輪到頒獎(jiǎng)了,當(dāng)念到一等獎(jiǎng)時(shí),我真想站起來(lái)高呼一聲,可念得不是我的名字。

  終于,主持人宣布特等獎(jiǎng),四個(gè)班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是對(duì)手讓我有了今天這般精彩的體驗(yàn)。

  有對(duì)手的日子真好,我會(huì)繼續(xù)和對(duì)手比下去,感謝對(duì)手。

對(duì)手的作文2

  從三年級(jí)開(kāi)始我與占露就一直是同桌。那時(shí),她剛轉(zhuǎn)來(lái),我們?cè)陬I(lǐng)書(shū)的時(shí)候碰見(jiàn),我問(wèn)她:“你是轉(zhuǎn)到三(3)的嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭,并告訴我她叫占露,就這樣我們認(rèn)識(shí)了。說(shuō)出來(lái)也挺有緣的,開(kāi)學(xué)的第一天,老師就安排我們做同桌,當(dāng)時(shí),我倆面對(duì)面情不自禁的就笑了。

  漸漸的,我倆就成了形影不離的好朋友,同時(shí)也是對(duì)手。

  第一次的小測(cè)試也臨近了,我們整整考了一上午,不過(guò)只是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目,而且還只是一次小小的測(cè)試,沒(méi)有任何壓力,我輕松的寫(xiě)完了,也沒(méi)有多想什么。

  下午,測(cè)試的成績(jī)也出來(lái)了,我第一眼看見(jiàn)兩個(gè)88分,心想:那時(shí)誰(shuí)的,真有緣!我靠近那成績(jī)單時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我跟占露的,這不得不讓我相信“緣分”二字。待我細(xì)心察看我們的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我倆的數(shù)學(xué)只有一分相差,我93分,她92分,這讓我再次斷定我倆的緣分。同時(shí)也讓我高興,因?yàn)槲覄偎换I。

  我看出來(lái)她似乎有些不甘心,不過(guò)我們緣分也讓她也相信了。

  放學(xué)后,我們一同回家,在路上我倆走馬觀(guān)花、談?wù)勑πΓ瑳](méi)有任何的一絲憂(yōu)愁,只有開(kāi)學(xué)。但我看得出我倆都沒(méi)有忘記“對(duì)手”二字。

  又一次測(cè)試,不,只是一次語(yǔ)文家庭作業(yè)——寫(xiě)一篇“我最敬佩的人”。這個(gè)題目害得我想了好久,果然皇天不負(fù)有心人,我的`作文被老師當(dāng)了范讀,當(dāng)然也得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是口頭的表?yè)P(yáng),但他卻給了我莫大的鼓勵(lì)和信心,從占露眼中看出,她的心中有一團(tuán)熊熊燃燒的大火——那就是戰(zhàn)勝我,高于我。

  當(dāng)然我也不是吃素的,豈能被她的思想所認(rèn)輸?老虎不發(fā)威就當(dāng)我是病貓。克绞怯袥Q心,我就越要她出乎意料,越要?jiǎng)龠^(guò)她。

  就這樣,我倆似敵人般的競(jìng)賽一直持續(xù)到我們分開(kāi)。不過(guò)這并不代表我倆是敵人,只是在學(xué)習(xí)上,我倆是對(duì)手,即使那方輸了,也不會(huì)結(jié)下深仇大恨,畢竟我倆的緣分可以化解嘛!

對(duì)手的作文3

  所謂對(duì)手,并非是今所常見(jiàn)的耿耿于懷,勾心斗角,非要分出個(gè)勝負(fù)高低不可。相反之,既有不甘于人后的努力,又有能放下身段驕傲來(lái)賞識(shí)對(duì)方。真正的對(duì)手,亦是摯友,亦為競(jìng)爭(zhēng)者。

  初唐四杰——王楊盧駱,這本是無(wú)可厚非的排法,然而楊炯卻對(duì)此頗有微詞。楊炯自幼聰敏博學(xué),唐高宗上元三年應(yīng)制舉,補(bǔ)秘書(shū)省校書(shū)郎,唐永淳元年擢為太子(李顯)詹事司直。他的榮華富貴和仕途都居于四杰之首,才氣也超脫凡俗,自是有幾分傲骨。

  楊炯不甘:“吾之才,非屈于王勃之下!

  他也曾在席上懊惱大呼:“恥居于王下!”

  然而,又有誰(shuí)能料到,就是這憤然高喊的青年,在被貶諦,被中落,卻傾注心血地寫(xiě)下了初唐時(shí)即為珍貴的瑰寶——《王勃集序》。

  是的,他是那個(gè)王勃的老對(duì)手,卻也是賞識(shí)他,力保他到最后的伯樂(lè),擁有此等對(duì)手,生而無(wú)憾。

  思及至此,我便又想到了自己。

  學(xué)業(yè)上,生活中,方方面面,只要涉及了競(jìng)爭(zhēng),成績(jī),就必然會(huì)存在對(duì)手這一產(chǎn)物。

  我的每一個(gè)對(duì)手,可以和他在狹路相逢時(shí)漫不經(jīng)心的一聲招呼,可以在某事報(bào)以半分嘲諷半分不屑的目光,更是在場(chǎng)上肆無(wú)忌憚拼盡全力的搶奪自己的.驕傲和榮譽(yù),卻永遠(yuǎn)無(wú)法給予對(duì)方一個(gè)完全敞開(kāi)心扉的擁抱。

  面對(duì)對(duì)手,我的一舉一動(dòng)都似是有利可圖,僅此而已。

  遙遙又記起狄仁杰和婁師德。狄仁杰是何其怪才,何其評(píng)價(jià)之高,但武周的宰相和武則天最信任的人卻是婁師德。

  為什么?

  答案很簡(jiǎn)單,狄仁杰把婁師德當(dāng)對(duì)手,婁師德把狄仁杰當(dāng)人才。

  有多像那段日子里的狄仁杰,看似心高氣傲,贊美之言不絕于耳,卻也許終會(huì)被未來(lái)的婁師德所潰敗。

  何謂大智若愚,每一個(gè)不單純把對(duì)手當(dāng)敵人的高手,常被世人誤認(rèn)為是愚,卻是泛出心底的純粹的智。

  所謂對(duì)手,是在一次次的擊劍出擊后忽然學(xué)會(huì)了去賞識(shí),去欣賞,不甘居于人后,卻在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚為你通宵編序,擁有此番摯情,這才算是真正的對(duì)手。

對(duì)手的作文4

  我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個(gè)作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號(hào)就誕生了————陳彤。

  是我先給人家起外號(hào),于是陳彤彤給我來(lái)了個(gè)禮尚往來(lái)"張?zhí)鞓?lè),張?zhí)鞓?lè),叫她可樂(lè)呢?還是叫她樂(lè)天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號(hào)。后來(lái)她拿定主意,叫我"可樂(lè)",算了,可樂(lè)就可樂(lè)吧。于是,我倆都妥協(xié)了,不叫外號(hào),叫本名。不過(guò)我想有空寫(xiě)個(gè)<<"陳彤"外轉(zhuǎn)>>也不錯(cuò)嘛!

  二。作業(yè)大比拼

  誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語(yǔ)言的。成績(jī)我比她好一點(diǎn)兒,SO我們開(kāi)始作業(yè)大比拼。張?zhí)鞓?lè)VS陳彤彤。。≈灰(jiàn)我倆手中的筆飛快的寫(xiě)著。一會(huì)兒時(shí)間到,我只寫(xiě)了二分之一,而她呢,更慘!才寫(xiě)了三分之一。第一局我贏了。她出師不利,使我大大增加了信心。張?zhí)鞓?lè)VS陳彤彤,第二局開(kāi)始,這次我放松了警惕。速度明顯慢下來(lái),而她還在飛快的寫(xiě)著,結(jié)果可想而知。1比1平,一局定勝負(fù),我飛快的寫(xiě),她也飛快的寫(xiě),我使出吃奶的'勁,全部在手上,結(jié)果呢!我贏了。用她的話(huà)說(shuō)"你寫(xiě)那么快要干嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了。"

  三。笑話(huà)大王

  我倆都愛(ài)笑,就開(kāi)始講笑話(huà)給對(duì)方聽(tīng),誰(shuí)也不服誰(shuí),于是我們又開(kāi)始爭(zhēng)奪"笑話(huà)大王"的美譽(yù),她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢(qián),別人讓它還,它說(shuō)沒(méi)錢(qián)。過(guò)了幾天,別人又來(lái)問(wèn)它要錢(qián),它還說(shuō)沒(méi)錢(qián)。它的寶寶問(wèn)它你不是有錢(qián)么。為什么不還。它爸爸說(shuō):爸爸的講信用么!"笑的我前仰后合。me的口才開(kāi)始下降,敗下陣來(lái)。彤彤贏得了美譽(yù)。我想出自我安慰的理由,笑話(huà)有益,成績(jī)好更好。

對(duì)手的作文5

  上帝總是把等重的人放在天平的兩端。

  我們既不能藐視對(duì)手,也不該輕視自己。因?yàn),?duì)手是和我們有同樣生命重量的人。

  在人生的旅途中,我們需要尋找真正的對(duì)手,一個(gè)和我們勢(shì)均力敵,能和我們切磋共進(jìn)的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手,只有到驚濤駭浪中去搏擊,到險(xiǎn)灘暗礁中去探索,才能成長(zhǎng)為一個(gè)力挽狂瀾的舵手。這些驚濤駭浪,險(xiǎn)灘暗礁,就是我們的對(duì)手。我們呼喚這樣的對(duì)手,也珍惜這樣的.對(duì)手,同樣也渴望擁有這樣的一位對(duì)手。

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,我們需要尋找一個(gè)和自己有著共同追求,共同信念的對(duì)手。我們必須知道對(duì)手并不等于敵人,他也可以成為你的知音,你的伙伴,你們因?yàn)楣餐睦硐攵嘧R(shí)、相知,又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)而進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中,不論是自己還是對(duì)手,都會(huì)使人生的價(jià)值和意義得到一次提升和飛躍,而這種飛躍是一個(gè)閉目塞聽(tīng),閉門(mén)造車(chē)的人所不可能達(dá)到的。

  是的,對(duì)手是同我們一樣具有沉重的生命,他們與我們被放在天平的兩端互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的價(jià)值。一旦失去了對(duì)手,天平就會(huì)失去平衡,而我們自身生命的“重量”也就失去了憑據(jù)。我們和對(duì)手共同構(gòu)成了一個(gè)人生的磁場(chǎng),所有的生命力和人生的價(jià)值都在這個(gè)磁場(chǎng)中盡情展現(xiàn)和釋放,而作為磁場(chǎng)的兩極,我們和對(duì)手盡管互相矛盾和對(duì)立,卻絕對(duì)不能割裂!

  縱觀(guān)歷史,有多少人既是朋友,又是對(duì)手!李白和杜甫堪稱(chēng)中國(guó)詩(shī)壇上的雙子星座,兩人的情意也廣為認(rèn)知。李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多首詩(shī)作抒發(fā)真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴“衷腸”。可兩人也是詩(shī)壇上的對(duì)手,互相競(jìng)逐,以?xún)煞N截然不同又各有千秋的風(fēng)格裝點(diǎn)了中國(guó)文學(xué)的殿堂,普朗克和愛(ài)因斯坦都是偉大的物理學(xué)家,又同樣鐘情于音樂(lè),盡管他們?cè)谖锢韺W(xué)研究中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但他們又是多么融洽的一對(duì)朋友啊,尤其是當(dāng)他們沉醉在音樂(lè)的國(guó)度中時(shí)。

  所以,不要把你的對(duì)手當(dāng)作芒刺,當(dāng)做和你爭(zhēng)奪奶酪的敵人。應(yīng)該想想他們?nèi)魶](méi)有一定的分量,又怎能成為你的對(duì)手?針?shù)h相對(duì)只能走向狹隘和短視,放開(kāi)胸懷擁抱你的對(duì)手,才是自信,自尊的風(fēng)采!同時(shí),我們應(yīng)該慶幸生活中有他們的陪伴。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們才有了奮斗的力量,才會(huì)走向成功。

對(duì)手的作文6

  “帥,你在忙什么?快出來(lái),我媽的一個(gè)朋友和她女兒馬上就來(lái)了。去準(zhǔn)備吧!笨〉膵寢屧跇巧蠈(duì)俊喊。君是陽(yáng)平中學(xué)的天才學(xué)生,也是學(xué)生會(huì)主席、游泳隊(duì)主力、校監(jiān)、班長(zhǎng)。成績(jī)一直名列前茅,在外面也沒(méi)輸過(guò)一場(chǎng)。他是個(gè)全能的大師。他家很有錢(qián)。“他們來(lái)了我管什么?”帥不滿(mǎn)的說(shuō)道!鞍⒁痰呐畠?玲,如果你想住在這里,你無(wú)論如何要給別人留下好印象。另外,你不擔(dān)心沒(méi)有對(duì)手嗎?靈,它也是萬(wàn)能的主人。”帥媽勸。榮格還在彈鋼琴,不理媽媽。

  不一會(huì)兒,凌家就到了榮格家門(mén)口。帥氣的`媽媽馬上出來(lái)迎接她。當(dāng)她看到精靈時(shí),她問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@就是精靈!好久沒(méi)見(jiàn)你長(zhǎng)這么大了!绷鑻寢屝χf(shuō):“是啊,我們好久沒(méi)見(jiàn)了。對(duì)了,小君呢?他一定長(zhǎng)高了不少!”帥媽說(shuō):“他在樓上!我叫他下來(lái)!”

  “帥!不要急著下來(lái)。其他人都來(lái)了!睅泲尨蠼小A履昧艘话褎,跳出窗外。然后他對(duì)凌說(shuō):“你是凌嗎?”“嗯,比劍?”凌問(wèn)道!澳悴灰剑〖佑!”榮格說(shuō)著拔出了劍!靶【,你怎么能這樣?”帥媽立刻阻止道。“讓他們比。反正他們劍術(shù)這么好!膘`母同意。

  凌從車(chē)夫手中接過(guò)寶劍,與軍大打了起來(lái)。

  他們打了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有贏得平局。后來(lái),帥哥表哥?方回來(lái),急得大叫:“喂,你說(shuō)完了沒(méi)有?”今天是個(gè)大日子。“他們的母親意識(shí)到他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了很長(zhǎng)時(shí)間,并告訴他們停止。小君和凌都拿起了劍。

  “你劍術(shù)還不錯(cuò)!”小君說(shuō)!澳阋惨粯樱庇撵`說(shuō)!拔以趺凑f(shuō)對(duì)了!她很適合你的對(duì)手吧?”帥媽說(shuō)!皼](méi)事,”小君冷冷地說(shuō)!爸螅視(huì)給你很多建議,”凌笑著說(shuō)!八钦l(shuí)?”方問(wèn)道。“她就是精神!”帥媽回答。“哇~ ~ ~你真精神!聽(tīng)阿姨說(shuō)你是萬(wàn)能的大師。你一定要把君當(dāng)小子打敗!

  回到客廳,靈木聽(tīng)了一個(gè)電話(huà),然后對(duì)穆鈞說(shuō):“對(duì)不起,我有事要走。精神會(huì)取悅你!迸R行前,他對(duì)凌說(shuō):“你就好好待在這里,聽(tīng)話(huà)!”"好的,但是,司機(jī),你得留個(gè)口信。"凌說(shuō)!昂茫÷(tīng)你的。”靈木說(shuō)著就走了。

  靈木走后,穆鈞說(shuō):“靈木會(huì)睡在穆鈞房間對(duì)面的房間里!”“好!”靈回答。

對(duì)手的作文7

  野貓,她有一個(gè)對(duì)手。讓她既愛(ài)又恨,不知如何對(duì)待。知道他慢慢的懂得了感情,友誼和愛(ài)心。

  野貓,一個(gè)十二歲的少女。盡管年齡很小,但已經(jīng)是一個(gè)有著六年自行?車(chē)駕齡的老隊(duì)員了。在這這車(chē)隊(duì)里年齡最小,好奇心最強(qiáng),擁有者很不一般的車(chē)技,所以外號(hào)“野貓”。在上個(gè)月中的自行車(chē)車(chē)隊(duì)比賽中,野貓失誤拿了個(gè)第二所以就憎恨拿了第一名的“兔子”!巴米印北纫柏埓髢蓺q,平時(shí)在車(chē)隊(duì)里為人友善和藹,個(gè)子不高的他總是很活潑,所以隊(duì)里人都叫他兔子。

  兔子在比賽中拿了第一,車(chē)隊(duì)隊(duì)員都感到很意外,都為她鼓勵(lì)、加油。因而舉行了一次車(chē)隊(duì)郊游賽,既一起出去玩,又比一下技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)。車(chē)隊(duì)的目的`地是姥爺山,野貓首先第一個(gè)沖了出去,隊(duì)員們又接二連三?的沖了出去。野貓一路遙遙領(lǐng)先。心想:上次我是不小心讓兔子拿了個(gè)第一,就讓她高興成這樣,這次我要把第一搶回來(lái),看他顏面掃地的樣子,哼!邊想著就加快了車(chē)速。后面的兔子與隊(duì)員們窮追不舍,緊隨其后,誰(shuí)都想那個(gè)第一關(guān)榮一回,?不能老是野貓第一啊。野貓心想著怎樣的第一讓兔子丟人,不經(jīng)意的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎沒(méi)轉(zhuǎn)好,整個(gè)人飛?離了車(chē)子,摔倒在地上。后面緊跟著的兔子看到這種情況,趕緊停下車(chē)來(lái)幫?助她在車(chē)隊(duì)里遇到這種情況都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,不會(huì)有人停下來(lái)的。而兔子?停下來(lái),把他慢慢扶到一邊,拿出自卑的藥品給野貓一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著。盡管也買(mǎi)痛苦著嚎叫著,但兔子還是小心翼翼的,盡量不弄疼她。擦完藥后?,他們并沒(méi)有繼續(xù)騎車(chē),而是就近找了個(gè)旅館住了下來(lái),讓受傷的野貓好好?休息。然后兔子問(wèn)她想吃什么,自己則負(fù)責(zé)跑出去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)他愛(ài)吃的食物,小心的叫起熟睡中的野貓,便讓她吃飯。野貓愧?疚的看著兔子,心里暗暗得想:她為什么對(duì)我這么好呢,她不討厭我嗎?每?次都是我拿到了第一,她卻少有機(jī)會(huì)……

  野貓其實(shí)也不討厭兔子拿到了第一,所以她瞬間懂得了他們之間的感情?,她們的友誼,她們的愛(ài)。一個(gè)對(duì)手是野貓長(zhǎng)大了、改變了、懂得了很多。其實(shí)有時(shí)候你真的很需要一個(gè)對(duì)手。野貓想對(duì)兔子說(shuō):對(duì)手,我愛(ài)你!

對(duì)手的作文8

  我有一個(gè)表姐,年齡與我相仿。正因如此,我倆不可避免地成為了眾親戚飯后茶余比較的焦點(diǎn)。

  每每我們家親戚大聚會(huì),不難聽(tīng)到拿我和表姐比較的聲音。說(shuō)句老實(shí)話(huà),除了長(zhǎng)相我略比她好看些,其他方面都自嘆不如。尤其在學(xué)習(xí)方面,表姐天資聰慧,成績(jī)名列前茅。每次長(zhǎng)輩們興致勃勃地議論我倆時(shí),我特反感:有時(shí)把頭扭向一邊,裝作聽(tīng)不見(jiàn);有時(shí)干脆找個(gè)借口溜之大吉;有時(shí)搪塞著索性不參與他們的聚會(huì)。更可氣的是,回到家,父母總是喋喋不休:“你看看你姐你該學(xué)學(xué)你姐”我總是敷衍地應(yīng)付幾句。久而久之,我在心里把她當(dāng)成了一個(gè)難以擊敗的對(duì)手,一個(gè)敵人,甚至不喜歡與她見(jiàn)面。

  那天,媽媽吩咐我去表姐家送東西。盡管百般不情愿,可是母命在身,不得不從。

  很是別扭地敲了敲表姐家的門(mén),我叫了一句:“姐,我來(lái)了!”沒(méi)人回應(yīng),我不禁生氣,這是故意不理我的`吧!我足足在門(mén)口站了三四分鐘,才聽(tīng)見(jiàn)一陣匆忙的腳步聲與開(kāi)門(mén)聲,緊接著是道歉聲:“對(duì)不起,我剛才在做題,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),進(jìn)來(lái)吧!”我不滿(mǎn)地走進(jìn)屋,書(shū)桌上的書(shū)籍與教輔材料堆積如山,桌前放著一張寫(xiě)滿(mǎn)了公式的草稿紙。我湊近一看,這道題我昨天剛看過(guò),由于題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),想都沒(méi)想便放棄了,她竟然解出來(lái)了!或許是見(jiàn)了我的驚訝狀,她笑道:“這題可難了,我足足想了半個(gè)小時(shí)!卑?!半個(gè)小時(shí)!我的心頭為之一震:驚訝、感動(dòng)、敬佩所有的不滿(mǎn)、妒意頃刻間變成了一種滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。父母說(shuō)得對(duì),表姐確實(shí)優(yōu)秀,是該學(xué)學(xué)她,學(xué)學(xué)她身上有的而我恰恰缺失的東西勤奮與毅力!

  這一番大徹大悟后,我在心底將表姐當(dāng)作了自己的學(xué)習(xí)榜樣,認(rèn)真地為自己找差距、找原因,積極主動(dòng)地和她一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不僅心底深處多了燦爛的陽(yáng)光,各方面也進(jìn)步了不少,對(duì)長(zhǎng)輩的評(píng)價(jià)對(duì)比,自然是洗耳恭聽(tīng)了!

對(duì)手的作文9

  人生中會(huì)經(jīng)歷許多困難,也會(huì)遇到許多對(duì)手,但只有他讓我記憶深刻。

  初夏時(shí)節(jié),陰雨綿綿,空氣中彌漫著絲絲潮味,地上的水坑從沒(méi)空過(guò)。那時(shí)正是放學(xué)高峰期,同學(xué)們魚(yú)貫而出,全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門(mén),一個(gè)聲音在我耳邊響起。

  “你腦子有坑吧,每天都打我小報(bào)告!边@熟悉的聲音一聽(tīng)就知道是李鵬,肯定是來(lái)找我復(fù)仇的,只見(jiàn)他嘴里叨著一根狗尾巴草,兩手插在褲兜里,正用眼白斜視著我。我也不甘示弱,立馬反駁他:“你成績(jī)本來(lái)就不好,上課還不聽(tīng)講!”

  李鵬聽(tīng)了更急了,掄起手大聲嚷道:“誰(shuí)說(shuō)我成績(jī)不好,誰(shuí)說(shuō)的,要不我們來(lái)打個(gè)賭,下次考試看誰(shuí)厲害,如果你贏了,我不計(jì)較你打小報(bào)告的事,如果我贏了,你就必須負(fù)荊請(qǐng)罪,并幫我打掃衛(wèi)生,敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。

  俗話(huà)說(shuō)“狹路相逢勇者勝”,在考試前的晚上,我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣,必須干掉,加油!”這是我考試前復(fù)習(xí)的動(dòng)力,果然,皇天不負(fù)有心人,試卷發(fā)下來(lái),99分,我回頭看看李鵬,他正怒視著我,原來(lái)他只考了80分,我一臉的春風(fēng)得意,李鵬橫眉瞪眼的對(duì)著我嚷嚷道:“這次不算,等到運(yùn)動(dòng)會(huì)再與你一決高下……”

  運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都知道我和李鵬的`賭約,都在為各自的支持者加油打氣,首先是短跑,李鵬可能知道短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),感覺(jué)他有意的保存了自己的實(shí)力,在短跑中,我以明顯的優(yōu)勢(shì)勝出。心中一陣竊喜,望著他落寞的身影。

  人自大總沒(méi)有好結(jié)果啊,長(zhǎng)跑李鵬果然領(lǐng)先我一大截,更可氣的是他跑完一點(diǎn)都不吃力,可我卻是氣喘吁吁,臉都成了豬肝色,我已經(jīng)準(zhǔn)備好被嘲笑了,李鵬朝我小跑過(guò)來(lái):“對(duì)不起!”我十分震驚,想也沒(méi)想立馬回了句:“對(duì)……不起!應(yīng)該是我的錯(cuò),我不該打小報(bào)告,我也輸了!

  “不打不相識(shí),謝一航,要不我們來(lái)個(gè)八拜之交,如何?”

  “No Problem!”就這樣,我們成為了好朋友……

  至今不知道李鵬為什么主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起,不過(guò)這不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對(duì)手原來(lái)并不是真正意義的勝利,將對(duì)手“變”成朋友才是最有意義的勝利……

對(duì)手的作文10

  有時(shí)候,我總在想,人類(lèi)最大的對(duì)手到底是誰(shuí)呢?我的母親曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),人類(lèi)最大的對(duì)手永遠(yuǎn)都是自己。這句話(huà)讓我不解又懊惱,更感覺(jué)自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個(gè)問(wèn)題。人類(lèi)最大的對(duì)手怎么會(huì)是自己呢?這個(gè)問(wèn)題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長(zhǎng),我好像,終于知道這個(gè)問(wèn)題的謎底了。

  人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無(wú)法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會(huì)影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧。人往往就是這樣,得到的'太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì)爆發(fā)出來(lái)了。人嘛,多少都會(huì)有一點(diǎn)自己的壞習(xí)慣在身上,比如說(shuō)懶惰,滿(mǎn)身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂(lè),卻唯獨(dú)不想去學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槟銦o(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會(huì)害了你一輩子;比如說(shuō),自負(fù)。自負(fù)的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話(huà)人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì)比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無(wú)法控制住自己內(nèi)心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因?yàn)槟愎亲永锏陌列钥偸悄愀牟涣说。如果一個(gè)人驕傲過(guò)了頭,那么這份驕傲也一定會(huì)毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時(shí)半會(huì)也是難以改正的。

  毫無(wú)疑問(wèn),人最大的對(duì)手真的是自己。如果你無(wú)法控制住你自己的心,無(wú)法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的話(huà),那么你的壞性子總會(huì)毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對(duì)路的人, 走了岔路留給我們的總是無(wú)盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)有人來(lái)可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)多一分憐憫施舍給誰(shuí),殘忍也現(xiàn)實(shí)。

對(duì)手的作文11

  卡夫卡說(shuō),"真正的對(duì)手灌輸給你大量的勇氣。"他,同樣也是。

  ——題記

  對(duì)手是一盞明燈,總能在黑暗中點(diǎn)亮謎途。有了對(duì)手才能有壓力,有了壓力才有動(dòng)力,才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小羅是這一道理的最好詮釋。

  他永遠(yuǎn)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛(ài),小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時(shí)常上揚(yáng)的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。

  小羅永遠(yuǎn)是父母口中"別人家的孩子"。在低年級(jí)稚氣未脫的孩童時(shí)代,他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風(fēng)道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫(xiě)得扭曲如爬蟲(chóng)的孩子們中,是顯得格外的特別。

  他不僅寫(xiě)得一手好字,作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅,速度似光速,如魚(yú)得水。似乎沒(méi)有任何的知識(shí)漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說(shuō)不出的`驕傲。我原本以為"欲速則不達(dá)",如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出,可發(fā)下的作業(yè)卻滿(mǎn)紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進(jìn)了心里。那一份作業(yè),是看的我天花亂墜、無(wú)地自容。也是從那一刻,我發(fā)誓超過(guò)小羅。我首先從字跡開(kāi)始,從前我的字,是極不受待見(jiàn)的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因?yàn)樽舟E不清晰而扣冤枉分。對(duì)此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)名書(shū)法班。半年以后,也學(xué)有所成,終于黑板上書(shū)法展示區(qū),除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。

  小羅向來(lái)語(yǔ)文是不錯(cuò)的,尤其是課外知識(shí)部分。無(wú)論老師問(wèn)出多么冷門(mén)的題目,他也能對(duì)答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語(yǔ)》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來(lái)當(dāng)增高的書(shū),也是《西游記》。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭(zhēng)奪第一,同時(shí)我的作文也遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)超過(guò)了小羅。

  無(wú)數(shù)個(gè)日夜,是小羅這個(gè)對(duì)手以讓我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)我期末考試成績(jī)成功超過(guò)小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變?yōu)榱擞篮恪?/p>

  謝謝你,對(duì)手。

  可敬的對(duì)手

對(duì)手的作文12

  對(duì)手,讓我有一絲的懼怕;讓我了上進(jìn)心;讓我承受了好多壓力。當(dāng)對(duì)手?jǐn)∮谖沂謺r(shí),我歡呼,我舞蹈?僧(dāng)對(duì)手大獲全勝時(shí),我默默地哭泣著。在生活中、學(xué)習(xí)上、體育里,我都有著對(duì)手?晌也](méi)把他們當(dāng)對(duì)手,只有小龍才引起了我的上進(jìn)心,使我感到壓力好大。

  我5歲時(shí),便與爸爸學(xué)下象棋,到現(xiàn)在,已經(jīng)是棋藝相當(dāng)了。因此,我很驕傲,常常覺(jué)得自己是無(wú)敵的了。但小龍,讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。記得那一天,我召集了鄰居所有人,邀請(qǐng)了鄰居里所有高手來(lái)與我斗上一盤(pán)。前幾位來(lái)挑戰(zhàn)的人都敗下陣來(lái),后面的人嚇得后面的人都連連后退!拔襾(lái)挑戰(zhàn)!”這時(shí),從人群中傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。仔細(xì)一看。呵!這不是我的好朋友小龍嗎?以前,他和我下的盤(pán)數(shù)數(shù)不勝數(shù),可每次都輸,今天也敢來(lái)丟臉!笆窒聰,也敢來(lái)丟臉啊,臉皮可真厚!”我瞄了他一眼,驕傲地說(shuō)。頓時(shí),人群爆發(fā)出一陣笑聲。小龍看了看我,說(shuō):“你別太驕傲了,今天我有備而來(lái),是不會(huì)輸?shù)!薄吧購(gòu)U話(huà)!開(kāi)打!”

  比賽開(kāi)始了,我和小龍都專(zhuān)心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢(shì)!捌瘃R”“出炮”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。按現(xiàn)在的情況看,我占了上風(fēng)。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見(jiàn)了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的.意料之中。小龍來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了,徹徹底底的敗了。我失落,我傷心!斑@不可能!”我晴天霹靂,“以前的手下敗將,現(xiàn)在竟把我打敗了。不!是上天在戲弄我!”我不敢相信眼前的事實(shí)。但也得接受。從此,我把小龍當(dāng)做了對(duì)手,一定要把他殺個(gè)片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因?yàn)椋↓埵俏业膶?duì)手。

  小龍,我的對(duì)手,他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年,卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。我憤怒啊!看來(lái),我這老將無(wú)法在象棋上立足了。應(yīng)該退出江湖,隱姓埋名。去練棋藝,希望明年的這一天,我有幸在與小龍一決高低,我要?jiǎng)倮,才能在重?jiàn)江湖。

對(duì)手的作文13

  時(shí)間的車(chē)輪打著轉(zhuǎn),碾過(guò)了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長(zhǎng)大了。一路上,我多次摔倒,被困難的荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對(duì)手——曾曉娟。

  從一年級(jí)起,她的`成績(jī)就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強(qiáng)烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào),對(duì)她愛(ài)理不理。

  但是,開(kāi)學(xué)后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來(lái)到學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在討論昨天的測(cè)試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽(tīng),不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個(gè)對(duì)手的答案竟與我不同,這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座。“哈哈……”一陣狂笑聲從我心底發(fā)出。

  可考卷一到我手中,我頓時(shí)傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,滿(mǎn)腦子全是對(duì)手那神氣的樣子。她似乎在對(duì)我說(shuō):“看,還是我厲害吧!”我覺(jué)得無(wú)地自容,內(nèi)心無(wú)比懊悔:在對(duì)手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

  這時(shí),有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點(diǎn)吧!每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點(diǎn)兒小小的磨難都挺不過(guò)去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說(shuō)完,她還沖我笑了笑。放學(xué)后,她還特地來(lái)我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動(dòng)了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開(kāi)朗:其實(shí),我不應(yīng)該驕傲。于是我總結(jié)教訓(xùn),更加勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我真的從心底感謝我的對(duì)手對(duì)我的鼓勵(lì),感謝她讓我不斷完善自我。

  以前的我,認(rèn)為“對(duì)手”這個(gè)字眼就是“敵人”的代言詞?涩F(xiàn)在的我,改變了觀(guān)點(diǎn):其實(shí)對(duì)手也是朋友。我喜歡對(duì)手,并感謝對(duì)手作文,希望我今后有更多的對(duì)手。

對(duì)手的作文14

  對(duì)手是什么?

  有人說(shuō),對(duì)手是戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;有人說(shuō),對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身價(jià)值;有人說(shuō),對(duì)手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義……

  那么對(duì)手到底是什么呢?

  我認(rèn)為對(duì)手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無(wú)味,棄之可惜。

  不論你身處何時(shí)何地,對(duì)手總是相伴你左右,一個(gè)人如果失去了對(duì)手,那么他就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,如果面對(duì)的對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大,那么怯懦者就勢(shì)必會(huì)使自己大失信心無(wú)法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會(huì)激起斗志,千方百計(jì)擊敗對(duì)手,因?yàn)樵谶@世上沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉(zhuǎn)化的。

  《三國(guó)演義》中蜀國(guó)虎將關(guān)羽,在單刀赴會(huì)后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結(jié)果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會(huì)發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡(jiǎn)單,只因?yàn)殛P(guān)云長(zhǎng)沒(méi)能碰到一個(gè)合適的對(duì)手。見(jiàn)到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動(dòng)力。想當(dāng)年,云長(zhǎng)揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過(guò)五關(guān)斬六將大戰(zhàn)夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰(shuí)不知袁紹愛(ài)將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對(duì)手便后患無(wú)窮。

  同時(shí),有對(duì)手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國(guó)演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說(shuō)是天生的一對(duì)死對(duì)頭?芍疫_(dá)無(wú)奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知?dú)鈹?shù)已盡出的最后一計(jì)),弄得忠達(dá)名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的對(duì)手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的`襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說(shuō)的雖然全是小說(shuō)中的事,然藝術(shù)是生活的再現(xiàn)。

對(duì)手的作文15

  很難想象千百萬(wàn)年前的祖先是怎樣的茹毛飲血,食不果腹。而今人類(lèi)在經(jīng)歷了千百萬(wàn)年的滄桑巨變之后已稱(chēng)為了萬(wàn)物之靈。人類(lèi)是怎樣一步一個(gè)腳印地走到了今天呢?為此,除了自身,我們還應(yīng)該感謝我們的對(duì)手。

  生物的進(jìn)化,為了適應(yīng)大自然嚴(yán)酷的挑戰(zhàn),必須有強(qiáng)壯的體魄和應(yīng)變的聰明才智,而大自然中的對(duì)手會(huì)讓我們不斷挖掘自己的潛能來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的世界。有這么一則故事,說(shuō)狼常到牧場(chǎng)叼羊,牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)獵人解除狼患后,羊群卻開(kāi)始因疫病,大批大批地死亡,最終還是幾只狼解決了這個(gè)問(wèn)題。自然界如此,人類(lèi)社會(huì)也如此。沒(méi)有對(duì)手的`生活是淡而無(wú)味的,沒(méi)有對(duì)手的人會(huì)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的,為此我們有理由感謝對(duì)手,正因?yàn)樗麄儯抛屛覀円庾R(shí)到時(shí)時(shí)存在有危機(jī),讓我們不斷進(jìn)取。

  非洲的鹿早上醒來(lái)第一件事就是告訴自己我要跑得更快些,否則我會(huì)成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開(kāi)眼就想,我還要跑得更快些,否則追不到鹿我會(huì)活活餓死。自然是殘酷的,生存是殘酷的,只有那些敢于拼搏的勇士才會(huì)得到自然之神的眷顧。物竟天擇,適者生存是一條永恒的自然法則,正因?yàn)橛辛寺沟钠疵继樱庞辛霜{子迅猛的追擊;正因?yàn)橛辛霜{子的血盆大口,才有了鹿的風(fēng)馳電閃。對(duì)手讓我們不斷完善自己,不斷向更高更快,更強(qiáng)發(fā)展,我們要感謝對(duì)手。

  我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),為了比別人更優(yōu)秀,我們頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)映雪……每一次大的考試,譬如中考、高考都是一次殘酷的淘汰。學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)是與我們一起并肩作戰(zhàn)的朋友,更是我們的對(duì)手。有了對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)才有超越,有了超越才有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。枝繁葉茂的森林,總有一棵樹(shù)直插云霄傲然挺立;千帆競(jìng)渡的江面,總有一葉輕舟乘風(fēng)破浪獨(dú)占鰲頭;群芳爭(zhēng)春的田野,總有一簇鮮花獨(dú)放枝頭。是對(duì)手讓我們不斷汲取養(yǎng)料,奮力向上,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

  是雄鷹就應(yīng)該翱翔天際,是獵豹就應(yīng)該馳騁原野,是人才就應(yīng)該出人頭地。借對(duì)手之力,我們應(yīng)該炫出生命的光彩。

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