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他命題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的他命題作文，歡迎大家分享。
他命題作文 篇1
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個(gè)星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì)兒電視，這時(shí)候廚房里傳來(lái)了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎？做完了就快去看書(shū)。”我非常不情愿地答應(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書(shū)，真覺(jué)得自己聰明極了。
我拿起了書(shū)，還一邊津津有味地看起了電視�！澳闶窃诳措娨�，還是在看英語(yǔ)書(shū)�！痹�(huà)音剛落，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái)，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見(jiàn)媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，朝我直奔了過(guò)來(lái)。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的.速度把門(mén)關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了�？墒菋寢屧陂T(mén)外大聲叫道：“快把門(mén)打開(kāi)！快把門(mén)打開(kāi)！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門(mén)給打開(kāi)了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常的不開(kāi)心，甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。
他命題作文 篇2
李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。
一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文�？傻嚼盍⒌臅r(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周?chē)耐瑢W(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō)，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)�！崩盍⒖粗�?chē)耐瑢W(xué)，開(kāi)始慢慢的站起來(lái)，一步一步的走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說(shuō)不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，老師對(duì)大家笑著說(shuō)，“大家來(lái)點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語(yǔ)的.他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽(tīng)到他的掌聲后，我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的，他感動(dòng)的哭了。
他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說(shuō)，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天�！闭f(shuō)完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。
從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>
他命題作文 篇3
“耶，我們組終于得了第一，哈哈……”瞧，鄭同學(xué)正手舞足蹈，歡欣雀躍，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
鄭同學(xué)一副憨憨相，他的脾氣不是很好，學(xué)習(xí)上也不上心，總愛(ài)貪玩。但數(shù)學(xué)老師總會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他，還讓同學(xué)們多幫助他，說(shuō)鄭同學(xué)只要比別人多努力一些，一定可以變得更好。
老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們好好完成作業(yè)，還專(zhuān)門(mén)設(shè)了一項(xiàng)規(guī)定，每次作業(yè)寫(xiě)得好的人會(huì)評(píng)為優(yōu)，加二十積分；良，加十積分；合格，加五積分；一個(gè)月之后看看哪個(gè)小組積分最多，每個(gè)人都可以獲得獎(jiǎng)品。鄭同學(xué)所在的小組從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第一，有些嘴快的同學(xué)向鄭同學(xué)抱怨道：“都怪你讓我們小組的積分變少了�！编嵧瑢W(xué)也不客氣的說(shuō)：“又不是只有我拖后腿，不是還有其他人也是這樣嗎？”可老師依舊不停地鼓勵(lì)他。
一次，老師在鄭同學(xué)稍微好一點(diǎn)的作業(yè)上寫(xiě)了個(gè)優(yōu)。鄭同學(xué)就像變了個(gè)人似的，下課時(shí)，他也不出去玩，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題目還主動(dòng)的`向同學(xué)們請(qǐng)教，如果同學(xué)們也不會(huì)，就去請(qǐng)教老師，再回來(lái)告訴他。通過(guò)他的努力，那一次，他們小組獲得了第一。
公布結(jié)果時(shí)，鄭同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，笑得嘴角形成了一個(gè)彎彎的月牙兒，再加上旁邊的兩個(gè)小酒窩就更加的可愛(ài)了，他不停地說(shuō)：“耶！耶！”
你看，他笑得多燦爛，多爽朗啊，而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
他命題作文 篇4
每個(gè)人應(yīng)該都有一些后悔的事情，他也不例外。
那天早上，妹妹乖巧地坐在客廳玩玩具。妹妹只有八個(gè)月大，雖然只長(zhǎng)了幾顆小小的牙，但是咬起人還是很痛的。此時(shí)的他玩心大起，想來(lái)一場(chǎng)惡作劇，他躡手躡腳地走過(guò)去，一把搶走妹妹手中的玩具，妹妹一看玩具被搶走了，張開(kāi)嘴巴大哭起來(lái)，不過(guò)妹妹哭了一會(huì)兒就不哭了，手腳并用爬去追她，因?yàn)槊妹媚菚r(shí)候不會(huì)走路只能爬。
他拿著妹妹的玩具走到了樓梯上，看到妹妹像只小烏龜似的慢慢爬，就在樓梯上面坐了一會(huì)兒，不過(guò)妹妹也通過(guò)自己的努力爬到了三四階高的樓梯上，他看到妹妹爬了上來(lái)，便從樓上輕輕一跳，跳到了樓下。妹妹看到了，坐在樓梯上用手打著地面，臉上通紅，看起來(lái)極不服氣。
妹妹又從樓上爬到了樓下，他看妹妹來(lái)了，又跑了。在跑的`時(shí)候，玩具從手中滑了下來(lái)，妹妹看到了，興奮地爬了過(guò)去，拿到了玩具。他又去搶了，不過(guò)在搶的時(shí)候，妹妹咬到了她的手，他用力一甩，年幼的妹妹結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)跤，妹妹的嘴唇磕破了皮，流出了很多血，額頭上也腫了一個(gè)大包。
雖然事后他被責(zé)罰了，可是每當(dāng)看妹妹的臉，他還是為自己做的惡作劇而感到后悔。這個(gè)他，就是我！
他命題作文 篇5
小李是我的同桌，他向來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么用心，學(xué)習(xí)成績(jī)一直馬馬虎虎。
課間休息時(shí)，英語(yǔ)老師讓我發(fā)上一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的卷子�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，真是“幾家歡喜，幾家愁”。下一張卷子是小李的，那隨心所欲的筆跡我一眼就能認(rèn)出。當(dāng)我的目光移動(dòng)到分?jǐn)?shù)欄時(shí)，我驚呆了，他居然考了97分！要知道這張卷子可并不簡(jiǎn)單吶！
我走向小李，眼神望著他。當(dāng)小李看到我走來(lái)，就迫不及待地把頭伸長(zhǎng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了緊張與期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝，生怕我把它弄丟了似的。當(dāng)我走到離他只有半米遠(yuǎn)時(shí)，他已經(jīng)迫不及待地把半個(gè)身子都探出來(lái)抓卷子了。我立即走過(guò)去，把卷子遞到他手中。當(dāng)他看到那個(gè)紅紅的97分時(shí)，眼睛瞬間睜得大大的`，拿著卷子的手還在不停地顫抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充滿(mǎn)了驚喜，嘴巴已經(jīng)變成了“0”形，手高高地舉起比了個(gè)大大的“yeah”！他把卷子緊緊地捧在懷里，情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他如此興奮過(guò)。
整節(jié)下課，他沒(méi)有像平常那樣出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英語(yǔ)卷子從桌肚里拿出來(lái)，看著上面的大紅勾，癡癡地傻笑著。
原來(lái)，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面啊！
他命題作文 篇6
課堂上，葉老師正講得惟妙惟肖，們也都聽(tīng)得津津有味。不過(guò)渾渾噩噩的謝同學(xué)雙手無(wú)力地?fù)沃掳�，慢慢地睡著了�?/p>
你看，他兩眼只開(kāi)了一條細(xì)縫，眼皮仿佛千斤重似的，怎么也睜不開(kāi)。腦袋在桌上一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像個(gè)，一直重復(fù)執(zhí)行同一個(gè)動(dòng)作，輕點(diǎn)桌面又抬起，又輕點(diǎn)桌面又抬起。背弓得如同老，就是直不起。葉老師引人入勝的講解在他耳里被過(guò)濾成婉轉(zhuǎn)低沉的催眠曲。
不一會(huì)兒，屁股撅得老高的謝同學(xué)趴著不動(dòng)了，嘴角淌出的口水在桌面蜿蜒。八成是昨晚通宵熬夜打的，我胳膊肘輕輕碰了一下同桌，小聲提醒他：老師在講課呢！
雖然我已經(jīng)盡量壓低了聲音，但仍沒(méi)能逃過(guò)葉老師的`耳朵，拿起戒尺重重地敲擊幾下講臺(tái)。完了，我跟著一起遭殃，一向仁慈的葉老師地點(diǎn)名叫我兩站起來(lái)聽(tīng)課，嚇醒的謝同學(xué)乖乖地站起。
不知過(guò)了多久，睜一只眼閉一只眼的謝同學(xué)根本驅(qū)散不去濃濃的睡意，竟然換了個(gè)姿勢(shì)站著瞇上了眼，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)正巧葉老師提問(wèn)謝同學(xué)，哈哈，有戲看了。你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題怎么做？教室里一片。見(jiàn)謝同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)，葉老師的火蹭地一下就上來(lái)了，走下講臺(tái)，在謝同學(xué)耳邊吼道：給我醒醒。受驚的謝同學(xué)立馬來(lái)了精神，不假思索地吐出三個(gè)字：我選C。
頓時(shí)大家笑作一團(tuán)，平時(shí)不容易激動(dòng)的葉老師被他氣暈了：“你給我到后面去站著，下課后，我就給你打電話(huà)！”謝同學(xué)不由得臉紅起來(lái)，耷拉著頭，不好意思地去后墻靠著。
他命題作文 篇7
他叉著腰，豎著眉頭，眼睛睜的又大又圓，手里拿著一本書(shū)，鼻子里呼出粗氣，喊道：“這么晚了，怎么還不睡覺(jué)！還在這里點(diǎn)著燈熬夜看書(shū)呢！沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀！你這么喜歡看書(shū)呀！”我嚇得臉都發(fā)白了，大氣不敢出。
這是怎么一回事呢？
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，晚上我躺在床上睡不著，房間門(mén)卻沒(méi)有被關(guān)起來(lái)，客廳明亮的燈光照射進(jìn)來(lái)，把我的房間照的亮堂堂的，有誰(shuí)在睡覺(jué)的.時(shí)候不關(guān)門(mén)呢？我從床上爬起來(lái)，輕輕把門(mén)給關(guān)上，房間里頓時(shí)被黑布籠罩著，黑漆漆的一片。我躡手躡腳地把椅子搬到床邊，把臺(tái)燈開(kāi)關(guān)打開(kāi)，放在椅子上，隨手拿了一本書(shū)，鉆進(jìn)被窩里，小心翼翼地翻著書(shū)。
我一頁(yè)一頁(yè)地看著，時(shí)不時(shí)還向著房間邊看一看，看看爸爸有沒(méi)有來(lái)。但是精彩的故事又把我給拉了回來(lái)，就像一只餓虎一樣，大口大口咀嚼書(shū)中的每一個(gè)字，聚精會(huì)神地看著，忘了自我，忘了時(shí)間，全神投入到了書(shū)的海洋里去了。
忽然，一只大手奪去了我手里的書(shū)，我生氣地抬頭一看，呀！原來(lái)是爸爸呀！不對(duì)呀？爸爸走進(jìn)來(lái)不應(yīng)該有聲音嗎？怎么回事兒呢？唉，這就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
暴風(fēng)雨最終還是結(jié)束了，我知道爸爸所做的一切都是為了我好，但他生氣時(shí)的樣子，真是可怕��！
他命題作文 篇8
弟弟在我們眼里一直是一個(gè)小孩子，總覺(jué)得他長(zhǎng)不大，什么好的東西都要讓給他，而那一次，他真正長(zhǎng)大了。
某一天下午，我和弟弟妹妹們?cè)谕嫱婢哕?chē)比賽，我們一如既往地把那輛最好的、沒(méi)有破損的玩具車(chē)讓給了弟弟，剩下的車(chē)都給了妹妹們，我理所當(dāng)然拿了其中最差的玩具車(chē)�！敖憬�，你不要拿那輛車(chē)了，我把我的玩具車(chē)讓給你吧！”我吃驚地看向弟弟，只見(jiàn)他把手直直地伸向我，手掌上平放著那精美的車(chē)，他的眼睛閉著，把頭轉(zhuǎn)向一邊，嘴角露出一絲微笑，裝作一臉無(wú)所謂的樣子。天啊，他竟然學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)】磥?lái)他真的'長(zhǎng)大了！我心中一絲欣慰，他之前可不這樣啊！我回憶著。
記得以前，妹妹看到弟弟的玩具就會(huì)去搶?zhuān)傻艿軗尣贿^(guò)妹妹，他就一把拉過(guò)妹妹，往妹妹臉上抓，從來(lái)不會(huì)謙讓?zhuān)覀円惨恢表樦�，沒(méi)想到弟弟學(xué)會(huì)謙讓了！“喂，姐姐你要不要��？”弟弟拉回了我的思緒�！芭叮x謝，弟弟真是長(zhǎng)大了。”說(shuō)完，我摸摸他的腦袋，弟弟聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng)，笑成了一朵花。
弟弟長(zhǎng)大了，他學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)冒炎詈玫臇|西讓給別人，把不好的東西留給自己。他真真正正長(zhǎng)大的……
他命題作文 篇9
每當(dāng)我進(jìn)入校園，總會(huì)想起那么一件事。
在一天下午，我和表哥到學(xué)校里的教學(xué)樓下玩捉迷藏，我是抓的，表哥是藏的。作文表哥跑到樓梯上，不小心把樓梯口的.門(mén)鎖了，他出不去我也進(jìn)不來(lái)。他不但不怕，反而嬉皮笑臉地向我做鬼臉。這時(shí)候，樓上忽然傳來(lái)“噠噠”的腳步聲，表哥還以為是我，就上去一看，�。≡瓉�(lái)是那個(gè)嚴(yán)厲的教導(dǎo)走下來(lái)了，學(xué)校里的每個(gè)人對(duì)他都是敬而遠(yuǎn)之的。
腳步聲越來(lái)越大，分明就是朝著表哥那個(gè)方向走來(lái)的。這時(shí)候天不怕地不怕的表哥竟然害怕了，我看見(jiàn)表哥有些顫抖，嘴里念叨著：“慘了，要被罵了�！崩细缢匠＿B老師都敢惹，這次怎么會(huì)害怕？
只見(jiàn)表哥慌忙跑到一個(gè)偏僻的角落蹲下去，祈禱著：“不要看見(jiàn)我，不要看見(jiàn)我！”教導(dǎo)走下樓來(lái)，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣就走了。這時(shí)候，角落里的表哥試探性地伸了伸頭，確認(rèn)教導(dǎo)走后才拍了拍胸口，長(zhǎng)出口氣說(shuō)：“還好教導(dǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，不然小命都不保了�！�
從此以后，表哥就再也沒(méi)去教學(xué)樓上玩了。想不到，天不怕。地不怕的表哥竟然害怕了。
他命題作文 篇10
看著眼前的碎玻璃和五顏六色的沙子，我又回想起了那件事情。
我的好朋友“非洲黑人”，皮膚黝黑。有多黑呢？就是吃巧克力的時(shí)候，都怕咬到手指。他身強(qiáng)體壯，臉上有一雙大眼睛，圓溜溜的，一雙招風(fēng)耳十分顯眼。他的脾氣很好，從來(lái)沒(méi)有跟別人紅過(guò)臉。
周末，他來(lái)到我家和我玩耍。當(dāng)他拿出他的沙畫(huà)瓶時(shí)，我眼紅了，想：如果那是我的'就好了，不過(guò)我可以占為己有，他的脾氣那么好，應(yīng)該不會(huì)生氣吧。想完，我把手伸進(jìn)他的沙畫(huà)瓶，搶了過(guò)來(lái)。這時(shí)，他的臉漲得通紅，把眼睛瞪圓了，氣勢(shì)洶洶的看著我，大聲地吼著：“快把它還給我！這是我最珍貴的東西！”我大聲地說(shuō)：“我—就—不！”只見(jiàn)他眼睛瞪得更圓，有點(diǎn)惱羞成怒，向我抄來(lái)，想要奪回沙畫(huà)瓶。我往后退了幾步，把手提高了，不想讓他拿到。誰(shuí)知，手不小心一滑，沙畫(huà)瓶掉在地上，“砰”的一聲，沙畫(huà)瓶碎了。
“啊，不——，那是爸爸送我唯一的禮物！”說(shuō)完，他怒目圓睜地看著我，便用力踏著地板，走出了我家。而我，腦子一片空白，不知如何是好。這是我第一次看到他這么生氣，我竟有些害怕。想起他那怒發(fā)沖冠的模樣，我有些后悔，我把一個(gè)好脾氣的人惹怒了，我就不應(yīng)該隨便亂碰別人的東西。
從那以后，他便再也沒(méi)有理我了。
他命題作文 篇11
我的弟弟，也許是因?yàn)槟昙?jí)低，所以成績(jī)沒(méi)有掉出過(guò)95分，但他學(xué)習(xí)并不認(rèn)真，家人勸過(guò)他，他也只當(dāng)耳邊風(fēng)，直到某一天，他嘗到了失敗的滋味。
那一天，暖烘烘的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。弟弟慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包，拿出試卷，眼神躲躲閃閃，看樣子并不想讓我們看到試卷。但我們終究是看到了他的試卷上那鮮紅的80多分，陽(yáng)光照到分?jǐn)?shù)上竟有些刺眼，弟弟和往常不大一樣，像被當(dāng)頭潑了盆冷水，沖走了許些快樂(lè)，只有寒意蔓延全身。
晚霞，像被打翻的`五彩顏料，灑滿(mǎn)天空，原本藍(lán)色的天空被染成五彩繽紛的了，太陽(yáng)厭厭的下了山。
屋里，傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)斥聲，把最后一抹陽(yáng)光都嚇的沒(méi)影兒了。“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，老師不都講過(guò)了嗎？”透過(guò)門(mén)，我看見(jiàn)弟弟低著頭，看不出任何表情，只知道他咬著牙，不做聲，卻緊緊攥著拳頭，看起來(lái)內(nèi)心如翻江倒海一般，充滿(mǎn)著不甘心與悲傷。
從那以后，弟弟就像變了個(gè)人似的，變得更加努力學(xué)習(xí)，再也不一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒發(fā)著呆了。
或許，他不想再失敗一次了吧。
他命題作文 篇12
“咚咚”聲在家中越來(lái)越近，他躲在沙發(fā)底下卷成一團(tuán)，像一只弱小無(wú)助的蝸蟲(chóng)……
一年級(jí)的時(shí)候，一次周末，父母有事出門(mén)，叫他在家寫(xiě)作業(yè)。他正聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)，突然傳來(lái)“吱吱，吱吱”的聲音，他嚇得驚慌失措，全身瑟瑟發(fā)抖，心跳一下子增快，都快要跳出來(lái)了。他自言自語(yǔ)：“該……該不……不會(huì)……有鬼吧！”他膽戰(zhàn)心驚，惴惴不安。他左眼睜開(kāi)，右眼閉著，小心翼翼地回頭看。哎！原來(lái)是風(fēng)把門(mén)吹得“吱吱”作響。
他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，又看到窗簾后面的影子，“不好，有鬼，趕緊跑。”他臉色發(fā)白，不管三七二十一，直撲向身后的床，躲到被窩里，用被子緊緊裹住自己。他躲在被窩里絲毫不敢亂動(dòng)，生怕被鬼發(fā)現(xiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒，他在被窩里太悶人了，喘不過(guò)氣來(lái)，只好緩慢挪動(dòng)，出來(lái)一看，原來(lái)是風(fēng)把窗簾后面的`衣服吹飄了起來(lái)，才出現(xiàn)了影子。
他跳下床，走到客廳，打開(kāi)電視，放著最喜歡的節(jié)目。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，突然門(mén)外傳來(lái)“咚咚，咚咚”的聲音，他直接關(guān)掉電視，躲到沙發(fā)底下。一聲門(mén)響，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，他連忙從沙發(fā)底下爬出來(lái)。媽媽看到他這副模樣，笑了又笑，問(wèn)他：“怎么了？”他把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽笑了：“一切都是你疑神疑鬼罷了，真是個(gè)膽小鬼�！彼�(tīng)了這番話(huà)，臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果。
說(shuō)來(lái)也怪，從此以后他的膽量，竟?jié)u漸大了起來(lái)。
他命題作文 篇13
今天我們上作文課的時(shí)候，張哥說(shuō)了：“今天是我第一次和你正式見(jiàn)面，所以給你帶了個(gè)見(jiàn)面儀式�！�
說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我神神秘秘的走到他的“寶袋”里，拿出兩個(gè)金銀花飲料瓶，放在講桌上。我們來(lái)猜猜：猜的是自來(lái)水和冰紅茶；有人猜測(cè)是自來(lái)水和金銀花茶；還有人說(shuō)自來(lái)水和雪梨冰糖。
張哥說(shuō)：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。”張哥讓我們派兩個(gè)“隊(duì)員”去聞水，我們就派你信一和“雪糕”小朋友去�！把└狻比チ送该饕后w的瓶子，特別是新一去了淡黃色液體的瓶子。“雪糕”打開(kāi)透明瓶，只聽(tīng)到“滋——”的聲音。他眉開(kāi)眼笑，就像沒(méi)喝水一樣。尤欣怡打開(kāi)淡黃色的瓶子聞了聞。她的臉立刻變成了“對(duì)不起”這個(gè)詞。張哥讓他們用石頭剪紙，一局定勝負(fù)。獲勝者選擇先喝哪一瓶�！氨苛堋毙南耄阂欢ㄒA。然而因?yàn)樘鞖獠患�，尤欣怡贏了。尤欣怡選的是透明瓶，“冰淇淋”只好選淡黃色的'水。
“冰淇淋”打開(kāi)瓶蓋，放在他鼻子前面。然后，他迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊，仿佛聞到了世界上最苦的藥味。過(guò)了一會(huì)兒，他把水倒進(jìn)瓶蓋，但他拒絕喝。最后，在張哥哥的倒計(jì)時(shí)中，他不得不喝酒。突然，他倒在地上，說(shuō)：“好像尿了！”然后，爬回到自己的座位上。
雖然“冰淇淋”小朋友爬回了座位，但我覺(jué)得“冰淇淋”小朋友還是很勇敢的，值得學(xué)習(xí)。
他命題作文 篇14
一個(gè)人的心性決定一個(gè)人的品行，你遇到一個(gè)一顆金子般的心的人?說(shuō)說(shuō)你的.故事。
四年級(jí)的一天早晨，站在窗邊的我無(wú)意中瞧見(jiàn)了操場(chǎng)上發(fā)生的一件小事。
在操場(chǎng)上，幾個(gè)六年級(jí)同學(xué)在追逐嬉戲，突然，一個(gè)二年級(jí)同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng)，被一個(gè)六年級(jí)同學(xué)撞倒在地。撞人的同學(xué)回頭看了一眼：那二年級(jí)同學(xué)跌坐在地上，疼得哇哇大哭，膝蓋和手臂都被碰破了，殷紅的血一下就從傷口處冒了出來(lái)。
撞人的同學(xué)眼見(jiàn)大事不妙，連忙逃走，其他六年級(jí)同學(xué)愣了一下，也離開(kāi)了;一旁路過(guò)的同學(xué)有的看了一眼，默然離開(kāi)，有的抱著看熱鬧的心態(tài)，湊上來(lái)圍觀。只有一個(gè)體形寬大，濃眉大眼的六年級(jí)同學(xué)走到被撞倒的同學(xué)面前，俯下身問(wèn)他：“碰到哪里了?痛不痛?”被撞的同學(xué)不但不回答，還哭的更厲害了，“要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”“痛!我好痛……”“好吧，我這就帶你去醫(yī)務(wù)室。”
這位六年級(jí)的同學(xué)本可以選擇像其他同學(xué)那樣，趕快逃走;或是像有些路過(guò)的同學(xué)那樣，當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生過(guò)，默然離開(kāi);他也可以選擇停留在原地看熱鬧。但是，他做出了第四種選擇，也是少數(shù)人的選擇：走上前去，幫助需要幫助的人。
圍觀的同學(xué)議論紛紛，大多數(shù)人都在嘲笑他，他難道不知道嗎?孔子說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為”，說(shuō)的大概就是他這種人吧!這世界需要他這種人，需要他這種善心，因?yàn)樗冉鹱舆�要珍貴，能讓世界變得更美好。
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