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精選寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字30篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 1
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛(ài)情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢？你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎？那你只有自己去親身體驗(yàn)了！
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的'友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 2
在我小的時(shí)候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候，我嫉妒她比我跳得好，好幾天都是陰沉著臉，沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。
那天，我們的`關(guān)系有所緩和，她約我到公園去玩，聽(tīng)說(shuō)要去跳繩，我有些猶豫，想：上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩，就把我的腳扭傷了，還在家里呆了三個(gè)月，小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè)，真不公平！為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒，而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天可不可以不跳繩？”媽媽嚴(yán)肅地回答：“你是不是害怕又扭傷腳？你可不能害怕，對(duì)了，芳芳可以教你呀？”我一聽(tīng)，不服氣了，心想：她不就是跳得好嗎，有什么了不起，我也能會(huì)！
第二天，到了公園，我們拿出長(zhǎng)繩，掛在樹(shù)上，芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢，只好眼巴巴地看著，還不時(shí)把石子往她腳底下扔，想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話，想讓她分散注意力，誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有，還在那兒自在地跳著，我憋了一肚子氣，正想其他辦法時(shí)，這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！戰(zhàn)勝跳繩！”我一呆，忘了拉住芳芳的手，她就在那一直伸著，接著一把把我拽過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)事，跳繩很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)芳芳一直想教我跳繩，我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì)，不由自主地也在繩中跳了起來(lái)，我們手拉手，好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
妒忌變成了友誼，原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀，可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己，但多虧了朋友，我又重新找回了友誼，找回了自己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 3
有時(shí)候，友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò)，就是你，打開(kāi)了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一醒來(lái)，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了，不等我醒過(guò)來(lái)，便煙消云散。
不知何時(shí)，你學(xué)會(huì)了冷落，和你說(shuō)話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說(shuō)話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但，只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿(mǎn)快樂(lè)的從前。
每當(dāng)看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的'友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上，你騎著自行車(chē)與我擦肩而過(guò)，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失，不知何時(shí)，淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠(chéng)與可貴，失去它時(shí)，才感覺(jué)不愿離開(kāi)它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋。苦澀越來(lái)越多，感情越來(lái)越少。我想，如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆?jiàn)，你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過(guò)于友誼，而友誼的另一半?yún)s無(wú)法缺少你。年少的歲月中，我們都對(duì)友誼的理解太過(guò)單純，而夢(mèng)卻很多，但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧！
與你的感情，讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來(lái)”的。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 4
友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛(ài)朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側(cè)目便看見(jiàn)了她，一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我，互相對(duì)視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個(gè)星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語(yǔ)言，但仿佛沒(méi)有停止交流，后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好。”于是，我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校，每天很少見(jiàn)面，所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法：寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天，她給了我整整26張紙條，我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的安慰，精神上的寄托�？臻e時(shí)，我會(huì)把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的.紙條，像小茹的笑臉，煞是好看
雙休日，我們會(huì)一起去書(shū)城，一起吃一包薯?xiàng)l，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在，我們不寫(xiě)紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說(shuō)不完的話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的，只有打過(guò)電話才能安心睡覺(jué)，盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間，但我們卻很樂(lè)意，很珍惜。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈，有份無(wú)緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識(shí)再到相知，總歸是個(gè)“緣”字，我會(huì)將這份友誼好好珍惜，直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 5
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，我生氣極了，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的`摔在地上，只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里，默默地哭，我雖然在小明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個(gè)朋友。可事情的原則在他，如果他不主動(dòng)給我道歉，我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和小明說(shuō)話，也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著急。中午時(shí)，我和小張?jiān)诮淌依锿�，咔嚓一聲把我嚇了一跳，原�?lái)我把小明的尺子踩碎了。
一想到那日我那么對(duì)他，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái)，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的小明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到小明面前說(shuō)：“對(duì)不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)事，我再買(mǎi)一個(gè)就行了。”
我留下了悔恨的淚水，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 6
友誼是一縷和熙的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書(shū)中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我就是書(shū)迷心竅，被“魔”附了身。這時(shí)，周志鋒來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。而當(dāng)他看見(jiàn)這本書(shū)的`時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺(jué)也睡不香，一直惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)，之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。
第二天，我迫不及待地的來(lái)到他家，拿回了我的書(shū)。當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了！當(dāng)然，書(shū)頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見(jiàn)周志鋒就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒(méi)想到你會(huì)這樣，把我的書(shū)撕下一頁(yè)！還虧我看在朋友的份上借你看！”“我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)！”“哼，水仙花不開(kāi)——裝蒜！，不是你，還能是誰(shuí)？”只見(jiàn)他噙著淚水，欲言又止……
又過(guò)了一天，我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開(kāi)一看，原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)！這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來(lái)，隨手扔到書(shū)包里了。我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到他家，慚愧得對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不該……”“沒(méi)關(guān)系，我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就微笑著對(duì)我說(shuō)。我心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友？是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼！
它會(huì)，地久天長(zhǎng)！花香而不久，塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花，無(wú)論生長(zhǎng)在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 7
在我小的時(shí)候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候，我嫉妒她比我跳得好，好幾天都是陰沉著臉，沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。
那天，我們的關(guān)系有所緩和，她約我到公園去玩，聽(tīng)說(shuō)要去跳繩，我有些猶豫，想：上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩，就把我的腳扭傷了，還在家里呆了三個(gè)月，小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè)，真不公平！為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒，而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天可不可以不跳繩？”媽媽嚴(yán)肅地回答：“你是不是害怕又扭傷腳？你可不能害怕，對(duì)了，芳芳可以教你呀？”我一聽(tīng)，不服氣了，心想：她不就是跳得好嗎，有什么了不起，我也能會(huì)！
第二天，到了公園，我們拿出長(zhǎng)繩，掛在樹(shù)上，芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢，只好眼巴巴地看著，還不時(shí)把石子往她腳底下扔，想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話，想讓她分散注意力，誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有，還在那兒自在地跳著，我憋了一肚子氣，正想其他辦法時(shí)，這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！戰(zhàn)勝跳繩！”我一呆，忘了拉住芳芳的'手，她就在那一直伸著，接著一把把我拽過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)事，跳繩很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)芳芳一直想教我跳繩，我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì)，不由自主地也在繩中跳了起來(lái)，我們手拉手，好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
妒忌變成了友誼，原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀，可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己，但多虧了朋友，我又重新找回了友誼，找回了自己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 8
圣誕節(jié)快到了，山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，買(mǎi)裝飾品。忽然，小綿綿想到了小狐貍香云：香云發(fā)了高燒，起不了床，真可憐。一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點(diǎn)兒什么，讓香云過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。對(duì)了！做李子蛋糕吧！香云最?lèi)?ài)吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂(lè)顛顛地去買(mǎi)李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想：再叫上小白兔小雪做點(diǎn)兒肉松燒餅，一起開(kāi)個(gè)派對(duì)吧！小綿綿一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，香云家門(mén)口的積雪融化了，土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來(lái)勁時(shí)，香云那兒就大有不同了。香云本來(lái)散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見(jiàn)了，取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒(méi)有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想：我怕是沒(méi)有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了，那就給它們寄些賀卡吧！想到這兒，香云吃力地?fù)纹鹕碜樱瑥某閷侠锍槌鰩讖堎R卡，用盡全力填寫(xiě)好，放進(jìn)了信箱。這時(shí)，香云家門(mén)前的.小芽長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。
小雪正在挑圣誕樹(shù)，香云的圣誕卡來(lái)了。小雪的眼圈紅了，也不挑圣誕樹(shù)了，急急忙忙回到家，正好碰到了小綿綿。小綿綿說(shuō)：“小雪，做些肉松燒餅給香云吧！”小雪回答：“我剛剛做了一些，正要去取呢！”說(shuō)罷，馬上取出肉松燒餅，兩個(gè)朋友上路了。
來(lái)到香云家，大家有說(shuō)有笑，高興極了。這時(shí)，下雪了，小綿綿和小雪一起扶著香云來(lái)到窗旁看雪景�！鞍�！好美的花！”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開(kāi)放的友誼之花。只見(jiàn)它有著火紅的花瓣，花瓣閃著耀眼的光澤，好看極了。小雪說(shuō)：“這朵花和以前的你可真像！”話音未落，香云又像以前那么美了，樣子也精神了。大家驚喜極了，簇?fù)碇阍评^續(xù)開(kāi)派對(duì)。啊，雪花雖美，比不上友誼之花美！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 9
生活中有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像閃閃發(fā)光的金子，閃閃發(fā)光。
那是一個(gè)寒冷的冬天，刮著北風(fēng)，學(xué)生們不愿意走出教室。只能蜷縮在教室里。第三節(jié)課，我和幾個(gè)同學(xué)終于忍不住在教室前面玩。然而，由于我的粗心，我的手被一根樹(shù)枝割傷了。這時(shí)同桌看到了，沖過(guò)來(lái)問(wèn)我：“尤娜，你沒(méi)事吧？”看到我受傷的手指后，他趕緊陪我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生把我的手提包綁好，告訴我：“現(xiàn)在是冬天，傷口不好愈合。你一定要保暖。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同桌聽(tīng)了醫(yī)生的話，然后看了看我的手，凍紅了。馬上把他的手套給我。我拒絕了，他卻笑著說(shuō)：“不要緊，我們是同桌，是朋友，是兄弟！不客氣！”突然，一股暖流涌上心頭。心里有種說(shuō)不出的滋味。
然后，他陪我去了教室。雖然外面很冷，但我沒(méi)有感到一絲寒意。因?yàn)閮?nèi)心深受感動(dòng)，心里覺(jué)得溫暖甜蜜。
幾天后，我手上的傷口愈合了。我趕緊把手套還給同桌，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“你戴！我不冷！”我拉著他冰冷的手說(shuō)：“快穿上！你的手也很冷。要不是你的手套，我的傷也不會(huì)好這么快！”經(jīng)過(guò)我的.勸說(shuō)，他終于戴上了手套。在未來(lái)的日子里，我們將互相幫助。
在你看來(lái)，這可能是小事，甚至不值一提。但是，我覺(jué)得這件事讓我很感動(dòng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，珍惜這段金色的友誼！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 10
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了山前的一條河邊,可開(kāi)心了。當(dāng)它們舉目四望,見(jiàn)到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這兩個(gè)小朋友可能想過(guò)河，它們個(gè)子小，自己過(guò)河很危險(xiǎn)，我們幫幫它倆吧！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“好的”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問(wèn)：“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說(shuō)：“我們想過(guò)河,沒(méi)有橋,過(guò)不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“可以�！蓖鈳椭�,可是怎么幫助它們過(guò)河呢？搭橋，沒(méi)有材料，就是有材料，也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊，想啊，突然大象說(shuō)：“咱們沒(méi)有材料搭橋，那就利用咱倆的'優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來(lái)，搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸，長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸，大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子，正好對(duì)結(jié)起來(lái)形成一座彩虹似的橋，架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊：“歡迎小朋友過(guò)橋！”小白兔和小刺猬走上彩虹橋，愉快又平安地過(guò)了河。
空中的小鳥(niǎo)和山邊的動(dòng)物們見(jiàn)到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景，齊聲贊揚(yáng)道：“這真是一座美麗的橋，團(tuán)結(jié)互助的橋，更是一座友誼之橋！”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大哥哥們的熱情幫助，感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友，團(tuán)結(jié)互助，借助友誼之橋，盡情享受大自然的美景吧！”
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 11
在生活中，我認(rèn)為友誼是最珍貴的。如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，他的生活會(huì)變得無(wú)趣、無(wú)聊、孤獨(dú)，所以我覺(jué)得友誼是最珍貴的，有一件事給我留下了值得珍惜的記憶�，F(xiàn)在我來(lái)介紹一件發(fā)生在我和好朋友小明之間的事。
那天下午放學(xué)后，天氣很好，我就等著值班打掃衛(wèi)生的小明。過(guò)了一會(huì)兒，小明出來(lái)了。我看到他出來(lái)，就拿出乒乓球準(zhǔn)備和他打乒乓球，但是他讓我打籃球。我想說(shuō)“你不是同意打乒乓球嗎？”你為什么信守諾言？”但他不以為然地說(shuō)，“打籃球好不好？”我氣憤地說(shuō)，“打乒乓球不好嗎？“于是我們開(kāi)始爭(zhēng)論。這時(shí)天色已晚，天空點(diǎn)綴著幾顆璀璨的珍珠，卻未能照亮我心中的黑暗。我和小明的友誼從此徹底破裂。我很難過(guò)。我的好朋友就像一個(gè)兄弟，現(xiàn)在變成了一個(gè)無(wú)路可走的敵人。我不知所措。我翻開(kāi)一本書(shū)，希望得到正確答案。我翻了翻，終于看到一篇文章，名字叫《友誼》。我仔細(xì)看過(guò)。原來(lái)這篇文章里的小作者和我一樣。他曾經(jīng)和朋友發(fā)生過(guò)矛盾，很容易斷絕友誼，但后來(lái)他寫(xiě)道：形成友誼需要很長(zhǎng)時(shí)間。怎么能這樣斷交呢？如果你現(xiàn)在和朋友有矛盾，那就解決吧！否則你會(huì)后悔一輩子。這段話點(diǎn)亮了我的`心。我仔細(xì)想了想，去找小明認(rèn)錯(cuò)。后來(lái)，我和小明成了形影不離的真正好朋友。
由此我體會(huì)到一個(gè)道理：真正的友誼是不能被兩個(gè)矛盾切斷的，要珍惜友誼。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 12
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0.5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴挠颜x。
在放學(xué)的路上，我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的'樣子，坐在臺(tái)階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì)失去朋友，你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì)多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話，心里百感交集想：哎，就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 13
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著自己辦的學(xué)生加油，爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的`速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话簦?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一，比賽第二�！�
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 14
記得孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！�
交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過(guò)，說(shuō)起知音，我倒還真有一個(gè)。
我和他是同班，雖說(shuō)，他在我們班成績(jī)一般，但卻是個(gè)十足的體育健將。
記憶中，我和他第一次講話似乎是在五年級(jí)。那時(shí)候，我和他是同桌，他的臉上總是沒(méi)有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的'時(shí)候，才會(huì)露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級(jí)開(kāi)始，因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)而成為了知音。
“董，你的報(bào)的項(xiàng)目是什么?”他在上課的時(shí)候偷偷問(wèn)我。
“400米啊!你呢?是跳遠(yuǎn)吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌�！彼Φ�。
一個(gè)月后……
“預(yù)備，跑!”發(fā)令員大吼道。那時(shí)，我已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳了，而我的同桌也已經(jīng)在跳遠(yuǎn)了。我們?cè)谝粋�(gè)月前，還在討論，而現(xiàn)在已經(jīng)站在了賽場(chǎng)上，時(shí)間過(guò)得還真快!
比賽結(jié)束后，我得了400米的第六名，而他則是跳遠(yuǎn)第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來(lái)。
雖然有時(shí)候他總是很調(diào)皮，但當(dāng)你真正地接近他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在那冷酷的外表下，有著一顆堅(jiān)定的心，記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持，終有一天你會(huì)成功�！�
盡管六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)各奔東西，盡管有人說(shuō)，快樂(lè)是一時(shí)的，但是，我相信并且堅(jiān)信，我可以把一時(shí)的快樂(lè)變成永遠(yuǎn)的快樂(lè)，因?yàn)椤颜x萬(wàn)歲!
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 15
我的好朋友，她有一雙水晶般的眼睛，一雙櫻桃小嘴，惹人喜愛(ài)！
她呀！可善解人意了，每一次，她都不斤斤計(jì)較�？窗�，她作文寫(xiě)得好的不得了！她雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)地方，但是我還是對(duì)她依依不舍！
我們?cè)谝黄饡r(shí)，有說(shuō)有笑！有吵架的新鮮事，有和好的高興事！和她在一起美好的時(shí)光，一起吵架，一起和好，一起有說(shuō)有笑！這些美好的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現(xiàn)在我的眼前！使我不得不想念她！我們的友誼如大山那么厚重，如石頭那么剛強(qiáng)，如大海那么深！有一次，我們?cè)谟螛?lè)園玩，她膽子太小，不敢坐刺激的海盜船，也不敢坐瘋狂的遨游太空，我沒(méi)顧及她的感受，就強(qiáng)拉著她陪我一起坐，在海盜船上人們都在尖叫，在那里面有我們的'尖叫聲，也有我們的笑聲，有我們的哭泣聲。
她一直在海盜船上埋著頭，不敢抬頭觀看達(dá)州美景，我忽然叫了一聲，啊，她馬上抬起頭問(wèn)我怎么了，看著她那關(guān)心我的眼神，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事�！比绻吹竭@些美景，不得不說(shuō)：好美啊。正在想著，海盜船的時(shí)間已經(jīng)到了。我們下了海盜船，向賣(mài)冰淇凌的阿姨飛奔過(guò)去，買(mǎi)了兩個(gè)甜甜的冰淇凌吃，我往她臉上抹冰淇凌，她往我臉上抹，笑聲響徹云霄，我們倆的事情說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不盡！總之很值得回憶！你們知道她叫什么名字嗎？她呀，就是，劉子嵐！
高山流水知音難覓！劉子嵐你快回來(lái)吧！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 16
在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是小柔，小丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液托∪崾莾蓚�(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而小丹，她是我和小柔之間最好的朋友，我和小柔誰(shuí)都不愿意去讓小丹和別人玩的好比自己和小丹玩的還好。我和小柔就那樣爭(zhēng)著小丹。我覺(jué)的我和小丹心里比較近，就總愛(ài)叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把小丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，小丹和小柔給我寫(xiě)了絕交書(shū)，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的'友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
想想，我和小柔，小丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè)源泉是她們，跟她們?cè)谝黄�，我覺(jué)得我最幸福，最快樂(lè)。
轉(zhuǎn)頭看看小柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，小柔和小丹來(lái)找我，她們又給我寫(xiě)了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè)，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：小丹，小柔，李老師，六3班，我愛(ài)你們！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 17
友誼在我過(guò)去的生活里像一盞明燈，明燈里閃現(xiàn)著層出不窮的光芒。光芒里也許是你，也許是我，也許是他……
友誼，一段珍貴無(wú)比的回憶。人自的第一聲啼哭來(lái)到世上，就會(huì)品味各種各樣的友誼。有的人打造了一條友誼金道，有的人受盡了虛偽的萬(wàn)般折磨。
也許，友誼輕如鴻毛，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的零“毛”會(huì)隨著時(shí)光消逝的無(wú)影無(wú)蹤，是你無(wú)法染指。我悔悟著……在過(guò)去，我與杜英劍曾是一對(duì)形影不離的好朋友，那為什么會(huì)變得今天的——那便是這一段友情經(jīng)不起時(shí)間的消磨，經(jīng)不起旁人的流言蜚語(yǔ)，經(jīng)不起“真心”的考驗(yàn)，經(jīng)不起上帝的玩弄……這或許就是成百上千的'友誼深淵，或許就是世間的虛情假意。不，友誼應(yīng)該是無(wú)堅(jiān)不摧，是無(wú)語(yǔ)不化的。
也許，友誼重如泰山。它不會(huì)像蒲公英的種子四處飄散，它不會(huì)受虛偽操控。我享受著……楊麗萍是我至今為止找到的第一個(gè)朋友，我們能一起分享快樂(lè)與憂傷，能在患難中彼此相助。有一次，我陷在了迷茫之中。使她，是她用淚水感染了我。她含淚寫(xiě)信，讓我真正明白了什么才是真正的友誼，友誼是一顆珍寶，在我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)珍藏。
鳥(niǎo)需巢，蛛需網(wǎng)，是因?yàn)樗鼈兠骼�，人需誼，那是因?yàn)樗麄兠髑�。友誼也許能夠是你明白許多道理……
友誼，我們看不透的東西，友誼，我們的人生伴侶。友誼之果終將埋葬在我們每個(gè)人的心里，很深，很深……
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 18
我常常在想冰冰是不是我的知己，今天寫(xiě)作文時(shí)，我看到了友情兩字，發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)校哭過(guò)、在學(xué)校笑過(guò)、在學(xué)校受過(guò)傷、在學(xué)校受過(guò)委屈，但在身邊鼓勵(lì)我的不是冰冰，是格格。在我難過(guò)時(shí)，安慰我的不是冰冰，是格格。在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我的不是冰冰，是格格。
我找了六年的友誼，我尋了六年的友誼，一次次吵鬧，一回回絕交，一遍遍和好信，一封封道歉書(shū)，一句句謝謝，都在我不知道時(shí)刻在了心底……
友誼是個(gè)奇怪的東西，它永遠(yuǎn)躲在別人看不到、碰不到、聽(tīng)不到的地方，它難過(guò)了，我不知道，它受傷了，我不知道，它哭了，我不知道，它累了，我也不知道，直到我們即將分離了，它才漸漸走出，露出微笑。
每次上線都想看到你在線的字樣，即使我知道，我們沒(méi)什么話題可聊，但我也想給你留言和你講話，愛(ài)情和友情最大的`不同就是---友情比愛(ài)情更加堅(jiān)固！你的日記，我每篇都看，你的說(shuō)說(shuō)我每個(gè)都想背下來(lái)，我會(huì)被你的一片日記感動(dòng)的稀里嘩啦的，我會(huì)因你的一滴眼淚而難過(guò)，我不在乎別人說(shuō)些什么，我會(huì)因?yàn)槟愫徒o人的聊天記錄比我多而生氣，有時(shí)我還以為，劉悅，回來(lái)了…只有她會(huì)說(shuō)下輩子還做朋友，只有她會(huì)在我失落時(shí)安慰我，我永遠(yuǎn)都記得那天，那掛滿(mǎn)星星的夜空，那片花兒盛開(kāi)的地方，記憶天空里浮過(guò)花香，但記憶里的人，你在哪里？
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 19
對(duì)我來(lái)說(shuō)，友誼是很珍貴的，我媽媽也常常對(duì)我說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)呀，你要珍惜好你的友誼呀，你看，幾個(gè)小朋友一起完多高興呀！”因此，我牢牢的記住媽媽說(shuō)的話，所以我現(xiàn)在才有這么多朋友啊，比如周.con、奶油老師......你們不都是我的朋友嗎？所以說(shuō)，友誼很珍貴、很無(wú)價(jià)，不如，我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的答案吧!
友誼是（甜蜜的）
那一天，我遲到了，被老師叫去門(mén)口罰站，我足足喝了一節(jié)課的.西北風(fēng)，冷死我了，老師好象很不情愿的叫我回教室，坐在位置上，心里感到一絲絲的寒意，那個(gè)時(shí)候，我很傷心，我暗暗想：下次絕對(duì)不再遲到了!過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友來(lái)安慰我，她對(duì)我說(shuō)：“人不是一生都不犯錯(cuò)就是十全十美的人，只有知錯(cuò)能改的才是十全十全美的人!”我也知道她是在安慰我，但是她的話仿佛吹散了我心中的寒意，這時(shí)，我感覺(jué)到友誼的甜蜜，感到了她對(duì)我的友誼是多么深我望著她她也望著我，我們都笑了。
友誼是（真誠(chéng)的）
有一天，老師叫我們?nèi)ベI(mǎi)作業(yè)本，可我身上沒(méi)有錢(qián)，我急得象熱鍋上的螞蟻，怎么辦？老師就要寫(xiě)作業(yè)了，我束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)了，就在我焦頭爛額時(shí)，我的朋友給了我1元錢(qián)，我激動(dòng)得跑到校門(mén)買(mǎi)作業(yè)簿，臉上流下了熱淚......
其實(shí)，友誼不僅僅是我上面所說(shuō)的答案，還有很多很多，我也還有很多很多的精彩事跡，以后再說(shuō)吧!
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 20
說(shuō)起友誼，每個(gè)人都會(huì)想起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是發(fā)小，還是伙伴，都讓我們回味無(wú)窮。就算到老年，也還是和朋友有著深厚的友誼，一生都不能忘記。
而在我的成長(zhǎng)路途中，曾和朋友有過(guò)矛盾，有過(guò)吵鬧，也有過(guò)大大出手……
在一次美術(shù)課上，老師教我們做紙飛機(jī)，我和我的好朋友小明在一桌，我們一起做，本來(lái)下課后，我們互相把紙飛機(jī)飛著玩是一件很快樂(lè)的事，但小明不知發(fā)什么瘋，竟然把我的紙飛機(jī)撕了，還罵我，我實(shí)在不能忍，揮手就是一拳，至此，我們兩個(gè)人都很生氣。
放學(xué)后，一個(gè)未曾相識(shí)的`人找上了我，向我要錢(qián)，我害怕極了，這時(shí)，小明過(guò)來(lái)就把我護(hù)在身后，不讓他們欺負(fù)我。那時(shí)，我很感動(dòng)，隨后，路過(guò)的一位大叔幫我們趕走了這個(gè)人。小明也向我道了歉，并向我說(shuō)明了真相，他那時(shí)候因闖禍了，被父母，老師一頓罵，又遭到別人白眼，看到我這么開(kāi)心才會(huì)對(duì)我大大出手。而我也向他道了歉，從那刻開(kāi)始，我們的友誼更加親密。或許，我真該謝謝那個(gè)向我勒索的不良少年。
同學(xué)們，沒(méi)有誰(shuí)的友誼一帆風(fēng)順，友誼都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的，一點(diǎn)一點(diǎn)促進(jìn)的，所以，不要讓你的朋友傷心，或許，他們是有難言之隱的。加油，建立友誼，維護(hù)友誼，傷心與快樂(lè)是分不開(kāi)的。
愿我們的友誼長(zhǎng)久，愿我們每天開(kāi)開(kāi)心心的！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 21
昨天，我和同桌段燁霖出現(xiàn)了一點(diǎn)小摩擦。
昨天語(yǔ)文課下課后，段燁霖像往常一樣，在抄寫(xiě)生字，他抄寫(xiě)完了生字又抄寫(xiě)詞語(yǔ)，我湊到他耳邊，悄悄說(shuō)了句話：“你的游戲更新得如何了？我要抽獎(jiǎng)�！彼戳宋乙谎�，說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，我寫(xiě)作業(yè)呢！”我再一次對(duì)他說(shuō)：“下課時(shí)間寫(xiě)什么作業(yè)啊，我就抽一次獎(jiǎng)，你都不同意啊。”他抬起手，把我往后一推，不耐煩的說(shuō)：“你這個(gè)人怎么回事�。课覍�(xiě)作業(yè)與你有什么關(guān)系��！”我說(shuō)不過(guò)他，就悄悄低下頭，去他的桌子下找圖畫(huà)本，我的目光一掃就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)本子，我一伸手準(zhǔn)備去搶過(guò)來(lái)，但被他攔住了。我抬頭一看，原來(lái)是段燁霖把我抓住了，然后又把我拽了回去，并且一腳踢到我的`肚子上，我雙手抱住肚子，咬著牙，忍者劇痛，想哭又不敢哭，因?yàn)槲抑�，我一哭立刻�?huì)引起同學(xué)的圍觀，那多丟臉��！我小心翼翼地問(wèn)：“那下周六我的生日你還去嗎？”“不去了！”他怒氣沖沖的回答。我沉默了一會(huì)兒，鼓起勇氣說(shuō)道：“段燁霖，你把剛才的事情忘了吧，我們還做好朋友！”他嚴(yán)肅的盯著我。我心里非�；艔垼团滤唤邮�。過(guò)了一會(huì)兒，他笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又成為了最好的朋友。
對(duì)啊，做了錯(cuò)事只要勇敢承認(rèn)就好，這不是懦弱的表現(xiàn)，而是比膽小、懦弱更難得的。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 22
六月一日，我興高采烈地到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，五花八門(mén)的書(shū)讓我看得眼花繚亂。我簡(jiǎn)直走進(jìn)了書(shū)的海洋。書(shū)店里的扔真多，我擠進(jìn)了人群里，在我精心挑選下，我選擇了一本《少年作文指導(dǎo)》，覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我的作文有很大幫助，所以，我就跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那付錢(qián)，真高興！
這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一位少先隊(duì)員，著急地看了看書(shū)柜，可是，找不到他想買(mǎi)的書(shū)。之后，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨：“阿姨，這里有《少年作文指導(dǎo)》嗎？我現(xiàn)在很需要本書(shū)。”阿姨回答：“對(duì)不起，小朋友，剩下的最后一本，已經(jīng)被那位小朋友買(mǎi)了�！蹦俏簧傧汝�(duì)員看了看我之后很失望地低下了頭。這時(shí)，站在旁邊的我想：那位少先隊(duì)員很需要這本書(shū)，我可以送給他，但是我真的.很喜歡這本書(shū)，經(jīng)過(guò)考慮后，我決定把這本書(shū)送給他。
我對(duì)那位少先隊(duì)員說(shuō)：“同學(xué)，你是不是很需要這本書(shū)？”他回答道：“恩�！蔽艺f(shuō)：“我把這本書(shū)送給你吧！”他驚訝地看著我：“那你不用看嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)我很喜歡這本書(shū)，可能你比我更需要他，所以我還是送給你吧！”他很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝》”我看了看這本書(shū)依依不舍地送給了他。他很高興地跳了起來(lái)。站在旁邊的營(yíng)業(yè)員阿姨看到這情景也笑了。
從此，我和這位少先隊(duì)員成為了好朋友！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 23
你在那端，我在這端，但命運(yùn)注定在我們之間畫(huà)上彩虹，讓我連接你，讓你連接我。（成為朋友）就算命運(yùn)在我們之間畫(huà)的彩虹是多么大、多么無(wú)邊無(wú)界，我也不在乎。譬如姐姐在中國(guó)四川，妹妹在美國(guó)洛杉磯，但她們還是有血緣關(guān)系的一樣。我們還是有朋友之情。
在那天我們互吵了一兩句，因此不歡而散，你不理我我不理你，現(xiàn)在回想起，我們是多么的無(wú)聊，多么的斤斤計(jì)較。
想起那天我們手牽著手，走著同樣的步伐，并肩走在那寬闊的大街上，看著每家店里的裝飾和擺設(shè)，聊著每個(gè)行人的衣著，同時(shí)用蔑視的眼神歧視著那路邊年輕力壯的“乞丐”。
想起那天騎著自行車(chē)，冒著被警察以未滿(mǎn)12周歲騎車(chē)上路的罪名逮捕的危險(xiǎn)，在繁華的街上奮力踩著踏板,迎風(fēng)前進(jìn)，追趕著三輪車(chē)。
想起那天在溜冰場(chǎng)你握緊我的手費(fèi)速滑了一圈又一圈，幾圈下來(lái)你的手與我的.手因摩擦松開(kāi)了，失去平衡，我們倆都摔了個(gè)底朝天。
想起那天在游泳館里，我趁你不注意時(shí)，雙手以45度往水里插，再使勁向上一仰，一股水向你身上涌去。頓時(shí)什么生氣的表情都能在你的臉上看見(jiàn)，你以牙還牙，也給我來(lái)一記。我不甘勢(shì)落順式打了回去，霎時(shí)間好似整個(gè)游泳池都是我們的。
想起那天在商店購(gòu)物時(shí)，我們倆同時(shí)看上心儀的東西，可柜臺(tái)貨架上只有剩下一個(gè)了，你不說(shuō)話的看起旁邊的東西，然后告訴我你更喜歡那個(gè)……
想起那天……
想著昔日的“那天”，看著今日的那天，我更像挽回我們之間的友誼。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 24
我的朋友有很多，都在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我。朋友對(duì)我的幫助、關(guān)心的是猶如春天的鮮花那么多。散發(fā)著友誼的清香。
我的作文成績(jī)一直得不到滿(mǎn)分，讓我非�？鄲�，但我的朋友宋宇佳非常關(guān)心我。一天老師又流了一留了作文，我一直在想怎樣寫(xiě)，看著許多同學(xué)已經(jīng)交上了作業(yè)本，我心里越來(lái)越急。這時(shí)我的好朋友宋宇佳發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？快寫(xiě)呀！一會(huì)就交作業(yè)本了�！蔽姨竭^(guò)頭去看他的作文，嘿！真不錯(cuò)，我讀得津津有味，但又想想自己總得不到滿(mǎn)分又嘆了嘆氣。宋宇佳對(duì)我說(shuō)：“要不去補(bǔ)習(xí)吧！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我這不也想嗎！可我總是找不到好的補(bǔ)習(xí)班呀！”“我有個(gè)好主意，去我們作文補(bǔ)習(xí)班吧！可好了，我在那了學(xué)習(xí)，我的作文水平直線上升呢！”就這樣，我來(lái)到宋宇佳介紹的作文班學(xué)習(xí)，我的'作文每次都的滿(mǎn)分，我高興極了！
愛(ài)玩愛(ài)鬧的我一般都丟東落西的。這一天老師讓我們買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，“哎呀！完蛋了，看我這記性，都把早上媽媽給我的錢(qián)落家了，怎么辦�。俊薄鞍�，干嗎呢走�。 彼斡罴雅呐奈业募绨��！拔遥彝鼛уX(qián)了，怎么辦啊，老師一定會(huì)批評(píng)我的�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我借你錢(qián)。”宋宇佳微微一笑。我對(duì)她說(shuō)：“有你這樣的朋友我真高興！”我倆快快樂(lè)樂(lè)的向書(shū)店走去。
我像一條自由自在的小魚(yú)，在這友誼的長(zhǎng)河中快樂(lè)的遨游、成長(zhǎng)。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 25
這個(gè)世界上有許多的友誼，也有許多怨恨，人們往往會(huì)為了一點(diǎn)小事而大打出手，人與人之間的友誼就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消失，如果再不珍惜，這僅剩的一點(diǎn)友誼就會(huì)煙消云散。然而這時(shí)，這本是的小主人公——哈里選擇了珍稀這點(diǎn)友誼。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講了這樣一個(gè)感人至深的故事。哈里因車(chē)禍來(lái)到了另一個(gè)世界后，想起車(chē)禍前他對(duì)姐姐雅丹說(shuō)的.“我們走著瞧！我這次可算是很上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”心里充滿(mǎn)了愧疚，希望雅丹能夠原諒他，更希望自己能夠跟雅丹道個(gè)歉。這時(shí)，哈里遇到了阿瑟，他帶哈里重新回到人間，并教他用意念控制事物，最終哈里用筆寫(xiě)下了她的歉意和愛(ài)。
書(shū)中的哈里就珍稀了自己與雅丹之間僅剩的一點(diǎn)友誼，但在我們身邊，還有許多人沒(méi)把友誼當(dāng)回事。
一次，我和王一荻在操場(chǎng)上踢球，王一荻帶球時(shí)，一位同學(xué)在搶球時(shí)，不小心踢到了王一荻的腳，王一荻頓時(shí)勃然大怒，連給那位同學(xué)三腳，那位同學(xué)爬起來(lái)，有推了王一荻一下，一場(chǎng)戰(zhàn)斗就發(fā)生了，最后，王一荻的腦后還出了血。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)的最后因了這樣一句話：絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。意思是說(shuō)絕不要在睡覺(jué)前地勢(shì)任何人，因?yàn)楫?dāng)你今天晚上一躺下，明天早上就可能再也起不來(lái)了，到時(shí)候，連聲謝謝都
說(shuō)不了。這不正說(shuō)明我們應(yīng)該珍惜友誼，不去傷害他么？如果王一荻能寬容一點(diǎn)，能珍惜一點(diǎn)他與那位同學(xué)之間的友誼，我相信，結(jié)果也不會(huì)那么糟。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 26
友誼是什么？是朋友之間沒(méi)有吵架，非常和平；還是一場(chǎng)兒戲，是有就有，說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有
我覺(jué)得友誼是朋友之間，沒(méi)有任何吵架和戰(zhàn)斗。這就讓我想起了趙子涵和王思雨。因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)是我在小學(xué)時(shí)深交的好朋友。子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。每天我的心里都在想這句話。和朋友交往的過(guò)程中，我真誠(chéng)嗎？
記得上五年級(jí)的時(shí)候，快畢業(yè)了，三科老師都抓緊和我們一起復(fù)習(xí)。有一次，下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師正興致勃勃地和我們一起做題。剩下最后一題，特別難。全班四十一人，只有五個(gè)人做對(duì)了。有王思雨、趙子涵、梁子木、林靜和關(guān)洪明。我都一直沒(méi)有搞懂。我想：不會(huì)就不會(huì)吧。趙子涵和王思雨不是和我坐一個(gè)校車(chē)嗎？我們?nèi)齻�(gè)坐在三人座位，讓她倆再教一下我，我可得好好聽(tīng)呀！我心里想著
叮鈴叮鈴放學(xué)了。我趕快記作業(yè)，裝書(shū)包。上校車(chē)了。趙子涵坐里面，我坐中間，王思雨坐外面。我趕緊把驗(yàn)算紙、筆還有評(píng)價(jià)拿了出來(lái)。你看，這題，它說(shuō)，圓的'半徑是三厘米趙子涵說(shuō)。對(duì)呀！這題有兩種方法，還可以這么解王思雨解釋道。我終于學(xué)會(huì)了。謝謝你們！
雖然我們不在同一所初中，但不一定我們不在同一所高中和大學(xué)呀！感謝你們！是你們讓我知道了什么是友誼。它真誠(chéng)、可靠、值得依賴(lài)。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 27
我常常在想冰冰是不是我的知己，今天寫(xiě)作文時(shí)，我看到了友情兩字，發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)�？捱^(guò)、在學(xué)校笑過(guò)、在學(xué)校受過(guò)傷、在學(xué)校受過(guò)委屈，但在身邊鼓勵(lì)我的不是冰冰，是格格。在我難過(guò)時(shí)，安慰我的不是冰冰，是格格。在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我的不是冰冰，是格格。
我找了六年的友誼，我尋了六年的友誼，一次次吵鬧，一回回絕交，一遍遍和好信，一封封道歉書(shū)，一句句謝謝，都在我不知道時(shí)刻在了心底……友誼是個(gè)奇怪的東西，它永遠(yuǎn)躲在別人看不到、碰不到、聽(tīng)不到的地方，它難過(guò)了，我不知道，它受傷了，我不知道，它哭了，我不知道，它累了，我也不知道，直到我們即將分離了，它才漸漸走出，露出微笑。每次上線都想看到你在線的.字樣，即使我知道，我們沒(méi)什么話題可聊，但我也想給你留言和你講話，愛(ài)情和友情最大的不同就是———友情比愛(ài)情更加堅(jiān)固！
你的日記，我每篇都看，你的說(shuō)說(shuō)我每個(gè)都想背下來(lái)，我會(huì)被你的一片日記感動(dòng)的稀里嘩啦的，我會(huì)因你的一滴眼淚而難過(guò)，我不在乎別人說(shuō)些什么，我會(huì)因?yàn)槟愫徒o人的聊天記錄比我多而生氣，有時(shí)我還以為，劉悅，回來(lái)了…只有她會(huì)說(shuō)下輩子還做朋友，只有她會(huì)在我失落時(shí)安慰我，我永遠(yuǎn)都記得那天，那掛滿(mǎn)星星的夜空，那片花兒盛開(kāi)的地方，記憶天空里浮過(guò)花香，但記憶里的人，你在哪里？
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 28
我和小明是形影不離的好朋友，整天像泡泡糖一樣粘在一起，而且還互相幫助。
一次，我的一把尺子忘記帶了，而下一堂課就是考試。怎么辦呢？我急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，“啪”的一聲，坐在后桌的小明把半截尺子遞給我�！澳�......”我驚異的看著他，但很快就明白過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“沒(méi)事，你用吧！我還有呢！”說(shuō)完，揮揮手中的尺子。我順利通過(guò)了考試。
事后，他把尺子送給了我了，這尺子也成了我們友誼的`象征。但是，有一天，我們吵架了。是因?yàn)槲覀儼言谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩，小明他不小心把我的木船摔壞了。也不知怎么，我就跟他吵了起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中，他又不小心把木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，當(dāng)著他的面，把木船放到地上‘狠狠的踩了幾腳后，并把他扔進(jìn)了垃圾桶。還跟他絕交了。以后的幾個(gè)星期里，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，但想想昔日時(shí)我們形影不離的場(chǎng)景，還是有點(diǎn)后悔，就忍不住偷偷的瞄了他一眼，沒(méi)想到他也在看我，他看見(jiàn)我在看他，連忙認(rèn)真聽(tīng)講。由于我跟他的座位相隔不是太遠(yuǎn)，我就遞給他一張紙條，上面只有一句話：對(duì)不起。我趁老師不注意的時(shí)候扔給他，過(guò)了一會(huì)，他也給我回了一句話：對(duì)不起，還在后面畫(huà)了一個(gè)笑臉......
從此，我們兩又成了形影不離的好朋友。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 29
真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛(ài)為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn)，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來(lái)的錢(qián)連續(xù)不斷地資助他。
真正的友誼，就是彼此間坦誠(chéng)相待，無(wú)私支持，是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說(shuō)：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買(mǎi)些錢(qián)，供我一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)月后的一天，福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開(kāi)包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō)：‘我倆進(jìn)城賣(mài)了竹制品給你買(mǎi)的�！业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的�！边@種友誼的真摯和樸實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是永世難忘的.。
真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí)，坦率的指出來(lái)，不搞哥們義氣。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 30
森林里有一棵大榆樹(shù)，大榆樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著小白兔，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面住著一只小鳥(niǎo)。小白兔和小鳥(niǎo)整天在一起玩耍。
清晨，它們一起吃著美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鳥(niǎo)要去南方了，臨走前小白兔對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，請(qǐng)?jiān)俸臀胰ド缴贤妫脝�？”小鳥(niǎo)答應(yīng)了，陪著小兔子去山上玩。秋天已經(jīng)到了，許多落葉飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥(niǎo)的尾巴上，小鳥(niǎo)拿出一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾戴在小白兔的長(zhǎng)耳朵上。小鳥(niǎo)走了，小白兔說(shuō)：“你明年春天再回來(lái)跟我做好朋友行嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著，仿佛在向小白兔說(shuō)再見(jiàn)。
冬天來(lái)了，天天狂風(fēng)大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小白兔孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的.冬天。春天終于來(lái)了，小白兔天天盼望著小鳥(niǎo)飛回來(lái)。
有一天，小白兔透過(guò)窗戶(hù)看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，”小白兔高興地叫道。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，說(shuō)：“你好！小白兔”。小白兔連忙說(shuō)：“你好”。 小白兔和小鳥(niǎo)又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢著小白兔和小鳥(niǎo)的歡笑聲。
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