實(shí)用的未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)的源泉。因此，輔導(dǎo)孩子語(yǔ)文教學(xué)中和想象作文時(shí)，引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象的翅膀，要大膽想象，養(yǎng)成想象習(xí)慣，從而提高寫(xiě)想象作文水平。
——題記
也許，未來(lái)某一代機(jī)器人，會(huì)變成智能機(jī)器人。
這種機(jī)器人能隨身攜帶，不想玩他的時(shí)候，直接按一下它右手關(guān)節(jié)的一個(gè)小按鈕，它就會(huì)折疊起來(lái)，變成一個(gè)棕色的小正方形。這樣，你就可以把它帶在身上了。想玩它的時(shí)候，再按一下它左手上的'一個(gè)小按鈕就可以了。智能機(jī)器人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是它能看穿你在想什么：想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，它就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它就會(huì)拿過(guò)來(lái)畫(huà)板、畫(huà)紙和彩筆；想寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)把紙和筆拿過(guò)來(lái)……
總之，未來(lái)的機(jī)器人非常棒，我真的想擁有它。
未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
未來(lái)的機(jī)器人是萬(wàn)能的，它可以根據(jù)我們的需要，為我們提供很多的方便。
萬(wàn)能機(jī)器人可以變成房子，可以變成汽車(chē)、電視……只要你需要，想讓它變成什么就變成什么。未來(lái)的機(jī)器人有很多用處，可以搬運(yùn)貨物，可以求助傷員，可以洗衣做飯……它的身體是多變的，力量非常大，跑得速度也非�？臁阆雴�(wèn)它為什么跑得那么快嗎？因?yàn)樗芨鶕?jù)各種情況，變換出不同的形態(tài)，如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生，去搞破壞，它就會(huì)以最快的速度把壞人打倒在地，讓更多的學(xué)生避免傷害，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校，平平安安的回到家中。
未來(lái)的機(jī)器人還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，就是能醫(yī)治病人。當(dāng)它遇到病人時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的`光茫，能射穿到病人的身體，找出病因，對(duì)癥下藥，病人很快就會(huì)好起來(lái)……
我真喜歡這個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人呀！以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能真正制造出這種機(jī)器人。
未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般，是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍?zhuān)惆匆幌录t色按鈕，它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕，它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下，機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái)，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下，就變成了果園機(jī)器人，可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車(chē)、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕，機(jī)器人就變成你需要的.交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
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