家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字（通用77篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 1

　　灰暗的天空，烏云密布，閃電就像流星落到地面一樣，雷聲隆隆響，小鳥都躲在家不敢出來(lái)了。路上的行人都紛紛跑回家去。

　　窗外像豆子般大雨打在陽(yáng)臺(tái)上，我獨(dú)自在家，媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了。聽著外面的雨聲，我坐立不安，我拿起椅子放到陽(yáng)臺(tái)，坐在椅子上，望著天空，陷入沉思，我感到無(wú)奈，心想：以前我上課總是不聽話，現(xiàn)在也一樣，以后我要改正。

　　樓道里傳來(lái)熟悉的高跟鞋聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽喘著粗氣，放下包包，脫下雨衣，打開門，拿起雨傘，生氣極了，只見她眉毛倒八字，眼睛瞪得大大的，鼻子一張一合地，嘴巴咬牙切齒，臉氣得鐵青。媽媽的.目光噴射出無(wú)窮的生氣，那目光是那么的冷漠，那么冰涼，像有人朝我灑了一盆水，好似我落入冰窖，亦是那么的堅(jiān)固，那么堅(jiān)硬，像一塊石頭向我壓來(lái)，像無(wú)數(shù)的劍向我刺來(lái)，那目光仿佛在說(shuō)：“你太不給我爭(zhēng)氣了�！蔽遗聥寢屃R我，馬上溜進(jìn)房間。

　　我拿起相冊(cè)本翻來(lái)看，相冊(cè)里的媽媽是那么溫柔，那么美麗，而現(xiàn)在的媽媽卻是那么冷漠，那么冰涼，我記得以前媽媽為了逗我開心，想出所有辦法才能。只見她累得不行了，我還忍著。

　　“寶貝，吃飯啦�！眿寢尨蠛�，我很害怕，邁著沉重的步子，坐在椅子，手不停地抖動(dòng)著。媽媽夾起我喜歡的紅燒肉。我放下筷子，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽開心極了，眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成一條縫，嘴笑得可開心了。媽媽的目光閃爍著無(wú)窮的喜悅，那目光是那么溫暖，那么暖和，像溫暖的碳火，那目光仿佛在說(shuō)：“真乖�！�

　　雨停了，云朵潔白像棉花，天空藍(lán)藍(lán)的，大樹向我點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒像我擺擺頭，小草向我彎彎腰，彩虹真美！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 2

　　期中考后，老師讓爸爸媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。我在家等著他們回來(lái)。我又害怕又興奮，害怕的是開完家長(zhǎng)會(huì)之后，如果考砸了，爸媽可能會(huì)罵我，興奮的是，假如考好了他們會(huì)表?yè)P(yáng)我。

　　過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊跑上去：“爸爸媽媽，你們回來(lái)了！老師說(shuō)我表現(xiàn)怎樣？學(xué)習(xí)怎樣？期中考試怎樣？……”

　　“別急，你期中語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分，全班第一名！”媽媽臉上露出滿意的笑容。

　　“真的嗎？真的嗎？太好了！”我高興得跳了起來(lái)。

　　“哈哈，好樣的，果然是我的`女兒！”別看我老爸平時(shí)不茍言笑，今天竟然笑得那么開心，“陳老師說(shuō)你表現(xiàn)一直都很好，不過(guò)還是老問(wèn)題——膽小、不自信�！�

　　我心想：唉，都是不自信惹的，待會(huì)兒媽媽一定說(shuō)我上課不積極發(fā)言。

　　果然，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)你上課表現(xiàn)好，坐得端正。認(rèn)真聽講，就是上課不積極發(fā)言�！边@在我預(yù)料之中。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，抱了我一下，又親了我一下，不知道是為什么，應(yīng)該是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好或考試成績(jī)讓她滿意�？傊�我慌亂、緊張又害怕的心情平靜了下來(lái)。

　　即使我的心情現(xiàn)在平靜了下來(lái)，我也難以相信爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話，這一切好像做夢(mèng)一般不真實(shí)，但我相信，此刻我在爸爸媽媽心中是最棒的！

　　爸爸媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)回來(lái)前我又害怕又興奮，而現(xiàn)在的心情是除了興奮還是興奮，以后我要更努力，做最好的自己！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 3

　　在11月份，在那個(gè)寒風(fēng)拂面猶如刀割，每天早上上學(xué)皓月當(dāng)空，準(zhǔn)備著落幕的月亮，也有一些傷感的11月，我們迎來(lái)了我們上初中后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，可真是幾家歡喜幾家愁�。〔贿^(guò)萬(wàn)幸的是，我并不用受到來(lái)自我母親的“煉獄之苦”。

　　這次家長(zhǎng)會(huì)有我們學(xué)生展示環(huán)節(jié)，所以我們之前做了很多準(zhǔn)備，而我這次作為主持人則需要更認(rèn)真，當(dāng)我們上臺(tái)發(fā)言主持后下臺(tái)后，感受到了更強(qiáng)烈的`緊張，來(lái)不及看家長(zhǎng)們的評(píng)論，就已經(jīng)匆匆跑回班上去了。

　　在班里寫我的作業(yè)，腦里不禁浮過(guò)一句句話，我母親告訴過(guò)我的話，是她在我考試前對(duì)我說(shuō)，讓我知道我自己并不差，我也能考一個(gè)好成績(jī)，只要努力就一定可以�？赡茉倏纯次业某煽�(jī)不是很差，但也沒(méi)有很好。講到這里，我只能暗暗嘆上一口氣。

　　回到家后，我媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是鼓勵(lì)我下次會(huì)更好，可是我在想，我之前有什么不足，需要如何改正不足。我下次一定要考好，一定要完成媽媽交給我的任務(wù)。

　　而在家長(zhǎng)會(huì)之后，我們便馬上開始我們的小先生開講，我很榮幸，我可以在這里面演課本劇，我也很感謝老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們之前并沒(méi)有太多時(shí)間去排練。但看到了每一個(gè)小先生都講得很好，所以我下定決心一定要做到最好，我們最后也很精彩的表演結(jié)束了。我們的小先生也已很精彩的表演結(jié)束了。

　　家長(zhǎng)會(huì)后，我們經(jīng)歷了很多之后也會(huì)有更多挑戰(zhàn)，不過(guò)之后我一定會(huì)更完美的完成它們。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 4

　　這天，也算得上是一個(gè)隆重的日子——學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。這對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件壞事，真可謂“幾家歡喜幾家愁”。還有同學(xué)大喊：“家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，不在家長(zhǎng)會(huì)中爆發(fā)，就在家長(zhǎng)會(huì)中滅亡�！�

　　我的爸爸也去參加了，他臨去前還狡E地對(duì)我微微一笑，這使我更緊張了，因?yàn)榈人�回�?lái)后只有兩個(gè)結(jié)果：要不上天堂，要不下地獄。緊張不安的心情令我連書也看不下去。

　　要決定我命運(yùn)的時(shí)刻終于到了。聽著爸爸回家的腳步聲，一聲比一聲清晰，怦、怦、怦，我的心激烈地跳動(dòng)著。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，爸爸終于推開了大門，“最后的審判”馬上就到了。自認(rèn)為聰明的我小心翼翼地向門后躲，不料被爸爸一手拎了出來(lái)，“你小子躲什么躲？你這次成績(jī)......”

　　“不要說(shuō)了，我知道一定很差，要打要?dú)㈦S你的.便�！蔽疑扉L(zhǎng)脖子勇敢地說(shuō)。

　　出人意料的是，他居然哈哈大笑起來(lái)。

　　我驚奇地問(wèn)“您在笑什么？”

　　老爸突然又嚴(yán)肅起來(lái)，臉比鍋底還黑（注：老爸臉本來(lái)就很黑，說(shuō)成鍋底不夸張），這下可把我驚呆了。他故意停頓了一會(huì)兒，說(shuō)：“你這次成績(jī)還是挺好的，就是語(yǔ)文沒(méi)有95分以上，下次再努力，你一定會(huì)考得更好的。但我不知道你怎么會(huì)認(rèn)為自己不好呢？”說(shuō)完，老爸便上課去了......

　　我腦中一片空白......

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 5

　　唉，這次期中考試沒(méi)考好，這周還有家長(zhǎng)會(huì)，完蛋了。

　　我默默地祈禱，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，最主要的是如果我媽來(lái)了，我就更無(wú)地自容了。不過(guò)好的是，我爸來(lái)了。家長(zhǎng)會(huì)在隔壁教室進(jìn)行著，而我們?cè)谂赃吔淌铱措娪�。同學(xué)們都看得津津有味，而我卻一直安在想：回家怎么給媽媽交代？本來(lái)說(shuō)好，如果這次我考好了，就可以得到家里的獎(jiǎng)學(xué)金，那可是一大筆錢��！可是現(xiàn)在我想都不敢想要不了回家和媽媽再做保證，下次一定帶個(gè)好成績(jī)回來(lái)？嗯，不行，萬(wàn)一下次還沒(méi)考好，那不就食言了？唉，算了吧，回家再看情況吧！謝謝大家，只聽誰(shuí)說(shuō)了一聲，家長(zhǎng)會(huì)開完了。

　　回家的路上，我問(wèn)爸爸家長(zhǎng)會(huì)開得順利嗎？爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：回家再說(shuō)。我暗想：情況不妙。

　　回到家后，爸爸和媽媽叫我停下了手里的.一切活動(dòng)，他們要找我好好聊一聊。爸媽還沒(méi)有開口說(shuō)話，我自知理虧，就吧吧吧地說(shuō)了一大堆類似下次考好的話，爸爸試探著問(wèn)我：最近學(xué)習(xí)壓力大不大？我忐忑不安地回答：還行。媽媽微笑著說(shuō)：雖然這次沒(méi)考好，但沒(méi)關(guān)系，下次努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我驚訝不已，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？他們態(tài)度這么溫和？也許是他們的教育觀念改變了？總之，就憑媽媽這次沒(méi)狠狠地批評(píng)我，下次我也一定要考好。

　　這次家長(zhǎng)會(huì)后，讓我看到了父母的期望，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，思想上有了不小的收獲。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 6

　　今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么，我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，媽媽回來(lái)了。

　　完了，完了，完了，我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了，最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度，會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀？我馬上討好：“老媽，回來(lái)了，累不累，要我?guī)湍惴虐鼏�？�?/p>

　　媽媽一把將包丟到沙發(fā)上，向廚房走去，我貓著腰，拿著我的小扇子，邊扇邊跟過(guò)去：“媽，家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么事吧？”

　　“有沒(méi)有事你自己清楚�！蔽业刮�一口涼氣：肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的'事被媽媽知道了。

　　媽媽似乎有讀心術(shù)：“看來(lái)你自己還是清楚的呀！”我心想，什么？這媽難道有心電圖檢測(cè)器？竟然知道我心里在想什么。

　　我馬上認(rèn)錯(cuò)：“媽，我錯(cuò)了，您就放過(guò)我吧，小的不是故意的�！�

　　“我看你就是有意的。”什么嘛，這媽媽怎么什么都知道，我在心里小聲嘀咕。

　　“還不認(rèn)錯(cuò)，不聽話，還不認(rèn)錯(cuò)�！崩蠇屢荒槕嵟�，拿起雞毛撣子，開始追著我滿屋子跑，從二層追到一層，從一層追到二層，頓時(shí)，“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃，還是乖乖認(rèn)錯(cuò)，或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。

　　“媽，我錯(cuò)了，我保證不會(huì)有下一次了，如有下次，任你處置！”“希望你記住，不要有下一次�！眿寢屧�諒了我。

　　啊，媽媽，這哪是開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀！這簡(jiǎn)直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀，真的太恐怖了“嗚嗚——”

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 7

　　上個(gè)星期那天，開了一次家長(zhǎng)會(huì)；這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候，簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好，卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn)，有腳步聲急快地向我的房間走來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂，嚇的我身上的'汗毛都一根根豎了起來(lái)，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進(jìn)來(lái)，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來(lái)，看看母親憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō)：“母親，對(duì)不起，這次考試沒(méi)考好，讓你失望了�！蹦赣H說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好�！闭f(shuō)罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn)，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。

　　看著母親的背影，我心里暗暗的說(shuō)：“母親，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 8

　　“啪！”一聲，媽媽將兩張卷子扔到桌子上，與其說(shuō)是扔，還不如說(shuō)是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚，而且我的媽媽還有一個(gè)外號(hào)，叫“小火山”，不，這是“大火山”。而現(xiàn)在，這座“火山”爆發(fā)了！媽媽指著我，惡狠狠地對(duì)著我怒吼道，“你看看！你看看！你咋回事呀！考得這么差，你還有臉回家，別人考的那么好，你怎么不跟別人學(xué)學(xué)，你……”媽媽怒發(fā)沖冠，用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分?jǐn)?shù)，估計(jì)媽媽這次真的是太憤怒了，平常她不會(huì)這樣的。我被媽媽罵的無(wú)地自容，“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來(lái)，我被媽媽罵的無(wú)地自容，哭了起來(lái)。媽媽可能覺得她罵的'有點(diǎn)過(guò)了，但又覺得不能這么輕易放過(guò)我，將卷子扔到地上，說(shuō)了句，“補(bǔ)十遍，再寫清楚為什么錯(cuò)了�！北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子，仔細(xì)分析起來(lái)。

　　語(yǔ)文嘛，后面閱讀題倒沒(méi)錯(cuò)，前面有一道是因?yàn)椴恍⌒膶⒆x音看成意思了，白白丟失了好幾分，剩下的，大多數(shù)是不會(huì)。再看看數(shù)學(xué)，有一題是剪繩子的問(wèn)題，本應(yīng)是無(wú)法比較，但我偏偏寫成了第一根長(zhǎng)。而且后面的一道應(yīng)用題，錯(cuò)的真是不應(yīng)該，本來(lái)是長(zhǎng)多少多少米，但我硬是看成了的多少多少米。后來(lái)我檢查那道題時(shí)，就覺得答案有點(diǎn)怪，沒(méi)想到真的是錯(cuò)的，唉，我也太粗心了。

　　以后，我上課一定要好好聽講呀！否則被罰的滋味真的不好受��！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 9

　　爸爸怎么還不回來(lái)？我焦躁不安，心里亂得厲害，腦子里就像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家里來(lái)回地走動(dòng)。

　　嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了！不知老師會(huì)說(shuō)我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的臉色好難看��！嚇得我急忙退回到了自己的房間里。

　　果然，爸爸一進(jìn)屋就把我叫了出來(lái)，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你自己看看！一邊把一張?jiān)嚲砼镜囊宦�，扔到茶幾上�?/p>

　　我定睛一看，才考了87分！頓時(shí)，好像掉進(jìn)了冰窖里，我從頭頂涼到了腳尖，心里真是難受萬(wàn)分！叫你平時(shí)要認(rèn)真一點(diǎn)，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的呵斥聲，那不爭(zhēng)氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此，也緩和了語(yǔ)氣：你猜，老師對(duì)你的評(píng)價(jià)是什么？這還用猜嗎？對(duì)我這個(gè)馬大哈老師平時(shí)沒(méi)少提醒我。

　　我萬(wàn)分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，做事急躁、細(xì)心不足是我的缺點(diǎn)�？纯丛嚲砩侠蠋熑Τ龅�'一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字，卷旁那幾個(gè)—0.5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會(huì)更棒的！的評(píng)語(yǔ)更是那么的刺眼！原來(lái)是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時(shí)，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學(xué)們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了？

　　痛定思痛，我暗下決心：下一次家長(zhǎng)會(huì)絕不讓爸爸失望著回來(lái)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 10

　　我們學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　放學(xué)一回到家，我就看到爸爸不對(duì)勁，臉色不怎么好。

　　我一進(jìn)家門就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，回到了自己房間里并關(guān)上了房門。這時(shí)我安靜了下來(lái)，用讀心術(shù)看爸爸到底在想什么，莫非是老師當(dāng)著全部家長(zhǎng)的面批評(píng)我了，我這下完蛋了。想到了這，我就被一陣陣打門聲給打斷了，我迅速拉開書包，拿出作業(yè)，假裝寫了起來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來(lái)，我吃的非常快，我媽說(shuō)：“吃慢一點(diǎn)，不要吃的那么快！”

　　“好的'�！蔽一卮鹫f(shuō)。我一吃完就回房間了。

　　我心想，真是虛驚一場(chǎng)，幸好爸爸有事，沒(méi)回來(lái)吃飯。我索性用餐巾紙擦著額上的汗，順便跑到廁所把頭洗了一下。

　　在晚上，我站在爸爸媽媽的房門前偷聽他們?cè)谡f(shuō)些什么。爸爸說(shuō)：“這孩子……”媽媽搶著說(shuō)：“他怎么了？”爸爸又說(shuō)：“我去喝點(diǎn)水吧。”我聽到了，迅速跑到房間里，關(guān)上電燈、房門，開始裝睡覺。

　　早上起來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)多了，幸好是星期六。我想好了，應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你沒(méi)有錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”爸爸又說(shuō)：“老師沒(méi)批評(píng)你。”我聽了很高興，心想真是虛驚一場(chǎng)。

　　我從此知道了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 11

　　那天，我的父母沒(méi)有去參加家長(zhǎng)會(huì)。

　　其實(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后，便匆匆忙忙的出門了。

　　周一班會(huì)課，老班捧著一堆信走進(jìn)教室，清清嗓門說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了，都沒(méi)咱們的'份的，我們的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)。’’她剛說(shuō)完，一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí)，有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺，想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧�？薏怀鰜�(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Ｗo(hù)墻吧。之所以有這道墻，或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。

　　夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信，想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少，它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。

　　人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù)，但我是可以通過(guò)它的，我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒，掛上那滿滿的自信，踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光，在小徑里留下沁人的香，可人的果，醉人的美。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 12

　　今天是我們二（3）班開家長(zhǎng)會(huì)的日子，所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了，我的爸爸也去開會(huì)了，媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì)，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因?yàn)閶寢屘�想去開家長(zhǎng)會(huì)了呢。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，爸爸給我與媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我與媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào)，因?yàn)槲业?數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào)，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報(bào)！

　　爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽著，心里覺得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。

　　媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級(jí)的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

　　聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 13

　　今天，上午我一到班級(jí)就聽見老師說(shuō)，今天下午開家長(zhǎng)會(huì)。一瞬間，我的心一下子跳到了嗓子眼里。這時(shí)我就在想，在家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)怎么說(shuō)我？上課的時(shí)候我只顧著想了連課都沒(méi)聽。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，到了該放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校，在回家的路上我想了好多種可能，但是想得最多的.還是老是會(huì)訓(xùn)我。

　　到了下午媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，我獨(dú)自在家看書，看著看著竟然睡著了。我夢(mèng)到了媽媽一回到家就把我叫到跟前，然后不分青紅皂白的開始打我。突然我感覺有人推我，我睜開眼睛一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“姑娘，不錯(cuò)啊，家長(zhǎng)會(huì)上老師都在表?yè)P(yáng)你呢！”接著媽媽就開始為我分析錯(cuò)題。首先是數(shù)學(xué)卷子，第一道是計(jì)算，這道題是25*16�？晌因�(yàn)算本上是25*16。第二道題是12*（25*4），可我寫的卻是125*（25*4）。這兩道題是白白丟去6分，使我失去的滿分的機(jī)會(huì)。

　　再看語(yǔ)文我把“凱”的幾寫成了四筆反文。我還把“畫卷”寫成了“花卷”，還把竹筏的“筏”寫成了伐木的“伐”，唉！這些問(wèn)題都是由于我馬虎造成的。

　　由于我不認(rèn)真審題，沒(méi)有很好的檢查，造成了不可挽回的錯(cuò)誤。這只能做為沉痛的教訓(xùn)，通過(guò)此次中考讓我充分的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。我以后要加倍努力，改掉馬虎的毛病充分利用好剩余的時(shí)間，努力沖刺，在期末取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)我的老師和媽媽。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 14

　　“伸出手！”母親嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　“結(jié)束了，結(jié)束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會(huì)是那種沉默中爆發(fā)的吧？”我不安地想：“這是家長(zhǎng)會(huì)嗎。"

　　我在媽媽面前慢慢的揉著，不情愿的把我的手遞給她，轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上眼睛想，這次我的小手要遭罪了！過(guò)了一會(huì)兒，我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，但媽媽用慈祥的`目光迎接我。我媽把我抱在懷里問(wèn)：“晴，你還記得你的目標(biāo)嗎？”我回答：“是的。”。

　　“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到宋老師的一句話，對(duì)我很有啟發(fā)，”做人要有野心，不要總是下決心！希望你能成為一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的好孩子。”母親懇切地說(shuō)。

　　“放心吧，這個(gè)道理我懂。我知道我最近有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)也沒(méi)有全力以赴。我不是‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒’，我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)！”我自信地說(shuō)。

　　“嗯，媽媽祝你成功！”

　　“耶！"我喊著表示勝利。

　　就這樣，我以為家長(zhǎng)會(huì)后一定會(huì)有家庭審判會(huì)。我媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校的表現(xiàn)很生氣。至少我星期天不看電視會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)或懲罰。我做夢(mèng)也沒(méi)想到的是，媽媽給了我鼓勵(lì)。她就像一個(gè)非常了解病人心思的精神病醫(yī)生，也像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，讓我學(xué)會(huì)了在快樂(lè)中思考。

　　你可能不信，但我真的很期待很快下次家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 15

　　本月18日，爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座，回來(lái)后深有感觸。第二天晚飯時(shí)，我們一家就圍繞這個(gè)問(wèn)題討論開了。

　　爸爸先說(shuō)，他對(duì)董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵(lì)，多支持，讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個(gè)例子：兩個(gè)同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路，一位媽媽在前面喊：“別灑了，別灑了!

　　”結(jié)果孩子聽了后沒(méi)走幾步牛奶真灑出來(lái)了。而另外一位媽媽則對(duì)孩子說(shuō)：“拿穩(wěn)了，拿穩(wěn)了!

　　”固然，這個(gè)孩子沒(méi)將牛奶灑出來(lái)。又說(shuō)：同是兩個(gè)不及格的孩子，一位家長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，你還有進(jìn)步的.空間�！倍�另一位媽媽則生氣地說(shuō)：“考得這么差，真實(shí)無(wú)藥可救了。”結(jié)果，第二次考試，第一人進(jìn)步了，而第二人真的退步了。

　　爸爸說(shuō)完，媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，我在教育孩子方面也有這樣的錯(cuò)誤，我批評(píng)你還是過(guò)多，有時(shí)你已經(jīng)盡力了做的不錯(cuò)了，但我還是埋怨，埋怨這不好，那不好。我應(yīng)該多鼓勵(lì)的�！�

　　可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了，每當(dāng)我報(bào)告好消息時(shí)，他們總是以鼓勵(lì)的眼光看著我，為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時(shí)，他們總是讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。父母就是一盞燈，可以暖暖心房，可以給我力量。

　　不管是鼓勵(lì)還是批評(píng)，我覺得這都是父母的一片苦心，這其中包含了太多太多父母的愛!

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 16

　　今天，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么，我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，媽媽回來(lái)了……

　　完蛋了，老師會(huì)不會(huì)把魔鬼交響曲唱給我媽聽，這樣我就要去吃“漏風(fēng)餌塊”了，啊——，今天看來(lái)是逃不了了啊�！癉in—Do—”媽媽回來(lái)了，眼睛鼓得好大，我就知道，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！突然，媽媽說(shuō)：“你在胡思亂想些什么，以為我要打你嗎？”

　　“你不打我�。课疫�在這里想我可能要吃跳腳米線了。”

　　“哈哈！”媽媽笑著說(shuō)：“我不但不打你還要表?yè)P(yáng)你，你在學(xué)校樂(lè)于助人為你們班爭(zhēng)得了五星班級(jí)的榮譽(yù)。”

　　我一臉懵的.看著我媽，太陽(yáng)打西邊出來(lái)，我咬著手指想了想，哎，不對(duì)啊，我平時(shí)不是犯了很多錯(cuò)嗎？怎么老師沒(méi)有和女魔頭講嗎，我忐忑不安，這里面一定有什么貓膩，想了個(gè)半天，我的腦袋如計(jì)算機(jī)般地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，會(huì)不會(huì)是老師要讓我來(lái)個(gè)戴罪立功�。窟�是老師要……哎呀，這到底是在上演哪一出啊？我真是丈二和尚—摸不著頭腦。我躡手躡腳地走出臥室，想去上個(gè)廁所，結(jié)果，“站住”整個(gè)世界都安靜了，“你給我過(guò)來(lái)！”嚇?biāo)牢伊�，我又乖乖地走到媽媽面前，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你要什么獎(jiǎng)勵(lì)�。俊�

　　“不好意思，女王殿下，我不需要禮物，只要你不打我，就算是一個(gè)禮物�！�

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 17

　　記得在我上小學(xué)三年級(jí)的某一個(gè)星期，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。

　　怎么辦？我在學(xué)校做的一些壞事如果被媽媽知道了，不打扁我才怪呢！

　　離開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了。當(dāng)時(shí)我很緊張，想班主任是如何告訴媽媽我在學(xué)校里是怎么樣表現(xiàn)呢？我心里很是焦急，一幅幅想象畫面，在我腦海里顯現(xiàn)。頓時(shí)我的心跳加速了100倍，我也知道我的數(shù)學(xué)比以前差，語(yǔ)文字也寫得很馬虎，英語(yǔ)經(jīng)常考不及格。一想到這里，我流了一身的冷汗，從頭上一直流到了地板上，又幻想著萬(wàn)一老師對(duì)媽媽說(shuō)的都是好事呢？心里就好受了一些。

　　時(shí)間就這樣一分一秒的'過(guò)去了，我上氣接不過(guò)下氣。晚上7點(diǎn)了，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我害怕極了，媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回到家了，我看著媽媽，她一句話也不說(shuō)，也沒(méi)有打我，我心想：難道老師沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的那些壞事？心里頓時(shí)開心極了�？焖�覺的時(shí)候，媽媽走到我的面前，輕輕的告訴我說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，希望媽媽下次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師會(huì)在我面前說(shuō)你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了�！闭f(shuō)完媽媽就去睡覺了。

　　我心里頓時(shí)難過(guò)極了，雖然媽媽沒(méi)有打我，但她心里肯定很難過(guò)，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我偷偷的躲進(jìn)被窩流下了淚水。我對(duì)自己說(shuō)從今天開始我要好好讀書，每天堅(jiān)持練字。我要改正我那些不好的習(xí)慣，我要好好學(xué)習(xí)，不做那個(gè)令媽媽失望的孩子。

　　那次的家長(zhǎng)會(huì)就是令我最難忘的一件事。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 18

　　今天是我們二（3）班開家長(zhǎng)會(huì)的日子，所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了，我的爸爸也去開會(huì)了，媽媽非常想去開家長(zhǎng)會(huì)，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因?yàn)閶寢屘�想去開家長(zhǎng)會(huì)了呢。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話，爸爸說(shuō)我的繪圖日記 是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào)，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報(bào)！

　　爸爸還說(shuō)了我的'一些缺點(diǎn)，比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走，我都非常認(rèn)真的聽著，心里覺得非常緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。

　　媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了非常多，有了非常大的進(jìn)步，自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級(jí) 要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級(jí)的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

　　聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 19

　　星期五放學(xué)后，學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都舉行家長(zhǎng)會(huì)。

　　爸爸在學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，一進(jìn)門就摔門，嚇得我一動(dòng)不動(dòng)。爸爸坐在沙發(fā)上，一個(gè)人生悶氣，不停地抽煙，弄得房子陰燃。不知道是我在學(xué)校打瞌睡的時(shí)候老師告訴我爸的，還是我爸知道和同學(xué)打架的事…

　　越想越害怕。我好像聽到家長(zhǎng)會(huì)上的老師在大聲朗讀：李澤熙沒(méi)有好好休息，因?yàn)樗�深夜打游戲，上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看著我爸。我好像聽到家長(zhǎng)在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了，連孩子都管教不好，真的'！”我仿佛看到父親羞得滿臉通紅，低著頭，急于在地上找個(gè)洞，再也出不來(lái)。

　　我媽看著我爸生氣的樣子問(wèn)：“怎么了？”？孩子是不是又犯錯(cuò)了？如果是，不要生氣。”我媽還沒(méi)說(shuō)完，我爸就大聲吼道：“總是你慣著孩子，孩子都被你慣壞了�！蹦赣H被父親說(shuō)了幾句，她沉默了。聽完他們的對(duì)話，我連頭都不敢抬。

　　突然，一個(gè)人喊道：“李澤熙！到我這里來(lái)！”我怯生生地站起來(lái)，顫抖著雙手走過(guò)去，用眼神看了我爸一眼。我更害怕了，連腿都開始抖。我想：爸爸會(huì)打我嗎？上帝保佑你！只聽見爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)道：

　　“你怎么在學(xué)校那么差！”“我。我。嗯。”我遲疑地說(shuō)。爸爸見我不頂嘴，怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的肩膀，強(qiáng)心說(shuō)道：“兒子，聽話加油！”然后，爸爸讓我回房間反省。哈！我的祈禱奏效了，我默默的開心。

　　爸爸沒(méi)有打我，我應(yīng)該為父母爭(zhēng)光，好好學(xué)習(xí)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 20

　　今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師在會(huì)上會(huì)說(shuō)什么，我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完，媽媽回來(lái)了。

　　我看到媽媽表情非常嚴(yán)肅，倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)：“媽媽，我的成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>

　　媽媽卻說(shuō)：“等你爸回來(lái)再告訴你。”便走進(jìn)書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來(lái)，一直翻了個(gè)底朝天，仍一無(wú)所獲。旁邊放著一本書，我翻了翻，也什么都沒(méi)有。我離開的時(shí)候，書被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現(xiàn)試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒(méi)有看到，怎么突然出現(xiàn)了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來(lái)試卷和成績(jī)單就壓在書的下面，它們遠(yuǎn)在天邊近在眼前，害我找了半天都沒(méi)找到。我翻開成績(jī)單，看了看成績(jī)，年級(jí)第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來(lái)。我想，進(jìn)入全年級(jí)五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績(jī)單恢復(fù)原來(lái)的`樣子，蹦蹦跳跳地回到我的房間，等待驚喜的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越興奮，不知過(guò)了多久，“吱呀”一聲，門開了。爸爸走了進(jìn)來(lái)，媽媽跟爸爸說(shuō)了幾句話，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應(yīng)該去拿錢準(zhǔn)備帶我吃大餐吧，沒(méi)想到爸爸走出房間，拿著棍子，請(qǐng)我吃了“班竹炒火腿”。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“你雖然全年級(jí)第四十四名，但是你的數(shù)學(xué)考到了九十分以下。”

　　那一次，我的哭聲驚動(dòng)了全世界。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 21

　　說(shuō)實(shí)在話，這次開家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕，因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒(méi)考好，只得了87分，因?yàn)檫@個(gè)緣故，我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，還好，是媽媽去參加的。我沒(méi)地方可去，就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。

　　開完家長(zhǎng)會(huì)，我一見到媽媽就問(wèn)：“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”，媽媽說(shuō)，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。

　　媽媽說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的，媽媽說(shuō)具體到我的情況，我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。

　　閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，要準(zhǔn)備一個(gè)采集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫作文的時(shí)候，能用上這些好詞好句，早晨7點(diǎn)40之前到校，然后讀20分鐘的書。

　　作文：我寫作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō)，是因?yàn)殚喿x量少，積累的詞匯不多的.緣故，還有就是我太懶。

　　寫字:每次寫字的時(shí)候，都要像在寫字貼那樣認(rèn)真地寫，不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。

　　再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動(dòng)作，尤其是數(shù)學(xué)課，就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，其中畫長(zhǎng)方形的題老師都講過(guò)，但我還是錯(cuò)了。

　　聽了這些，我很不好意思，因?yàn)檫@些事情我都沒(méi)有堅(jiān)持做到過(guò)。我以后要好好努力，爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫字都搞好。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 22

　　作為學(xué)生，最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了，因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光，而表現(xiàn)不好的.學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。

　　晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會(huì)兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我？會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我？媽媽又會(huì)跟老師說(shuō)什么，會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”？同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”？只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我，陽(yáng)光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我，“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來(lái)。

　　8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50，時(shí)間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。

　　天哪！不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，老媽終于回來(lái)了（我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過(guò)的），我便立刻向媽媽詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況，媽媽告訴我，還不錯(cuò)，至少老師沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有“告”我的“狀”，說(shuō)明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。

　　其實(shí)，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒，老師不會(huì)來(lái)你，也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長(zhǎng)會(huì)的感覺呀！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 23

　　今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，收獲良多。

　　黃老師介紹完自己以后，首先對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，讓家長(zhǎng)在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無(wú)小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)就是對(duì)我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正，要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間，努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上，要認(rèn)真將握三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ)，還要有拓展的知識(shí)和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的'閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時(shí)課外書。她還說(shuō)讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語(yǔ)類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，黃老師時(shí)而舉事例，時(shí)而談感受，家長(zhǎng)們聽得津津有味。爸爸感慨地說(shuō)：“將孩子交給這樣的老師，我們放心�！苯�(jīng)過(guò)和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 24

　　就在昨天是星期五，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這可能是個(gè)好消息，因?yàn)榈诙�天就可以休息了。�?duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息，因?yàn)槎Y拜六要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后，還有的同學(xué)開玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。

　　早上七點(diǎn)多，我的爸爸便早早的到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了，我便開始禱告：“老師呀，你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的`話呀，我求求你了不然我可有的受嘍。”我在房間里來(lái)回走著，座也不是，站也不是，滿腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……

　　一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看，原來(lái)是我的爸爸，我心頓時(shí)提到了嗓子眼，我的爸爸說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了�！蔽倚南耄�我的爸爸這次怎么沒(méi)罵我？難道老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開口說(shuō)話了：“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了。”頓時(shí)我心花怒放，比吃了蜜還甜。

　　第二天早上，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，我把自己就能過(guò)年來(lái)的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里，準(zhǔn)備把它賣給收破爛的，把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上，心里還暗暗下了決心，以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名，同時(shí)改掉我粗心的壞毛病，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 25

　　星期五上午，我一直處在極度緊張中，原因有兩條：一是家長(zhǎng)會(huì)上，各科老師會(huì)說(shuō)些什么，會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去？第二條，也就是我最最最最關(guān)注的一條：家長(zhǎng)回來(lái)后，會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓，或者罵我一頓？

　　我就這樣在緊張中度過(guò)了一天……

　　大約六點(diǎn)左右，老媽回家了，我的心一下子提到了嗓子眼，心里真的可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！于是，我便放下鋼筆，靜靜地坐在房間里，把眼一閉，等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。不知不覺地，一分鐘過(guò)去了，我突然聽到那沉雷一般的.腳步聲正朝我這兒傳來(lái)“咚咚！咚咚！咚咚咚！”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖，慌慌張張地拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書了起來(lái)。

　　只聽“咚咚”聲越來(lái)越近，老媽走到了我的書桌旁，拍了拍我的肩頭，說(shuō)：“還是可以的，老師沒(méi)說(shuō)你什么，再努力噢！我相信你一定能做得更好的！”聽了這番話，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后，老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！笆紫龋�因?yàn)槟悻F(xiàn)在的錯(cuò)別字太多了，所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞；其次……”老媽和我說(shuō)了很多，在這里我就不一一道來(lái)了。

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是為了我們自己，如果，我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表?yè)P(yáng)的話，那就毫無(wú)意義了，還不如不學(xué)呢！如果我們不好好學(xué)習(xí)，考不上中學(xué)的話，那就真的只能像老師說(shuō)的那樣，上“家中”了。

　　�。∵@回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無(wú)險(xiǎn)��！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 26

　　星期五下午兩點(diǎn)，我們學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)，開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和各自家長(zhǎng)討論討論學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，還要說(shuō)說(shuō)我們最近一段時(shí)間的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在爸爸應(yīng)該到學(xué)校了吧！我心里暗想著。我把眼睛睜得大大的，心里像揣著只小兔子，跳個(gè)不停。

　　老師會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)什么呢？是說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)呢？還是會(huì)說(shuō)我的缺點(diǎn)呢？是說(shuō)我的寫字好，還是說(shuō)我上課不愛積極舉手發(fā)言……我的腦子里頓時(shí)亂成一鍋粥。不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，老師說(shuō)過(guò)，會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我們的。這下，我心情又從陰雨轉(zhuǎn)晴了，從哀愁變?yōu)闅g喜。

　　我在家里寫完作業(yè)沒(méi)什么事干，就隨便畫了畫，但畫著畫著，我的心情又沉重起來(lái)。萬(wàn)一老師當(dāng)著眾多家長(zhǎng)的面批評(píng)我怎辦？萬(wàn)一爸爸一回來(lái)就給我吃個(gè)“竹筍炒肉絲”怎么辦？……我心中又冒出了許許多多的萬(wàn)一。唉！沒(méi)有萬(wàn)一！沒(méi)有萬(wàn)一！一定不會(huì)有！我暗暗安慰自己。也等待著爸爸的`“到來(lái)”。

　　門開了，爸爸進(jìn)來(lái)了，我的心提到了嗓子眼兒，我看了看爸爸的表情，有一絲微笑，于是，爸爸說(shuō)：“這次開家長(zhǎng)會(huì)班主任主要講讓你們一定要專心做一件事，一定要追求優(yōu)秀，一定要學(xué)會(huì)寬容。而且，老師還要讓你們基礎(chǔ)知識(shí)不丟分，閱讀多拿分，作文500字以上最好。這次，老師還表?yè)P(yáng)你書寫好，英語(yǔ)考試成績(jī)也很好。不過(guò)，老師說(shuō)你以后不要做小動(dòng)作。

　　聽了爸爸的話，我心中的大石頭落地了，心想：我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)合格的大隊(duì)干部。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 27

　　最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。周四放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)，但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢？我心里盤算著，應(yīng)該不會(huì)有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話，我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么。這時(shí)只聽爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過(guò)去，坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸，右邊是媽媽，我感覺就像在接受審判似的。爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的，作業(yè)總不及時(shí)完成呢？我無(wú)言以對(duì)，爸爸又問(wèn)我為什么上課走神？我一時(shí)說(shuō)不出話了。真擔(dān)心爸爸要體罰我。卻沒(méi)想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：‘’你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣。老師說(shuō)你人還是聰明的'，只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上去的�！�’我的心慢慢地放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　教育完以后，我想，象現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真的不行，不但學(xué)習(xí)不好，玩起來(lái)也是提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 28

　　星期五的下午，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)。

　　會(huì)議開始了，家長(zhǎng)們都陸續(xù)到了教室找到合適的位置，坐在自己孩子的旁邊，認(rèn)真聽著，教室里一片安靜，只有老師說(shuō)話的聲音。

　　陶老師先頒發(fā)了“優(yōu)秀作文大王”獎(jiǎng)，同學(xué)們還說(shuō)了自己的頒獎(jiǎng)感言、人生目標(biāo)，讓我真的很羨慕他們，佩服他們。陶老師還說(shuō)了家長(zhǎng)幫助，關(guān)心她的一類事件，說(shuō)到激動(dòng)處時(shí)，總是過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)，這讓我們感動(dòng)不已。郁老師在會(huì)上點(diǎn)名，表?yè)P(yáng)了我和我的媽媽，我想這半學(xué)期在數(shù)學(xué)上我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。

　　通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我也是感觸深刻。以前，我總以為鄧燁、許進(jìn)烽、胡真、趙玉婷這些人比我強(qiáng)，學(xué)習(xí)比我更認(rèn)真。可這次家長(zhǎng)會(huì)我才知道，還有許多人在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)十幾倍呢！像董婕、張夢(mèng)婷、李童等，這些人都是班里的佼佼者，我卻忽略了他們，都堅(jiān)我以前太驕傲，太自大了，但我一定會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo)超過(guò)他們。

　　通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我還發(fā)現(xiàn)我可以發(fā)展、努力的.空間還有很多，老師和父母都為我制定了很高的目標(biāo)。我一定要打起精神，用心讀書，把我與他們的距離拉得越來(lái)越近。我要向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　我想對(duì)父母老師和同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)努力的，我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事，你們來(lái)看我的表現(xiàn)吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 29

　　吃過(guò)晚飯，我的爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著，像裝了一個(gè)小鼓似的，“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向我的`爸爸告狀了。哎！等著挨批吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯，等待著我的爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判�！斑诉诉耍　笔俏业陌职稚蠘橇�。我開門后，像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問(wèn)我：“怎么了？”我想：難道老師沒(méi)告我的狀？我的爸爸說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了！語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò)，作文也寫得很好，繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說(shuō)：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”我的爸爸卻說(shuō)：“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，還怕趕不上去��！”聽了我的爸爸的話，我的心里甜絲絲的�！翱墒恰�…”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說(shuō)你膽子太小，從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)？”這是我的致命弱點(diǎn)，我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵(lì)我：“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子�，F(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己，努力去試試好不好？”

　　時(shí)間不早了，我的爸爸沒(méi)再多說(shuō)什么，卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸�！保�膽小得要命，從不敢和生人說(shuō)話。我也奇怪，我不是個(gè)孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢？

　　迷迷糊糊中，我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言，老師、同學(xué)微笑地看著她，真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 30

　　對(duì)于那些被老師考慮的貧困生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是一件比世界末日更可怕的事情。他們希望老師們一個(gè)接一個(gè)地打電話，或者被校長(zhǎng)叫去講課，但這些都是幻想。但是對(duì)于我這個(gè)和老師沒(méi)有關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，我一點(diǎn)也不怕家長(zhǎng)會(huì)。不管怕不怕，家長(zhǎng)會(huì)慢慢到了。

　　“現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)半，親愛的媽媽，您就要離開了。在此，你親愛的女兒祝你旅途愉快……”我說(shuō)的是我的“告別詞”。“停下！”我媽媽用蹩腳的英語(yǔ)向我抗議。她茫然的.看了我一眼，清了清嗓子說(shuō)：“我走了。如果我聽到老師批評(píng)你，我回來(lái)就不接你了！”“是的！”

　　作業(yè)做完后，你在做什么？我不得不看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。“滴答”“砰”，門被“氣勢(shì)洶洶”地打開了。我咕嚕一聲下了床，以百米沖刺的速度沖到門口。我雙腿并攏進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。我媽用一種“批判”的眼光從上到下從前到后仔細(xì)看著我，然后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你們，說(shuō)你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)！”我大吃一驚，就在我苦苦思索的時(shí)候，我媽“撲哧”一聲笑了，我立刻明白了，我媽又在唬我！然后，我纏著媽媽問(wèn)：“老師怎么說(shuō)的？”媽媽~ ~ ~ ~”媽媽受不了我的撒嬌，開心的說(shuō)“三個(gè)老師都夸你了！"聽到這里，我心花怒放，在房間里歡快地跳著舞。 "不要太驕傲，老師也批評(píng)過(guò)你！“好吧！看來(lái)要收斂一點(diǎn)了！

　　家長(zhǎng)會(huì)！你讓我又愛又恨。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 31

　　開完家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛走了出來(lái)，可就是不見我的媽媽，我想會(huì)不會(huì)是我考得太差，老師把媽媽留下來(lái)談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個(gè)背影，我走進(jìn)一看果然是媽，我接過(guò)她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績(jī)，我非常慚愧。

　　回家后，媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目，根據(jù)這些題目，我反復(fù)的聯(lián)系，把這些題目，我反復(fù)的練習(xí)，把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記，通過(guò)這次考試，這次家長(zhǎng)會(huì)，這些錯(cuò)題，我感受到了只有記住語(yǔ)文書上的重點(diǎn)，比如：資料帶，資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過(guò)靈活應(yīng)用，換題，換數(shù)據(jù)，看到它就會(huì)寫，才能有利于考試幫助，關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。

　　課本不僅是知識(shí)寶典，還是生活法寶。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)在根據(jù)媽媽，老師的提醒下學(xué)習(xí)語(yǔ)文樹上的自會(huì)，以課本為藍(lán)本來(lái)拓展，提高學(xué)習(xí)效率，豐富我們的`生活，這次我的成績(jī)很差，但是我相信跟課本上的知識(shí)，內(nèi)容區(qū)延伸，成績(jī)會(huì)提升很多。

　　這次家長(zhǎng)會(huì)之后，我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 32

　　吃過(guò)晚飯，爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著，像裝了一個(gè)小鼓似的，“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的.語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎！等著挨批吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯，等待著爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判。“咚咚咚！”是爸爸上樓了。我開門后，像一根木樁似的立在門邊。爸爸卻滿臉笑容問(wèn)我：“怎么了？”我想：難道老師沒(méi)告我的狀？爸爸說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了！語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò)，作文也寫得很好，繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說(shuō)：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”爸爸卻說(shuō)：“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，還怕趕不上去��！”聽了爸爸的話，我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說(shuō)你膽子太小，從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)？”這是我的致命弱點(diǎn)，我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵(lì)我：“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己，努力去試試好不好？”

　　時(shí)間不早了，爸爸沒(méi)再多說(shuō)什么，卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸牛”，膽小得要命，從不敢和生人說(shuō)話。我也奇怪，我不是個(gè)孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢？

　　迷迷糊糊中，我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言，老師、同學(xué)微笑地看著她，真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 33

　　這個(gè)星期的周四晚上，我們學(xué)校召開了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們?cè)谌�年�?jí)下學(xué)期的`學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。

　　媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我的心情非常緊張，因?yàn)檫@次期中學(xué)科競(jìng)賽，我數(shù)學(xué)考得很不理想，語(yǔ)文也考得不是很好，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我。老師告訴我們家長(zhǎng)會(huì)晚上7時(shí)半左右就可以結(jié)束了，可是到了8點(diǎn)多，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳，非常不安。過(guò)了一會(huì)兒媽媽總算回來(lái)了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說(shuō)：“瀟瀟，這次你雖然考試沒(méi)考好，但是不要?dú)怵H，只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，字跡清楚端正，不管做什么事情都會(huì)達(dá)到一定的效果，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)上去的�！�

　　我考得那么不好，媽媽沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我，這讓我覺得羞愧萬(wàn)分。我下定決定，一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點(diǎn)做：

　　1、要把字寫端正，保持整潔。

　　2、要自覺完成作業(yè)，不拖拉、不做小動(dòng)作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè)，而且要學(xué)會(huì)檢查。

　　3、認(rèn)真對(duì)待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。

　　4、多聽英語(yǔ)磁帶，多讀、多背。

　　我以后會(huì)認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做，改掉自己的壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 34

　　最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也過(guò)得去，應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話，我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，這時(shí)只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對(duì)，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真？我又說(shuō)不出話，我真擔(dān)心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣，老師說(shuō)你人還是聰明的'只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 35

　　哎！時(shí)間過(guò)得真慢啊！不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢？我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓，感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀！

　　爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí)，看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢？

　　你看，看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評(píng)的.拿了半節(jié)就開跑�。∵�有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因?yàn)椤�…所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？

　　還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開始寫，怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 36

　　最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了，我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也過(guò)得去，應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，我的爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和我的爸爸在外面說(shuō)話，我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，這時(shí)只聽我的爸爸叫我，我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是我的爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，我的爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對(duì)，我的爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真？我又說(shuō)不出話，我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我，卻沒(méi)想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的`最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 37

　　今天，咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無(wú)法彌補(bǔ)，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了，可是真的我沒(méi)有考好，媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！

　　我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任，劉老師就是我的`老師，也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認(rèn)為他壞，你見過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓咱們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因?yàn)樗�和藹可親，他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì)，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無(wú)奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 38

　　今天，我們班舉行了一個(gè)象征著世界毀滅的活動(dòng)—家長(zhǎng)會(huì)，我們班同學(xué)好多人聽到這個(gè)消息時(shí)，幾乎昏過(guò)去了，可是不管怎樣，一切暴風(fēng)雨遲早是要來(lái)的，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧�；丶椅野堰@個(gè)消息告訴了爸爸媽媽……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊。很快就到了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，那天我們同學(xué)幾個(gè)在操場(chǎng)打籃球，可是我根本就沒(méi)心思玩，一心想著晚上回家后怎樣面對(duì)爸媽的`電閃雷鳴，可是卻想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，卻事與愿違，整個(gè)一下午我心里都七上八下，時(shí)間像停滯一樣……

　　終于等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，望著爸爸那嚴(yán)肅的表情，我心里有些顫抖，不知道接下來(lái)要發(fā)生什，只好心里祈禱�？砂职忠恢倍汲聊�不語(yǔ)，我很好奇的問(wèn)了一句：“今天，老師都說(shuō)了什么啊。”老爸只答了一句：“回家再說(shuō)吧。”于是整個(gè)回家路上，我都心提到嗓子眼，不知道回家會(huì)有什么結(jié)果等著我。回到家后，爸爸把我單獨(dú)交到臥室，然后把門狠狠關(guān)上，我以為爸爸將要對(duì)我下死手的，于是閉上眼睛等待著風(fēng)暴的到來(lái)，課沒(méi)想到爸爸只低聲的說(shuō)：“高天偉，今天和老師在一起交流很長(zhǎng)時(shí)間，老師對(duì)你的印象很深刻，認(rèn)為你是一個(gè)很聰明的小孩，學(xué)東西很快，課堂表現(xiàn)也很活躍，就是有時(shí)候太愛貪玩，注意力不集中，導(dǎo)致有時(shí)候考試不是很理想。老師讓我們要經(jīng)常跟你交流，該放松的時(shí)候我們盡情的玩，但一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就要始終如一，不受任何事情打擾，提高學(xué)習(xí)效率。還有，王老師說(shuō)你的字寫得時(shí)好時(shí)壞，盯得緊一點(diǎn)，就表現(xiàn)不錯(cuò)，你快長(zhǎng)大了，不要什么都要?jiǎng)e人管，你要學(xué)會(huì)自己管理自己……”

　　聽完了爸爸這些話，我有些慚愧，我是應(yīng)該好好努力了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 39

　　在眾多的家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這次是不尋常的，也是最特別的。它包含了學(xué)生對(duì)父母的尊重。

　　家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽和我聊天，讓我感覺更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我媽先夸了我一句，我心里高興。

　　她高興地說(shuō)：“�。∧愕膶W(xué)習(xí)沒(méi)有我想象的那么差。繼續(xù)努力！我對(duì)女兒有100%的信心。我相信你�！蔽掖笙策^(guò)望，說(shuō)：“我不會(huì)讓你失望的，放心吧！”

　　后來(lái)他夸我說(shuō)：“在路上，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候，你比平時(shí)大方多了，有時(shí)候還滿臉笑容！沒(méi)有讓我失望的`地方�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你夸我太多了�！蔽艺f(shuō)著摸了摸后腦勺。

　　然后我不批評(píng)我，而是表現(xiàn)出我的期望。

　　她強(qiáng)心說(shuō)道：“你現(xiàn)在嗓子都啞了，不然你也不用白白背那篇英語(yǔ)短文了！你可以唱英文歌。比如：《雪蓉花》，《友誼地久天長(zhǎng)》……”我想了想說(shuō)：“好吧！媽媽，你說(shuō)得對(duì)，寒假我一定要盡量少說(shuō)話，多說(shuō)手語(yǔ)。你做的動(dòng)作一定要讓你把兩件事看得清楚明白�！�

　　她和藹地說(shuō)：“記住，你做完作業(yè)后，要多看看課外書。一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的。你必須積累更多的經(jīng)驗(yàn)，掌握你所學(xué)的東西。它還是你的！”我微微低頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我平時(shí)。不。不。喜歡閱讀。書非常多嗎？”“不夠！”我媽馬上反映，“你沒(méi)看網(wǎng)上，報(bào)紙雜志！”。

　　“從現(xiàn)在開始，每天站在墻上十到十五分鐘，好嗎？”我媽用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“好的！”我大聲回答。

　　媽媽，我不需要你擔(dān)心我以后的作業(yè)。

　　放下你的心，我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)你女兒的一點(diǎn)點(diǎn)希望，更加努力，勇往直前，我也會(huì)奔向理想的學(xué)習(xí)終點(diǎn)！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 40

　　9月14日，是家長(zhǎng)會(huì)。這是一個(gè)緊張的日子，一個(gè)喜悅的日子，也是一個(gè)希望能得到老師表?yè)P(yáng)的日子。

　　爸爸媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，剛見到我，媽媽就搶著對(duì)我說(shuō)：“莊老師說(shuō)你很活潑，很開朗，但老師還說(shuō)要自己的事情自己做，睡前讀英語(yǔ)，作業(yè)不要拖拉……！”爸爸跟著說(shuō)：“對(duì)，要繼續(xù)努力，我們相信你！”我自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　聽完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來(lái)：老師要我怎么做呢？我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！嗯，就從一點(diǎn)一滴做起，從聽英語(yǔ)，刷碗，寫作業(yè)計(jì)時(shí)這些小事做起吧！用實(shí)際行動(dòng)證明自己！

　　想好了，就做吧！我坐下來(lái)，開始寫作業(yè)。從前我一直有個(gè)壞毛病，那就是寫作業(yè)寫得太慢，很少的作業(yè)要很久才能做完。而今天，我給自己定了規(guī)定，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要半小時(shí)完成！接著，我便爭(zhēng)分奪秒地寫了起來(lái)，一分鐘不浪費(fèi)，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫完后，我一看表，才用了25分鐘！不僅如此，作業(yè)也做得又快又好�？磥�(lái)，效率的確很重要。

　　天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的話卻在我的耳邊響起，是��！還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成，我還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢！想到這兒，我費(fèi)了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來(lái)。捧起英語(yǔ)書，流利地讀著，一瞬間，我的'腦子里就全是英語(yǔ)了，我忘我的讀著，睡覺前讀一讀英語(yǔ)課文，是多么爽快��！該睡了，我放下書，輕輕躺下，經(jīng)過(guò)剛才的“體驗(yàn)”，我已經(jīng)睡意朦朧，不一會(huì)就睡著了。

　　我沒(méi)有想到，一次家長(zhǎng)會(huì)，竟對(duì)我影響這么大！一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，就等于一個(gè)階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開心、愉快，充滿調(diào)整的！讓我努力吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 41

　　月考結(jié)束，家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開了，前往“出征”的，是我爸爸。

　　雖然不在現(xiàn)場(chǎng)，但我也十分忐忑：老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，抑或是批評(píng)我，還是壓根兒只字不提？……

　　一切只有待爸爸回來(lái)，方可見分曉。作業(yè)早已完成，我只能無(wú)聊地等待。

　　九點(diǎn)多，爸爸開門的聲音傳來(lái)，我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來(lái)，應(yīng)該沒(méi)什么事，我心中的.石頭大約可以落地了。

　　過(guò)了一會(huì)，爸爸在桌旁坐下，打開臺(tái)燈，翻開本子，讓我過(guò)去，開始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著筆，指點(diǎn)著本子，不時(shí)提醒我看過(guò)去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽著，一邊回應(yīng)。

　　突然想起，前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽。但這一次，內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡，是老師說(shuō)得更多了，還是爸爸記得更細(xì)了，抑或是我聽得更認(rèn)真了？這本子上的每一個(gè)字符，都是父母與老師的愛與心血。

　　紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著，爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè)，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。”

　　思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過(guò)去，我能記住多少，又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定，我會(huì)用自己的努力，在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。

　　在這離中考不到一年的時(shí)間里，我定會(huì)將所聽之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八、九月，我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里，開第一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 42

　　這個(gè)星期五，我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì)。我在家里既興奮又擔(dān)心。興奮的是，這次期中考試考了第三名，作文又扣了0.5分，老師肯定要表?yè)P(yáng)我。擔(dān)心的是，昨天數(shù)學(xué)作業(yè)寫錯(cuò)本子了，第一次被數(shù)學(xué)老師發(fā)信息點(diǎn)名批評(píng)，媽媽肯定回來(lái)要教訓(xùn)我。唉，什么時(shí)候?qū)戝e(cuò)作業(yè)不好，偏偏趕著開家長(zhǎng)會(huì)的上午，這真是麥芒掉針尖里——湊巧了！我在家里忐忑不安地等著媽媽回來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我覺得度過(guò)的'每分每秒都像過(guò)了一個(gè)小時(shí)。終于，門外響起了熟悉的腳步聲，我迫不及待地打開門，沒(méi)等媽媽進(jìn)屋就開始詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況。媽媽看起來(lái)挺興奮的樣子，不過(guò)她還是用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō):“這次家長(zhǎng)會(huì)，英語(yǔ)老師讓你們提高朗讀、拼寫的能力，然后是數(shù)學(xué)老師，批評(píng)你了啊，作業(yè)遲交！”我不好意思地低下了頭，“不過(guò)，王老師表?yè)P(yáng)了你，發(fā)言積極的有你，作業(yè)工整的有你，進(jìn)步最大的有你和尹順哲！老師希望你們好同學(xué)能走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)！所以，媽媽還是要表?yè)P(yáng)你哦！”聽完媽媽這番話，我心里暗暗下了決心：下次爭(zhēng)取拿第一名！

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸也來(lái)問(wèn)：“怎么樣？家長(zhǎng)會(huì)感覺怎么樣？”媽媽說(shuō)：“兒子給我一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)當(dāng)然很開心了！不過(guò)，最大的感受還是溫暖，這些老師太優(yōu)秀孩子太可愛了！”媽媽還給爸爸說(shuō)起了我們班男同學(xué)圍著圈看守王老師坐墊的故事，逗得大家哈哈大笑。是的，我也覺得我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就像媽媽一樣不厭其煩地跟著我們，在這樣的環(huán)境下，我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)爭(zhēng)光！這次家長(zhǎng)會(huì)的中心是“一切為了孩子”，而在我的心中也有一個(gè)目標(biāo)，就是“一切為了集體”！無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要把集體利益放在最前面，不給集體背黑鍋。這次家長(zhǎng)會(huì)，我受益無(wú)窮！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 43

　　這次考試我考砸了。一個(gè)人躺在床上，仰臉朝天，心里真不是滋味。為了這次考試，我虧待了自己看電視的欲望；為了考試，我虧待了自己的眼睛，連續(xù)幾天“苦趕夜路”我的視力一跌再跌。難道這一切都不能證明自己的刻苦和艱辛嗎？

　　打開房門，正準(zhǔn)備出去倒水想解解悶，爸爸卻迎面走來(lái)。他的'臉上顯得非同一般的殺氣，我不知道還會(huì)有怎樣的狂風(fēng)暴雨。

　　“我們出去走走?”是父親的詢問(wèn)，我愣了一下，想這等“好事”怎能輪到我？但我還是默許了。要知道，這可是破天荒的。

　　公園里有些微風(fēng)，草兒好似為我有些擔(dān)心，一大片一大片都枯萎了，我們父子倆在公園的石板路上頗有些風(fēng)趣，但我實(shí)在沒(méi)有這份閑心，我還沒(méi)有從失敗的陰影中走出來(lái)，我只得默默地踏著自己的路。

　　“這次考試成績(jī)不好是在我的意料之內(nèi)的，所以我不驚訝。”他的語(yǔ)氣似乎很平靜，我在耐心聽著他說(shuō)。

　　“你想戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開始了而你還在磨槍，能打好仗嗎？你看公園里的小草已經(jīng)枯萎了，如果你是一株小草，你現(xiàn)在才向上生長(zhǎng)，還會(huì)破土而出嗎？”我真萬(wàn)分羞愧，這不是父親在委婉地批評(píng)我嗎？我的臉不禁紅了起來(lái)。

　　“但是你也有值得欣賞的地方。”爸爸微笑地看著我。

　　“有嗎？”我半信半疑，我抬頭望著父親，不知如何理解此話的深刻含義。

　　“就是你那頑強(qiáng)不屈不服輸?shù)钠磩��！卑职趾皖亹偵�地說(shuō)：“我知道活著不只是為了成功，其實(shí)失敗也是難免的，當(dāng)你失敗時(shí)要重燃信心之火，從失敗的影子中走出來(lái)！“兒子”從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！

　　在以后的日子里，每當(dāng)失敗，當(dāng)想起父親說(shuō)的話，我都會(huì)信心百倍，重燃信心之火。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 44

　　媽媽常說(shuō)：“在我們家中爸爸是‘學(xué)霸’，媽媽是‘學(xué)渣’�！睂�(duì)于“學(xué)渣”媽媽來(lái)說(shuō)，開家長(zhǎng)會(huì)是她曾經(jīng)的“噩夢(mèng)”。這個(gè)星期，我們年級(jí)就召開了家長(zhǎng)會(huì)。

　　聽到要開家長(zhǎng)會(huì)的消息，一連幾天我的心中一直忐忑不安，反復(fù)回憶這段時(shí)間在學(xué)校的表現(xiàn)，是不是多次“留堂”；是不是作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成；有沒(méi)有被老師請(qǐng)去辦公室；家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)；媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)火冒三丈大發(fā)雷霆？這種不安的心情一直延續(xù)到了開家長(zhǎng)會(huì)的那天。

　　星期四終于來(lái)到了。為了迎接家長(zhǎng)會(huì)，我們把教室里“自由組合”的桌椅擺得整整齊齊，把隨地亂扔的紙團(tuán)掃進(jìn)了空空如也的垃圾桶，黑板也被擦得光亮如新，大家還迅速地整理好桌面，哈哈！教室里頓時(shí)煥然一新！接著，我邁著“沉重”的腳步離開了學(xué)校，等待著“暴風(fēng)雨”的到來(lái)！

　　我終于等到了媽媽。她一進(jìn)門，我就偷偷地瞄了她一眼，還好還好，媽媽的臉上還掛著微笑，我以最佳的表現(xiàn)吃完了飯，聽媽媽開始傳達(dá)“會(huì)議精神”——老師們提出了我們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣中存在的問(wèn)題，以及接下來(lái)的學(xué)習(xí)中面臨的.挑戰(zhàn)。我聽了后，心里又喜又憂，喜的是老師沒(méi)有批評(píng)我，憂的是今后的學(xué)習(xí)中又有了更多的壓力。反思自我，以我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)對(duì)今后的挑戰(zhàn)是非常困難的。想到這里我忽然焦急了起來(lái)，是啊！兩年后我就要小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在努力起來(lái)還不晚！加油！努力！從現(xiàn)在開始，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的從每一項(xiàng)作業(yè)開始，實(shí)實(shí)在在的掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不拖拉，不懈怠，不自滿，不驕傲，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 45

　　開家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過(guò)后的慣例。

　　不管成績(jī)是好是壞，在我的記憶中，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。

　　小學(xué)時(shí)，明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的名字，但等爸爸開會(huì)回來(lái)的時(shí)間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進(jìn)家門，我總是迫不及待地跑出房間問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)竟覺著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞，面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì)，我已云淡風(fēng)輕了。

　　這一次的`家長(zhǎng)會(huì)，同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。

　　放學(xué)回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時(shí)餐桌上沒(méi)見了父親的身影，才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫著作業(yè)，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。

　　作業(yè)寫到一半時(shí)，聽見父親回來(lái)的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。

　　三言兩語(yǔ)交流過(guò)大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。

　　如今，我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣，也沒(méi)有了那些無(wú)關(guān)緊要的莫名期待，這個(gè)晚上似乎就沒(méi)開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，今天仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長(zhǎng)大，對(duì)這種東西越是淡定了：沒(méi)有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安，沒(méi)有了焦急緊張的等待，也沒(méi)有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮，只剩下內(nèi)心毫無(wú)波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。

　　我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)于表?yè)P(yáng)與否，已無(wú)所謂了。

　　是家長(zhǎng)會(huì)變了，還是我長(zhǎng)大了呢？

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 46

　　星期六，我們學(xué)校統(tǒng)一舉辦了“家長(zhǎng)會(huì)”，因?yàn)榘职殖霾�，所以媽媽參加了這次“家長(zhǎng)會(huì)”。

　　“家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行，在班級(jí)門口學(xué)校走廊里，我忐忑不安的等待著“家長(zhǎng)會(huì)”的結(jié)束！腦子里閃過(guò)了好多的疑問(wèn)，老師會(huì)說(shuō)我什么呢？會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？會(huì)不會(huì)向媽媽告我的狀呢？媽媽出來(lái)時(shí)表情會(huì)是什么樣子呢？是“笑瞇瞇”的？還是“氣呼呼”的？還是“兇巴巴”的？回家以后我會(huì)面臨什么樣的“狂風(fēng)暴雨”呢？還有我寫給媽媽的信，媽媽看到后會(huì)不會(huì)“怒發(fā)沖冠”呢？我可是在信中寫了好多媽媽的缺點(diǎn)呢！唉……

　　在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門打開了，“家長(zhǎng)會(huì)”結(jié)束了，家長(zhǎng)們表情各異的陸續(xù)的走出了教室，有的家長(zhǎng)“笑容滿面”，有的家長(zhǎng)“正顏厲色”，有的家長(zhǎng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢？這時(shí)我的媽媽終于出來(lái)了，出乎意料的是，媽媽看到我，居然“哈哈大笑”，我丈二和尚一一摸不到頭腦，我怯怯的問(wèn)道：“媽媽你笑什么呀”？這時(shí)候，媽媽從口袋里掏出了我給他寫的信，笑著說(shuō)：“喆喆，媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”？“媽媽難道成了老太太嗎”？我羞愧的`低下了頭，媽媽說(shuō)：“無(wú)論些什么，都要真實(shí)，做人也是這樣的，一定要真實(shí)”！

　　在交談中，我和媽媽回到了家里，媽媽和我說(shuō)了“家長(zhǎng)會(huì)”的詳細(xì)內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足”，在閱讀中提高自己的寫作水平，希望我慢慢改變自己愛“拖拉”的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn)，媽媽說(shuō)的話我都記住了，相信我媽媽，我一定不會(huì)令您失望的。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 47

　　那天，上完培訓(xùn)班，老師說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)開會(huì)�！蔽业男木玖似饋�(lái)：爸爸送我到學(xué)校時(shí)，我沒(méi)提醒他開家長(zhǎng)會(huì)這件事兒，他會(huì)不會(huì)忘了？果然，窗外沒(méi)有爸爸的身影，我只好自己當(dāng)家長(zhǎng)了。

　　一回到家，我就氣沖沖地對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么把參加家長(zhǎng)會(huì)這事忘了？”這時(shí)媽媽也回來(lái)了，聽說(shuō)了事情原委，生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我剛才打電話讓你去，你為什么不去呀？”爸爸眉尖下沉，兩只手指碰在一起，支支吾吾地說(shuō)：“當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我估計(jì)了一下，趕到學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)也快結(jié)束了，所以……”“再來(lái)不及也要去！”我打斷了爸爸的`話，“別的家長(zhǎng)工作很忙，也只參加了一個(gè)尾聲�？蓞⒓涌偙炔粎⒓雍冒�？”

　　就這樣你一言，我一語(yǔ)，大家爭(zhēng)了起來(lái)。突然，爸爸臉一沉，皺起眉來(lái)，他提高嗓音：“不要再爭(zhēng)了！我沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)已成事實(shí)，再爭(zhēng)有什么意義……”我知道爸爸生氣了，于是閉上嘴，但心里很是反感：爸爸做錯(cuò)了還如此理直氣壯，平時(shí)他還經(jīng)常教育我要虛心接受錯(cuò)誤，可輪到他自己呢？

　　望著爸爸，我仍然怒氣未消，卻見他按著自己的手機(jī)。不一會(huì)兒，居然播放出一段錄音。咦？這不是老師在家長(zhǎng)會(huì)上講的內(nèi)容嗎？只見爸爸邊聽錄音邊做筆記。原來(lái)，他已經(jīng)通過(guò)微信彌補(bǔ)自己的過(guò)失。我的情緒頓時(shí)平靜了很多。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸今天因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)參加你的家長(zhǎng)會(huì)，深表歉意！但是，我們做人不能得理不饒人，一遇到問(wèn)題就一味地指責(zé)別人。我們應(yīng)該在他人失誤時(shí)，原諒他，并和他一起想辦法解決問(wèn)題，減少損失，消除誤會(huì)。你說(shuō)對(duì)不對(duì)��？”

　　爸爸雖然比較嚴(yán)厲，但他的話使我受益匪淺。相信這些道理會(huì)使我受益終生。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 48

　　在前幾個(gè)星期我們舉行了緊張，激烈的期中考試，考完之后分?jǐn)?shù)出來(lái)了，萬(wàn)老師將它公布在黑板上讓十三個(gè)小組長(zhǎng)選組員。

　　我很榮幸被劉美琦選到了，這個(gè)組長(zhǎng)很嚴(yán)厲，想要萬(wàn)事做到完美無(wú)缺，不會(huì)做得題一定要弄懂。有了劉美琦這個(gè)大組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)后的我做任何事都比以前積極了。

　　我上課發(fā)言積極了。以前我上課總是不愛回答問(wèn)題，怕回答錯(cuò)了，引來(lái)同學(xué)們的嘲諷與老師的批評(píng)，即使老師說(shuō)了回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，就算是這樣我還是有一點(diǎn)膽怯。但自從來(lái)到劉美琦小組后我變的`不再膽怯，不再懶惰，改掉了不愛舉手發(fā)言的壞毛病。

　　我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)積極了。以前我在家里做完作業(yè)后就只是草草的看一兩遍課本就完事了。而現(xiàn)在我復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)用彩筆做上重點(diǎn)記號(hào)，方便下次復(fù)習(xí)發(fā)重點(diǎn)上去，預(yù)習(xí)與以前也有大變化，預(yù)習(xí)我會(huì)用鉛筆寫筆記，如果錯(cuò)了方便擦，對(duì)了的話就在課余時(shí)間用水性筆重新騰抄—遍。

　　我回家做作業(yè)積極了，以前我回到家就是先體息再吃飯最后寫作業(yè)，而我現(xiàn)在回到家里的第一件事是爸媽打聲招呼，然后再進(jìn)屋做作業(yè)，最后吃飯，體息。

　　我回家做家務(wù)積極了，以前我在家里什么事都要媽媽做，連洗漱用的水也是，而現(xiàn)在都是我為全家人倒洗漱用的水，周末在家里早晨我會(huì)起的比爸媽們?cè)缫稽c(diǎn)，為他們準(zhǔn)備早餐，我的櫥藝還是可以的，我親愛的弟弟最受吃我做的番茄炒雞蛋。

　　家長(zhǎng)會(huì)后的我，被一種不之知名的動(dòng)力給帶動(dòng)了起來(lái)使我變的積極向上，使我擺脫了四號(hào)成了三號(hào)，雖然我進(jìn)步了但不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，落后就要挨打，加油！不能落后驕傲，要進(jìn)步努力。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 49

　　在眾多家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對(duì)父母的對(duì)敬意。

　　在家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽和我談話，讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。

　　媽媽首先表?yè)P(yáng)了我，讓我心里美滋滋的。

　　她高興的說(shuō)：“�。∧愕膶W(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀！我對(duì)我女兒有百分百的信心。我相信你�！蔽蚁渤鐾�外的說(shuō)：“一定不會(huì)另你失望的，放心吧！”

　　之后，又夸獎(jiǎng)我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候，動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了，有時(shí)還滿面笑容的呢！沒(méi)有另我失望的地方�！蔽覞M面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō)：“媽媽，你太夸獎(jiǎng)我了�！蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。

　　然后不是批評(píng)我，而是表明對(duì)我的期望。

　　她，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦！可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想，說(shuō)：“好啦！還是媽媽你說(shuō)得最對(duì)，那我一定在寒假里盡量少講一些話吧，多說(shuō)一些啞語(yǔ)�。∽鞯膭�(dòng)作一定讓你看一清二處，明明白白。”

　　她又和藹可親地說(shuō)：“記住，你在做完作業(yè)以后，要多看課外書。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用的，還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)到的東西抓緊，它還是你的.！”我微微低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書……書嗎？”“還不夠！”媽媽馬上反映過(guò)來(lái)，“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看！”……

　　“從現(xiàn)在開始，每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘，知道了嗎？”媽媽帶著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)�！昂玫模　蔽掖舐暬卮�。

　　媽媽，我今后做作業(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。

　　放下你的心，我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進(jìn)吧，還會(huì)向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 50

　　每次期中考試后，毫不例外的一定會(huì)開一次令人又驚又喜的家長(zhǎng)會(huì)。而這次家長(zhǎng)會(huì)，也讓我收獲了許多許多......

　　天漸漸黑了，拉下了藏青色的帷幕，而教學(xué)樓里盞盞亮著的燈，猶如醒目的暗夜精靈，宣告著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行。我站在外面，時(shí)不時(shí)地望望教室，搓著溫?zé)岬氖�，焦急地等�?.....

　　終于結(jié)束了！“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中，我看不出是喜是憂。但我知道，這次成績(jī)，媽媽并不滿意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的'最低分，語(yǔ)文也沒(méi)考第一，這樣的成績(jī)，怎能稱之為“好”？終于，我忍不住好奇，打破了沉默：“媽媽，這次家長(zhǎng)會(huì)，都說(shuō)了些什么？”媽媽不說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)地看了我一樣，卻令我坐立難安，心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏？

　　回到家后，媽媽把我叫過(guò)去：“這次英語(yǔ)錯(cuò)的題，不會(huì)么？”“不是�！薄凹热粫�(huì)，那為什么會(huì)錯(cuò)？”“粗心�！蔽倚⌒囊硪恚�如履薄冰。“粗心？既然每次都知道是粗心，那為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心？”是啊，為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心？明明做完試卷之后還有那么長(zhǎng)時(shí)間，還檢查了三四遍，為什么還是會(huì)錯(cuò)？我咬著嘴唇。“語(yǔ)文，我知道考一百分很難，可起碼不考個(gè)九十七八分？我知道每天作業(yè)挺多，我布置給你的任務(wù)也不少，可也不能考這么低啊？以后再讓你做題，還埋怨不埋怨了？”“不埋怨�！薄耙院笤僮屇銓W(xué)習(xí)，還鬧不鬧了？”“不鬧了�！边@樣的低分，我有什么資格再鬧？這樣的低分，我有什么資格再埋怨做的題多？付出多少才會(huì)得到多少回報(bào)，只有平時(shí)努力，考試才能考高分，只有平時(shí)努力，才能得到相應(yīng)的回報(bào)，不是么？

　　我的眼前，仿佛出現(xiàn)一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上，朝著無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 51

　　今天下午召開了開學(xué)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們都很好奇，不知老師會(huì)怎樣開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。上午老師讓我們每人寫了最想對(duì)父母說(shuō)的話，我寫了很多很多，我相信媽媽聽完后一定會(huì)很感動(dòng)。

　　大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門，我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們，只見金石的媽媽來(lái)了，一會(huì)劉思穎的媽媽也來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)董充的家長(zhǎng)也來(lái)了……“咦？我的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)呢？”剛說(shuō)完就見媽媽不緊不慢地走了過(guò)來(lái)。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說(shuō)：“一定注意聽啊！”媽媽笑了。

　　在開家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里，我們住宿生在三樓會(huì)議室寫作業(yè)。我的心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜。寫著寫著就想：老師會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)不會(huì)告我的狀呢？……我越想就越寫不下去，干脆拿起課外書看了起來(lái)，但是根本看不進(jìn)去，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧！

　　好長(zhǎng)的`家長(zhǎng)會(huì)啊！大約開了兩個(gè)鐘頭，終于開完了！我的媽媽聽得非常認(rèn)真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動(dòng)，媽媽平時(shí)對(duì)你那么嚴(yán)格，而你還是那么愛媽媽�！边@時(shí)我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)格，總是批評(píng)多于鼓勵(lì)，講題時(shí)也沒(méi)耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績(jī)而忽略了我的感受。

　　媽媽接著說(shuō)：“以后對(duì)媽媽有什么意見一定和媽媽說(shuō)，如果我錯(cuò)了我一定會(huì)改的，你也一樣啊！來(lái)讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！”聽完媽媽的話，就感覺一股暖流涌向眼眶，不覺得流下眼淚，我知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽話，從而變得更可愛。就好像媽媽說(shuō)的：讓我們一起努力，進(jìn)步吧！

　　想著想著，我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)“呼嚕�！�…”

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 52

　　今天，我們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無(wú)法彌補(bǔ)，可是這次考成這樣一不是我有意的啊，我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了，可是真的我沒(méi)有考好，媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的.原因，我想我是笨，可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！

　　我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認(rèn)為他壞，你見過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因?yàn)樗�和藹可親，他盡量學(xué)習(xí)我們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)我們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì)，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無(wú)奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊，我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 53

　　今天的天氣暖烘烘的，卻讓人感覺不到它的溫度，今天的`蘭花香噴噴的，卻讓人聞不到它的清香。今天本可以看電視，卻讓人感覺不到它的愉快，原因是什么?哈哈!當(dāng)然是要開家長(zhǎng)會(huì)了!心中沒(méi)底兒?jiǎn)h!

　　可是，不知怎么的，我覺得我表現(xiàn)得很好呀!老師應(yīng)該不會(huì)背著我們這些小朋友說(shuō)壞話，但是，這老師怎么能如你自已所愿，這么一想，剛剛掉下去的石頭，又提到了喉嚨里頭，真是命運(yùn)不饒人啊!

　　無(wú)奈，我只好到房間來(lái)“睜目深思”，終于想到了一個(gè)好辦法，那--就--是寫作業(yè)，因?yàn)橹挥羞@樣表現(xiàn)不好，爸爸媽媽看到自己的字寫得多好，中間看電視那一欄都沒(méi)有看。這樣，家長(zhǎng)就把那剛剛聽得不愉快的事給忘到九霄云外了，嘻嘻，我真是個(gè)天才，我太有才了!竟然想得出這么一招!

　　于是，我說(shuō)干就干，直到做得滿頭大汗了才停了下來(lái)，去看看時(shí)間，天啦，就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)還有一大半沒(méi)做呢!我又開始深思起來(lái)，剛剛那一個(gè)半小時(shí)是怎么過(guò)完的?誰(shuí)都不知道我剛剛……。

　　咦?對(duì)了!媽媽不是說(shuō)兩個(gè)半小時(shí)就回來(lái)嗎?可現(xiàn)在怎么還沒(méi)回來(lái)，你們知道嗎?我還很膽小呢?我特怕鬼，晚上都要和爸爸媽媽們一塊睡才睡得著呢!

　　又過(guò)了一會(huì)兒，門鈴終于響了起來(lái)，我忙去開門，媽媽在那兒笑哈哈的進(jìn)門來(lái)說(shuō)：“寶貝兒呀!你可今天給我爭(zhēng)光了，兩個(gè)大表?yè)P(yáng)。”啊!心中的石頭終于落了下來(lái)，再也沒(méi)有反彈起來(lái)，于是我安安心心地看了半個(gè)小時(shí)的電視，又去向別的作業(yè)進(jìn)攻了。

　　今天天氣暖烘烘的，我感受到了，今天的蘭花香噴噴的，我聞到了，今天看電視，我感到了愉快。原因是什么，我得到家長(zhǎng)會(huì)上老師送給我們?nèi)�家的大表�(yè)P(yáng)了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 54

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到了本學(xué)期四年級(jí)下學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

　　每次開家長(zhǎng)會(huì)，心里總是有很多感觸和感激。看著孩子的學(xué)習(xí)園地，張貼著班級(jí)的容易和孩子的成果，看著孩子的工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我一直相信：當(dāng)你付出多少，肯定會(huì)得到相應(yīng)的.回報(bào)。

　　在我的心里，最想感謝的是葉老師，一直以來(lái)，她總是用心教育每個(gè)孩子，教育的細(xì)節(jié)讓人看出老師的用心。作為老師，其實(shí)除了備課讓孩子上好每堂課外，她甚至在博客空間發(fā)表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出來(lái)的；記得孩子讀一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽杂X能力較差，葉老師給孩子做成了52本預(yù)習(xí)本，預(yù)習(xí)本上精彩的圖案，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但是那可是用復(fù)印1500多張呢！換成了我們家長(zhǎng)，詩(shī)問(wèn)，又有誰(shuí)能做得到呢？當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，老師設(shè)置一張張精美的獎(jiǎng)狀送給了同學(xué)，雖然那只是一張平凡的獎(jiǎng)狀，沒(méi)有任何的權(quán)威，但是在孩子的心目中，那是一份珍貴的禮物，孩子因?yàn)榈玫竭@張獎(jiǎng)狀而變得越來(lái)越喜歡讀書。在葉老師的心目中，似乎沒(méi)有差生。她甚至利用班會(huì)的課，自己掏錢，買個(gè)生日蛋糕給孩子過(guò)生日，怪不得，我們的孩子在你的教育下，總是那么快樂(lè)的成長(zhǎng)。這一切最為家長(zhǎng)，我們總看在眼里，喜在心里。

　　人總是要進(jìn)步，我覺得孩子的教育不單單是老師的責(zé)任，家庭教育也是何等的重要。其實(shí)我們?cè)诮逃�孩子的同時(shí)，我們也在進(jìn)步。

　　最后我用李圣珍老師的感悟告訴大家：如果你的孩子生活在批評(píng)之中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果你的孩子生活敵視之中，他便學(xué)會(huì)好斗；如果你的孩子生活在恐懼之中，他便學(xué)會(huì)憂心忡忡；如果你的孩子生活在鼓勵(lì)之中，他便學(xué)會(huì)自信；如果你的孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛別人；如果還生活在友誼之中，他便會(huì)覺得生活在一個(gè)美好的世界。我想做為父母，每個(gè)都“望女成鳳，望子成龍”。人沒(méi)有十全十美，只要我們用心，那么我們的孩子都是最棒的！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 55

　　家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~。每次期中考試后，學(xué)校都會(huì)召開這樣的會(huì)議與家長(zhǎng)溝通。拆開來(lái)看，是由“父母”和“見面”兩個(gè)字組成的�！案改浮保�讓我們的腦海里突然浮現(xiàn)出父母的善良和憐憫的形象，“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的名詞。但是這樣兩個(gè)褒義詞怎么能組成這么嚇人的詞呢？這是一個(gè)我到現(xiàn)在都無(wú)法理解的問(wèn)題。既然想不通，就不愿意了。

　　又一次期中考試結(jié)束了，但和以往不同，這是第二天的'第一次考試。第二天對(duì)老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是神圣而恐懼的一年�？吹匠赡耆私箲]而嚴(yán)肅的面孔，我們也意識(shí)到了它的重要性。

　　像往常一樣，將舉行另一次家長(zhǎng)會(huì)。心里忐忑，但是考的不好，沒(méi)有；就是緊張，也不是，自己也不知道是怎么回事，只是莫名的恐懼�？粗�一大群家長(zhǎng)沖進(jìn)學(xué)校，同學(xué)冷冷的說(shuō)：“你看！現(xiàn)在父母都被淹了！考試成績(jī)就像是學(xué)業(yè)的畫像。如果你拍得好，就算了。槍法不好，死了就遭殃�！蔽倚α�，我無(wú)法否認(rèn)。

　　如果在家長(zhǎng)會(huì)前有恐懼，在家長(zhǎng)會(huì)后有悲傷，那么在去家長(zhǎng)會(huì)的路上就是痛苦的。在家坐著不行，站著也不行，呆著也不行，出去也不行，像個(gè)勞改犯。我看了一眼手表，五點(diǎn)半，我以為家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開始了。你被老師批評(píng)過(guò)嗎？我考的怎么樣？帶著這些疑問(wèn)，我終于決定出去走走。我不想在路上遇到我的小學(xué)同學(xué)。他們比我們?cè)鐜滋扉_始開家長(zhǎng)會(huì)，就聊起了家長(zhǎng)會(huì)。我一路上沒(méi)聽他說(shuō)什么。記憶最深的是他考的不好，被罵。心里升起一種無(wú)名的恐懼，變得更加混亂。

　　到家的時(shí)候6點(diǎn)50分，我媽沒(méi)回來(lái)。越等越緊張。我一直在看表：6: 51，6: 53，6: 55，6: 57，7: 00.終于，熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來(lái)了�！拔铱嫉脑趺礃�？”我盡力了�！斑�不錯(cuò)�！眿寢尰卮稹�

　　我就放心了。看來(lái)這次我贏了！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 56

　　那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我本以為星期六可以好好玩的，沒(méi)想到要開家長(zhǎng)會(huì)！為什么要在這個(gè)時(shí)候開呢？要是爸爸知道我在學(xué)校上課不認(rèn)真的話，那我的手可完蛋了。

　　“爸爸，你在干什么？”我小聲地說(shuō)�！拔以诳词謾C(jī)呀！怎么了？”爸爸說(shuō)�！皼](méi)什么，我就是看看�！闭f(shuō)完我就悄悄地走了，心想：“哈哈哈，看來(lái)爸爸還不知道！Yes，有救了。”“兒子兒子，四月一日你們開家長(zhǎng)會(huì)，你怎么沒(méi)有告訴我呀？”爸爸一臉埋怨地說(shuō)。“我——我——我是忘記了……”我忐忑不安地說(shuō)。

　　一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了四月一日，“兒子，我去開家長(zhǎng)會(huì)了，你要聽話�。　卑职忠徽f(shuō)完就出門了。老爸一出門后，我就一直盯著我的小鬧鐘，只聽到那粉色的小鬧鐘發(fā)出沉重的滴答聲，每一聲都深深地滴在了我的心上，頓時(shí)煩躁了起來(lái)。于是我便開始看起了電視，“啊，今天的電視怎么那么不好看！”我心煩地說(shuō)。這時(shí)窗外慢慢地下起了小雨，我那顆不安的心砰砰直跳，我在電視機(jī)前走了又走，又想把窗戶打開透透氣，不時(shí)帶有一些雨水的氣味的空氣跑了進(jìn)來(lái)，讓人不由地打顫。

　　這時(shí)我站在窗外，心想：“這可怎么辦，這可怎么辦！我可不想被打呀！”就在這時(shí)，我的鄰居——小飛的爸爸回來(lái)了，不時(shí)傳來(lái)陣陣訓(xùn)斥聲，我仿佛看見了他爸爸的眼睛好像在冒著熊熊大火，眉毛向上翹，火冒三丈地訓(xùn)斥著小飛。哎，媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)也這樣？我不敢再想下去了。我再心里祈禱著：“請(qǐng)神仙放過(guò)我，要如果這次過(guò)了，我絕對(duì)不玩手機(jī)，以后好好讀書……”

　　不一會(huì)就聽見了媽媽開門的`聲音。“不！我完了�！蔽冶罎⒌卣f(shuō)。結(jié)果也可想而知，經(jīng)過(guò)媽媽幾十分鐘的“戰(zhàn)斗”，我意識(shí)到了……

　　這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！它也讓我時(shí)時(shí)警醒自己要表現(xiàn)優(yōu)異，這樣的家長(zhǎng)會(huì)真的不想再經(jīng)歷了！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 57

　　期中考試結(jié)束了，在考試成績(jī)出來(lái)后，有人歡喜有人愁。按照慣例，老師在期中考試后會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)。

　　當(dāng)我看到我的成績(jī)后，我就加入了發(fā)愁大軍的隊(duì)伍，因?yàn)槲业某煽?jī)很不理想，我不敢相信我居然考的這么差，根本不是我平時(shí)的水平，一度以為是老師給我評(píng)錯(cuò)分了。在試卷發(fā)下后，我認(rèn)真的看了我的卷子，可當(dāng)我看到我的扣分點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我居然這么粗心，許多簡(jiǎn)單的`題目都是因?yàn)樾″e(cuò)誤才失了分，這讓我感到懊惱不已。

　　正是因?yàn)檫@次期中考試考的太差了，而且老師還要讓學(xué)生的父母來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，讓我覺得十分羞愧。因?yàn)楦改附o予了我厚望，希望我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好的大學(xué)，找份好工作，可我讓他們失望了，僅僅是這次期中考試就表現(xiàn)這么差，以后指不定還會(huì)有更糟糕的情況出現(xiàn)。

　　其實(shí)當(dāng)我得知我的成績(jī)后，我整個(gè)人的感覺都不一樣了，我感覺我回家的腳步變得很重了，臉上也變得陰郁，特別是到家后，我和爸媽說(shuō)話都變得支支吾吾。我爸媽看出了我有心事，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我怕他們失望，也不敢直接告訴他們我期中考試的成績(jī)，只說(shuō)了xx號(hào)要開家長(zhǎng)會(huì)，一定要及時(shí)參加。

　　我爸媽也看出了我有些不對(duì)勁，也沒(méi)有多問(wèn)了。等到了開家長(zhǎng)會(huì)這天，我爸早早的就到了，在走廊外等我們班下課，在老師講了一些注意事項(xiàng)后就讓我們這些學(xué)生下課了，并且讓我們引領(lǐng)自己的家長(zhǎng)坐到對(duì)應(yīng)的位置上。當(dāng)所有家長(zhǎng)都坐好后，這次家長(zhǎng)會(huì)正式開始了，我由于心虛，根本不敢聽，直接溜回了家。

　　在家里等我爸回來(lái)的這段時(shí)間可真是煎熬，一直處于提心吊膽的狀態(tài)。當(dāng)我爸開門進(jìn)屋后，我從他的臉上看不出喜怒，我也不敢說(shuō)話，在沉默了一會(huì)后，我爸告訴我：“你這次雖然考的不好，但是老師說(shuō)你在校表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，以后在考試的時(shí)候細(xì)心點(diǎn)，爭(zhēng)取下次給我長(zhǎng)臉”。在聽到我爸的這番話后，我心中的石頭才算是落地了，我也下定了決心，以后一定在學(xué)習(xí)上仔仔細(xì)細(xì)，給我的老師和父母爭(zhēng)光，也為我自己出口氣！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 58

　　在河南省平輿實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班李澤帆老師家長(zhǎng)會(huì)上的講話。今晚，我?guī)е�興奮和喜悅的心情走上講臺(tái)。我首先要說(shuō)的是，感謝我們的顏老師、馬老師和所有老師的辛勤耕耘和無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝他們像燃燒自己的蠟燭，照亮別人的犧牲和奉獻(xiàn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入5、6班以來(lái)，看到我們班條件比其他班好，比如冬夏空調(diào)，純凈水供應(yīng)，我感到很自豪。但是，這些優(yōu)越的條件是我們的`父母和學(xué)校提供的，是我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們心中不應(yīng)該有任何優(yōu)越感。在這樣好的條件下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)常激勵(lì)自己上課認(rèn)真聽講，聽不懂及時(shí)問(wèn)老師，課后認(rèn)真做作業(yè)。只有多思考，勤練習(xí)，才能有好的效果。做《練王》作業(yè)的時(shí)候，有些題很難，做了很多彎。我想了很久，還是找不到解決的辦法。我讓爸爸或者媽媽給我解釋一下。有一次父親說(shuō)：“老師不是教你設(shè)置一個(gè)未知數(shù)來(lái)計(jì)算嗎？你可以學(xué)著把要求的題設(shè)成x，然后把這個(gè)未知數(shù)加到計(jì)算里�！卑职止膭�(lì)我試著一遍又一遍地找類似的問(wèn)題做。我終于做對(duì)了。以后遇到這方面的實(shí)際問(wèn)題，也可以快速算出結(jié)果。

　　與數(shù)學(xué)相比，我的語(yǔ)文落后了。父親經(jīng)常批評(píng)我讀書時(shí)不注意單詞的書寫和發(fā)音，沒(méi)有牢牢記住約定單詞的反義詞，寫作文時(shí)沒(méi)有認(rèn)真思考命題，沒(méi)有從哪些方面去寫，寫完作業(yè)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，有應(yīng)付作業(yè)，樂(lè)此不疲的現(xiàn)象。老師說(shuō)要把一件事或一個(gè)人物描寫得更完美，感情上理性活潑，要學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法，學(xué)習(xí)好的句子，讓寫出來(lái)的文章豐富多彩。但是我沒(méi)有做。我認(rèn)為語(yǔ)文是一門高深的學(xué)問(wèn)。以后多讀書多記，才能提高。這取決于我們通常的日積月累。

　　來(lái)了五班六班，成績(jī)穩(wěn)步上升，老師說(shuō)我是成長(zhǎng)最快的男生。聽完之后，我感到受到了鼓舞，并決心通過(guò)上一段樓梯在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

　　最后，祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 59

　　古人常說(shuō)：”福兮，禍之所伏；禍兮，福之所倚�！凹议L(zhǎng)會(huì)分明是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，怎么就給我們碰上了呢？老師剛才還說(shuō)今晚學(xué)生要帶家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開會(huì)呢！

　　吃過(guò)了晚飯，我按照老師的意思帶上了爸爸來(lái)參加開會(huì)，爸爸在里面開會(huì)，我卻在樓下的同學(xué)們玩。

　　我總是惦記著家長(zhǎng)會(huì)的事，心中忐忑不安，生怕老師說(shuō)起我的缺點(diǎn)和不足。但我近來(lái)表現(xiàn)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。想到這兒我有點(diǎn)驕傲了，我在膽怯到想聽聽老師怎樣評(píng)論我呢！

　　我興奮地跑上樓，心中激動(dòng)不已。但同時(shí)又有幾分忐忑，唯恐老師找出我的缺點(diǎn)。 不管了！上樓！

　　到了教室附近，我那靈敏的耳朵便聽到了老師對(duì)我近來(lái)表現(xiàn)的贊揚(yáng)和所有學(xué)生家長(zhǎng)們的掌聲我立馬驕傲起來(lái)，心中多了幾分喜悅。我高傲的'抬起頭，望著前方，還挺著胸膛，裝著路過(guò)的樣子走進(jìn)家長(zhǎng)們的視線。我拼命想讓家長(zhǎng)們注意到我，于是還故意咳嗽幾聲以拉住大人們的視線。

　　沒(méi)想到的是，家長(zhǎng)們?nèi)�部哈哈大笑起�?lái)！我的臉一瞬間燒得通紅，我無(wú)奈的低下頭，彎著腰準(zhǔn)備趁機(jī)逃離這尷尬的一刻�！睖�詩(shī)穎同學(xué)請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下好嗎？“班主任開口了。唉，無(wú)奈，還是被逮住了。老師讓我站在教室門口待會(huì)兒，便對(duì)那些還未笑夠家長(zhǎng)們，我羞愧極了，這個(gè)時(shí)候我只想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去��！

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，老師把我?guī)У搅宿k公室，站在我身邊。十分嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：”湯詩(shī)穎，你知道嗎？你剛才犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是驕傲了！我也知道你開學(xué)以來(lái)一直十分努力，經(jīng)常向老師提問(wèn)題。但你一定要知道與明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。這樣才能真正成為一個(gè)好學(xué)生。“聽了老師這番話我羞愧不已，我紅著臉冒著冷汗，但還是嚴(yán)肅地回答了一聲：”老師對(duì)不起我錯(cuò)了，我會(huì)改的！“老師聽了認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　唉，我算是栽在這個(gè)禍福相依上了。但這又讓我明白了驕傲與謙虛的差距。唉，這真是一場(chǎng)尷尬的家長(zhǎng)會(huì)呀！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 60

　　我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。

　　還記得以前，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。

　　那是一個(gè)星期四的上午要開家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽，由于我要在學(xué)校吹小號(hào)，所以我和媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號(hào)的早早的就散了，于是我就在教室的.門口看書，看著看著，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒(méi)有我的媽媽，本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔(dān)心。。。想著我又低下頭看起書來(lái)，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧？

　　于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！

　　這是我心中最難忘的家長(zhǎng)會(huì)�，F(xiàn)在大家應(yīng)該都知道為什么這次的家長(zhǎng)會(huì)令我難忘了吧！以后的日子，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，不讓家長(zhǎng)在為我擔(dān)心。我也不再害怕！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 61

　　今天我們班開家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)進(jìn)行，家長(zhǎng)們紛紛都來(lái)到多媒體。

　　家長(zhǎng)會(huì)正式開始了。首先是我們的英語(yǔ)老師發(fā)言，她總結(jié)了上半個(gè)學(xué)期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年 》的文章。這篇文章主要是告訴家長(zhǎng)與孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。

　　接下來(lái)是數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會(huì)讓同學(xué)很緊張，他也給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)情況，在這次考試中有大部分的同學(xué)都考得不錯(cuò)，都進(jìn)步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴家長(zhǎng)，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，怎樣來(lái)與老師一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)思維，家長(zhǎng)們也很認(rèn)同他的看法。

　　陳老師講完之后就是我們每一個(gè)小組演講匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，看到一個(gè)一個(gè)小組講完，到我這一組，我有點(diǎn)緊張，好怕說(shuō)不好，今天有這么多家長(zhǎng)在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會(huì)就說(shuō)到我了，我答得非常快，字也說(shuō)得很準(zhǔn)，心里可開心啦，還偷偷地表?yè)P(yáng)了自己，真棒！每個(gè)小組表演完之后就開始頒發(fā)獎(jiǎng)品，雖然我們這組演講沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我得了個(gè)小獎(jiǎng)品，是排名二十五名前的成績(jī)就有獎(jiǎng)，希望下次加油拿更多的.獎(jiǎng)品。

　　最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長(zhǎng)們說(shuō)了很多很多，把每一個(gè)孩子的情況都向家長(zhǎng)匯報(bào)了一遍，她非常的負(fù)責(zé)，對(duì)孩子很有耐心，就這樣家長(zhǎng)會(huì)開完了，同學(xué)們都移到教室里學(xué)習(xí)去了，留下家長(zhǎng)與老師在相互討論，溝通與學(xué)習(xí)方法。

　　回到教室，我回想了下今天的家長(zhǎng)會(huì)，開得非常的好，讓我領(lǐng)悟了很多道理，感受到了家長(zhǎng)與老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)與老師，再次說(shuō)聲您們辛苦啦！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 62

　　這是星期天，可是我很早就起來(lái)了，我的頭昏昏沉沉的，感覺所有的秋天都沒(méi)有一點(diǎn)活力生氣，回想上兩周，生物教師點(diǎn)我的名，受了批評(píng)，如果那時(shí)不說(shuō)話，今日開家長(zhǎng)會(huì)就不會(huì)緊張了。

　　我和媽媽來(lái)到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上聽領(lǐng)導(dǎo)講話，那一段時(shí)間格外漫長(zhǎng)，過(guò)一時(shí)如一日，來(lái)的終要來(lái)。

　　我走到教室門口，有一群家長(zhǎng)圍著教師，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽也在隊(duì)列里。此時(shí)我的心很緊張，感覺立刻窒息了，我遲遲不敢進(jìn)教室，怕見到那發(fā)出恐怖邪光的眼睛，就算我不見也能感覺到，我鼓起勇氣想往里沖�？墒怯幸还闪α恐浦沽宋�，我的心開始不安分，我感受到了不一樣的氣氛，是那一個(gè)說(shuō)不出的感覺，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。

　　我不掙扎了慢慢地走進(jìn)去。走進(jìn)門的一剎時(shí)我感覺觸電了，全身發(fā)抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會(huì)挨打了，沒(méi)辦法，就只能這樣了，我坐了下來(lái)，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺有保護(hù)了。

　　。。是我們六小組的組長(zhǎng)，他雖小但很堅(jiān)強(qiáng)，我坐了下來(lái)，靜靜地聽著，聽著教師的'介紹，最終到了，到了我期待的環(huán)節(jié)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)，可是教師只說(shuō)了幾段簡(jiǎn)潔的話，就完了。可是沒(méi)念到我的名字，這是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了。我期待早結(jié)束，過(guò)了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺(tái)問(wèn)我的情景，這下全明白了，媽媽上次沒(méi)問(wèn)到教師，也不明白我的情景，她以為我在學(xué)校不聽話�？墒菋寢層稚先チ耍�不明白待會(huì)兒是死是活，只能聽上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您必須保佑我。”我等待著不敢上前。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑簡(jiǎn)便而愉快，嘴里唱著小調(diào)走下臺(tái)來(lái)。我看著媽媽的面容，心里暖暖的，我明白我肯定不會(huì)挨打了。

　　這是我初中的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，也是我印象最深的家長(zhǎng)會(huì)，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵�！�

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 63

　　緊張的復(fù)習(xí)似乎并未走遠(yuǎn)，試卷上鮮紅的 令人膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)?nèi)詺v歷在目，班主任嚴(yán)厲的批評(píng)久久回蕩在耳畔......

　　“安靜一下！星期六下午兩點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)，各位同學(xué)務(wù)必通知家長(zhǎng)......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認(rèn)真地做著作業(yè)，聽到這個(gè)消息后觸電般的站了起來(lái)，不滿地吼道：“哇靠！嚇?biāo)廊瞬粌斆���！要是讓我媽知道我這點(diǎn)不夠入眼的成績(jī)，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災(zāi)樂(lè)禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”

　　我是十分害怕家長(zhǎng)會(huì)的，甚至到了恐懼的程度。家長(zhǎng)會(huì)和小三的性質(zhì)是一樣的，旨在挑撥家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系，破壞家庭幸福和諧。

　　仍記得初二一次考試失利，老師要開家長(zhǎng)會(huì)，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡(jiǎn)直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來(lái)，可憐了爸爸一個(gè)多月天天看報(bào)紙。

　　經(jīng)過(guò)艱難的`思想斗爭(zhēng)，長(zhǎng)痛不如遠(yuǎn)痛，我艱難的撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)，別忘來(lái)�。∥疫�有事，拜啊。”倉(cāng)促地終止了對(duì)話，也松了一口氣。

　　星期班主任的八百字考試總結(jié)——頭疼啊~又想到作文課上語(yǔ)文老師說(shuō)的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動(dòng)起來(lái)�！庇谑俏揖烷_始醞釀感情漫長(zhǎng)的二十分鐘過(guò)去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來(lái)啊此后的一段時(shí)間，我憧憬著美好的未來(lái)，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績(jī)，誒！那是天壤之別��！于是越想越多，越想越深，沒(méi)想到那八百字的總結(jié)竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯(cuò)呢，檢討地挺深刻。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)悲催的校園生活又拉開了帷幕........

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 64

　　上個(gè)星期五下午，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)可跟以往的家長(zhǎng)會(huì)不同，不同在以前開家長(zhǎng)會(huì)我們都去別的地方，而這次我們是留在教室里和家長(zhǎng)們一起開。

　　家長(zhǎng)會(huì)開始了，首先是梁老師上臺(tái)講話，梁老師講話主要內(nèi)容是說(shuō)我們班孩子的作業(yè)完成的質(zhì)量很高，表?yè)P(yáng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，對(duì)學(xué)習(xí)有難度的題越來(lái)越感興趣了，并感謝家長(zhǎng)們的配合和對(duì)我們的期望……接下面就是我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，吳老師面帶笑容地對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)我們班的.兩名小歌手盧怡文和流暢為大家合唱一曲《媽媽爸爸聽我說(shuō)》。于是，他們兩個(gè)大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地唱完了這首歌兒。激動(dòng)人心的時(shí)刻還沒(méi)有結(jié)束，下面還有一場(chǎng)表演，是由八個(gè)男生組成的節(jié)目《滿江紅》，你聽，他們那聲音多么洪亮。你看，我們的姿勢(shì)多么有氣勢(shì)。表演完畢，我們?yōu)樗麄兯蜕狭藷崃业恼坡暋?/p>

　　下面是讀書環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們組抽到了讀，我的心情一半兒高興，高興我可以在大家展示我自己了！另一半兒緊張，緊張如果我在大家面前出了什么小差錯(cuò)，那媽媽可多沒(méi)面子呀！媽媽鼓勵(lì)我：”你一定可以的，別緊張！“到了我，我努力克服心里的緊張，拿起擴(kuò)音器朗誦了起來(lái)，終于順利地讀完了，我總算松了一口氣，高興地跑回座位。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是像上課一樣，四人小組討論《歌聲》這篇課文。由于時(shí)間關(guān)系，老師只要求我們做前兩步：朗讀、勾畫詞語(yǔ)。吳老師一喊”現(xiàn)在開始討論！“大家趕快馬不停蹄地開始討論。圈詞時(shí)，我們組的組員七嘴八舌地說(shuō)出了一大堆詞語(yǔ)，一會(huì)兒，我們就討論完畢了。吳老師又說(shuō)：”哪個(gè)小組愿意與大家匯報(bào)與交流�！拔覀冓s快高高去起手來(lái)，可是老師沒(méi)有叫我們組，真失望��！可是我們?nèi)匀徊粴怵H，期待著下一次的機(jī)會(huì)。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)我們當(dāng)天考的試卷，我才考了91分，要繼續(xù)加油呀！

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)真是與眾不同呀！我很喜歡這次家長(zhǎng)會(huì)！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 65

　　說(shuō)實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子得教育，當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我得時(shí)候我覺得真得有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說(shuō)出來(lái)怕大家見笑，說(shuō)得不好之處請(qǐng)大家見諒，只當(dāng)是大家互相交流了。

　　不知不覺孩子都成了青少年了，一直以來(lái)我和我愛人都挺注重對(duì)孩子得培養(yǎng)，我們一直對(duì)孩子說(shuō)得一句話是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難得，就算你得成績(jī)?cè)俸貌粫?huì)做人得話也是失敗得。孩子小學(xué)得時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次得成績(jī)，也會(huì)經(jīng)常采用一些高壓得政策，但得出來(lái)得效果反而事與愿違，隨著孩子得漸漸成長(zhǎng)，我也會(huì)反思自己得教育方式，孩子學(xué)習(xí)不太理想得時(shí)候我也不再打罵了，鼓勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在得方式�！昂煤⒆邮强涑鰜�(lái)得”這句話是我有幾十年教齡得外公外婆常說(shuō)得一句話，我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我得孩子身上，成績(jī)得好與壞只是暫時(shí)得，要讓孩子自己知道自己得優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習(xí)得道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中得時(shí)候，其實(shí)說(shuō)真得我心里是挺遺憾得，也責(zé)怪過(guò)他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)考入二中，但經(jīng)過(guò)孩子近一年半得學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部得各方面得對(duì)比，我現(xiàn)在真得很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為學(xué)生著想得學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)得時(shí)候，吳老師說(shuō)得一句話讓我很動(dòng)容，當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水得說(shuō)：我把班上得學(xué)生當(dāng)成是自己得孩子，而為了這些學(xué)生沒(méi)把自己得孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真得是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他得各位老師！

　　雖然我得孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦仓皇侵械龋�但我相信在各位老師得幫助和指�?dǎo)下，他肯定會(huì)在學(xué)習(xí)得道路上奮勇向前，所有一中實(shí)驗(yàn)班得學(xué)生在高考得時(shí)候一定會(huì)為一中爭(zhēng)光，為辛苦教育他們得老師摘得一份最高得榮譽(yù)，謝謝！初二（23）班鵬家長(zhǎng)

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 66

　　家長(zhǎng)會(huì)誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)開過(guò)，當(dāng)然也有特殊情景。但我所說(shuō)的是一次我無(wú)法忘記的家長(zhǎng)會(huì)。

　　你聽到那里，必須想說(shuō)我必須在學(xué)校闖了禍。如果你這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在學(xué)校表現(xiàn)一向很好，怎樣會(huì)闖禍。不是因?yàn)殛J禍而受教育，再而感覺難忘。我的媽媽開了一個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。

　　我還是想往常一樣，把書包放在爸爸的辦公室，只可是我要當(dāng)“禮儀小姐”——去迎接家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)。我見了許許多多的家長(zhǎng)，卻沒(méi)見到我的'家長(zhǎng)，我的媽媽。我急了，心跳得很快。因?yàn)槲颐靼讒寢寷](méi)來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的后果。我的媽媽怎樣啦！忘記啦不會(huì)！我之前每一天都給她說(shuō)，并且我今日也提醒了她的啊！突然，有一個(gè)可怕的事好像要發(fā)生了，并且是在媽媽身上發(fā)生。那種恐懼，我真的太無(wú)法理解了。最終我們解放了，我坐在椅子上呆呆望著遠(yuǎn)處的云。

　　一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還不見媽媽的身影。我急得快哭了，彎下腰，看著自我的雙腳。突然，我聽見一串熟悉的腳步聲，是媽媽！“媽！”我沖了過(guò)去，既高興有有點(diǎn)生氣，高興媽媽沒(méi)有忘記我，但她在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)了一半的時(shí)候才來(lái)。

　　我非要她給我一個(gè)合理的解釋才行。只見媽媽的眼睛紅紅的，像兔子似的。還像哭了一樣。我狠狠的瞪著媽媽，媽媽卻疲憊的說(shuō)：“快去科技室，做……太陽(yáng)能車�！薄昂撸�憑什么”什么嘛！不給我開家長(zhǎng)會(huì)就算了，還非要我去做模型，我頓時(shí)想起了，昨日，我說(shuō)過(guò)的話“媽媽，必須要來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)哦！教師可信任我啦！我也挺乖啦！教師讓我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)去做迎賓小姐。媽媽，我是不是很乖呀！”我的眼睛里擠滿了淚珠，可它掉不下。我不能低頭，我很不情愿地去了科技室�！皶缘贸匠蕉嗑貌哦�事哦！”難道我還不懂事嗎我做了好多好多的事，教師有安排很多工作。我夠辛苦啦！也夠懂事的啦！可媽媽卻這樣，我生氣了。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 67

　　時(shí)間猶如流水一樣飛快地流失，轉(zhuǎn)眼之間，半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試也已全部結(jié)束。老師告訴我們，星期四晚上開家長(zhǎng)會(huì)。

　　在去開家長(zhǎng)會(huì)的路上，我有些開心，也有些忐忑。因?yàn)�，語(yǔ)文這次期中考得讓人驚喜意外，而數(shù)學(xué)卻考得讓人不堪設(shè)想。

　　我和媽媽匆匆地來(lái)到了我們美麗的教室，老師把一些非常漂亮的手抄報(bào)和寫得干凈工整的書法張貼在黑板上，配上花果3中隊(duì)之“遇見――陪伴――選擇――禮物”主題PPT，顯得華麗而不失純樸。7點(diǎn)整，家長(zhǎng)會(huì)在毛老師精美絕倫的開場(chǎng)白中拉開了序幕，我和幾個(gè)小伙伴，悄悄地探著小腦袋在窗外聆聽老師的話語(yǔ)——“接著有請(qǐng)小主持人陳同學(xué)和他的搭檔汪同學(xué)上臺(tái)”。這兩位是我們班上有名的小主持人，只要班上一有什么活動(dòng)，經(jīng)常都是他們主持的。然后，老師重點(diǎn)總結(jié)了在遇見后近一年的陪伴中，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的表現(xiàn)：肯定了我們班的整體學(xué)習(xí)氛圍比較活躍，但是在課堂紀(jì)律方面，正因?yàn)榛钴S，有時(shí)紀(jì)律不是很好；接下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)了哪些同學(xué)思維敏捷，發(fā)言積極……

　　接下來(lái)，老師又跟大家分享了她精心選擇的班級(jí)文化，希望“花果3”的.寶貝們力爭(zhēng)成為“三好學(xué)生”：讀好書！寫好字！做好人！在一步步細(xì)致的工作布置中，老師精心解說(shuō)，家長(zhǎng)靜心傾聽。教室里黑壓壓的一片，卻是出奇地安靜，只有老師那婉轉(zhuǎn)的聲音和偶爾迸發(fā)出的熱烈掌聲，那么悠遠(yuǎn)，那么動(dòng)情！

　　最后，老師請(qǐng)了我們的學(xué)生代表上官發(fā)言，傳遞好的學(xué)習(xí)方法。然后又鼓勵(lì)家長(zhǎng)上臺(tái)暢所欲言，一石激起千層浪。媽媽為了想給我做個(gè)榜樣，讓我今后在課堂上發(fā)言更主動(dòng)更出色，也壯著膽子上臺(tái)發(fā)了言�？删驮谶@時(shí)，我被郝同學(xué)帶來(lái)的那只可愛、溫順的小泰迪給吸引住了，沒(méi)能看到那精彩的一部分，有點(diǎn)遺憾。

　　回家的路上，媽媽和我談?wù)摿思议L(zhǎng)會(huì)的細(xì)節(jié)，說(shuō)我被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了，因?yàn)閷儆谧罱鼊偯俺鰜?lái)的積極分子，同時(shí)也幫我分析了不足之處。我也下定決心：以后會(huì)更積極更勇躍，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)靠齊。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 68

　　“呼——”在教室門口的我來(lái)回踱步，一遍又一遍的做著深呼吸。

　　“好緊張��！希望不會(huì)出什么問(wèn)題�！闭驹谖仪懊娴膶W(xué)習(xí)委員說(shuō)道。

　　這是開學(xué)以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)，不過(guò)與以前不同的是，這次班委必須向家長(zhǎng)們回報(bào)這半個(gè)學(xué)期以來(lái)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。大家都用心的寫了稿子。我作為副班長(zhǎng)，當(dāng)然也得發(fā)言咯。但是……

　　我還記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，班里曾經(jīng)舉辦過(guò)讀書交流會(huì)。大家都會(huì)把自己讀過(guò)的好書以讀后感的形式寫下來(lái)，并和大家在課堂上交流分享。

　　當(dāng)時(shí)的我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)頗感興趣，躍躍欲試�？墒菦](méi)想到，當(dāng)我讀完我的稿子后，班主任卻以疑惑、失望的眼神看著我。當(dāng)我回到座位上，詢問(wèn)周圍同學(xué)我讀的怎么樣，他們都說(shuō)不知道我上去讀了……后來(lái)知道是我讀的太快了，大家都沒(méi)有聽清楚。雖然知道了我失敗的原因，但我蠻受打擊。所以，我就沒(méi)有再參加過(guò)這樣的活動(dòng)……

　　而這次，我要在家長(zhǎng)會(huì)這樣的“大場(chǎng)合”發(fā)言，心里不免有一些忐忑和緊張。我害怕，害怕像上一次那樣重蹈覆轍。上場(chǎng)前，我一次又一次的修改稿子，一遍又一遍的練習(xí)，把它大聲的讀出來(lái)……

　　前面的班委都上去了，我調(diào)整好心態(tài)，換上笑容，大步走上講臺(tái)。

　　“叔叔阿姨們，晚上好！……”我大聲地、平緩的.讀著稿子，頭上慢慢冒出了許多細(xì)密的汗。我很高興，因?yàn)閷挻蟮闹v臺(tái)擋住了我正在發(fā)抖的腿�！昂�，就這么一小會(huì)兒你就嚇成這樣……大厲害了……”我暗暗自嘲道。

　　“呼——”終于念完了。我長(zhǎng)舒了一口氣，下意識(shí)的看了看坐在我位子上的老媽，她對(duì)我豎起了大拇指。我忍不住笑了。只是那么一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，心里竟如春風(fēng)和煦那般溫暖……

　　我不知道自己是不是真的讀好了，但我知道，在這件事上我努力去做了。而且通過(guò)這一次，我的自信心大增，不再害怕挫折了……

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 69

　　爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。

　　星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)。我一個(gè)人在家，寫完作業(yè)，沒(méi)有事情可做了。這時(shí)我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩(shī)，報(bào)復(fù)他期中考試后對(duì)我的訓(xùn)斥，以解我的心頭之恨。

　　我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問(wèn)了。我在等待中度過(guò)這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)上趙老師說(shuō)些批評(píng)我的話，回來(lái)后又要被老爸棍棒伺候了。

　　到了九點(diǎn)鐘，爸爸下班回來(lái)了，接著媽媽也回來(lái)了。只聽見他們倆在客廳談?wù)撝�，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說(shuō)話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說(shuō)：“小子，不錯(cuò)嗎!”爸爸頓時(shí)火冒三丈，把我拎到了拳擊場(chǎng)——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。

　　我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的一聲，我的.手臂一陣酸疼。接著便是無(wú)影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時(shí)，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。……在家恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅……”，我爸聽了說(shuō)：“嘴還挺硬的�！绷⒖逃萌�法中最厲害的“雷神暴怒拳”，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來(lái)普渡蒼生吧!”說(shuō)著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過(guò)來(lái)，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說(shuō)：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時(shí)出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人�！�

　　雖然這次家長(zhǎng)會(huì)上，趙老師表?yè)P(yáng)我了，但是我還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。我以后一定要考一個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸在我身上練拳了。

　　唉，組合拳的滋味可真不好受。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 70

　　張老師宣布要開家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們就在底下議論紛紛，我的心“噗通噗通”地跳。因?yàn)槔蠋熯�邀請(qǐng)了四位家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，交流探討我們的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，這其中就有我爸爸，所以我的心久久不能平靜。

　　我生怕到時(shí)爸爸會(huì)把自己平時(shí)的不良“底牌”亮給大家，也怕老師會(huì)當(dāng)著這么多家長(zhǎng)的面批評(píng)自己，總之我是真的很緊張。放學(xué)后，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸的第一反應(yīng)就是“啊”了一聲，接著就是咧嘴笑，轉(zhuǎn)而憂心忡忡地說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，也說(shuō)不好哦。但這是老師對(duì)我的信任，必須精心面對(duì)�！彼�還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)都是托我的福。如果不是我平時(shí)表現(xiàn)好，就不會(huì)有這次講話的機(jī)會(huì)。我聽了心里美滋滋的，但內(nèi)心的那份憂慮還是難以抹去。

　　家長(zhǎng)會(huì)臨近，爸爸好像面臨大考。有時(shí)竟在我睡意正濃之時(shí)讓我看他的“佳作”，我一邊打哈欠一邊敷衍著說(shuō)：“嗯，蠻好的。”看我心不在焉的'樣子，爸爸也不刨根問(wèn)底了。經(jīng)過(guò)多次的修改，爸爸精心撰寫的演講稿終于“誕生”了，他說(shuō)足足有1500多個(gè)字呢。我心里想，哪來(lái)這么多的話呀，但我也希望爸爸的發(fā)言最精彩。家長(zhǎng)會(huì)前夕，我看到爸爸手拿稿子，嘴里還嘰嘰咕咕地說(shuō)著，實(shí)有一番主持人的氣派。

　　這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于即將到了，爸爸早早出門，我在家一直守著。6點(diǎn)一過(guò)我就開始不斷地看表，心中忐忑不安，擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)真的揭了我的“底牌”，也擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)講得不好。時(shí)間一分一秒地過(guò)，我思緒萬(wàn)千�？爝^(guò)8點(diǎn)了，我按耐不住內(nèi)心的狂亂，撥通爸爸的電話，“嘟——嘟”，我的心跳得飛快，終于接通了。爸爸說(shuō)，快到門口了……門開了，爸爸的心情是輕松的，但我還是小心翼翼地追問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況。爸爸談到，這次家長(zhǎng)會(huì)，他學(xué)到了很多，不但學(xué)到了更多的教育方法，還鍛煉了自己的口才。他一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，抓住這個(gè)沖刺點(diǎn)，加緊步伐努力！

　　此刻我的心漸漸地平靜了下來(lái)。我暗暗地為自己喊加油。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 71

　　星期四午時(shí)在我的學(xué)校里開了一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)，北京的王教師是這次家長(zhǎng)會(huì)的演講人。

　　王教師經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、教師、社會(huì)。王教師講的可動(dòng)人了，把我們學(xué)校所有的人都感動(dòng)哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬間我想到了幾年前的一個(gè)冬天的晚上，記得我八歲那年，在下著大雪的晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫(yī)院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。正當(dāng)我快要掉到地上的時(shí)候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原先是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自我走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。我要感激我的爸爸媽媽。

　　我還要感激我的教師，記的有一次，教師您的`嗓子已經(jīng)發(fā)不出聲音了，可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們班很多學(xué)生都是在含著眼淚聽完的講課。教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事、做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。小

　　在兩個(gè)小時(shí)的演講中，王教師主要從感激父母、感激教師、戒除網(wǎng)癮三個(gè)層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語(yǔ)，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)反思自我，遙掛父母，感念恩情。在場(chǎng)一千多師生及家長(zhǎng)深受感動(dòng)，全體學(xué)生紛紛上臺(tái)擁抱教師、擁抱父母，動(dòng)情之處每位家長(zhǎng)、學(xué)生、教師無(wú)不痛哭流淚，感動(dòng)于心。有幾十多個(gè)學(xué)生上臺(tái)發(fā)出內(nèi)心世界的話，表示要以優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)感恩父母，報(bào)答教師。會(huì)后，家長(zhǎng)們也紛紛感激學(xué)校，并期望學(xué)校以后能多多開展類似活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 72

　　這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。

　　咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多，而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的，而在這十四年中，父母的辛勞，咱們做兒女的又何嘗知道呢？

　　父母總是把最美好的東西留給咱們，自己走過(guò)的彎路不讓咱們?cè)僮�，讓咱們的生活更加美好。父母�?duì)咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完，更回報(bào)不完。

　　這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為咱們付出了一切，看到父母?jìng)兡樕系男θ�，咱們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，用學(xué)生的`成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)高興，學(xué)生更是高興，因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。

　　但是，我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話，家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子，便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)劊�有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。

　　交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng)，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會(huì)成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會(huì)和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

　　總之，通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽，您辛苦了，謝謝您！”“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出：

　　“爸爸媽媽，我愛你們！”

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 73

　　期中檢測(cè)后，一年一度的家長(zhǎng)會(huì)如期而至。吃完晚飯后，我和爸爸就目送著“女王”出門�！芭�王”出門前對(duì)我說(shuō)了一句話：“別在家里頑皮，否則后果自負(fù)哦！”就出門了。

　　隨著“嘭”的一聲門被關(guān)上了，我心中就像被埋了一顆定時(shí)炸彈似的，“撲通撲通”地直跳。我不禁擔(dān)心起來(lái)：老師會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？是說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)？“女王”回來(lái)會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆？……”想到這兒，我趕緊坐到椅子上，用史無(wú)前例的速度飛快地做起了家作。寫完之后，我又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍又一遍，生怕“女王”回來(lái)后把我一頓“杖打”。確保無(wú)誤后，我一看時(shí)間，才過(guò)去40分鐘，想著媽媽早就和老師交流了吧，這時(shí)我心里的`定時(shí)炸彈更活躍了，就像隨時(shí)都會(huì)爆炸一樣，緊張的心都快提到嗓子眼兒了。我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，還是和爸爸下會(huì)兒棋來(lái)定定神吧！”可是，剛下了一會(huì)兒，我便又胡思亂想起來(lái)：媽媽是個(gè)粗心大意的人，會(huì)不會(huì)忘記關(guān)手機(jī)呢？教室里那么安靜，萬(wàn)一突然有人打電話給她，老師會(huì)不會(huì)有意見？我心不在焉地下著棋，心思完全不在那些“兵”、“馬”、“炮”上面，錯(cuò)過(guò)了許多好棋，反而被爸爸反敗為勝了，要知道爸爸平時(shí)可是我的手下敗將呢！我坐在椅子上，黑著臉，懸著的心始終放不下來(lái)。我安慰自己：這幾天我在學(xué)校的表現(xiàn)很好，說(shuō)不定還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢……想到這，我又沾沾自喜起來(lái)。

　　正當(dāng)我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下時(shí)，“叮咚”門鈴響了，我喜憂參半地趕緊跑去開門，看見我們的“女王”正滿臉笑容地站在門口，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，問(wèn)道：“媽媽，老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”“當(dāng)然啦，我的小寶貝，老師們都說(shuō)你上課聽講認(rèn)真，作業(yè)快、效率高……”

　　聽了媽媽的話，我暗暗高興并若有所思：是呀，正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)，“聰明在于勤奮，天才在于積累。”以后我要加倍努力，創(chuàng)造出新的成績(jī)，攀登上新的高峰，讓媽媽的笑容更加燦爛。

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 74

　　連續(xù)兩周開了3次家長(zhǎng)會(huì)，但角色是不同的，2次是以孩子?jì)寢屔矸蒽o坐細(xì)聽，一次在昨天下午，是以媽媽孩子的老師閃亮登場(chǎng)的。這3次家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗多，老師都是圍繞對(duì)下一代的教育為主題，緊扣孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的一些習(xí)慣進(jìn)行了詳細(xì)的交流。在交流中令我們最困惑的問(wèn)題就是：家校如何攜手，共同配合來(lái)管理教育我們的孩子�，F(xiàn)在的孩子，嬌身慣養(yǎng)，做家長(zhǎng)的頭疼，做老師的除了頭疼，有時(shí)還氣的胃疼，甚至渾身疼……但疼的背后更多的.是對(duì)孩子的關(guān)注和更多的愛。希望彼此能夠相互理解。

　　現(xiàn)在的社會(huì)是新的時(shí)代，新時(shí)代造就新的人才，那這個(gè)重任恰好就落在了我們的身上，不得不說(shuō)我們的肩負(fù)著如此重的使命，旗號(hào)已立，號(hào)角已吹響，我們沒(méi)有理由不出發(fā)，而且要加快腳步。孩子的教育更是燃眉之急。優(yōu)秀的孩子都是背后都浸透著父母辛勤的汗水，都是父母老師悉心培養(yǎng)出來(lái)的，而一個(gè)熊孩子背后都有一對(duì)不合格的父母。父母在孩子身上付出了多少一定會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)優(yōu)秀的孩子代表著家庭的體面，他的背后一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)。孩子就是我們的責(zé)任，教育孩子重要的不是父母的文化知識(shí)，而是一種對(duì)文化的認(rèn)知，所以做父母的對(duì)孩子要“狠心”，現(xiàn)在不狠心，更待何時(shí)，你現(xiàn)在的縱容，就是指引他走向極端的開始。我們的不忍心，就是對(duì)責(zé)任的逃避。社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。不再是適者生存，而是強(qiáng)者生存，弱者淘汰。我們保護(hù)不了孩子一輩子，現(xiàn)在我們不狠心讓孩子學(xué)會(huì)72變，將來(lái)怎么可能抵擋81難，甚至于更多?教育就是讓孩子成為更好的人，讓孩子過(guò)上理想的生活，讓孩子的未來(lái)?yè)碛懈�多的選擇權(quán)。愿每個(gè)孩子都有勇氣征服星辰大海，愿每個(gè)孩子都有情懷細(xì)數(shù)滿天繁星。

　　做父母的現(xiàn)在趕緊“下手”吧，為時(shí)不晚，老師們會(huì)在檢票處等待你們的到來(lái)，登上行進(jìn)磁懸浮列車，終點(diǎn)站在等著你們的孩子，加油!

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 75

　　今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會(huì)有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長(zhǎng)會(huì)，是我媽媽參加的，如果是爸爸來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的話，還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因?yàn)槲疫@一次的成績(jī)沒(méi)有考好。不一會(huì)兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來(lái)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了。

　　晚上十點(diǎn)多，那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來(lái)了--媽媽回來(lái)了，一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨終于要來(lái)臨了。但是，媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的`想法，并拿出她在開家長(zhǎng)會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認(rèn)真地和我分析起了利弊。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子，就是一個(gè)好孩子，雖然考試分?jǐn)?shù)不是測(cè)試你學(xué)習(xí)的唯一辦法，但這也是對(duì)你最近學(xué)習(xí)知識(shí)了解的一種有效的檢測(cè)，每一次考試后，你有沒(méi)有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢？”媽媽還給我講了“到了初中，就應(yīng)該像咱們語(yǔ)文老師說(shuō)的‘只有會(huì)學(xué)了，才能學(xué)會(huì)’，每項(xiàng)要做到100%”。

　　我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語(yǔ)文方面，加強(qiáng)閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說(shuō)的重點(diǎn)部分，做好完整的課堂筆記；第二：要多看書，但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也要認(rèn)真地做好讀書筆記，這樣，咱們才算真正讀過(guò)這本書。在英語(yǔ)方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá)，多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面，我要多背背公式，但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取每題計(jì)算題都不丟分。

　　下面，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不讓老師與家長(zhǎng)失望!

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 76

　　從周二早上一聽到這個(gè)廣播開始，我的心就平靜不下來(lái)，“砰”的一聲躥到了嗓子眼，“家長(zhǎng)會(huì)什么時(shí)候來(lái)不行，偏偏在毫無(wú)準(zhǔn)備下的情況下來(lái)”！我暗暗地想，“自求多福吧”！

　　時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間到了星期三的晚上。我的心更是忐忑不安�！拔乙�是被老師批評(píng)了怎么辦？”我的心一下子涼了一大截�！拔业摹�小毛病’萬(wàn)一被揭發(fā)了怎么辦”？我不禁倒吸一口涼氣。“要是我媽成了“模范例子”怎么辦“？我呆楞楞地望著天花板，腦海里不好的想象一下子像冰塊一樣襲擊了我的全身。

　　該走了，媽媽很高興，輕松地跨出了門。可眼睜睜地看著她那眉開眼笑的樣子，倒使我更加心驚肉跳，如果有個(gè)神仙來(lái)幫我那該多好�。�媽媽那歡快的腳步聲，就似我心里兔子的蹦跳聲，每動(dòng)一下，就讓我火燒眉毛。

　　車開走了。車后那忽安忽亮的尾燈，似乎也在嘲笑我，“你啊你，如果平時(shí)哪一件事都做好，就不會(huì)有這副狼狽相了！”我唉聲嘆氣的來(lái)到床上，“厚華啊，厚華，你還不如好好想想你的優(yōu)點(diǎn)，做的好事吧！”想是這么想，可是只要一停下來(lái)，又回到原先憂愁的畫面中！我忐忑不安的回到桌前，心不在焉的`看書消磨時(shí)間。

　　這兩個(gè)小時(shí)，在焦急和擔(dān)心中度過(guò)。

　　只聽“嗚-----”的一聲，我家的車回來(lái)了，由于視線關(guān)系，我在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)法看到媽媽的表情，于是“天氣預(yù)報(bào)”這一殺手锏失效了。就在這一瞬間，擔(dān)心進(jìn)入了白熱化。我在頭腦中努力想著媽媽的神情。是難過(guò)？是傷心？是嚴(yán)肅？還是一臉陰沉。我想著，一個(gè)比一個(gè)可怕！

　　“丁零零！”門鈴響了，我閉上眼睛祈禱了三秒，屏住呼吸，輕輕打開門�！皧W”我不禁叫了一聲，媽媽很高興，她還說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我心中的一塊大石頭落了地。我按捺不住內(nèi)心潮水般的喜悅，一蹦三尺高。原來(lái)都是杞人憂天，歡樂(lè)與自豪隨之而來(lái)，煩惱與擔(dān)心煙消云散！

　　家長(zhǎng)會(huì)之后作文600字 77

　　像往常一樣，這個(gè)時(shí)候又是快要開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。聽說(shuō)今年的家長(zhǎng)會(huì)和往年的家長(zhǎng)會(huì)又會(huì)有些不同，這一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師會(huì)把我們考試成績(jī)一一公布出來(lái)貼在墻上，只要家長(zhǎng)們?cè)诮淌夜渖弦蝗�就�?huì)知道我們?cè)诎嗌鲜堑趲酌�了�?/p>

　　一聽說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有這一舉措，我們這些平常成績(jī)一般般，不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子就著實(shí)擔(dān)心了，畢竟以前開家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)這么明晃晃的把我們的成績(jī)連名帶姓的貼在墻上，像大字報(bào)似的，我們自己看見還沒(méi)什么，我那已經(jīng)有點(diǎn)年紀(jì)的爸爸可怎么受得了這樣的打擊呢？就在這種擔(dān)憂里，我迎來(lái)了這一次的家長(zhǎng)會(huì)，我在爸爸的陪同下來(lái)到了學(xué)校。

　　爸爸在老師的歡迎下坐進(jìn)了我們的教室，坐在了我的位置，和其他家長(zhǎng)一起在那里準(zhǔn)備著這次家長(zhǎng)會(huì)的正式召開。我在門口緊張地看著我的`爸爸，我生怕他起身去教室逛一圈，發(fā)現(xiàn)那張成績(jī)排名在黑板旁邊貼著，我也就一直死死地盯著我的爸爸，好像只要爸爸一去成績(jī)單旁邊，我就有勇氣沖進(jìn)去讓爸爸別看似的。在老師家長(zhǎng)會(huì)開始之前，爸爸坐在我位置上和我同桌的爸爸聊著天，有說(shuō)有笑的，一直也沒(méi)去前面，這讓站在門外一直緊張的我輕輕松了一口氣，現(xiàn)在就等家長(zhǎng)會(huì)開完了。我思量著等老師說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)開完了，我就直接沖進(jìn)去把我的爸爸接出來(lái)回家去，不給他去前面看見我成績(jī)排名的機(jī)會(huì)！

　　老師在講臺(tái)前聲情并茂地講著我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和成果，這都是講好聽的話，我也就漸漸放松了警惕，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師在說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束之后點(diǎn)了好幾個(gè)同學(xué)的名，其中就有我，但也不是都是像我一樣的成績(jī)的學(xué)生，還有我們班成績(jī)最好的學(xué)生，老師讓這些同學(xué)的家長(zhǎng)在散會(huì)后去講臺(tái)上找她一下。這就讓我不知道老師打的是什么算盤了，現(xiàn)在我的爸爸還在講臺(tái)上和老師說(shuō)著話，我不知道老師會(huì)對(duì)我的爸爸說(shuō)一些關(guān)于我的什么，反正我在這期間做好了回家跪搓衣板的心理準(zhǔn)備了。

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