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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
書,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂無(wú)窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)……
我是一個(gè)小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來(lái),把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái),問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說(shuō):“有!”媽媽又問:“那你為什么不做?”我說(shuō):“我回來(lái)在看書,因?yàn)檫@本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說(shuō):“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時(shí),我在看書的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的'時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書。
當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
籃球是我運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最愛,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的樂趣。
每當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)的時(shí)候,就有一種無(wú)拘無(wú)束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時(shí)飛到九霄云外。
每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍(lán)筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動(dòng)的聲音,因?yàn)橹挥型度肟招那,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時(shí),我就會(huì)不由自主地感覺到一種成就感。
每當(dāng)我在球場(chǎng)上有節(jié)奏地拍擊著籃球時(shí),那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進(jìn)。
每當(dāng)我擺脫對(duì)方夾擊,突破到對(duì)方籃下并上籃成功時(shí),我就會(huì)品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽。
每當(dāng)我與隊(duì)友奔跑在球場(chǎng)上的時(shí)候,那球鞋與地面摩擦出的'“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動(dòng)聽的音樂。
打籃球讓我其樂無(wú)窮!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
“包餃子啦!包餃子啦!”媽媽拉著嗓門對(duì)著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來(lái),問媽媽:“干嘛呀?”我剛才一點(diǎn)兒也沒聽清楚媽媽在說(shuō)什么,只是知道她叫我,媽媽說(shuō):“包餃子呀!蔽乙宦,高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準(zhǔn)備工作就開始了。
我可是個(gè)大胃王,餃子是我肚子的“興趣愛好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛好”了。這次,我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有包餃子吃了。
媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水,再拿來(lái)一個(gè)裝餃子的盤子。開始包了,由于我包過(guò)幾次,所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個(gè)指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的.兩邊對(duì)齊,按上,那誰(shuí)就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著,我又一個(gè)接著一個(gè)地包,途中一帆風(fēng)順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺得十分香,因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>
有付出才有汗水,有勞動(dòng)才有收獲,有收獲才有快樂,有快樂才有更加美好的明天。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤(rùn),我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來(lái)到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái),讓我有一種不寒而栗 的感覺.向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的.那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長(zhǎng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后,我們對(duì)風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣,不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對(duì)它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們?cè)陲L(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長(zhǎng)在溫室里,不曾體會(huì)過(guò)人間的幸苦 。看見這一幕,我們才體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的'向這群無(wú)私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥,是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵,是青春的記號(hào)。
黃昏來(lái)臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語(yǔ), 了解無(wú)盡奧秘。
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